200字左右的高中生評語

200字左右的高中生評語只有當(dāng)評語對父母與孩子的心靈產(chǎn)生了真實、踴躍地觸動,評語本身才具有教育意義。你知道要怎么樣寫好評語嗎?下面是的我為你們整理關(guān)于學(xué)生的評語，盼望你們能夠喜愛

200字左右的中學(xué)生評語

1.“筆力雄健，骨氣奇高。”你的到來為班級輸送了別致血液。課堂上的你語出驚人，常讓大家回味無窮;勞動中的你揮汗如雨，常令教師感動不已。你的作文更是一枝獨秀，既充溢了童貞童趣，又蘊涵著層層深意，讓人過目不忘，欲罷不能。才華橫溢的你總喜愛獨處靜思，無意間少了很多和大家溝通的時機。其實假如你嘗試著再和同學(xué)們走近些，你會發(fā)覺，英雄的用武之地會更寬敞。

2.“俏也不爭春，只把春來報?！蹦阆笠恢换顫姷靡獾男⊙嘧?，把暖和和歡樂無私地帶給每一個人，卻從來不索取什么。作為課代表，你盡心盡職，用汗水換來了班級良好的課堂面貌;作為分餐員，你一心一意的為大家效勞，博得了大家的相同好評。這學(xué)期，你的語文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)會了你無窮的才智和潛力。記住，虛心是人生最大的法寶，愿你恒久與虛心為伴，享受勝利的歡樂。

3.“生旦凈末丑，誰言不多情?”每當(dāng)看到你課間練京劇入神的樣子，蘇教師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓，你的為人深得大家寵愛。這學(xué)期，你學(xué)語文的愛好猶如你對京劇般節(jié)節(jié)攀升，讓蘇教師由衷欣慰。但僅僅有愛好還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有傾注努力的汗水，才能到達(dá)志向的境界。同時，在生活方面，你的衛(wèi)生習(xí)慣也有待于加強。蘇教師期盼你做每一件事情都能象練京劇一樣投入，因為蘇教師堅信你是個追求完備的孩子。

4.“少壯不努力，老大徒傷悲?！碧K教師至今還記得你在臺上朗讀這句詩時投入的表情。你是個機靈懂事，口才出眾的孩子，課堂上的你總能踴躍發(fā)言，并帶給大家全新的感覺。你博覽群書，才華橫溢，詩詞歌賦無所不通，堪稱大家公認(rèn)的“詩詞小行家”。但驚奇的是你的作文水平與你的平日積累并不相符，是沒有找到適宜的寫作方法還是不夠?qū)Ｐ?有才華的人許多，但能虛心慎重嚴(yán)格自律的人卻很少，盼望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的機靈才智，讓蘇教師看到一個表里如一，引以為榮的你。

5.“一切盡在不言中?！蹦闶莻€外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平常少言少語，但你的詩作和文章卻熱忱澎湃，大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是百里挑一，讓教師由衷欣慰。作為衛(wèi)生小組長，你以身作那么，用實際行動博得了大家的相同好評。蘇教師想對你說：“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧，大家喜愛和你在一起的感覺?！?/p>

6.孩子，美術(shù)教師說你色調(diào)感特強，每次上交的圖畫畫面美觀，引薦你去參與?，F(xiàn)場作畫競賽，還得了學(xué)校二等獎呢;舞蹈教師說你舞姿美麗，毫無怨言，在市藝術(shù)節(jié)匯報演出中有你精彩的表演;音樂教師說你樂感好，聲音甜蜜;數(shù)學(xué)教師說你是她最喜愛的學(xué)生;我說你是個和善的精靈，給班級帶來快樂，也給全班同學(xué)帶來寬容待人勤奮好學(xué)的好班風(fēng)。在家呢?是個爸媽貼心的“小棉襖”吧。哦，別忘了，有空就看有益的課外書寫寫日記喔。

7.臉上恒久洋溢著自信歡樂的男孩，你是那么討人喜愛。這學(xué)期給教師留下了許多沒想到的事情。沒想到這學(xué)期你真的堅持寫日記了;沒想到我指責(zé)你上課隨意說話，你露出無辜的眼神表示承受，過了一會兒，我轉(zhuǎn)個頭，你想發(fā)言又隨意說了，而且說的話總很精彩;沒想到你生病了堅持來上課，還自己把嘔吐物掃掉。孩子，這學(xué)期你懂事了不少，也能干了不少。你如再靜下心來好好練字，多看課外書，你的進(jìn)步會更大!

8.教師曾經(jīng)對你說過，只要你專心去做一件事，你必須會勝利。不是嗎?此時此刻你能寫出一手好字，原來文雅膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言了，朗讀課文有感情了，教師為你的進(jìn)步感到開心。今后，在家也能像在學(xué)校一樣主動完成作業(yè)，看課外書嗎?孩子，教師看你這學(xué)期越來越謹(jǐn)慎，堅信寒假過后，長大一歲的你會寫作業(yè)速度加快，課堂發(fā)言更踴躍，課外書看得更多令教師刮目相看吧。

9.最觀賞你有空就拿出課外書看，總被書中的故事吸引住，同學(xué)們也是多么艷羨你。流暢地背誦課文，精確地書寫聽寫的作業(yè)，背誦《三字經(jīng)》一字不漏，這證明你有良好的記憶力。每星期一次畫配話，圖畫美，文章妙，讓教師贊嘆不已;還有你的科幻畫在學(xué)校獲得一等獎，這說明你有繪畫和寫作的天賦?？墒牵袝r你寫字總愛磨蹭，不是手指玩玩，就是橡皮擦擦，奢侈了許多時間，養(yǎng)成了這壞習(xí)慣，作業(yè)總是交最終?？勺罱野l(fā)覺你寫作業(yè)速度是班級前幾名，吃午餐也快了許多，這說明你已明白這樣磨蹭不行，改正缺點了。可要保持喲。下學(xué)期來，不管在家，還是在校做事情速度都快，讓教師刮目相看哦。我期盼著。

10.這一學(xué)期，教師真要為你喝彩!不是嗎?你為班級獲得一個個榮譽，教師和同學(xué)都記在心里。在?！瓣爩W(xué)問知多少”競賽中你獲得了優(yōu)秀獎，那是你刻苦記憶的結(jié)果;在“節(jié)約環(huán)保”活動中獲得最正確金點子獎，這里有你一份辛勤的汗水;在玉環(huán)舉辦的獨舞競賽，你的成果驕人，這是你刻苦訓(xùn)練的收獲。你平常活潑開朗，做事謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)自覺主動，成果優(yōu)秀，此時此刻越來越顯示出你的精彩了。盼望你再接再厲，為同學(xué)們帶好頭，成為真正的領(lǐng)頭雁。

11.你活潑得意，愛笑愛說。身為值日班長那天，我發(fā)覺你工作踴躍主動，檢查同學(xué)背誦，中午掃地都做到一絲不茍，可見你是個負(fù)責(zé)人的孩子。平常對教師同學(xué)熱忱有禮，大家特別喜愛你。課堂上，你踴躍舉手發(fā)言，有時答案也特別精彩。我始終認(rèn)為你是個學(xué)習(xí)上有實力的孩子，可在這學(xué)期你卻缺乏一顆踴躍上進(jìn)的心，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，總不能完成家庭作業(yè)。不過，復(fù)習(xí)階段，你變得很珍惜時間。盼望在下學(xué)期迎頭趕上，在作文上再加把勁。努力吧，你會是個精彩的男孩。

12.從你的課堂發(fā)言中，那豐富的想象，那靈性的語言，足見你的心中有著一片廣袤的天地。你那機靈的頭腦裝的書本的學(xué)問足夠多。眼睛一骨碌，教師知道你已消化了，平常說話也總有自己獨到的見解?？墒悄阌袝r遺忘完成家庭作業(yè)，不訂正好作業(yè)就去玩，所以成果就不見提高。一個人光有機靈的頭腦而不用功，他就會像“小木偶”一樣什么本事也學(xué)不會。盼望你能明白教師的心，把你的機靈才智用到學(xué)習(xí)上，你必須會是一個出類拔萃的孩子。

13.這一學(xué)期，教師始終為你在寫作文方面的進(jìn)步感到傲慢。是不是因上學(xué)期評上了全優(yōu)生，這學(xué)期對自己要求嚴(yán)格了。不是嗎?每次課堂作業(yè)完成得早，你就靜謐地拿出課外書看，我也總表揚你是同學(xué)的典范;書寫速度也比以前快許多了;小提琴拉得也不錯。這說明劇烈的上進(jìn)心促使你自覺學(xué)習(xí)，各方面進(jìn)步很大。假如你能踴躍開動腦筋，大膽回答下列問題，熬煉自己的口頭表達(dá)實力，那么你將更優(yōu)秀。別忘了，在家也要跟在學(xué)校一樣做個貼心懂事的好孩子喲。

14.你是一個謹(jǐn)慎踏實的小男孩，每一次作業(yè)錯了，你總會誠懇切懇地訂正好，從不會貪玩而遺忘訂正，這是教師最觀賞你的地方。每一次回家作業(yè)，在家長的催促下，完成得挺不錯。當(dāng)值日班長時，看法是那么負(fù)責(zé)，看來把事情交給你班，教師會很放心的?？捎袝r教師在想，為什么這學(xué)期你的書寫沒有進(jìn)步，上課發(fā)言聲音不洪亮呢?下學(xué)期盼望你更刻苦些，多看課外書，爭取當(dāng)班級的帶頭人。

15.你是一個愛學(xué)習(xí)聽話的好孩子。在你心里，始終都想做個成果優(yōu)異的學(xué)生，不是嗎?你按時完成作業(yè)，上課謹(jǐn)慎聽講，踴躍舉手發(fā)言，課余時間還踴躍參與練字學(xué)作文愛好小組來提高自己，此時此刻，字寫得較美麗，作文寫得通順，童趣，這些都是你的進(jìn)步。你的成果已向優(yōu)秀學(xué)生靠攏。盼望你再接再厲，爭取更好的成果。新學(xué)期里，教師盼望你做事速度加快，多看課外書，仍舊是一個充溢朝氣愛學(xué)習(xí)的女孩。

200字左右的中學(xué)生評語

1.你是個乖巧懂事的小女孩。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你各方面都有了進(jìn)步。最值得贊揚的是，在上課時你舉起了自信的小手。平日里，也看到你綻放的笑容，說明你從開學(xué)初到此時此刻，你已真正融入到了班集體中。由于一年級根底打得薄弱，你在好幾個方面還須要加倍努力。廣泛閱讀課外書練好字是立馬要做的事，盼望你從書中吸取更多的養(yǎng)分，提高自己的閱讀和作文水平，當(dāng)然，多練字使自己顯得更美麗，俗話說字如其人嘛。

2.你，優(yōu)秀的成果，端正的書寫標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，甜蜜的歌聲，無不讓人佩服，完成作業(yè)的速度更是讓人艷羨。全部這一切，都是你用汗水換來的。特殊是你面對全班同學(xué)唱歌朗讀也聲音很洪亮，一點不驚慌，難怪你在同學(xué)的心中威信提高了。教師為有你這樣的學(xué)生感到驕傲!你的作文始終是教師最擔(dān)憂的，盼望你在寒假里，多看課外書，多學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的作文，提高寫作水平，你將會更優(yōu)秀。

3.你是一個謹(jǐn)慎踏實的小男孩，每一次作業(yè)錯了，你總會誠懇切懇地訂正好，從不會貪玩而遺忘訂正，這是教師最觀賞你的地方。每一次回家作業(yè)，在家長的催促下，完成得挺不錯。當(dāng)值日班長時，看法是那么負(fù)責(zé)，看來把事情交給你班，教師會很放心的。可有時教師在想，為什么這學(xué)期你的書寫沒有進(jìn)步，上課發(fā)言聲音不洪亮呢?下學(xué)期盼望你更刻苦些，多看課外書，爭取當(dāng)班級的帶頭人。

4.你是一個愛學(xué)習(xí)聽話的好孩子。在你心里，始終都想做個成果優(yōu)異的學(xué)生，不是嗎?你按時完成作業(yè)，上課謹(jǐn)慎聽講，踴躍舉手發(fā)言，課余時間還踴躍參與練字學(xué)作文愛好小組來提高自己，此時此刻，字寫得較美麗，作文寫得通順，童趣，這些都是你的進(jìn)步。你的成果已向優(yōu)秀學(xué)生靠攏。盼望你再接再厲，爭取更好的成果。新學(xué)期里，教師盼望你做事速度加快，多看課外書，仍舊是一個充溢朝氣愛學(xué)習(xí)的女孩。

5.你是個乖巧懂事的小女孩。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你各方面都有了進(jìn)步。最值得贊揚的是，在上課時你舉起了自信的小手。平日里，也看到你綻放的笑容，說明你從開學(xué)初到此時此刻，你已真正融入到了班集體中。由于一年級根底打得薄弱，你在好幾個方面還須要加倍努力。廣泛閱讀課外書練好字是立馬要做的事，盼望你從書中吸取更多的養(yǎng)分，提高自己的閱讀和作文水平，當(dāng)然，多練字使自己顯得更美麗，俗話說字如其人嘛。

6.孩子，后半學(xué)期的你讀書有點謹(jǐn)慎了。這次朗讀考試，你能大方地站在講臺前，聲音洪亮得地朗讀，給同學(xué)留下了好印象;識字測試，你很早就過關(guān)了;作業(yè)根本上能按時完成了，也能英勇地舉起手來回答下列問題了，對自己的要求也嚴(yán)格起來，因此進(jìn)步蠻大的，聽寫還得了一百零一分呢，但要保持住喲。多復(fù)習(xí)，多閱讀，你的成果不會比別人差，教師堅信你。要加油，在家多做事，多看課外書!

7.你是一個天資聰穎的小男孩，但有時卻顯得不夠懂事，總讓爸媽為你操勞，因為你不是遺忘帶作業(yè)本，就是遺忘哪些作業(yè)也要完成。應(yīng)當(dāng)來說這學(xué)期的你，比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。有時你還會主動問教師不懂的地方，看得出你學(xué)習(xí)意識比以往增加了不少。但是，每次教師批改你的作業(yè)時，總覺得那些字太“粗”了，粗得令教師看了難過!你知道嗎?教師喜愛看你那干凈的作業(yè)!在假期里，多練練字，在新學(xué)期里給教師一個驚喜，好嗎?

8.天資聰明的你思維活潑，最難忘的是你解數(shù)學(xué)難題的樣子，那么專注，那么入神，我們班又多了一位“數(shù)學(xué)小博士”。經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，你已會主動拿起課外書來看了，教師為此感到開心。但是，課余，你總和同學(xué)打打鬧鬧，以至學(xué)期完畢前，腦袋上長“草莓”，害教師和爸媽替你擔(dān)憂，你對自己的要求顯得不夠嚴(yán)格，上進(jìn)心也不夠高，所以你的成果始終停頓不前。你是個蠻有天賦的孩子，教師期盼著你的進(jìn)步。

9.開學(xué)初，你不踏實的學(xué)習(xí)看法，真讓教師為你擔(dān)憂。此時此刻有媽媽的催促，進(jìn)步還是蠻大的。完成作業(yè)的速度很快了，作業(yè)書寫端正了不少，學(xué)習(xí)成果也穩(wěn)中有升，這說明你是一個學(xué)習(xí)上有實力的孩子。在學(xué)校，你能踴躍參與各項活動，是個人見人愛的得意女孩。須要加油的事還有許多，比方寫作書寫看課外書等，盼望你能保持優(yōu)點，改正缺乏，爭做一個得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

10.當(dāng)然，寒假在家多幫爸媽做事，多看課外書，努力使自己越來躍優(yōu)秀哦!

11.這學(xué)期，你令教師刮目相看了，各方面都有進(jìn)步。你的踏實機靈好學(xué)，使教師同學(xué)和家長都是那么喜愛你。你尊師守紀(jì)，思維迅捷，課堂上用心聽講，對待工作一絲不茍，有著一顆踴躍向上的心。寫作水平也有提高，你寫的“唏哩呼嚕戰(zhàn)痘記”已被選入學(xué)校書香校內(nèi)校刊里了。盼望你以后更留心視察四周的人和事，多幫爸媽做事，能多看課外書，積累豐富的詞匯，這樣你會成為一為名副其實的好干部!

12.這學(xué)期在課堂上，你總是那么用心聽課，踴躍發(fā)言，作業(yè)書寫也比以前有了進(jìn)步，可見你在不斷努力著。瞧，在眾多的手臂中，教師驚喜地發(fā)覺了你舉起的小手，雖然還有些微弱，但已撥動了教師的心弦。看到你主動舉起手要求回答下列問題，教師開心極了。因為你最終戰(zhàn)勝了過去的你。

13.愿你放開膽識，接著發(fā)揚優(yōu)點，爭取更大的進(jìn)步。

14.孩子，你是班級的最高個兒，也是班級體育健將，你應(yīng)當(dāng)是班級里最懂事的。可你總是作業(yè)本不整理放家里來學(xué)校讀書，這是極不應(yīng)當(dāng)?shù)?。你還記得爸爸出遠(yuǎn)門前跟你和我說的話嗎?假如爸爸知道你不謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，不按時完成作業(yè)會很難過的。不過，最終復(fù)習(xí)時間，你最終比以前有了很大的進(jìn)步，這讓教師