2014年4月自考現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究

絕密★考試結(jié)束前浙江省2014年4月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究試題課程代碼：00821本試卷分A、B卷，使用無(wú)版本教材的考生請(qǐng)做A卷，并將答題紙上卷別“A”涂黑；使用2007年版本教材的考生請(qǐng)做B卷，并將答題紙上卷別“B”涂黑。不涂或全涂，均以B卷記分。請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。A卷選擇題部分注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱(chēng)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。一、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）判斷下列各題，在答題紙相應(yīng)位置正確的涂“A”，錯(cuò)誤的涂“B”。1.語(yǔ)法規(guī)則是自然產(chǎn)生的，因此，它不會(huì)發(fā)生變化。2.漢語(yǔ)語(yǔ)法是中國(guó)文化的產(chǎn)物，與英語(yǔ)完全不同。3.從構(gòu)詞法上看，英語(yǔ)里是沒(méi)有詞根融合式的詞語(yǔ)的。4.漢語(yǔ)詞語(yǔ)雙音節(jié)化對(duì)語(yǔ)法組合是有一定的影響的。5.語(yǔ)序和虛詞是現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的兩個(gè)主要手段。6.語(yǔ)法上給詞分類(lèi)，主要是說(shuō)明句法結(jié)構(gòu)的規(guī)則，指明詞的用法。7．形容詞都能受副詞“很”的修飾。8．“所”用在動(dòng)詞前，是副詞。9．“老王昨天去北京的”中的“的”是助詞。10．漢語(yǔ)的詞類(lèi)與句法成分之間不存在簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。非選擇題部分注意事項(xiàng)：用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上，不能答在試題卷上。二、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)11．三個(gè)平面12.短語(yǔ)13.詞類(lèi)14.直接成分15.向心結(jié)構(gòu)三、分析題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)16.分析“他是來(lái)過(guò)這里的”與“書(shū)是圖書(shū)館的”兩句中“的”的詞性有什么不同。17.分析短語(yǔ)“一個(gè)小學(xué)教師勇救落水兒童的故事”的層次和關(guān)系，多義的請(qǐng)作多次分析（到第三層為止）。18.“坐在桌子上”、“來(lái)自五湖四?！鳖?lèi)的短語(yǔ)應(yīng)該看做動(dòng)賓關(guān)系還是動(dòng)補(bǔ)關(guān)系？為什么？四、問(wèn)答與應(yīng)用題(本大題共3小題，共30分)19.什么叫動(dòng)詞的名物化？你如何看待這個(gè)說(shuō)法？（10分）20.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)界對(duì)“主語(yǔ)”的三種理解。（9分）21.什么是連動(dòng)短語(yǔ)？連動(dòng)短語(yǔ)有哪些范圍？（11分）B卷選擇題部分注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱(chēng)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。一、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）判斷下列各題，在答題紙相應(yīng)位置正確的涂“A”，錯(cuò)誤的涂“B”。1．語(yǔ)法上給詞分類(lèi)，主要是說(shuō)明句法結(jié)構(gòu)的規(guī)則，指明詞的用法。2．動(dòng)詞都能受副詞“很”的修飾。3．用在動(dòng)詞前做狀語(yǔ)的都是副詞。4．“那本書(shū)是我哥哥的”中的“的”是語(yǔ)氣詞。5．漢語(yǔ)的詞類(lèi)與句法成分之間不存在簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。6.“他讓我去教室”和“他要求爸爸陪他”句型相同。7.“現(xiàn)在快去找老師”中的“現(xiàn)在”為主語(yǔ)。8.形容詞都能重疊，且表示程度加強(qiáng)。9.一個(gè)動(dòng)詞至少有一個(gè)語(yǔ)義成分。10.“把”字句中介詞“把”后面的賓語(yǔ)一定是已知的信息。非選擇題部分注意事項(xiàng)：用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上，不能答在試題卷上。二、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)11.傳統(tǒng)語(yǔ)法12.虛詞13.詞組14.歧義15.祈使句三、分析題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)16．比較“他在杭州住了兩年”和“他在杭州住了兩年了”，說(shuō)明句尾有無(wú)“了”的不同。17．分析下列歧義短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)關(guān)系和結(jié)構(gòu)層次，多義的請(qǐng)作多次分析。（到第三層為止）許多同學(xué)送來(lái)的禮物18.請(qǐng)舉例說(shuō)明帶“得”的述補(bǔ)謂語(yǔ)句；并舉例分析補(bǔ)語(yǔ)的語(yǔ)義分別指向謂語(yǔ)、主語(yǔ)和賓語(yǔ)的情況。四、論述題(本大題共2小題，每小題15分，