2024年全國教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)考試重點(diǎn)黑金模擬題附答案_第1頁
2024年全國教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)考試重點(diǎn)黑金模擬題附答案_第2頁
2024年全國教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)考試重點(diǎn)黑金模擬題附答案_第3頁
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2024年全國教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)考試重點(diǎn)黑金模擬題附答案_第5頁
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文檔簡介

姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國教師資格考試重點(diǎn)試題精編注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題

1、歐洲文學(xué)長廊中有四個(gè)經(jīng)典人物形象以吝嗇而聞名,下列作品中不屬于“四大吝嗇鬼”登場作品的是()。A.《威尼斯商人》B.《變色龍》C.《死靈魂》D.《慳吝人》

2、所有參加此次運(yùn)動會的選手都是身體強(qiáng)壯的運(yùn)動員,所有身體強(qiáng)壯的運(yùn)動員都是極少生病的,但是有一些身體不適的選手參加了此次運(yùn)動會。以下哪項(xiàng)不能從上述前提中得出?()A.有些身體不適的選手是極少生病的B.有些身體強(qiáng)壯的運(yùn)動員感到身體不適C.參加此次運(yùn)動會的選手都是極少生病的D.極少生病的選手都參加了此次運(yùn)動會

3、人民法院審判未成年人犯罪的刑事案件,應(yīng)當(dāng)由熟悉未成年人身心特點(diǎn)的審判員或者審判員和人民陪審員依法組成少年法庭進(jìn)行。對于()未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。A.已滿14周歲不滿16周歲B.已滿16周歲不滿18周歲C.已滿15周歲不滿17周歲D.已滿18周歲不滿20周歲

4、與“欲窮千里目,更上一層樓”有異曲同工之妙的詩句是()。A.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層B.總為浮云能蔽日,長安不見使人愁C.不識廬山真面目,只緣身在此山中D.莫愁前路無知己,天下誰人不識君

5、下面詩句不是杜甫所作的是()A.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來B.劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳C.角聲滿天秋色里,塞上胭脂凝夜紫D.戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流

6、作為班長,曉月成功組織了很多班級活動??墒?,曉月的媽媽擔(dān)心班級事務(wù)影響曉月的學(xué)習(xí),私下對班主任范老師說:“不要讓曉月?lián)伟喔刹苛??!狈独蠋煻挍]說就照辦了。范老師的做法()。A.體現(xiàn)了對家長意見的尊重B.體現(xiàn)了教師與家長的合作C.忽視了學(xué)生發(fā)展的完整性D.忽視了班級管理的差異性

7、屬于國家基本藥物制度補(bǔ)償模式的是A.政府全額補(bǔ)貼B.以獎(jiǎng)代補(bǔ)C.多種渠道D.收支兩條線

8、在word中,如果用戶選中了大段文字,不小心按了空格鍵,則大段文字將被一個(gè)空格所代替,此時(shí)可用()操作還原到原先的狀態(tài)。A.替換B.粘貼C.撤消D.恢復(fù)

9、在Word中,如果用戶選中了大段文字,不小心按了空格鍵,則大段文字將被一個(gè)空格所代替,此時(shí)可用()操作還原到原先的狀態(tài)。A.替換B.粘貼C.撤消D.恢復(fù)

10、引發(fā)高原反應(yīng)的原因是()。A.海拔高B.氣壓低C.溫度低D.紫外線輻射

11、先由參保人員自付一定比例,再按基本醫(yī)療保險(xiǎn)的規(guī)定付費(fèi)的藥品目錄是A.《國家非處方藥目錄》B.《基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄》中的“甲類目錄”C.《基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄》中的“乙類目錄”D.《國家基本藥物目錄》

12、基礎(chǔ)教育權(quán)屬于()。A.學(xué)校B.地方C.中央D.家庭

13、張、王、李、趙四人的職業(yè)分別是畫家、武術(shù)家、醫(yī)生、運(yùn)動員。已知:(1)張比武術(shù)家個(gè)子高;(2)李比王個(gè)子矮;(3)運(yùn)動員比畫家個(gè)子高;(4)醫(yī)生比武術(shù)家個(gè)子矮;(5)運(yùn)動員不是趙就是李。根據(jù)以上信息可以推知()。A.四個(gè)人的職業(yè)都可以確定B.四個(gè)人的職業(yè)只能確定三個(gè)C.四個(gè)人的職業(yè)只能確定兩個(gè)D.四個(gè)人的職業(yè)只能確定一個(gè)

14、以下哪一組軟件都是應(yīng)用軟件()A.DOS、Windows、Word、Excel、VFPB.Word、Excel、Unix、游戲軟件、殺毒軟件C.游戲軟件、PowerPoint、Word、ExcelD.Word、DOS、Excel、聲音編輯軟件

15、胡老師工作很勤奮,上課的時(shí)候總是盡可能地把重點(diǎn)難點(diǎn)講完,但是教學(xué)效果一直不太理想,這令他感到很費(fèi)解,胡老師最該反思的是()。A.教學(xué)態(tài)度B.教學(xué)方式C.教學(xué)手段D.教學(xué)組織形式

16、教師的品德和行為對學(xué)生的思想品德的形成與行為具有榜樣作用,這說明教師職業(yè)道德的特點(diǎn)是()A.行為的示范性B.行為的典范性C.內(nèi)容的全面性D.功能的多樣性

17、《洛神賦圖》的作者是()。A.顧愷之B.吳道子C.張擇端D.米芾

18、從法制角度講,學(xué)生是()的社會個(gè)體。A.獨(dú)立B.邊緣C.特殊D.從屬

19、對涂改、偽造或以不正當(dāng)手段獲取《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》或《執(zhí)業(yè)藥師注冊證》的人員的處理是A.發(fā)證機(jī)構(gòu)收回證書B.取消其執(zhí)業(yè)藥師資格C.注銷注冊D.并對直接責(zé)任者按規(guī)定給予警告、罰款等處罰

20、初二(3)班上體育課,體育老師布置了學(xué)生自行踢球,自己則在操場旁邊玩手機(jī)。踢球過程中,學(xué)生孫剛和吳軍為搶球發(fā)生爭吵、扭打,孫剛被重重地打倒在地,造成手臂折斷。旁邊的同學(xué)趕緊向體育老師匯報(bào),幾名男同學(xué)協(xié)助體育老師將孫剛送往醫(yī)院.學(xué)校則立即通知孫剛父母,醫(yī)院經(jīng)檢查后確認(rèn)孫剛需要手術(shù)治療。依據(jù)相關(guān)教育法律法規(guī)。在這起事故中關(guān)于責(zé)任承擔(dān)的說法不正確的是()。A.學(xué)生孫剛負(fù)次要責(zé)任,由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償B.學(xué)生吳軍負(fù)主要責(zé)任.由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償C.學(xué)校負(fù)次要責(zé)任.應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)賠償D.學(xué)校承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償后??上蝮w育老師進(jìn)行全部或部分追償

21、下列選項(xiàng)中,不屬于素質(zhì)教育的任務(wù)的是()A.培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)B.培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)C.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)D.培養(yǎng)學(xué)生的社會素質(zhì)

22、不要怕去學(xué)新的東西。知識沒有__________,是可以隨身攜帶的寶藏,沒有人會被它壓垮,而且愈多愈身心矯健。填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.重量B.大小C.困難D.期限

23、下列文學(xué)常識的表述不正確的一項(xiàng)是()。A.《草堂詩余》《東坡樂府》《稼軒長短句》《白石道人歌曲》均是詞集。B.把長篇小說分成若干章節(jié),每一章叫做“一回”,用這種形式寫成的小說叫做“章回小說”,如《紅樓夢》《三國演義》《烈火金剛》等。C.《阿房宮賦》《師說》《論積貯流》《項(xiàng)脊軒志》《石鐘山記》都在標(biāo)題中標(biāo)明了文體。D.“念奴嬌”“永遇樂”“水調(diào)歌頭”“倘秀才”“西江月”“揚(yáng)州慢”“雨霖鈴”等都是詞牌名。

24、姜老師在擔(dān)任班主任期間,經(jīng)常資助家庭困難的學(xué)生,并有針對性地對學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo)。姜老師的教育行為選擇是A.基于關(guān)懷B.基于直覺C.基于原則D.基于關(guān)注

25、撤銷最后一個(gè)動作,除了使用菜單命令和工具按鈕以外,還可以使用快捷鍵()。A.[Shift]+[X]B.[Shift]+[Y]C.[Ctrl]+[W]D.[Ctrl]+[Z]

26、甲、乙、丙、丁四位球迷有一段對話。甲說:“Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽?!币艺f:“如果X球隊(duì)能進(jìn)入決賽,那么Y球隊(duì)也能進(jìn)入決賽?!北f:“我看Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽,但x球隊(duì)能進(jìn)入決賽?!倍≌f:“X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽?!比绻娜酥兄挥幸蝗耸菍Φ?,那么可以推出()A.X和Y球隊(duì)都能進(jìn)入決賽B.X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽,Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽C.X和Y球隊(duì)都不能進(jìn)入決賽D.X球隊(duì)能進(jìn)入決賽,Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽

27、中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是()。A.獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)B.忠于職守,為人師表,積極進(jìn)取C.熱愛教育事業(yè)D.為教育事業(yè)奮斗終身

28、被聯(lián)合國教科文組織認(rèn)為是“知識社會的根本原理”的教育思想是()A.教育民主化B.全民教育C.終身教育D.教育信息化

29、當(dāng)選定文件或文件夾后,不將文件或文件夾放到“回收站”中,而直接刪除的操作是()A.按Delete(Del)鍵B.用鼠標(biāo)直接將文件或文件夾拖放到“回收站”中C.按Shift+Delete(Del)鍵D.用【我的電腦】或【資源管理器】窗口中【文件】菜單中的刪除命令

30、教師堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。體現(xiàn)的職業(yè)道德是()。A.教書育人B.為人師表C.關(guān)愛學(xué)生D.終身學(xué)習(xí)

31、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,我國要鞏固義務(wù)教育普及成果,堅(jiān)持以()管理為主,以全日制公辦中小學(xué)為主。確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。A.縣級地方人民政府B.輸入地政府C.輸出地政府D.流入地政府和輸出地政府

32、我國《教育法》賦予了學(xué)校自主管理權(quán),但自主管理權(quán)不是無限的,而應(yīng)該有一個(gè)基本的遵循。因此,()是學(xué)校自主管理的基本依據(jù)。A.教師B.校長C.學(xué)生D.章程

33、定性分析主要分析的是()。A.“事物是什么”B.“事物有多少”C.“事物為什么”D.考察事物各要素之間的關(guān)系

34、以下對班主任的表述正確的是()。A.所有任課教師都可以擔(dān)任B.所有任課教師都必須擔(dān)任C.學(xué)校選聘的專職人員可以擔(dān)任D.學(xué)校根據(jù)聘任條件選聘的任課教師可以擔(dān)任

35、下列詩詞名句與作者對應(yīng)正確的一項(xiàng)是()A.“綠樹村邊合,青山郭外斜”——王維B.“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”——陸游C.“白日依山盡,黃河入海流”——李白D.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”——白居易

36、對PowerPoint描述正確的是()。A.演示文稿中的幻燈片版式必須一致B.模板可以為幻燈片設(shè)置統(tǒng)一外觀C.只能在窗口中打開一個(gè)演示文稿D.用“新建”菜單可添加新幻燈片

37、在Excel中,為表格添加邊框的正確的操作是()。A.單擊“單元格”中的“邊框”B.單擊“單元格”中的“邊框和底紋”C.單擊“插入”中“邊框”D.單擊“插入”中“單元格”

38、劉某擔(dān)任某縣高一數(shù)學(xué)教師時(shí)通過了碩士研究生入學(xué)考試,學(xué)校以各種理由不予批準(zhǔn)劉某在職學(xué)習(xí)。劉某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()。A.當(dāng)?shù)乜h教育局B.當(dāng)?shù)乜h人民政府C.地市教育局D.省教育廳

39、李某開設(shè)的營業(yè)性電子游戲廳,沒有在顯著位置設(shè)立未成年人禁入標(biāo)志。責(zé)令其改正的管理機(jī)關(guān)是A.檢察機(jī)關(guān)B.公安機(jī)關(guān)C.文化行政部門D.教育行政部門

40、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》是指導(dǎo)全國()的綱領(lǐng)性文件。A.教育改革B.教育發(fā)展規(guī)劃C.教育改革和發(fā)展D.教育改革、發(fā)展和規(guī)劃

41、在Word中,欲將插入點(diǎn)快速移動到本行行首,應(yīng)按()鍵。A.EndB.PageUPC.PageDownD.Home

42、《第二十二條軍規(guī)》的作者是()。A.馬爾克斯B.薩特C.加繆D.約瑟夫*海勒

43、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述不正確的一項(xiàng)是()A.傳奇的名稱曾用來指唐宋文人用文言寫作的短篇小說,到明代專指一種特定的戲曲形式。B.與宋元南戲一脈相承的傳奇,在明代有兩大流派,即以湯顯祖為代表的“臨川派”和以沈王景為代表的“吳江派”。C.傳奇的戲劇結(jié)構(gòu),篇幅長短不限,視故事情節(jié)而增減,一段戲稱為一出,通常一部作品有幾十出。D.清代最杰出的傳奇作家和作品是洪異的《桃花扇》和孔尚任的《長生殿》,這兩部作品的思想性和藝術(shù)性都有較高成就,成為清代傳奇發(fā)展的頂峰。

44、彩塑是中國民間手工藝品之一,以黏土加上纖維物、河沙、水,揉合成膠泥,多在木制骨架上進(jìn)行形體塑造,陰干后填縫、打磨,再著色描繪。我國的彩塑發(fā)展到盛唐達(dá)到了頂峰,這一時(shí)期的代表作品是()。A.云岡石窟像B.山西晉祠像C.麥積山石窟像D.甘肅敦煌塑像

45、某初一數(shù)學(xué)教師在教《如何用字母表示數(shù)》時(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲:讓學(xué)生輪流口述“一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,三只青蛙……”數(shù)字越來越大,越來越數(shù)不清,同學(xué)們沉浸在歡樂的游戲中.輪到老師時(shí),老師脫口而出“n只青蛙n張嘴。2n只眼睛,4n條腿”。全班學(xué)生都好奇地看著,等著老師做講解,該老師的做法()。A.體現(xiàn)了教學(xué)關(guān)注學(xué)科B.體現(xiàn)了教學(xué)注重過程C.體現(xiàn)了教學(xué)以教育者為中心D.體現(xiàn)了教會學(xué)生知識

46、“為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)憲法,制定本法?!贝颂幍谋痉ㄖ?)A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《教師資格條例》D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

47、確定國家基本藥物制度框架的機(jī)構(gòu)是A.衛(wèi)生行政部門B.國家藥品監(jiān)督管理部門C.人力資源和社會保障部門D.國家基本藥物工作委員會

48、《中華人民共和國教師法》適用于()。A.在學(xué)校中從事教學(xué)工作的教師,不包括管理崗位和后勤的職工B.所有教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中和教育文化機(jī)構(gòu)的工作人員C.在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師D.其他與教育事業(yè)相關(guān)的工作人員

49、指南針是中國古代四大發(fā)明之一。中國人很早就認(rèn)識到磁石指南的特性,先后發(fā)明了磁針和羅盤。指南針經(jīng)阿拉伯傳到歐洲,大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。下列選項(xiàng)中,中國最早使用指南針航海的朝代是A.唐朝B.北宋C.元朝D.明朝

50、晚自習(xí),劉老師在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),不知哪位同學(xué)將一張“老虎貼紙”粘在劉老師背上,引起同學(xué)們一陣竊笑。經(jīng)調(diào)查,這個(gè)惡作劇是李鈺搞的,此后,劉老師對李鈺不聞不問。劉老師的行為()。A.正確,可以促進(jìn)李鈺的自我反思B.正確,可以警示班上其他同學(xué)C.不正確,這樣壓制了李鈺的個(gè)性D.不正確,這是對李鈺的不當(dāng)懲罰二、多選題

51、下列國家中,不屬于與我國有陸地接壤的鄰國是()。A.巴基斯坦B.阿富汗C.韓國D.緬甸

52、對涂改、偽造或以不正當(dāng)手段獲取《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》或《執(zhí)業(yè)藥師注冊證》的人員的處理是A.發(fā)證機(jī)構(gòu)收回證書B.取消其執(zhí)業(yè)藥師資格C.注銷注冊D.并對直接責(zé)任者按規(guī)定給予警告、罰款等處罰

53、法國作家司湯達(dá)的長篇小說《紅與黑》塑造了一個(gè)野心勃勃、個(gè)人奮斗的經(jīng)典形象,這一人物形象是()A.于連B.杜洛瓦C.莫羅D.拉斯蒂涅

54、某初中校向?qū)W生收取練習(xí)本費(fèi)用,未向社會公開收費(fèi)項(xiàng)目,該校做法()。A.不合法,義務(wù)教育學(xué)校不能收費(fèi)B.不合法,學(xué)校必須公開收費(fèi)項(xiàng)目C.合法,學(xué)校有自主管理權(quán)D.合法,學(xué)校是按規(guī)定收費(fèi)

55、確定國家基本藥物制度框架的機(jī)構(gòu)是A.衛(wèi)生行政部門B.國家藥品監(jiān)督管理部門C.人力資源和社會保障部門D.國家基本藥物工作委員會

56、世界上教徒最多的宗教是()A.佛教B.印度教C.基督教D.伊斯蘭教

57、下列行為中違背了教師職業(yè)道德規(guī)范做法的是()。A.規(guī)定學(xué)生購買輔導(dǎo)材料用于教學(xué)B.節(jié)日時(shí)接受學(xué)生動手制作的賀卡C.與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作搞研發(fā)D.在教學(xué)的過程中刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識

58、三峽工程完工以后,{pz_填空}可以使航道單向年通過能力提高到5000萬噸,{pz_填空}可以使萬噸的船隊(duì)溯流而上直達(dá)重慶,{pz_填空}為西南腹部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了條件。填入橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.因?yàn)樗远褺.既又從而C.既所以從而D.因?yàn)橛侄?/p>

59、根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定,()用人單付招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。A.允許B.同意C.認(rèn)可D.禁止

60、下列選項(xiàng)中,與“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”句型相同的是()。A.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山B.春江潮水連海平,海上明月共潮生C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開D.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村

61、下列關(guān)于幻燈片背景的說法,錯(cuò)誤的是()A.用戶可以為幻燈片設(shè)置不同顏色、紋理的背景B.可以將圖片作為幻燈片背景C.可以為單張幻燈片設(shè)置背景D.不可以同時(shí)對多張幻燈片設(shè)置相同的背景

62、測驗(yàn)題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度,被稱為()。A.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度B.預(yù)測效度C.構(gòu)想效度D.內(nèi)容效度

63、根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),我國教師不享有的權(quán)利是()A.進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.對違紀(jì)學(xué)生做出休學(xué)或開除等處罰C.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績D.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)

64、李某開設(shè)的營業(yè)性電子游戲廳,沒有在顯著位置設(shè)立未成年人禁入標(biāo)志。責(zé)令其改正的管理機(jī)關(guān)是A.檢察機(jī)關(guān)B.公安機(jī)關(guān)C.文化行政部門D.教育行政部門

65、侵犯未成年人隱私,構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法()。A.責(zé)令改正B.處以罰款C.給予行政處罰D.刑事處罰

66、經(jīng)過開元時(shí)代的長期升平,唐玄宗開始縱情聲色,無心政事,李林甫、楊國忠先后弄權(quán),唐朝的國運(yùn)開始由盛而衰。唐朝國勢由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()。A.“安史之亂”B.“三藩之亂”C.“準(zhǔn)噶爾叛亂”D.“八王之亂”

67、《湖北省基本藥物集中招標(biāo)目錄(2014年版)》于前年6月公布,目錄內(nèi)共有800種藥物,包含520種國家基本藥物和280種省級增補(bǔ)藥物,較之以往新增加了153種藥物。其中,增加的品種均為省級增補(bǔ)藥物,國家基本藥物的種類保持不變。A.含有野生動植物藥材B.臨床治療首選C.近年研發(fā)的新藥D.主要用于滋補(bǔ)保健作用,易濫用的

68、教師在教育學(xué)生之前.充分了解學(xué)生的年齡特征.這體現(xiàn)的知識結(jié)構(gòu)類型是()。A.系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)B.精深的專業(yè)知識C.廣博的文化基礎(chǔ)知識D.必備的教育科學(xué)知識

69、針對如何對待自己做過的錯(cuò)題,王老師組織學(xué)生進(jìn)行討論,最后同學(xué)們決定分組進(jìn)行錯(cuò)題整理,每組建立一個(gè)學(xué)科錯(cuò)題本。組內(nèi)成員分工進(jìn)行整理,最后將做起來不順暢、掌握不牢固的題用黑筆寫到筆記本上,完全不會或者做錯(cuò)的題用紅筆記到筆記本上。王老師的做法()。A.正確,體現(xiàn)了有明確責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)B.不正確,沒有為學(xué)生獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)提供機(jī)會C.正確,是一種自主構(gòu)建知識體系的學(xué)習(xí)方式D.不正確,沒有充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用

70、不能納入國家基本藥物目錄遴選范圍的藥品是A.含有國家瀕危野生動植物藥材的藥品B.人工飼養(yǎng)或栽培的動植物藥材C.維生素、礦物質(zhì)類藥品D.根據(jù)藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)評價(jià),可被成本效益比更優(yōu)的品種所替代的藥品

71、紅軍在()開始進(jìn)行長征A.1933年10月B.1934年10月C.1935年10月D.1936年10月

72、“桑之未落,其葉沃若”出自()。A.《王風(fēng)黍離》B.《小雅鹿鳴》C.《小雅采薇》D.《衛(wèi)風(fēng)氓》

73、目前通行的《中華人民共和國教育法》是自()開始施行的。A.2006年12月29日B.2006年6月29日C.1995年9月1日D.1994年1月1日

74、根據(jù)一種心理學(xué)理論,一個(gè)人要想快樂就必須和周圍的人保持親密的關(guān)系。但是,世界上偉大的畫家往往是在孤獨(dú)中度過了他們的大部分時(shí)光,并且沒有親密的人際關(guān)系。所以這種心理學(xué)理論的上述結(jié)論是不成立的。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證所假設(shè)的()A.該心理學(xué)理論是為了揭示內(nèi)心體驗(yàn)與藝術(shù)成就的關(guān)系B.有親密人際關(guān)系的人幾乎沒有孤獨(dú)的時(shí)候C.孤獨(dú)對于偉大的繪畫藝術(shù)家來說是必需的D.獲得偉大成就的藝術(shù)家不可能不快樂

75、某中學(xué)七(三)班第三節(jié)英語課上,吳老師讓學(xué)生反復(fù)記憶本節(jié)課的8個(gè)單詞后,開始提問學(xué)生,吳老師讓學(xué)生小明上黑板默寫這8個(gè)單詞,小明寫對了6個(gè),吳老師對答錯(cuò)的單詞進(jìn)行反復(fù)提問,小明仍是不會,氣得吳老師對小明說:“人家都是從哪跌倒從哪爬起來,你倒好,從哪跌倒,在哪跌死?!眳抢蠋煹淖龇?)A.違背了“以人為本”的學(xué)生觀B.違背了學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律C.在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)D.及時(shí)指出了學(xué)生的缺點(diǎn)和不足之處

76、(2022上半年真題)根據(jù)所給圖形的邏輯特點(diǎn),下列選項(xiàng)中,填入空白處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.見圖AB.見圖BC.見圖CD.見圖D

77、負(fù)責(zé)全國執(zhí)業(yè)藥師資格制度的政策制定、組織協(xié)調(diào)、資格考試、注冊登記和監(jiān)督管理工作的部門是A.人力資源和社會保障部B.國家藥品監(jiān)督管理部門C.衛(wèi)生健康部門D.工業(yè)與信息化管理部門

78、關(guān)于圖I反映的情形,正確的說法是()A.忽視了學(xué)生的智力發(fā)展B.忽視了學(xué)生的全面發(fā)展C.忽視了學(xué)生的主動發(fā)展D.忽視了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

79、(2022上半年真題)如Excel數(shù)據(jù)表所示,下列選項(xiàng)中,可使成績單中只顯示“科目二”成績高于85分的運(yùn)動員的是()。A.排序B.合并居中C.篩選D.分類匯總

80、中小學(xué)校園周圍()范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。A.200米B.300米C.400米D.100米

81、京劇是中國傳統(tǒng)國粹之一,至今已有近兩百年的歷史,主要包括生、旦、凈、丑四大行當(dāng),其中()是女性角色的統(tǒng)稱。A.生B.旦C.凈D.丑

82、下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.盡管《楚辭》的年代比《詩經(jīng)》晚二三百年,地域上也相距較遠(yuǎn),但這兩部作品的用韻基本上是一致的B.清代古音學(xué)興起以后,自六朝以來常用的“葉音說”便受到了批判,此后再無人用改韻腳的方法來解決《詩經(jīng)》中某些韻腳不和諧的問題了C.雙聲指的是兩個(gè)字的聲母相同,疊韻指的是兩個(gè)字的韻母相同。因?yàn)檎Z音系統(tǒng)的不同,上古的雙聲疊韻和現(xiàn)代的雙聲疊音并不是一致的D.兩個(gè)字的字形不同,意義不同,只是由于聲音相同或相近,古人就用甲字來代替乙字,這種現(xiàn)象稱為古音通假

83、依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,依法設(shè)置的專門學(xué)校()A.由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行管理B.由司法部門進(jìn)行管理C.由教育行政部門進(jìn)行管理D.由地方人民政府進(jìn)行管理

84、我國教師職業(yè)道德的基本原則是()A.熱愛學(xué)生B.注重禮儀,遵守公德C.集體主義D.忠于人民教育事業(yè)

85、根據(jù)《城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥范圍管理暫行辦法》在基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄中,列出的品種屬于基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金準(zhǔn)予支付的藥品是A.口服泡騰劑B.中藥飲片C.中成藥D.血液制品

86、下列選項(xiàng)中()是“教師中心論”的代表人物。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.維果茨基D.奧蘇伯爾

87、無論是何種學(xué)科,也無論是人類的何種探索,不能證實(shí)的假說和理論都是某種程度的價(jià)值,這種價(jià)值就是想象的翅膀,不僅能引導(dǎo)人們廣開思路,最終還能幫助人們找到解決問題的方法和途徑。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.想象力拓展探索的思路和方法B.無法認(rèn)證的問題并非沒有價(jià)值

88、大數(shù)學(xué)家華羅庚在初中時(shí)期,數(shù)學(xué)成績非常差,他的數(shù)學(xué)老師跟全班同學(xué)說:“如果將來有一個(gè)人沒有出息,那個(gè)人一定是華羅庚?!敝笕A羅庚通過自己的努力成為了著名的數(shù)學(xué)家。案例中的數(shù)學(xué)老師違背了()的學(xué)生觀。A.學(xué)生是獨(dú)特的人B.學(xué)生是發(fā)展中的人C.學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人D.學(xué)生在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位

89、《中華人民共和國教師法》自()起施行。A.1994年1月1日B.1994年9月10日C.1993年11月1日D.1995年1月1日

90、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”這句話是()的名言。A.孔子B.莊子C.孟子D.老子

91、教授:在長子繼承權(quán)的原則下,由男人的第一個(gè)妻子生下的第一個(gè)男性嬰兒總是首先有繼承家庭財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。學(xué)生:那不正確,休斯敦夫人是其父親的唯一妻子的唯一活著的孩子,她繼承了他的所有的遺產(chǎn)。學(xué)生誤解了教授的意思,他理解為()。A.男人才可以是父親的孩子B.只有兒子才能繼承財(cái)產(chǎn)C.女兒不能算第一個(gè)出生的孩子D.私生子不能繼承財(cái)產(chǎn)

92、執(zhí)業(yè)藥師不予注冊的情況有A.不具有完全民事行為能力B.受到刑事處罰,刑罰完畢不滿5年的C.受過取消執(zhí)業(yè)資格處分不滿5年的D.國家規(guī)定不宜從事執(zhí)業(yè)藥師業(yè)務(wù)的其他情形的

93、劉老師作為班主任,只關(guān)心本班學(xué)習(xí)好的學(xué)生,將成績差的學(xué)生座位全部排在最后,并且經(jīng)常上課言語諷刺這些學(xué)生。該老師()。A.做法不正確.沒有履行愛護(hù)尊重學(xué)生的義務(wù)B.做法不正確。沒有保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益C.做法正確.能夠嚴(yán)格履行教育教學(xué)職責(zé)D.做法正確.刺激了學(xué)生的求知欲

94、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出,教師考核、聘任(聘用)和評價(jià)的首要內(nèi)容是()。A.業(yè)務(wù)能力B.師德表現(xiàn)C.工作業(yè)績D.學(xué)術(shù)水平

95、終身教育這一理念最先是由教育家()提出來的。A.保羅*朗格朗B.赫爾巴特C.艾賓浩斯D.考夫卡

96、標(biāo)志著中國完全陷入半殖民地半封建社會深淵的條約是()A.《南京條約》B.《馬關(guān)條約》C.《辛丑條約》D.《天津條約》

97、下列說法錯(cuò)誤的是()。A.學(xué)生既是教育過程的客體,也是認(rèn)識的主體B.教師應(yīng)以學(xué)生的身心發(fā)展階段的特點(diǎn)作為開展教育活動的出發(fā)點(diǎn)和根據(jù)C.學(xué)生在教育過程中處于主體地位,是主體與客體的統(tǒng)一體D.學(xué)生是一張可以隨意涂抹的白紙,在教學(xué)中處于一種從屬地位

98、七年級(6)班夏老師上課期間發(fā)現(xiàn)班里小強(qiáng)的座位中放了一把短刀,但考慮到學(xué)生正在認(rèn)真學(xué)習(xí),就繼續(xù)上課。第二天,聽說小強(qiáng)將同伴小雨砍傷了。在此事件里A.對于小雨所受傷害,學(xué)校也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任B.夏老師行為不正確.發(fā)現(xiàn)之時(shí)應(yīng)立刻聯(lián)系小雨監(jiān)護(hù)人.將其帶走C.夏老師行為正確.正確履行了教育教學(xué)職責(zé)D.小強(qiáng)并無任何不良行為.夏老師無需多加詢問

99、歐洲文學(xué)長廊中有四個(gè)經(jīng)典人物形象以吝嗇而聞名。下列作品中不屬于“四大吝嗇鬼”登場作品的是()。A.《威尼斯商人》B.《變色龍》C.《死魂靈》D.《慳吝人》

100、“慎獨(dú)”作為提升師德修養(yǎng)的方法。就是()。A.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自己的道德信念.自覺按道德要求行事.不因?yàn)闊o人監(jiān)督而恣意妄行B.一個(gè)人用慎重的態(tài)度對待自己C.在自我的世界孤芳自賞D.獨(dú)立面對自己的種種不足

參考答案與解析

1、答案:B本題解析:“四大吝嗇鬼”分別是《威尼斯商人》中的夏洛克,《死魂靈》中的潑留希金,《慳吝人》中的阿巴貢,《歐也妮·葛朗臺》中的葛朗臺。《變色龍》是俄國作家契訶夫的一篇短篇小說。

2、答案:D本題解析:根據(jù)題干可畫圖如下:由圖可知,只有D項(xiàng)錯(cuò)誤。由“參加此次運(yùn)動會的選手都是極少生病的”不能推出“極少生病的選手都參加了此次運(yùn)動會”。

3、答案:A本題解析:【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對我國《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的了解。【名師詳解】根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第四十五條的規(guī)定,人民法院審判未成年人犯罪的刑事案件,應(yīng)當(dāng)由熟悉未成年人身心特點(diǎn)的審判員或者審判員和人民陪審員依法組成少年法庭進(jìn)行。對于已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。已滿十六周歲不滿十八周歲未成年人犯罪的案件,一般也不公開審理。

4、答案:A本題解析:題干中的詩句出自王之渙的《登鸛雀樓》,這兩句詩詠物抒懷,富含哲理,表達(dá)的是一種無止境探求的愿望和昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神。A項(xiàng)詩句出自王安石的《登飛來峰》,與題干詩句相似。表達(dá)的是只有向上才能高瞻遠(yuǎn)矚的精神。

5、答案:C本題解析:A項(xiàng)“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”出自杜甫的《登高》;B項(xiàng)“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”出自杜甫的《聞官軍收河南河北》;C項(xiàng)“角聲滿天秋色里,塞上胭脂凝夜紫”出自李賀的《雁門太守行》;D項(xiàng)“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”出自杜甫的《登岳陽樓》。因此本題選C項(xiàng)。

6、答案:C本題解析:學(xué)生是完整的人。學(xué)生并不是單純的抽象的學(xué)習(xí)者,而是有著豐富個(gè)性的完整的人。在教育活動中,作為完整的人而存在的學(xué)生,不僅具備全部的智慧力量和人格力量,而且體驗(yàn)著全部的教育生活。要把學(xué)生作為完整的人來對待,就必須反對那種割裂人的完整性的做法,還學(xué)生完整的生活世界,豐富學(xué)生的精神生活,給予學(xué)生全面展現(xiàn)個(gè)性力量的時(shí)間和空間。

7、答案:A、B、C、D本題解析:國家基本藥物制度補(bǔ)償模式:收支兩條線;多種渠道,多頭補(bǔ)償;以獎(jiǎng)代補(bǔ);政府全額補(bǔ)貼。故選ABCD。

8、答案:C本題解析:撤消可以取消用戶誤操作,恢復(fù)原來的內(nèi)容。

9、答案:C本題解析:撤消可以取消用戶誤操作,恢復(fù)原來的內(nèi)容。

10、答案:B本題解析:高原由于海拔高,氣壓較低,氧氣稀薄,人體吸氧量減少,所以會引發(fā)高原反應(yīng)。B項(xiàng)比A項(xiàng)更合適。

11、答案:C本題解析:(1)醫(yī)保藥品目錄分“甲類目錄”和“乙類目錄”?!凹最惸夸洝钡乃幤肥桥R床治療必需,使用廣泛,療效好,同類藥品中價(jià)格低的藥品?!耙翌惸夸洝钡乃幤肥强晒┡R床治療選擇使用,療效好,同類藥品中比“甲類目錄”藥品價(jià)格略高的藥品。(2)基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥費(fèi)用的支付原則:①使用“甲類目錄”的藥品所發(fā)生的費(fèi)用,按基本醫(yī)療保險(xiǎn)的規(guī)定支付;②使用“乙類目錄”的藥品所發(fā)生的費(fèi)用,先由參保人員自付一定比例,再按基本醫(yī)療保險(xiǎn)的規(guī)定支付。

12、答案:B本題解析:【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對我國跟教育有關(guān)的教育法律法規(guī)的了解?!久麕熢斀狻?985年,中共中央在總結(jié)了中國教育發(fā)展正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,頒布了《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》。該《決定》規(guī)定,基礎(chǔ)教育管理權(quán)屬于地方。因此本題選B。

13、答案:A本題解析:分析推理題。由(1)(4)可知,張比武術(shù)家高,武術(shù)家比醫(yī)生高,即張不是武術(shù)家也不是醫(yī)生;又由(5)可知,張不是運(yùn)動員。所以張是畫家。由此,再結(jié)合(3),可知,身高從高到低的順序是:運(yùn)動員、畫家(張)、武術(shù)家、醫(yī)生。又根據(jù)(2),可以知道李肯定不是運(yùn)動員,由(5)可得,趙是運(yùn)動員,則李是醫(yī)生,王是武術(shù)家。四個(gè)人的職業(yè)都可以確定,故選A。

14、答案:C本題解析:系統(tǒng)軟件是用于調(diào)度、管理、監(jiān)控和維護(hù)的軟件。應(yīng)用軟件是針對某個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域的具體問題而開發(fā)和研制的程序。選項(xiàng)A中DOS和windows是系統(tǒng)軟件。選項(xiàng)B中Unix是系統(tǒng)軟件。D項(xiàng)中DOS是系統(tǒng)軟件。

15、答案:B本題解析:【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對教學(xué)方法的了解?!久麕熢斀狻亢蠋煿ぷ骱芮趭^,態(tài)度端正,所以其態(tài)度沒有問題;C、D兩項(xiàng)是胡老師與其他老師的共性,也沒有太大關(guān)系;最應(yīng)該找的是與其他老師不同的地方:教學(xué)方式和方法的不同。因此本題選B。

16、答案:B本題解析:題干描述的是教師職業(yè)道德行為的典范性。

17、答案:A本題解析:【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生的美術(shù)知識。【名師詳解】《洛神賦圖》的作者是顧愷之;吳道子被稱為“畫圣”,其代表作為《送子天王圖》;張擇端的代表作為《清明上河圖》;米芾的代表作為《珊瑚筆架圖》。

18、答案:A本題解析:【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對學(xué)生法制地位的認(rèn)識?!久麕熢斀狻繌姆ㄖ平嵌戎v,學(xué)生是獨(dú)立的社會個(gè)體。本題選A。

19、答案:A、B、C、D本題解析:對涂改、偽造或以虛假和不正當(dāng)手段獲取《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》或《執(zhí)業(yè)藥師注冊證》的人員,發(fā)證機(jī)構(gòu)應(yīng)收回證書,取消其執(zhí)業(yè)藥師資格,注銷注冊。并對直接責(zé)任者根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予行政處分,直至送交有關(guān)部門追究法律責(zé)任。故選ABCD。

20、答案:A本題解析:《學(xué)生傷害事故處理辦法》第八條規(guī)定,因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故.相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過錯(cuò)程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任:當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因,承擔(dān)相應(yīng)的次要責(zé)任。學(xué)生吳軍把孫剛重重地打倒在地,造成手臂折斷.應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任:事故在學(xué)校發(fā)生,是體育老師監(jiān)管不力造成的,故學(xué)校應(yīng)該負(fù)次要責(zé)任,負(fù)責(zé)相應(yīng)賠償。第二十八條規(guī)定,“未成年學(xué)生對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的,由其監(jiān)護(hù)人依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任”。吳軍是未成年人,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償。故B、C兩項(xiàng)正確。第二十七條規(guī)定.因?qū)W校教師或者其他工作人員在履行職務(wù)中的故意或者重大過失造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校予以賠償后.可以向有關(guān)責(zé)任人員追償。故D項(xiàng)正確。

21、答案:C本題解析:根據(jù)素質(zhì)教育的目的與素質(zhì)的基本分類,素質(zhì)教育顯然擔(dān)負(fù)著三大基本任務(wù)。第一大任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì);第二大任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì);第三大任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的社會素質(zhì)。

22、答案:A本題解析:從題干中的“可以隨身攜帶”、“沒有人會被它壓垮”這些字眼,可以知道這句話強(qiáng)調(diào)的是知識沒有“重量”,而不是“大小”或者“期限”。

23、答案:D本題解析:“倘秀才”是元曲“正宮調(diào)”的一個(gè)曲牌名,不是詞牌名。

24、答案:A本題解析:姜老師資助家庭困難的學(xué)生,針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo)是關(guān)愛學(xué)生的體現(xiàn),故本題選A。

25、答案:D本題解析:【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識?!久麕熢斀狻縖Ctrl]+[W]是關(guān)閉窗口;[Ctrl]+[Z]表示撤銷上一個(gè)動作。

26、答案:D本題解析:乙和丙矛盾,必有一真。甲錯(cuò),可知Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽。丁錯(cuò),可知X球隊(duì)能進(jìn)入決賽,故選D項(xiàng)。

27、答案:A本題解析:教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)。

28、答案:C本題解析:被聯(lián)合國教科文組織認(rèn)為是“知識社會的根本原理”的教育思想是終身教育。

29、答案:C本題解析:A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)都可以刪除文件,唯有C項(xiàng)的做法不會將文件放人回收站中,而是徹底刪除了。

30、答案:B本題解析:【知識點(diǎn)】教師職業(yè)道德

31、答案:B本題解析:【知識點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》義務(wù)教育中提出,鞏固義務(wù)教育普及成果。適應(yīng)城鄉(xiāng)發(fā)展需要,合理規(guī)劃學(xué)校布局,辦好必要的教學(xué)點(diǎn),方便學(xué)生就近入學(xué)。堅(jiān)持以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主,確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。

32、答案:D本題解析:根據(jù)我國《教育法》第二十八條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)按照章程自主管理。

33、答案:A本題解析:定性分析主要分析的內(nèi)容是“事物是什么”。

34、答案:D本題解析:暫無解析

35、答案:B本題解析:A項(xiàng)出自孟浩然的《過故人莊》。B項(xiàng)出自陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。C項(xiàng)出自王之渙的《登鸛雀樓》。D項(xiàng)出自蘇軾的《題西林壁》。

36、答案:B本題解析:每張幻燈片可以使用不同的版式,A項(xiàng)錯(cuò)誤。一個(gè)窗口可以同時(shí)打開多個(gè)演示文稿,編輯時(shí)可以相互切換,C項(xiàng)錯(cuò)誤?!靶陆ā辈藛慰梢孕陆ㄒ粋€(gè)演示文稿,不可以添加新幻燈片,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。

37、答案:A本題解析:word中為表格添加邊框,可右擊快捷方式中的“邊框和底紋”;Excel中為表格添加邊框,應(yīng)選單元格格式中的“邊框”。

38、答案:A本題解析:【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對《中華人民共和國教師法》的了解?!久麕熢斀狻拷處煂W(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,可以向教育行政部門提出申訴。對教師提出的申訴的受理機(jī)構(gòu)是當(dāng)?shù)亟逃姓块T,劉某在某縣就職,因此劉某的申訴由當(dāng)?shù)乜h教育局受理。

39、答案:C本題解析:《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第五十五條:營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所、營業(yè)性電子游戲場所,違反本法第三十三條的規(guī)定,不設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志,或者允許未成年人進(jìn)入的,由文化行政部門責(zé)令改正、給予警告、責(zé)令停業(yè)整頓、沒收違法所得,處以罰款,并對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,由工商行政部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。

40、答案:C本題解析:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》是21世紀(jì)我國第一個(gè)中長期教育改革和發(fā)展綱要,是今后一個(gè)時(shí)期指導(dǎo)全國教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,也是我國今后十年重要的教育政策所在。

41、答案:D本題解析:End是將插入點(diǎn)移至行尾,PageUp是將插入點(diǎn)上移一屏,PageDown是將插入點(diǎn)下移一屏,Home是將插入點(diǎn)移至行首。

42、答案:D本題解析:【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對外國重要作家的了解?!久麕熢斀狻俊兜诙l軍規(guī)》的作者是美國著名的黑色幽默文學(xué)代表人物約瑟夫*海勒。因此本題選D。

43、答案:D本題解析:把《長生殿》和《桃花扇》的作者弄反了。

44、答案:D本題解析:根據(jù)題干關(guān)鍵詞“盛唐時(shí)期”,可知答案為D。麥積山石窟開鑿于十六國時(shí)期的后秦。山西晉祠像是明代重臣王瓊為紀(jì)念先祖太子晉所建,云岡石窟是在北魏中期開鑿的。

45、答案:B本題解析:【知識點(diǎn)】職業(yè)理念——教育觀

46、答案:A本題解析:詳見《中華人民共和國教育法》第一條規(guī)定。

47、答案:D本題解析:國家基本藥物工作委員會的職能包括:①負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決制定和實(shí)施國家基本藥物制度過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)政策問題;②確定國家基本藥物制度框架;③確定國家基本藥物目錄遴選和調(diào)整的原則、范圍、程序和工作方案;④審核國家基本藥物目錄。故選D。建議考生運(yùn)用口訣“政策制度目錄”準(zhǔn)確記憶。

48、答案:C本題解析:暫無解析

49、答案:B本題解析:指南針是從北宋開始被用于航海事業(yè)的。世界上最早記載指南針應(yīng)用于航海導(dǎo)航的文獻(xiàn)是北宋宣和年間。

50、答案:D本題解析:本題考查《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容。該教師違反了關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。故本題選D。

51、答案:C本題解析:韓國是與中國隔海相望的國家。

52、答案:A、B、C、D本題解析:對涂改、偽造或以虛假和不正當(dāng)手段獲取《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》或《執(zhí)業(yè)藥師注冊證》的人員,發(fā)證機(jī)構(gòu)應(yīng)收回證書,取消其執(zhí)業(yè)藥師資格,注銷注冊。并對直接責(zé)任者根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予行政處分,直至送交有關(guān)部門追究法律責(zé)任。故選ABCD。

53、答案:A本題解析:《紅與黑》是法國作家司湯達(dá)創(chuàng)作的長篇小說,也是其代表作,主人公為于連。B為《漂亮朋友》中的人物,拉斯蒂涅是巴爾扎克的小說《高老頭》以及整個(gè)《人間喜劇》中的人物。

54、答案:B本題解析:根據(jù)《中華人民共和國教育法》第三十條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目的義務(wù)。

55、答案:D本題解析:國家基本藥物工作委員會的職能包括:①負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決制定和實(shí)施國家基本藥物制度過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)政策問題;②確定國家基本藥物制度框架;③確定國家基本藥物目錄遴選和調(diào)整的原則、范圍、程序和工作方案;④審核國家基本藥物目錄。故選D。建議考生運(yùn)用口訣“政策制度目錄”準(zhǔn)確記憶。

56、答案:C本題解析:選擇C選項(xiàng)。

57、答案:A本題解析:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng)廉潔從教,不得利用職責(zé)之便謀取私利。不論是規(guī)定學(xué)生購買輔導(dǎo)資料還是規(guī)定學(xué)生去輔導(dǎo)班“補(bǔ)課”都是不可以的。

58、答案:B本題解析:【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生的語言學(xué)知識和邏輯推斷能力?!久麕熢斀狻空麄€(gè)句子前后構(gòu)成遞進(jìn)和順進(jìn)的關(guān)系。因此本題選B。

59、答案:D本題解析:根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十四條規(guī)定,禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。

60、答案:B本題解析:【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對修辭方法的了解?!久麕熢斀狻俊包S梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”是對偶詩句,只有B選項(xiàng)也是對偶詩句,其他都不是。

61、答案:D本題解析:在PowerPoint中,用戶可以為幻燈片設(shè)置不同顏色、圖案或者紋理的背景,可以將圖片作為幻燈片背景,可以為單張幻燈片設(shè)置背景,還可以同時(shí)為多張幻燈片設(shè)置相同的背景。

62、答案:D本題解析:心理學(xué)上,效度可分為效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度、預(yù)測效度、構(gòu)想效度和內(nèi)容效度等,其中,測驗(yàn)題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜程度,被稱為內(nèi)容效度。

63、答案:B本題解析:【解析】對違紀(jì)學(xué)生做出休學(xué)或開除等處罰是學(xué)校的權(quán)利,教師不具有此項(xiàng)權(quán)利。

64、答案:C本題解析:《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第五十五條:營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所、營業(yè)性電子游戲場所,違反本法第三十三條的規(guī)定,不設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志,或者允許未成年人進(jìn)入的,由文化行政部門責(zé)令改正、給予警告、責(zé)令停業(yè)整頓、沒收違法所得,處以罰款,并對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,由工商行政部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。

65、答案:C本題解析:【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對我國《未成年保護(hù)法》的了解。【名師詳解】《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第六十九條規(guī)定侵犯未成年人隱私,構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰?!币虼吮绢}選C。

66、答案:A本題解析:三藩之亂和準(zhǔn)噶爾叛亂都發(fā)生在清朝康熙年間,八王之亂是發(fā)生于中國西晉時(shí)期的一場皇族為爭奪中央政權(quán)而引發(fā)的動亂。

67、答案:D本題解析:下列藥物不列入國家基本藥物目錄遴選范圍:①含有國家瀕危野生動植物藥材的;②主要用于滋補(bǔ)保健作用的,易濫用的;③非臨床治療首選的;④因嚴(yán)重不良反應(yīng),國家藥品監(jiān)督管理部門明確規(guī)定暫停生產(chǎn)、銷售或使用的;⑤違背國家法律、法規(guī),或不符合倫理要求的;⑥國家基本藥物工作委員會規(guī)定的其他情況。故選D。

68、答案:D本題解析:【知識點(diǎn)】職業(yè)理念——教師觀了解學(xué)生的年齡特征,要求教師應(yīng)該有必備的教育科學(xué)知識。

69、答案:A本題解析:題目中通過分組整理錯(cuò)題的形式,體現(xiàn)了學(xué)生之間合作學(xué)習(xí)的方式。

70、答案:A本題解析:不納入國家基本藥物目錄遴選范圍:①含有國家瀕危野生動植物藥材的;②主要用于滋補(bǔ)保健作用,易濫用的;③非臨床治療首選的;④因嚴(yán)重不良反應(yīng),國家藥品監(jiān)督管理部門明確規(guī)定暫停生產(chǎn)、銷售或使用的;⑤違背國家法律、法規(guī),或不符合倫理要求的;⑥國家基本藥物工作委員會規(guī)定的其他情況。故正確答案為A。

71、答案:B本題解析:【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對近現(xiàn)代史的了解?!久麕熢斀狻?934年10月至1936年10月間,中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行了兩萬五千里的長征,充分表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人艱苦卓絕的斗爭精神。

72、答案:D本題解析:該句出自《衛(wèi)風(fēng)氓》:“桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚;于嗟女兮,無與士耽。士之耽兮,猶可說也,女之耽兮,不可說也。”

73、答案:C本題解析:【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對我國《中華人民共和國教育法》的認(rèn)識?!久麕熢斀狻俊吨腥A人民共和國教育法》由第八屆全國人民代表大會第三次會議于1995年3月18日修訂通過,自1995年9月1日起施行。因此本題選C。

74、答案:D本題解析:由題干推知,一個(gè)人要想快樂就必須和周圍的人保持親密的關(guān)系。但是,世界上偉大的畫家往往是在孤獨(dú)中度過了他們的大部分時(shí)光,并且沒有親密的人際關(guān)系,但“獲得偉大成就的藝術(shù)家不可能不快樂”,所以這種心理學(xué)理論的上述結(jié)論是不成立的。

75、答案:A本題解析:“以人為本”的學(xué)生觀強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該尊重學(xué)生,尊重他們的思想、感情和個(gè)性。而題目中吳老師對學(xué)生進(jìn)行諷刺、挖苦,顯然違背了“以人為本”的學(xué)生觀。

76、答案:C本題解析:本題考查圖形推理。圖形中前三幅圖都是相同圖形的重疊,那么第四幅圖應(yīng)該也是某一圖形的三次重疊,很明顯C項(xiàng)滿足要求,故本題選C。

77、答案:A、B本題解析:在我國,人力資源和社會保障部與國家藥品監(jiān)督管理部門共同負(fù)責(zé)全國執(zhí)業(yè)藥師資格制度的政策制定、組織協(xié)調(diào)、資格考試、注冊登記和監(jiān)督管理工作。在職責(zé)分工上,國家藥品監(jiān)督管理部門主要負(fù)責(zé)組織擬定考試科目和考試大綱、編寫培訓(xùn)教材、建立試題庫及考試命題工作,并指導(dǎo)注冊登記和監(jiān)督管理工作,按照培訓(xùn)與考試分開的原則,統(tǒng)~規(guī)劃并組織考前培訓(xùn)。人力資源和社會保障部則主要負(fù)責(zé)審定考試科目、考試大綱和試題,會同國家藥品監(jiān)督管理部門對考試工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)并確定合格標(biāo)準(zhǔn)。故選AB。

78、答案:B本題解析:B,忽視了學(xué)生的全面發(fā)展

79、答案:C本題解析:本題考查Excel基本操作。在Excel中,如果想只顯示滿足某些條件下的數(shù)據(jù),可通過“篩選"功能來實(shí)現(xiàn),它可以在設(shè)置條件后隱藏不滿足條件的數(shù)據(jù),C項(xiàng)正確。

80、答案:A本題解析:《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》第九條規(guī)定:“中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米范圍內(nèi)和居民住宅樓(院)內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所?!?/p>

81、答案:B本題解析:【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對傳統(tǒng)知識的了解。【名師詳解】“生”為男性;“旦”為女性;“凈”為男性花臉;“丑”為丑角。

82、答案:B本題解析:語音隨著歷史的前進(jìn)而逐漸改變,《詩經(jīng)》的韻腳,到了后代讀起來就變得不和諧了。為了解決這個(gè)問題,人們便提出了“葉韻(音)說”,即改變某個(gè)字的讀音,使

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