2024年全國教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力考試快速提分卷附答案_第1頁
2024年全國教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力考試快速提分卷附答案_第2頁
2024年全國教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力考試快速提分卷附答案_第3頁
2024年全國教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力考試快速提分卷附答案_第4頁
2024年全國教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力考試快速提分卷附答案_第5頁
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文檔簡介

姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國教師資格考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題

1、思想政治課的整個教學工作的核心環(huán)節(jié)是()。A.課前準備B.講授新課C.布置作業(yè)D.成績評定

2、斯瓦西里語版的中國電視劇《媳婦的美好時代》在坦桑尼亞國家電視臺熱播。坦桑尼亞觀眾在歡笑中領(lǐng)略中國媳婦處理婆媳關(guān)系時的善良和智慧.在感動中體會中國“和”文化的美好。該劇成功走出國門說明()。A.不同民族文化之間可以取長補短B.對傳統(tǒng)文化需要繼承與發(fā)揚C.不同民族文化各具特色.又具有共通性D.優(yōu)秀文化能激勵人們創(chuàng)造美好生活

3、春節(jié)期間,某地因為大白菜產(chǎn)量減少,平時0.8元一斤的大白菜竟?jié)q到了3元一斤。這表明()。A.價格的變動會引起需求量的變動B.價格是價值的貨幣表現(xiàn)C.供求關(guān)系的變化會引起價格的變化D.買方此時在市場交易中處于有利地位

4、貼窗花,寫春聯(lián),辭舊迎新;年夜飯,壓歲錢,闔家團圓;發(fā)微信,拜大年,走親訪友;花各異,韻相同,歲歲年年。中國式過年魅力無窮,在于它()。A.涌動著人們對中華民族強烈的認同感B.引導著現(xiàn)代科技發(fā)展的最新潮流C.匯集了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之大全D.展現(xiàn)了各民族和睦相處的美好圖景

5、在互聯(lián)網(wǎng)上,某一社會現(xiàn)象引發(fā)大家的普遍關(guān)注,形成了約定俗成的網(wǎng)絡新詞,這表明()。A.存在決定思維B.存在離不開思維C.存在與思維同等重要D.思維是對存在的正確反映

6、今年來,在村民自治實踐中,廣大村民可以通過多種形式監(jiān)督村干部和村民居委會的工作,下列形式中能起到這種作用的是()。①民主評議村干部②村民參與制定村規(guī)民約③村委會定期的報告工作④民主選出自己的當家人A.①②B.①③C.②③D.③④

7、當前,中國經(jīng)濟正面臨高速度換檔節(jié)點、結(jié)構(gòu)調(diào)整節(jié)點、動力轉(zhuǎn)換節(jié)點,在螺旋式上升的發(fā)展歷程中進入了一個新階段。這體現(xiàn)的辯證法道理是()。A.認識具有反復性和向上性B.事物是不斷運動、變化和發(fā)展的C.前進性和曲折性是事物發(fā)展的狀態(tài)D.矛盾具有特殊性,不同的事物具有不同的矛盾

8、學校道德教育的主導渠道是()。A.班主任工作B.團隊工作C.思想品德課教育D.其它學科教學

9、道德需要與道德行為的關(guān)系是()。A.直接的關(guān)系,有道德需要,社會產(chǎn)生道德行為B.間接的關(guān)系,道德需要推動道德動機的產(chǎn)生,導致道德行為C.直接的關(guān)系,道德需要借助道德情感,導致道德行為D.間接的關(guān)系。道德需要借助道德情境,導致道德行為

10、幾年前,一臺等離子彩電要二三萬元,而今已經(jīng)降至萬元以下,這一變化的根本原因是()。A.市場上彩電供過于求使其價格下跌B.生產(chǎn)彩電的社會必要勞動時間提高C.等離子彩電生產(chǎn)行業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高D.某個等離子彩電生產(chǎn)企業(yè)率先提高勞動生產(chǎn)率

11、“絲綢之路經(jīng)濟帶”依托沿線交通基礎(chǔ)設(shè)施和中心城市,把絲綢之路從傳統(tǒng)上連接南亞、中亞和西亞的“商貿(mào)路”變成產(chǎn)業(yè)和人口集聚的“經(jīng)濟帶”,將為各國發(fā)展提供廣闊空間和持久動力。這表明()。①有序整合各個要素可以發(fā)揮整體的最佳功能②事物之間的聯(lián)系是事物發(fā)展的源泉和動力③人為事物的聯(lián)系只能在實踐活動中形成④任何兩個事物之間都存在多樣的聯(lián)系A(chǔ).①②B.①③C.②④D.③④

12、下列不是我國現(xiàn)代企業(yè)制度基本特征的是()。A.產(chǎn)權(quán)清晰B.權(quán)責明確C.政企分開D.目標管理

13、中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾發(fā)生了變化,并沒有改變的事實是()。A.我國已經(jīng)進入世界發(fā)達國家行列B.我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段C.我國已經(jīng)處于社會主義高級階段D.我國已經(jīng)成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化強國

14、黑格爾認為,實踐就是按照主觀的內(nèi)在本性去“規(guī)定”和“改造”客觀世界。這觀點否認了()。A.實踐的主觀能動性B.實踐的社會性C.實踐的客觀物質(zhì)性D.實踐的歷史性

15、“石頭、剪刀、布”是人們喜聞樂見的一種游戲。它起源于中國,然后傳到日本、韓國等地。隨著亞歐貿(mào)易的不斷發(fā)展又傳到了歐洲,到了近現(xiàn)代逐漸風靡全世界。這體現(xiàn)了()。A.中華文化具有包容性B.文化既是民族的.又是世界的C.傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性D.商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的主要手段

16、微博、微信等網(wǎng)絡媒體已逐漸成為人們生活的一部分,并改變著人們的生活方式、工作方式,甚至思維方式。這表明()。A.舊媒體在文化傳播中不再發(fā)生作用B.新傳媒手段具有更強大的獨享功能C.大眾傳媒已不是文化傳播的主要手段D.新媒體在人們生活中發(fā)揮著重要作用

17、甲3歲時父母離婚,甲隨母親乙一起生活,乙后改嫁丙,丙自愿撫養(yǎng),對此,甲的生父丁和乙都同意,此時,甲的監(jiān)護人是()。①甲的祖父母②乙③丙④丁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18、世界貿(mào)易組織最重要的原則是()。A.互惠原則B.非歧視原則C.市場準入原則D.公平競爭與公平貿(mào)易原則

19、一位拾荒老人拿著一大包撿來的物品乘坐公交車,被女司機責罵驅(qū)趕.其隨身攜帶的物品被一名男乘客強行扔出車廂。司機和乘客對待拾荒老人的做法()。A.正確.有利于維護社會公共利益B.錯誤.侵犯了拾荒老人的人身自由權(quán)C.正確.有利于維護其他乘客的生命安全權(quán)D.錯誤.侵犯了拾荒老人的人格尊嚴

20、有一則笑話說明了網(wǎng)絡的力量:一個人威脅另一個人說:“我可是有背景的人”。而被威脅的人笑著說:“別鬧了,我可是有微博的人”。實踐表明網(wǎng)絡這一新興媒體是()。?①公民參與政治生活的重要平臺?②公民實現(xiàn)言論自由的唯一途徑?③黨和政府了解民意民情的新渠道?④實現(xiàn)人民當家做主的根本途徑A.①③B.②③C.①②④D.①③④

21、青少年中最常見、最明顯的焦慮是()A.考試焦慮B.工作焦慮C.環(huán)境焦慮D.擇友焦慮

22、民法規(guī)定,代位繼承屬于()。A.遺囑繼承B.遺贈C.遺贈撫養(yǎng)協(xié)議D.法定繼承

23、當今經(jīng)濟全球化時代,歐美國家制造飛機,發(fā)展中國家制造玩具;歐美國家制定通訊標準,發(fā)展中國家生產(chǎn)廉價電器;歐美國家出口金融產(chǎn)品和管理經(jīng)驗,而發(fā)展中國家則提供自然資源、勞動力和低價商品。這一事實告訴我們()。①經(jīng)濟全球化更有利于發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展②發(fā)展中國家要反對國際貿(mào)易保護主義③發(fā)達國家在經(jīng)濟全球化中仍居于主導地位④發(fā)展中國家必須提高自身的自主創(chuàng)新能力A.①②B.①④C.②③D.③④

24、思想政治教科書的編寫,要鮮明地為學生提供基本價值標準,也就是要()。①用明確的語言表達思想政治的要求②考慮城鄉(xiāng)差異和地區(qū)差異③倡導社會主義核心價值觀④倡導生動、活潑的呈現(xiàn)方式A.①③B.①④C.②③D.③④

25、某教授領(lǐng)導科研團隊系統(tǒng)研究了細胞凋亡的發(fā)生和調(diào)控機制,清晰地揭示了細胞凋亡通路中的一系列過程?;谠撗芯康囊豁棇@晒驯晦D(zhuǎn)化為治療癌癥的新藥并進入二期臨床試驗階段。這表明()。①實踐是認識的目的②思維和存在具有同一性③意識能夠直接改造客觀世界④只要發(fā)揮主觀能動性就能認識規(guī)律A.①②B.①③C.②④D.③④

26、公民通過自由而平等的對話、談論、審議等方式參與政府公共決策是社會主義協(xié)商民主的一種重要形式。推動協(xié)商民主的意義在于()。①搭建政協(xié)與民眾溝通平臺,提升政協(xié)監(jiān)督水平②為政府決策提供民意基礎(chǔ),促進政府民主執(zhí)政③保障公民參與公共決策,增強政府決策民主性④進一步豐富人民民主形式,推動我國民主發(fā)展A.①②B.①④C.②③D.③④

27、孔子云:“德之不厚,行之不遠”,“厚德”是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),在今天大力提倡“厚德”,是因為()。A.道德是有強制性B.道德形式是有客觀性C.道德決定社會存在的變化D.道德是推動社會文明進步的重要力量

28、馬克思主義哲學之所以能夠第一次實現(xiàn)唯物主義和辯證法的有機結(jié)合、唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一,是因為堅持了()。A.矛盾觀點B.實踐觀點C.物質(zhì)觀點D.群眾觀點

29、“發(fā)展既要金山銀山,也要綠水青山”,意味著發(fā)展不僅要關(guān)注經(jīng)濟指標,也要關(guān)注人文指標、資源指標和環(huán)境指標。這說明()。A.發(fā)展是運動與靜止的統(tǒng)一B.要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面C.具體問題具體分析D.要樹立整體和全局觀念

30、甲在夜間潛入某住宅竊取財物后,縱火滅跡,他明知道該住宅里有人睡覺,起火后可能會被燒死,但仍然放火燒房,結(jié)果燒死一人,甲的行為屬于()。A.故意犯罪B.過失犯罪C.犯罪未遂D.犯罪中止

31、“裸捐”指的是把特定范圍的個人資產(chǎn)全部捐出,當人離開這個世界時,能把財富歸還世界,是對人生更為深刻的理解,表明()。①個人選擇應與社會需要緊密結(jié)合②需要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值③人生的價值只表現(xiàn)在對社會的貢獻④人的物質(zhì)貢獻比精神貢獻更重要A.①②B.①③C.②④D.③④

32、十年前.科學家只把幾十種基因突變與疾病掛上鉤.現(xiàn)在已經(jīng)把三千種左右基因突變與疾病對上號,但要搞清所有基因突變與疾病的關(guān)系尚需時日。這是因為()。①認識總要受到主客觀條件的限制②實踐總要受到主客觀條件的限制③認識對象的本質(zhì)的暴露與展現(xiàn)有一個過程④實踐是認識的來源A.①④B.②③C.②④D.①③

33、隨著居民收入水平的提高,購買機動車的人越來越多,為出行帶來方便的同時,卻產(chǎn)生了停車難的問題,如果你是人大代表,為解決這一問題,你可以()。A.行使質(zhì)詢權(quán),向市政協(xié)提出質(zhì)詢B.行使立法權(quán),制定相關(guān)法制法規(guī)C.行使決定權(quán),制定問題解決方案D.行使提案權(quán),提出解決問題議案

34、中共中央最近印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,明確把“三個倡導”確立為社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,并對培育和踐行社會主義核心價值觀做出了明確而具體的安排。這是因為,社會主義核心價值體系是()。①社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)②發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)③全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)④維系中華各族人民共同生活的精神紐帶A.①②B.①③C.③④D.①④

35、債權(quán)讓與對債務人生效的要件是()。A.受讓人向債務人寄出讓與證據(jù)B.債務人同意C.讓與人與受讓人達成合意D.讓與通知到達債務人

36、王某在某服裝店挑選風衣,店主向王某推薦了一款。王某試穿后覺得不合適,便脫下來要走,店主卻強迫王某買下了這件風衣。這一事件中王某受侵犯的權(quán)利是()。A.安全權(quán)B.依法求償權(quán)C.人格尊嚴權(quán)D.自主選擇權(quán)

37、戲劇大師莎士比亞說:“適當?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋校^度的傷心卻可以證明智慧的欠缺。”這啟示我們()。A.要主動調(diào)控自己的情緒B.應經(jīng)常保持適當悲傷C.過度傷心會導致智商下降D.人的情緒是難以控制的

38、2013年4月10日起,人民幣與澳大利亞元可以在銀行間外匯市場直接兌換交易,無需再通過美元這一中介實現(xiàn)兌換。至此,澳大利亞元成為繼美元、日元之后,第三個與人民幣直接交易兌換的西方國家主權(quán)貨幣。中澳貨幣直接兌換能夠()。①降低金融交易費用,促進雙邊貿(mào)易②客觀反映人民幣供求,穩(wěn)定人民幣幣值③增進人民幣的自由流通,加快其國際化④提高人民幣匯率,吸引中國人赴澳旅游A.①②B.①③C.②④D.③④

39、我國人民民主專政的本質(zhì)是()。A.全民的民主B.民主與專政的統(tǒng)一C.有法律保障D.人民當家作主

40、某科學家認為,人類對于地球的掠奪日盛,資源正在一點點耗盡。只有世界各國共同參與,達成共識,積極采取有效措施,才能使人類幸免于難。這啟示我們()。①要自覺尊重客觀規(guī)律,通過改變規(guī)律為人類謀福利②要樹立正確的生態(tài)意識,作出正確的行為選擇③只要充分發(fā)揮人的主觀能動性,就能正確處理人與自然的關(guān)系④要著眼于整個生態(tài)系統(tǒng),使主觀符合變化發(fā)展了的客觀實際A.①②B.①④C.②③D.②④

41、某教師在“守護生命”教學中,關(guān)注學生成長需要,用初中生喜聞樂見的方式組織課程內(nèi)容、實施教學。該教師的做法體現(xiàn)出道德與法治課程具有()。A.人文性B.時代性C.實踐性D.綜合性

42、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,居民投資理財?shù)那涝絹碓蕉?,下列選項中符合“理性投資理財”的宣傳標語是()。①投資有風險,選擇須謹慎②投資包你賺大錢③不要把雞蛋放在一個籃子里④付出就會有回報A.①②B.①③C.②④D.③④

43、近年來的醫(yī)療糾紛中,極個別患者及其家屬在醫(yī)院設(shè)靈堂、損壞公共財物、毆打醫(yī)務人員,這些行為()。A.是用恰當?shù)姆绞骄S護自己的合法權(quán)益B.是具有法制觀念、權(quán)利責任意識的表現(xiàn)C.違反了我國法律法規(guī),應承擔法律責任D.雖然不違法,但要受到社會輿論的譴責

44、右邊漫畫《“風水”惹的禍》中的某某單位領(lǐng)導()。①違背了實事求是的原則②堅持主觀唯心主義觀點③否認事物聯(lián)系的客觀性④重視了正確意識的作用A.①④B.②③C.①③D.②④

45、下列屬于思想品德課能力目標的是()。A.學會運用馬克思主義基本觀點觀察分析和解決問題B.具備愛國主義、集體主義、社會主義思想性C.初步形成正確的人生觀、價值觀、世界觀D.了解中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)常識

46、貨幣的借貸活動是商品貨幣關(guān)系發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。它反映的是當事人之間的關(guān)系是()。A.商品的買賣關(guān)系B.占有和使用關(guān)系C.債權(quán)債務關(guān)系D.商品租賃關(guān)系

47、荀子日:“天有常道矣,地有常數(shù)矣,君子有常體矣?!毕铝性娋渲信c此寓意相近的是()。A.會當凌絕頂,一覽眾山小B.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽C.兩句三年得,一吟雙淚流D.草木本無意,榮枯自有時

48、感動中國年度人物:王順友。他樸實得像一塊石頭。一個人,一匹馬。一段世界郵政史上的傳奇,他過灘涉水,越嶺翻山,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心。路的盡頭還有路,山的那邊還是山,近鄰尚得百里遠,世上最親郵遞員。我們可以這樣來看待他()。①主觀為自我,客觀為別人②個人的自我價值高于社會價值③踐行了集體主義原則④從他身上我們看到了為人民服務的實質(zhì)A.②③B.③④C.①②D.①③

49、發(fā)展中國特色社會主義文化,把握先進文化的前進方向,關(guān)鍵在于()。A.立足于社會實踐B.發(fā)展民族的、科學的,大眾的社會主義文化C.堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位D.辯證地看待傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神

50、在教學活動中,教師不能滿足于“授人以魚”,而是要做到“授人以漁”.這說明教學中應該重視()。A.傳授學生知識B.發(fā)展學生能力C.培養(yǎng)學生個性D.養(yǎng)成學生品德二、多選題

51、素質(zhì)教育在本質(zhì)上是一種()。A.教育政策B.教育價值取向C.教育模式D.教育方法

52、一位拾荒老人拿著一大包撿來的物品乘坐公交車,被女司機責罵驅(qū)趕.其隨身攜帶的物品被一名男乘客強行扔出車廂。司機和乘客對待拾荒老人的做法()。A.正確.有利于維護社會公共利益B.錯誤.侵犯了拾荒老人的人身自由權(quán)C.正確.有利于維護其他乘客的生命安全權(quán)D.錯誤.侵犯了拾荒老人的人格尊嚴

53、王老師在高中思想政治課教學中,針對高中學生思想活動的多變性、可塑性等特點,在尊重學生個性差異和各種生活關(guān)切的同時,恰當?shù)牟扇♂屢山饣?、循循善誘的方式,幫助學生認同正確的價值標準,把握正確的政治方向,這一做法體現(xiàn)高中思想政治課程的基本理念是()。A.強調(diào)課程實施的實踐性和開放性B.構(gòu)建以生活為基礎(chǔ),以學科知識為支撐的課程模塊C.強調(diào)馬克思主義基本觀點教育與把握時代特征相統(tǒng)一D.加強思想政治方向的引導與注重學生成長的特點相結(jié)合

54、中國人民銀行決定,自2015年3月113起下調(diào)金融機構(gòu)人民幣貸款和存款基準利率。這種國家調(diào)控手段屬于()。A.經(jīng)濟手段B.法律手段C.政治手段D.行政手段

55、2014年2月,國務院出臺《關(guān)于建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度的意見》中指出,城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險采用個人繳費、集體補助和政府補貼相結(jié)合的籌資方式。這表明,財政()。A.在資源配置中起到的作用B.具有促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行的作用C.能夠促進社會總供給與社會總需求之問的平衡D.是促進社會公平,改善人民生活的物質(zhì)保證

56、《富春山居圖》是中國十大自然名畫之一,該畫在清代順治年間遭火焚,斷為兩截,現(xiàn)分藏于浙江省博物館和臺北故宮博物院。2011年6月1日,該畫首次在臺北合璧展出,此次歷史性的“山水合璧”,深深激蕩起兩岸同胞的共同民族情懷。這表明()。A.兩岸同胞對同根文明和文化的認同B.民族精神體現(xiàn)了一個民族特有的精神品質(zhì)C.文化典籍是中華文化一脈相承的唯一見證D.優(yōu)秀的文化典籍可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量

57、有人認為請客吃飯只有剩菜多些才顯大方、有面子、真入流。這導致了較為普遍的餐桌浪費現(xiàn)象。這樣的消費行為是由()。A.從眾心理和求異心理引發(fā)的B.求異心理和攀比心理引發(fā)的C.求實心理和求異心理引發(fā)的D.攀比心理和從眾心理引發(fā)的

58、在“中國共產(chǎn)黨依法執(zhí)政”教學過程中,教師帶領(lǐng)學生走訪所在地區(qū)的政府機關(guān)、企事業(yè)單位的黨組織,從中了解黨依法執(zhí)政的表現(xiàn)。上述材料表明,思想政治課程是()。A.活動型學科課程B.活動課程C.地方課程D.校本課程

59、中華民族精神的核心是()。A.團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平B.愛國主義C.勤勞勇敢、自強不息D.艱苦奮斗、自力更生

60、顧某被人民法院宣告死亡后,有權(quán)繼承其遺產(chǎn)的人不包括()。A.顧某的父親B.顧某的妹妹C.顧某的侄子D.顧某的養(yǎng)女

61、“石頭、剪刀、布”是人們喜聞樂見的一種游戲。它起源于中國,然后傳到日本、韓國等地。隨著亞歐貿(mào)易的不斷發(fā)展又傳到了歐洲,到了近現(xiàn)代逐漸風靡全世界。這體現(xiàn)了()。A.中華文化具有包容性B.文化既是民族的.又是世界的C.傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性D.商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的主要手段

62、在我國.必須大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。這些基本道德規(guī)范()。A.是我國社會主義道德的重要體現(xiàn)B.是我國社會主義文化建設(shè)的全部內(nèi)容C.是我國社會主義社會的本質(zhì)特征D.是我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)的唯一動力

63、法是由國家制定或認可,并具有()的社會規(guī)范。A.特殊效力B.普遍約束力C.一定強制力D.特定效力

64、甲承租乙的房間,為了使用方便,乙將房屋產(chǎn)權(quán)證書交給了甲保管。甲未經(jīng)乙的同意,與丙訂立買賣合同,并告知了丙租賃房屋的事實,現(xiàn)丙向甲支付了約定的房款,房款與市場價格大體相同。下列說法錯誤的是()。A.丙基于善意取得而享有房屋的所有權(quán)B.甲的行為屬于無權(quán)處分C.乙可以要求丙返還房屋D.乙可以解除與甲的租賃合同

65、愛國主義是中華民族精神的核心,在不同的歷史時期。愛國主義有不同的具體內(nèi)涵,這是因為()。A.價值選擇具有現(xiàn)實性B.社會存在決定社會意識C.社會意識具有直接現(xiàn)實性D.社會意識具有獨立性

66、在完成“思想方法與創(chuàng)新意識”的教學任務之后,教師組織學生參加了學校統(tǒng)一舉行的單元測試,并給予相應的反饋。這種評價是()。A.終結(jié)性評價B.形成性評價C.質(zhì)性評價D.表現(xiàn)性評價

67、某科學家認為,人類對于地球的掠奪日盛,資源正在一點點耗盡。只有世界各國共同參與,達成共識,積極采取有效措施,才能使人類幸免于難。這啟示我們()。①要自覺尊重客觀規(guī)律,通過改變規(guī)律為人類謀福利②要樹立正確的生態(tài)意識,作出正確的行為選擇③只要充分發(fā)揮人的主觀能動性,就能正確處理人與自然的關(guān)系④要著眼于整個生態(tài)系統(tǒng),使主觀符合變化發(fā)展了的客觀實際A.①②B.①④C.②③D.②④

68、在教學中貫徹啟發(fā)性原則的首要問題是()。A.啟發(fā)學生獨立思考B.調(diào)動學生學習的主動性C.發(fā)揚教學民主D.讓學生動手,培養(yǎng)獨立解決問題的能力

69、在我國.任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由()執(zhí)行,不受逮捕。A.人民檢察院B.公安機關(guān)C.人民法院D.人民政府

70、以下不屬于思想政治課教學的基本理念的是()。A.實踐性原則B.以學生為本C.以教師為中心D.思想性優(yōu)先

71、H市人民政府為建幼兒園,向該市S銀行貸款1000萬元,到期末能償還,S銀行以H市人民政府為被告向人民法院提起訴訟。該案所涉及的法律關(guān)系()。A.是平等主體之間的民事法律關(guān)系B.是平等主體之間的行政法律關(guān)系C.屬于管理者和被管理者的經(jīng)濟關(guān)系D.屬于同一區(qū)域不同行業(yè)之間的經(jīng)濟關(guān)系

72、價值尺度是貨幣的基本職能之一,在履行價值尺度職能是,貨幣是()。A.觀念中的貨幣B.現(xiàn)實的貨幣C.一種價值符號D.一種交換媒介

73、當前,發(fā)展的優(yōu)勢蘊藏于知識和科技之中,社會財富日益向擁有知識和科技優(yōu)勢的國家和地區(qū)聚集,誰在知識和科技創(chuàng)新上占優(yōu)勢,誰就在發(fā)展上占主導地位,這說明()。A.文化就是經(jīng)濟和科技B.文化是社會精神力量C.文化是改造客觀世界的物質(zhì)力量D.文化在綜合國力競爭中的作用日益突出

74、有教師認為,道德與法治學科教學的任務就是把教材講清,把教材內(nèi)容講透。這種觀點()。A.弱化了道德與法治學科的教學任務B.強調(diào)對教材的尊重,符合“用教材教”的思想C.體現(xiàn)的是“以本為本”,關(guān)注了學生的原有經(jīng)驗D.把教材看成一種資源,教師要合理加工和有效利用

75、自有人類以來,思想領(lǐng)域內(nèi)的斗爭就一刻也沒有停止過,而哲學上的斗爭是最高形式的斗爭。這里說的哲學上的斗爭,最根本的是()。A.物質(zhì)和意識的斗爭B.可知論和不可知論的斗爭C.唯物主義和唯心主義的斗爭D.辯證法與形而上學的斗爭

76、甲3歲時父母離婚,甲隨母親乙一起生活,乙后改嫁丙,丙自愿撫養(yǎng),對此,甲的生父丁和乙都同意,此時,甲的監(jiān)護人是()。①甲的祖父母②乙③丙④丁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

77、文化對人的影響是深遠持久的,下列詩句的寓意符合這一特點的是()。A.江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年B.千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論C.黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠D.少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰

78、農(nóng)民工的市民化過程是借助于工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的推動力量,讓生活在農(nóng)村的廣大農(nóng)民向城市市民化的過程,但是農(nóng)民工與城市主流社會文化相疏離,形成農(nóng)民工的“文化孤島”。改善現(xiàn)狀,必須()。A.大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)B.遵循各民族文化一律平等原則C.促進城鄉(xiāng)文化交流D.用城市文化改變農(nóng)村文化

79、面對激烈的全球經(jīng)濟競爭.亞太經(jīng)合組織部長會議發(fā)表共同聲明繼續(xù)支持多邊貿(mào)易體系,非盟大力推動非洲地區(qū)經(jīng)濟一體化進程,歐盟為應對主權(quán)債務危機采取一系列措施。這表明國際組織()。A.是推動經(jīng)濟全球化的主要載體B.成為現(xiàn)代國際社會的基石C.成為國際關(guān)系中最重要的行為主體D.在全球經(jīng)濟治理中發(fā)揮重要作用

80、犯罪的未遂可能發(fā)生在()。A.犯罪著手以前B.犯罪著手之后C.犯罪預備階段D.犯罪中止之后

81、甲某聽到路邊樹林里有呼救聲.遂抄起一根木棍趕去,見一男子正對一婦女進行強奸,便用木棍向該男子頭上打去.婦女被救,該男子卻因甲某打擊過重而死,甲某的行為應認定為()。A.防衛(wèi)過當。應負刑事責任B.正當防衛(wèi),不負刑事責任C.防衛(wèi)過當.但應從輕處罰D.防衛(wèi)過當,但應減輕處罰

82、穩(wěn)定物價和增加就業(yè)是我國當前宏觀調(diào)控的兩大目標,但在短期內(nèi),通貨膨脹率與失業(yè)率之間存在如圖所示的經(jīng)濟關(guān)系,下列可能導致經(jīng)濟狀態(tài)從B點到A點變化的經(jīng)濟手段是()。A.提高個人所得稅起征點B.對關(guān)系國計民生的基礎(chǔ)產(chǎn)品實施限價C.降低金融機構(gòu)的存款準備金率D.提高商業(yè)銀行的貸款基準利率

83、在互聯(lián)網(wǎng)上,某一社會現(xiàn)象引發(fā)大家的普遍關(guān)注,形成了約定俗成的網(wǎng)絡新詞,這表明()。A.存在決定思維B.存在離不開思維C.存在與思維同等重要D.思維是對存在的正確反映

84、韓國三星公司對手機市場進行調(diào)查后發(fā)現(xiàn):5%的印度顧客.由于審美情趣的差異,對目前三星公司推出的手機機型有不同的需求。為了能夠更好地吸引這些客戶,該公司開始接受特殊機型的訂貨服務。三星公司特別重視這些特殊顧客的需要,其根本原因是()。A.為了生產(chǎn)出更能滿足人們需要的產(chǎn)品B.顧客是上帝C.為了更好地實現(xiàn)商品的價值D.市場競爭日趨激烈

85、“十年樹木,百年樹人”反應教師勞動的()。A.連續(xù)性B.創(chuàng)造性C.主體性D.長期性

86、小趙的父母貸款買了新房,用現(xiàn)金買了轎車,節(jié)假日外出旅游,請“小時工”做家務。下列選項中正確反映小趙家消費類型的是()。①購車屬于錢貨兩清消費②外出旅游屬于生產(chǎn)資料消費③購房屬于貸款消費④請“小時工”做家務屬于租賃消費A.①②B.①③C.②③D.②④

87、荀子說:“天不為人之惡寒也輟冬,地不為人之惡遼遠也輟廣?!边@句話表明()。A.世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性B.自然界先于人和人的意識而存在C.自然界的事物是按自己的意志行事的D.萬事萬物是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的

88、政府網(wǎng)站應成為政府信息公開的重要載體,但是有的政府網(wǎng)很少能成為老百姓瀏覽并解決實際問題的有效途徑。解決上述問題的關(guān)鍵是我們的政府要()。A.公正司法.嚴格執(zhí)法B.樹立求真務實的工作作風C.加強立法工作.提高立法質(zhì)量D.自覺接受人民的監(jiān)督

89、古有一父,為解決家中鼠害,買了一只貓。貓捉老鼠的同時卻也偷吃雞,其子甚怒。父道:“寧無雞也不能沒有貓,因無雞不會挨凍受餓.而無貓則會挨凍受餓?!彼炱渥硬辉倥?。這個故事啟示我們在處理和解決問題時要注意()。A.整體與部分的辯證關(guān)系B.兩點論與重點論的統(tǒng)一C.量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系D.矛盾的統(tǒng)一性與斗爭性

90、考古學家之前在北極圈發(fā)現(xiàn)了Saqqaq文化、Dorset文化和Thules文化等不同的文化,認為它們來自不同的人群。最近,丹麥生物學家對來自北極圈不同歷史時期的古人遺骸及當代因紐特人和美洲印第安人的基因組進行測定、對比,發(fā)現(xiàn)他們同屬于古愛斯基摩人。這告訴我們()。①現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展提高了人的認識能力②任何真理都有自己適用的條件和范圍③前人的認識是不可靠的,現(xiàn)在的認識才是正確的④人對事物本質(zhì)與規(guī)律的認識不是一次能完成的A.①②B.①④C.②③D.③④

91、奧巴馬在首輪中美戰(zhàn)略對話開幕式上引用《孟子.盡心下》中的一句話:“山徑之蹊間,介然用之而成路.為間不用.則茅塞之矣?!边@句話體現(xiàn)的哲學道理是()。A.矛盾雙方相互依賴、相互包含B.事物發(fā)展總是從質(zhì)變開始C.矛盾特殊性和普遍性相互聯(lián)結(jié)D.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

92、伴隨著小微企業(yè)融資困難,民間借貸“甚囂塵上”。民間借貸增加了經(jīng)濟運行的風險。其市場的“非理性繁榮”無論從短期、中期、還是長期來看都會對實體經(jīng)濟產(chǎn)生不良影響。下列有利于防范和化解民間借貸危機的舉措是()。①實施量化寬松貨幣政策,確保企業(yè)資金來源②加強對民間借貸的監(jiān)管,依法打擊非法集資③降低企業(yè)上市門檻,促使企業(yè)發(fā)行股票融資④完善社會信用體系,加快建立失信懲戒制度A.①②B.①③C.②③D.②④

93、唐代詩人柳宗元在《贈劉員外》一詩中寫道:“信書成自誤,經(jīng)事漸知非。”下列觀點與該詩句所含哲理相符的是()。①知是行之始,行是知之成②學至于行之而止矣。行之,明也③方其知之,而行未及之,則知尚淺④不出戶,知天下;不窺牖(窗戶),見天道A.①③B.①④C.②③D.②④

94、加強改革頂層設(shè)計和總體規(guī)劃,重點解決體制性障礙和深層次矛盾,全面協(xié)調(diào)推進經(jīng)濟、政治、文化、社會等體制創(chuàng)新。從哲學角度看這一論述()。①把握物質(zhì)與意識的統(tǒng)一②把握了矛盾主次方面的辯證統(tǒng)一③堅持了重點論和兩點論的統(tǒng)一④堅持了整體與部分的統(tǒng)一A.①②B.①④C.②③D.③④

95、物聯(lián)網(wǎng)通過信息傳感設(shè)備將各種物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來,實現(xiàn)物品的自動識別、定位、跟蹤、控制和信息的互換、共享。近年來,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展迅速,越來越廣泛地應用于經(jīng)濟和社會生活。這進一步佐證了()。①人們可以根據(jù)自己的主觀愿望創(chuàng)造事物之間的聯(lián)系②人們能夠根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的具體的聯(lián)系③人為事物的聯(lián)系因具有“人化”的特點而具有主觀性④聯(lián)系具有普遍性,萬事萬物之間的聯(lián)系多種多樣A.①③B.②③C.②④D.③④

96、人們常說“是藥三分毒”.但我們生病時還是要吃藥.因為我們看重的是那七分的藥效。這里蘊含的哲理是()。A.事物的整體對部分具有統(tǒng)率作用B.認識事物要注重把握矛盾主要方面C.事物變化發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D.主次矛盾在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

97、“發(fā)展既要金山銀山,也要綠水青山”,意味著發(fā)展不僅要關(guān)注經(jīng)濟指標,也要關(guān)注人文指標、資源指標和環(huán)境指標。這說明()。A.發(fā)展是運動與靜止的統(tǒng)一B.要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面C.具體問題具體分析D.要樹立整體和全局觀念

98、有一則笑話說明了網(wǎng)絡的力量:一個人威脅另一個人說:“我可是有背景的人”。而被威脅的人笑著說:“別鬧了,我可是有微博的人”。實踐表明網(wǎng)絡這一新興媒體是()。?①公民參與政治生活的重要平臺?②公民實現(xiàn)言論自由的唯一途徑?③黨和政府了解民意民情的新渠道?④實現(xiàn)人民當家做主的根本途徑A.①③B.②③C.①②④D.①③④

99、下列不是我國現(xiàn)代企業(yè)制度基本特征的是()。A.產(chǎn)權(quán)清晰B.權(quán)責明確C.政企分開D.目標管理

100、思想政治教科書的編寫,要鮮明地為學生提供基本價值標準,也就是要()。①用明確的語言表達思想政治的要求②考慮城鄉(xiāng)差異和地區(qū)差異③倡導社會主義核心價值觀④倡導生動、活潑的呈現(xiàn)方式A.①③B.①④C.②③D.③④

參考答案與解析

1、答案:B本題解析:暫無解析

2、答案:C本題解析:本題考查文化是民族的又是世界的?!断眿D的美好時代》走出國門,說明文化是民族的,也是世界的,故選C。A、D兩項本身正確,但材料中沒有體現(xiàn);B項片面,對傳統(tǒng)文化需要批判繼承,發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

3、答案:C本題解析:本題考查供求關(guān)系對價格的影響。供求是影響價格的直接因素。當供不應求時,商品短缺,購買者爭相購買,銷售者趁機提價,買方不得不接受較高的價格以滿足自己的需要,于是出現(xiàn)了“物以稀為貴”的現(xiàn)象,這是商品價格就高。材料中大白菜減產(chǎn),供應減少,需求增加,白菜漲價。C項正確。A項:需求量的變動會引起價格的變動,本身錯誤,排除。B項:價格是價值的貨幣表現(xiàn),與題干不符,排除。D項:材料中屬于供不應求-賣方市場。買方處于不利的地位。本身錯誤,排除。

4、答案:A本題解析:材料中中國式過年方式屬于我國傳統(tǒng)文化,至今人們?nèi)匀淮鄠?,有利于增強人們對中華文化的認同感。但不能起到引領(lǐng)科技發(fā)展潮流的作用,排除B項。貼窗花、寫春聯(lián)等中國式過年只是中華文化的一部分,不能說它們匯集了中華文化的大全,排除C項。D項在材料中沒有體現(xiàn)出來,排除。故選A。

5、答案:A本題解析:現(xiàn)象導致新的網(wǎng)絡新詞的產(chǎn)生,體現(xiàn)存在決定思維。

6、答案:B本題解析:本題考查村民自治制度,考生注意材料中考查的是村民監(jiān)督村干部。村民自治制度即發(fā)展基層民主,實行村民自治和城市居民自治。根據(jù)《中華人民共和國村民委員會組織法》的規(guī)定,制定村民自治章程或村規(guī)民約等形式是村民進行民主管理,②排除。村民直接選舉當家人,屬于村民進行民主選舉,④排除。廣大村民利用村務公開、民主評議村干部、村委會定期工作報告等形式,保證村民能夠切實監(jiān)督村委會和村干部,①③與題干相符。B項正確。

7、答案:D本題解析:認識的反復性指認識過程不是直線上升的,而是中間要經(jīng)歷反復和曲折的過程。認識的向上性是指認識發(fā)展的總體趨勢是前進的、向上的。題目中并未體現(xiàn)出認識的反復性,故A項不符合題意。事物都是不斷變化、運動的,這種說法是正確的。事物是不斷發(fā)展的,這種說法是錯誤的。因為發(fā)展是前進的上升的運動,發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。故B項錯誤。事物發(fā)展的狀態(tài)是量變和質(zhì)變,而非前進性和曲折性,故C項錯誤。中國經(jīng)濟面臨多個“節(jié)點”,有了新的矛盾和發(fā)展要求,題意表明事物發(fā)展的不同階段有不同的矛盾,體現(xiàn)了矛盾的特殊性,故D項正確。

8、答案:C本題解析:《中共中央辦公廳國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》指出“中小學思想品德、思想政治課和職業(yè)學校德育課的教育教學活動是學校德育工作的主導渠道?!惫蔬xC。

9、答案:B本題解析:道德需要是人類制定并遵從道德的基礎(chǔ)和原始動力,沒有道德需要就沒有道德的產(chǎn)生和發(fā)展.也不會有與道德相關(guān)的所有人類行為。因此道德需要與道德行為是間接關(guān)系,并且道德需要推動動機產(chǎn)生,并導致道德行為。故選B。

10、答案:C本題解析:知識點:《經(jīng)濟生活》影響價格的因素的相關(guān)知識。注意題目中解題關(guān)鍵:根本原因。供求影響價格,價值決定價格。商品的價值量是由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定,生產(chǎn)等離子彩電的社會必要勞動時間減少,社會勞動生產(chǎn)率提高,是等離子彩電價格下降的根本原因。C項正確。A項:供求對等離子彩電價格變動起到影響作用,不是根本原因,與題干不符,排除。B項:題目中提到的是等離子彩電,而該選項為彩電,屬于部分與整體偷梁換柱,與題干不符,排除。D項:某個等離子彩電生產(chǎn)企業(yè)的勞動生產(chǎn)率為個別勞動生產(chǎn)率,個別勞動生產(chǎn)率與市場中等離子彩電的價格變動無關(guān),與題干不符,排除。

11、答案:B本題解析:事物發(fā)展的源泉和動力是矛盾,而非聯(lián)系,故②說法錯誤。聯(lián)系是普遍的,世界上的一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系,沒有一個事物是孤立存在的。但聯(lián)系是有條件的,并不是任何兩個事物之間都存在聯(lián)系。故④說法錯誤?!敖z綢之路經(jīng)濟帶”整合多種資源,達到最佳發(fā)展效果,體現(xiàn)了有序整合各個要素可以發(fā)揮整體的最佳功能,故①正確。人為事物的聯(lián)系只能在實踐中形成,我國在經(jīng)濟發(fā)展實踐中形成的“絲綢之路經(jīng)濟帶”就屬于一種人為聯(lián)系,故③正確。

12、答案:D本題解析:現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征是產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責明確、政企分開、管理科學。D項是現(xiàn)代政府的基本特征。故本題答案選D。

13、答案:B本題解析:本題考查新時代的相關(guān)內(nèi)容。我國社會主要矛盾的變化,沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。B項正確。A項:我國是世界上最大的發(fā)展中國家,并非發(fā)達國家。與題干不符,排除。C項:“我國已經(jīng)處于社會主義高級階段”的說法錯誤。與題干不符,排除。D項:選項說法錯誤,從2035年到本世紀中葉,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。與題干不符,排除。

14、答案:C本題解析:實踐的客觀物質(zhì)性指的是實踐的主體、對象、手段都是客觀的,實踐的過程及其結(jié)果受到客觀事物和客觀規(guī)律的制約。而黑格爾的觀點否認了實踐對象的客觀性,故C項正確。實踐的主觀能動性指的是實踐活動總是有目的、有意識的活動,A項與題意無關(guān)。實踐的社會性指的是實踐不是單個人孤立的活動,而是處在一定的社會關(guān)系中的人的活動,B項與題意無關(guān)。實踐的歷史性指的是在不同的歷史發(fā)展階段上,實踐活動的內(nèi)容、形式、規(guī)模和水平各不相同,D項與題意無關(guān)。

15、答案:B本題解析:“石頭、剪刀、布”游戲起源于中國,帶有中國的文化印記,但隨后傳到許多國家和地區(qū),到了近現(xiàn)代逐漸風靡全世界,這說明文化既是民族的,又是世界的。B項符合題意;A、C項說法正確但不符合題意:D項說法有誤,商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的主要途徑,不是手段,因此,本題選B。

16、答案:D本題解析:知識點:文化傳播中大眾傳媒的相關(guān)知識。傳播媒介,簡稱為傳媒。傳媒大體經(jīng)歷了口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡等發(fā)展階段?,F(xiàn)代社會中的傳媒有報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種形式,這類傳媒被稱為大眾傳媒。大眾傳媒能最大程度的超越時空的局限,匯集來自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能,已成為文化傳播的主要手段,在人們生活中發(fā)揮著重要作用。材料中微博、微信等網(wǎng)絡媒體是新媒體的代表,逐漸成為人們生活的一部分體現(xiàn)了新媒體在生活中的重要作用。D項正確。A項:舊媒體指的是傳統(tǒng)媒體,比如報紙、雜志等,雖然新媒體的影響力日趨強大,尤其是在中青年群體中有著壓倒性的優(yōu)勢。但舊媒體仍舊在文化傳播中發(fā)揮作用。選項本身錯誤,排除。B項:新傳媒手段具有更強大的共享功能,與題干不符,排除。C項:手機、電視廣播和互聯(lián)網(wǎng)都屬于大眾傳媒,是文化傳播的主要手段。本身錯誤,排除。

17、答案:D本題解析:《民法通則》第十六條規(guī)定,未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護能力的,由下列人員中有監(jiān)護能力的人擔任監(jiān)護人:(一)祖父母、外祖父母:(二)兄、姐;(三)關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔監(jiān)護責任,經(jīng)未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會同意的。本題甲父母未死亡,仍是其監(jiān)護人,祖父母不是其監(jiān)護人。丙自愿撫養(yǎng),也是監(jiān)護人之一。所以本題答案為D。

18、答案:B本題解析:本題考查考生對世界貿(mào)易組織原則的理解,注意要選擇“最重要”的。非歧視原則是由無條件最惠國待遇和國民待遇組成,是最重要的原則,B項正確。A項、C項、D項都屬于世界貿(mào)易組織的基本原則,但不是最重要的,應排除。

19、答案:D本題解析:人格尊嚴,是指公民所具有的自尊心以及應當受到社會和他人最起碼的尊重權(quán)利。憲法第38條規(guī)定,中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。題中司機和乘客對待拾荒老人的做法是錯誤的,侵犯了老人的人格尊嚴權(quán)。

20、答案:A本題解析:在選項②的說法是不正確的,網(wǎng)絡并不是公民實現(xiàn)言論自由的唯一途徑;選項④中,實現(xiàn)人民當家做主的根本途徑是人民代表大會制度。故答案為A。

21、答案:A本題解析:青少年最常見的焦慮是考試焦慮。

22、答案:D本題解析:知識點:法律常識中代位繼承的相關(guān)知識。代位繼承是法定繼承的一種特殊情況,是指被繼承人的子女先于被繼承人死亡時,由被繼承人子女的晚輩直系血親代替先死亡的長輩直系血親繼承被繼承人遺產(chǎn)的一項法定繼承制度,又稱間接繼承、承租繼承。D項正確。A項:遺囑繼承又稱“指定繼承”,是按照被繼承人所立的合法有效的遺囑而承受其遺產(chǎn)的繼承方式。遺囑繼承是由設(shè)立遺囑和遺囑人死亡兩個法律事實所構(gòu)成,它分別具有設(shè)立效力和執(zhí)行效力。與題干不符,排除。B項:遺贈是指被繼承人通過遺囑的方式,將其遺產(chǎn)的一部分或全部贈予法定繼承人以外的人的一種民事法律行為。指被繼承人臨終前以遺囑方式轉(zhuǎn)讓其部分遺產(chǎn)的行為。與題干不符,排除。C項:遺贈扶養(yǎng)協(xié)議是遺贈人和扶養(yǎng)人之間關(guān)于扶養(yǎng)人承擔遺贈人的生養(yǎng)死葬的義務,遺贈人的財產(chǎn)在其死后轉(zhuǎn)歸扶養(yǎng)人所有的協(xié)議。遺贈扶養(yǎng)協(xié)議是一種平等、有償和互為權(quán)利義務關(guān)系的民事法律關(guān)系。與題干不符,排除。

23、答案:D本題解析:本題考查經(jīng)濟全球化的實質(zhì),注意把握材料歐美即發(fā)達國家和發(fā)展中國家的對比。經(jīng)濟全球化是以發(fā)達資本主義國家為主導的,③與題干相符。發(fā)達國家制造飛機、制定通訊標準、出口金融產(chǎn)品和管理經(jīng)驗與發(fā)展中國家制造玩具、廉價電器、提供自然資源、勞動力和低價商品形成鮮明對比,這種經(jīng)濟全球化會讓發(fā)達國家和發(fā)展中國家差距拉大。因而對于發(fā)展中國家,經(jīng)濟全球化是機遇也是挑戰(zhàn),需要提高自身的創(chuàng)新能力。④與題干相符。D項正確。①經(jīng)濟全球化中有利于發(fā)達國家不斷積累財富,本身錯誤,排除。②發(fā)展中國家要反對國際貿(mào)易保護主義,與題干不符,排除。

24、答案:A本題解析:知識點:思想政治教科書的課程標準和要求。本題為復合選擇題,只選出與題干相關(guān)的選項即可。分析題干表述,題干中有兩個關(guān)鍵詞,分別是“編寫”和“價值標準”,對照選項,即編寫的語言要明確,不存在城鄉(xiāng)和地區(qū)差異;價值標準為國家倡導的社會主義核心價值觀,即①和③表述正確,②的表述與教科書編寫和價值標準無關(guān),與題干不符,排除,④說倡導的呈現(xiàn)方式與教科書編寫和價值標準無關(guān),與題干不符,排除。A項正確。

25、答案:A本題解析:“基于該研究的一項專利成果已被轉(zhuǎn)化為治療癌癥的新藥并進入二期臨床試驗階段”,這表明實踐是認識的目的,故①符合題意。科研團隊系統(tǒng)清晰地揭示了細胞凋亡通路中的一系列過程,體現(xiàn)了思維和存在具有同一性,故②符合題意。意識不能夠直接改造客觀世界,而應該借助于實踐這一途徑,故③說法錯誤。發(fā)揮主觀能動性有利于認識規(guī)律,故④說法絕對化,排除。

26、答案:D本題解析:本題考查協(xié)商民主的意義。協(xié)商民主有助于最廣泛的實現(xiàn)人民當家作主;有助于黨和政府科學決策、民主決策;有助于進一步黨密切與人們?nèi)罕姷难饴?lián)系;有助于拓展社會主義民主的深度和廣度;培育了國家與公民之間的新型政治關(guān)系。③④與題干相符,D項正確。①協(xié)商民主搭建的是黨和群眾溝通的平臺,本身錯誤,排除。②中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨,政府不能民主執(zhí)政。本身錯誤,排除

27、答案:D本題解析:道德不具有強制性,排除A項。社會存在決定道德的變化,C項說法錯誤。B項與本題無關(guān)。D項說法正確,當選。

28、答案:B本題解析:馬克思主義哲學確立了科學的實踐觀,堅持從實際出發(fā)認識周圍的世界。馬克思主義哲學在實踐的基礎(chǔ)上第一次實現(xiàn)了唯物主義與辯證法的有機統(tǒng)一,唯物辯證的自然觀與唯物辯證的歷史觀的有機統(tǒng)一。所以B項符合題意。

29、答案:D本題解析:知識點:整體與部分的相關(guān)知識。題目中“不僅要關(guān)注經(jīng)濟指標”,也要關(guān)注“人文指標、資源指標和環(huán)境指標”,題目主旨是考查整體與部分的知識。整體與部分的原理要求我們要樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標,從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果;同時必須重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。D項正確。A項:題目中未涉及到發(fā)展的相關(guān)知識,與題干不符,排除。B項:經(jīng)濟指標與人文指標、資源指標、環(huán)境指標并非主要矛盾和次要矛盾,與題干不符,排除。C項:具體問題具體分析是指針對矛盾的特殊性的方法論,與題干不符,排除。

30、答案:A本題解析:知識點:法律常識中的故意犯罪。題干材料中的關(guān)鍵詞是“明知道”、“但仍然放火”。故意犯罪是指明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果,但是卻希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生因而構(gòu)成犯罪的,是故意犯罪。A項正確。B項:過失犯罪,是指行為人應當預見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,因為疏忽大意而沒有預見,或者已經(jīng)預見但輕信能夠避免的心理態(tài)度。與題干不符,排除。C項:犯罪未遂,是指犯罪分子已經(jīng)著手實行犯罪,由于其意志以外的原因而未得逞的。與題干不符,排除。D項:犯罪中止,是指犯罪分子在實施犯罪過程中,自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的行為。與題干不符,排除。

31、答案:A本題解析:知識點:《生活與哲學》在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值的相關(guān)知識。題干中“裸捐”者在奉獻社會的基礎(chǔ)上也實現(xiàn)了他的人生價值,①與題干相符,當選。②:人生價值包括個人對社會的責任和貢獻與社會對個人的尊重和滿足兩個方面,二者是統(tǒng)一的,“裸捐”者在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)了價值,②與題干相符,當選。③:人生的價值表現(xiàn)在兩個方面:個人對社會的責任和貢獻,社會對個人的尊重和滿足,說法錯誤,排除。④:物質(zhì)貢獻和精神貢獻同樣重要,本身錯誤,排除。

32、答案:D本題解析:本題考查認識具有反復性、無限性、上升性??茖W家對基因突變與疾病關(guān)系的認識過程,反映了認識具有反復性、無限性和上升性。由于受到主客觀條件的限制,人們在一定時期內(nèi)對事物的認識是有限的,故選①③。②④說法本身正確,但材料中并未涉及實踐活動。

33、答案:D本題解析:本題考查人民代表大會和人大代表的職權(quán)區(qū)分問題。人民代表大會的四大職權(quán)有立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)。人大代表有提出議案和建議、批評、意見的權(quán)利;提出人事罷免案的權(quán)利;提出質(zhì)詢案和進行詢問的權(quán)利;在全國人大召開的各種會議上的發(fā)言和表決不受追究;在大會開會或閉會期間,非經(jīng)許可,不受逮捕和刑事審判等權(quán)利。為解決停車難的問題,人大代表可以行使提案權(quán),提出解決問題的議案。D項正確。A項:質(zhì)詢權(quán)是人大代表依照法律規(guī)定,有對本級人民政府及其所屬工作部門,本級人民法院、人民檢察院提出質(zhì)詢并要求必須予以答復的權(quán)利。與題干不符,排除。B、C項:立法權(quán)和決定權(quán)都是人民代表大會擁有的職權(quán),與題干不符,排除。

34、答案:B本題解析:社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),①③符合題意,②不符合題意,思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié),④不符合題意,傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,因此,本題選B。

35、答案:D本題解析:本題考查債權(quán)讓與對債務人生效的要件?!吨腥A人民共和國合同法》第八十條規(guī)定:“債權(quán)人轉(zhuǎn)讓權(quán)利的,應當通知債務人。未經(jīng)通知,該轉(zhuǎn)讓對債務人不發(fā)生效力。債權(quán)人轉(zhuǎn)讓權(quán)利的通知不得撤銷,但經(jīng)受讓人同意的除外。”D項正確。A、B、C三項:均與題干不符,排除。

36、答案:D本題解析:本題考查消費者合法權(quán)利區(qū)分。消費者合法權(quán)利有人身財產(chǎn)安全權(quán)、知悉真實情況權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得知識權(quán)、人格尊嚴和風俗習慣受尊重權(quán)等。自主選擇權(quán)指消費者享有自主選擇商品或者服務的權(quán)利。題干中王某試穿后脫下來要走,店主強迫王某買下這件風衣,侵犯了消費者的自主選擇權(quán)利,D項正確。A項:人身財產(chǎn)安全權(quán),是指消費者在購買、使用商品和接受服務時,享有要求經(jīng)營者保障其人身、財產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。與題干無關(guān),排除。B項:依法求償權(quán)是指消費者因購買、使用商品或者接受服務受到人身、財產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。與題干不符,排除。C項:人格尊嚴和風俗習慣受尊重權(quán)指消費者在購買、使用商品和接受服務時,享有人格尊嚴、民族風俗習慣得到尊重的權(quán)利,享有個人信息依法得到保護的權(quán)利。與題干不符,排除。

37、答案:A本題解析:題目中適當?shù)谋瘋瓦^度的悲傷帶來的結(jié)果不同,因此要主動控制自己的情緒,適度的表達自己的情緒。

38、答案:B本題解析:此題只涉及“人民幣與澳元可直接兌換結(jié)算”,沒有涉及兩種貨幣間的幣值穩(wěn)定、匯率變化的問題。所以,②④排除,故本題答案選B。

39、答案:D本題解析:本題考查考生對人民民主專政的理解,人民民主專政是我國的國體即國家性質(zhì),其最大特點和本質(zhì):是對占全國人口絕大多數(shù)的人民實行民主,對極少數(shù)敵視和破壞社會主義事業(yè)的敵人實行專政,人民民主專政的本質(zhì)是人民當家作主。D項正確。A項:人民≠全民,人民是政治概念,是指擁護社會主義事業(yè)和祖國統(tǒng)一大業(yè)的勞動者、愛國者和建設(shè)者。本身知識點錯誤,排除。B項:民主與專政的統(tǒng)一是人民民主專政的內(nèi)容,與題干無關(guān),排除。C項:有法律保障與題干無關(guān),排除。

40、答案:D本題解析:③"只要....能....的說法太絕對,因此排除;①“改變規(guī)律”的表述有誤,規(guī)律具有普遍性和客觀性,規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅;材料中科學家啟示我們要樹立正確的生態(tài)意識,遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事,因此②④符合題意,答案D正確。

41、答案:A本題解析:本題考查道德與法治的課程性質(zhì)。本課程的特性主要有思想性、人文性、實踐性和綜合性。題干中,“關(guān)注學生成長需要,用初中生喜聞樂見的方式組織課程內(nèi)容、實施教學”體現(xiàn)了道德與法治課程人文性的特性。A項正確。B項:“時代性”屬于干擾項。與題干不符,排除。C項:實踐性是指從學生實際出發(fā)并將初中學生逐步擴展的生活作為課程建設(shè)與實施的基礎(chǔ);注重與社會實踐的聯(lián)系,引導學生自主參與豐富多樣的活動,在認識、體驗與踐行中促進正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。與題干不符,排除。D項:綜合性是指整合道德、心理健康、法律和國情等多方面的學習內(nèi)容;與初中學生的家庭生活、學校生活和社會生活緊密聯(lián)系;將情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)、知識的學習、能力的提高與思想方法、思維方式的掌握融為一體。與題干不符,排除。

42、答案:B本題解析:知識點:投資理財?shù)脑瓌t和方式。投資理財?shù)脑瓌t有:分散投資、長期投資、理性投資、個性投資原則。我國公民的投資理財方式主要有儲蓄存款、股票、債券和保險。各種投資方式的風險不同,比如股票風險大,收益大,要理性投資。在選擇投資理財時,要注意選擇多種投資理財方式,堅持分散投資,不要把雞蛋放在同一個籃子里。因此,①③正確;②錯誤,各種投資理財方式風險不同,收益也不同,比如儲蓄存款風險小,收益也??;④錯誤,選擇股票進行投資理財,風險大,不一定有回報。B項正確。A、C、D項:含有②或者④錯誤選項。與題干不符,排除。

43、答案:C本題解析:知識點:新刑法的相關(guān)知識。2015年11月1日起,《刑法修正案(九)》正式施行。將醫(yī)鬧行為列入刑事處罰范圍,醫(yī)鬧行為是違法行為,醫(yī)鬧人員應承擔社會責任。C項正確。A項:“極個別患者及其家屬在醫(yī)院設(shè)靈堂、損壞公共財物、毆打醫(yī)務人員”屬于不恰當?shù)姆绞?。本身錯誤,排除。B項:題目中患者及家屬的行為不屬于具有法制觀念的行為,本身錯誤,排除。D項:根據(jù)《刑法修正案(九)》規(guī)定醫(yī)鬧行為列入刑事處罰范圍,醫(yī)鬧行為是違法行為,本身錯誤,排除。

44、答案:C本題解析:該漫畫主要諷刺某某單位領(lǐng)導違背了實事求是的原則,主觀臆造事物之間的聯(lián)系,否認事物聯(lián)系的客觀性,①③符合題意,②④不符合題意,因此,本題選C。

45、答案:A本題解析:思想品德課的教育目標,具體體現(xiàn)在學習知識、培養(yǎng)能力、提高覺悟三個方面。三者之問,知識目標是基礎(chǔ),能力目標是核心,覺悟目標是落腳點。依據(jù)題干,A項很明顯是能力目標;B、C項是覺悟目標;D項是學習知識目標。

46、答案:C本題解析:本題考查貨幣的借貸活動。在商品流通過程中,由于種種原因,經(jīng)常發(fā)生商品轉(zhuǎn)手和貨幣支付在時間上分離的現(xiàn)象,于是出現(xiàn)了商品的賒銷和預付這兩種商品交易形式。在這兩種交易方式中,一般的商品買賣關(guān)系就轉(zhuǎn)變?yōu)閭鶛?quán)債務關(guān)系。

47、答案:D本題解析:荀子的這句詩的意思是說上天有經(jīng)久不變的規(guī)律,大地有經(jīng)久不變的法則,君子有經(jīng)久不變的規(guī)矩,體現(xiàn)了規(guī)律的客觀性,萬事萬物的運行都有自己的規(guī)律,D項有此意思。

48、答案:B本題解析:從王順友身上看到的無論主觀還是客觀都是為別人的精神,所以①錯誤。②的表述和題意相反,王順友表現(xiàn)出的是社會價值高于個人價值。

49、答案:C本題解析:把握先進文化的前進方向,關(guān)鍵是必須牢牢堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,C符合題意;A、B、D都有助于中國特色社會主義文化的發(fā)展,但不是關(guān)鍵,不符合題意。

50、答案:B本題解析:理解古文“授人以魚不如授人以漁”即能了解題干所描述的內(nèi)容是指教師除了傳授知識,還要教授學習方法,發(fā)展學生的能力。故本題選B。

51、答案:B本題解析:素質(zhì)教育本質(zhì)不是一種具體的教育模式,而是一種教育價值取向。素質(zhì)教育把全面提高學生素質(zhì)、提高民族素質(zhì)作為教育根本目的,在本質(zhì)上是教育價值取向上的變革。故本題選B。

52、答案:D本題解析:人格尊嚴,是指公民所具有的自尊心以及應當受到社會和他人最起碼的尊重權(quán)利。憲法第38條規(guī)定,中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。題中司機和乘客對待拾荒老人的做法是錯誤的,侵犯了老人的人格尊嚴權(quán)。

53、答案:D本題解析:本題考查高中思想政治課程的基本理念,選項D符合題意。

54、答案:A本題解析:本題是對宏觀調(diào)控的考查,通過下調(diào)金融機構(gòu)人民幣貸款和存款基準利率進行宏觀調(diào)控,這屬于運用經(jīng)濟手段進行宏觀調(diào)控,A項符合題意,其他選項不符合題意,因此,本題選A。

55、答案:D本題解析:本題是對財政作用的相關(guān)知識的考查。財政通過國民收入的再分配,建立社會保障體系,保障和提高人民的生活水平,促進社會穩(wěn)定和諧,表明財政是促進社會公平,改善人民生活的物質(zhì)保證,D項符合題意,其他選項不符合題意,因此,本題選D。

56、答案:A本題解析:這件書畫珍品首次“合璧”展出成為兩岸關(guān)注熱點。在近60多年分藏兩岸的歲月中,血脈相連的這一圖一卷雖無緣聚首,卻始終默默無言地訴說著兩岸同根、文化同源。B選項在題干中沒有體現(xiàn)。C選項過于絕對。D選項敘述有問題,優(yōu)秀的精神才能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。

57、答案:D本題解析:本題考查消費心理相關(guān)知識。消費心理包括:從眾心理、求異心理、攀比心理、求實心理。從眾心理引發(fā)的消費是指人們跟風隨大流的心理,往往引發(fā)對某類商品或某種風格的商品的追求,并形成流行趨勢,其特點就是仿效性、重復性、盲目性;求異心理引發(fā)的消費是指有些人消費時喜歡追求與眾不同,特點是標新立異;攀比心理引發(fā)的消費是指個別同學受攀比心理的影響,飲食消費向廣告看齊,服裝消費向品牌看齊,娛樂消費向流行看齊,人情向成人看齊。這種消費心理特點是夸耀性、盲目性。求實心理主導的消費是指消費者選擇商品的時候,往往要考慮很多因素,價格是否便宜,質(zhì)量好不好,服務是否到位,功能是否齊全,操作是否簡便等,特點是符合實際,講求實惠。題目中“顯大方、有面子、真入流”體現(xiàn)了這種消費的從眾心理和攀比心理,D項正確。

58、答案:A本題解析:《普通高中思想政治課程標準(2017年版)》指出,“高中思想政治以立德樹人為根本任務,以培育社會主義核心價值觀為根本目的,是幫助學生確立正確的政治方向、提高思想政治學科核心素養(yǎng)、增強社會理解和參與能力的綜合性、活動型學科課程”。

59、答案:B本題解析:中華民族精神的核心內(nèi)容(基本思想)是以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

60、答案:C本題解析:《繼承法》第10條規(guī)定了繼承順序:顧某的父親、養(yǎng)女為第一順序繼承人;顧某的妹妹為第二順序繼承人。選項A、B、D說法都是正確的。只有C項無權(quán)繼承。所以.本題正確答案為C。

61、答案:B本題解析:“石頭、剪刀、布”游戲起源于中國,帶有中國的文化印記,但隨后傳到許多國家和地區(qū),到了近現(xiàn)代逐漸風靡全世界,這說明文化既是民族的,又是世界的。B項符合題意;A、C項說法正確但不符合題意:D項說法有誤,商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的主要途徑,不是手段,因此,本題選B。

62、答案:A本題解析:B、D項說法片面,不科學;C項,我國社會主義社會的本質(zhì)特征是和諧發(fā)展。

63、答案:B本題解析:法是由國家制定、認可并保證實施的,反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志,以權(quán)利和義務為內(nèi)容,以確認、保護和發(fā)展統(tǒng)治階級期望的社會關(guān)系和社會秩序為目的的行為規(guī)范體系。法的基本特征是法所獨具的,并以此區(qū)別于其他上層建筑現(xiàn)象的種種重要屬性。它包括:(1)法是調(diào)整人的行為或社會關(guān)系的規(guī)范;(2)法是由國家制定或認可,并具有普遍約束力的社會規(guī)范;(3)法是以國家強制力保護實施的社會規(guī)范;(4)法是規(guī)定權(quán)利和義務的社會規(guī)范。

64、答案:A本題解析:無權(quán)處分,是指無處分權(quán)人就他人所有之物所為的處分行為。本題甲將不屬于其所有的房屋出賣給丙,符合無權(quán)處分的定義,因此B項說法正確。根據(jù)題意,丙明知甲僅是此房屋的承租者,并不是房屋的所有人。仍然與甲進行房屋買賣,因此其并不能基于善意取得該房屋的所有權(quán),并依據(jù)《物權(quán)法》第106條規(guī)定:“無處分權(quán)人將不動產(chǎn)或者動產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的,所有權(quán)人有權(quán)追回;除法律另有規(guī)定外,符合下列情形的,受讓人取得該不動產(chǎn)或者動產(chǎn)所有權(quán):(一)受讓人受讓該不動產(chǎn)或者動產(chǎn)時是善意的;(二)以合理的價格轉(zhuǎn)讓.轉(zhuǎn)讓的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)依照法律規(guī)定應當?shù)怯浀囊呀?jīng)登記,不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人?!彼訟項說法錯誤,C項說法正確。根據(jù)《城市私有房屋管理條例》第21條規(guī)定:“承租人有下列行為之一的,出租人有權(quán)解除租賃合同:(一)承租人擅自將承租的房屋轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓或轉(zhuǎn)借的……”因此D項說法正確。

65、答案:B本題解析:本題考查存在與意識的辯證關(guān)系。愛國主義是一種社會意識,在不同的歷史時期即社會存在,有具體的內(nèi)涵,體現(xiàn)社會存在決定社會意識。B項正確。A項:價值選擇具有現(xiàn)實性,與題干不符,排除。C項:社會意識不具有直接現(xiàn)實性,具有直接現(xiàn)實性是社會實踐,本身錯誤,排除。D項:社會存在決定社會意識,但是它們不一定是同步的,社會意識可能超前的也可能是落后的,所以社會意識具有相對獨立性,與題干不符,排除。

66、答案:A本題解析:終結(jié)性評價是對課堂教學的達成結(jié)果進行的評價,是指在教學活動結(jié)束后為判斷其效果而進行的評價。一個單元、一個模塊或一個學期的教學結(jié)束后對最終結(jié)果所進行的評價,都是終結(jié)性評價。在完成了“思想方法與創(chuàng)新意識”的教學任務后,教師組織的單元測試,屬于終結(jié)性評價,A項符合題意。形成性評價與表現(xiàn)性評價是在教學過程中進行的,B、D兩項不符合題意,排除。質(zhì)性評價側(cè)重于學生情感態(tài)度價值觀方面的評價,C項不符合題意。

67、答案:D本題解析:③"只要....能....的說法太絕對,因此排除;①“改變規(guī)律”的表述有誤,規(guī)律具有普遍性和客觀性,規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅;材料中科學家啟示我們要樹立正確的生態(tài)意識,遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事,因此②④符合題意,答案D正確。

68、答案:B本題解析:教學中貫徹啟發(fā)性原則的基本要求有:調(diào)動學生學習的主動性;啟發(fā)學生獨立思考,形成思維能力:鼓勵學生將知識創(chuàng)造性地用于實際。調(diào)動學生學習的主動性是首要問題。

69、答案:B本題解析:《憲法》第37條規(guī)定,中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由公安機關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。故本題答案選B。

70、答案:C本題解析:在新課程改革的趨勢下,教師要轉(zhuǎn)變教育理念,樹立“以學生發(fā)展為本”的思想,不再以教師為中心,構(gòu)建一種新型的師生關(guān)系,并充分發(fā)展學生的合作學習,探究性學習。

71、答案:A本題解析:題干中政府作為市場主體向銀行貸款,政府與銀行之間形成債務關(guān)系,而債務屬于民事范疇,在民事活動中民事主體的法律地位是平等的,故A項正確。行政法律關(guān)系中的當事人的地位往往是不平等的。在大部分行政法律關(guān)系中,國家行政機關(guān)作為當事人一方,其地位優(yōu)于對方當事人,故B項錯誤。C項強調(diào)管理問題,和題意不符。D項中的“不同行業(yè)”也未體現(xiàn)。

72、答案:A本題解析:本題考查貨幣的職能。貨幣的職能有:價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣。其中價值尺度和流通手段是基本職能。價值尺度就是把商品的價值表現(xiàn)為一定的價格,貨幣執(zhí)行這一職能,不需現(xiàn)實貨幣,人們可以在觀念上用貨幣來衡量商品價值,如商品標價。A項正確。B項:貨幣在執(zhí)行流通手段職能時是現(xiàn)實的貨幣。與題干不符,排除。C項:貨幣本身有價值,不是價值符號。與題干不符,排除。D項:以貨幣為媒介的商品交換,叫做商品流通。與題干不符,排除。

73、答案:D本題解析:本題考查文化作用的相關(guān)知識。當今世界,各國之間綜合國力競爭日趨激烈。文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。材料中誰在知識和科技創(chuàng)新上占優(yōu)勢,誰就發(fā)展上占主導地位體現(xiàn)了文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為綜合國力的重要標志。D項正確。A項:文化是一種社會現(xiàn)象,是人們長期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物。同時又是一種歷史現(xiàn)象,是社會歷史的積淀物。確切地說,文化是指一個國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統(tǒng)習俗、生活方式、文學藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價值觀念等。不是經(jīng)濟和科技,本身錯誤,排除。B項:文化是一種精神力量,有利于形成凝聚力。與題干不符,排除。C項:文化是一種精神力量,本身錯誤,排除。

74、答案:A本題解析:本題考查思想品德課程標準中的教學建議。教材是學生學習的基礎(chǔ)性資源。教師要了解和研究教材的整體布局,把握教材具體內(nèi)容在單元和整套教材中的地位、任務。但道德與法治課程的教學任務,不僅關(guān)注學生的理論知識學習,更將促進學生道德與法治素養(yǎng)的提高作為根本任務?!鞍呀滩闹v清,把教材內(nèi)容講透”的觀點,弱化了道德與法治學科的教學任務。A項正確。B項:新課程理念下的教材觀倡導教師要成為教材的建設(shè)者與開發(fā)者,教師應“用教材教,而不是在教教材”。“用教材教”不是局限于教材,而是基于教材,促進學生道德與法治素養(yǎng)的提高。題干中的觀點不符合“用教材教”的思想。與題干不符,排除。C項:道德與法治學科教學理念要求“以人為本”“以學生發(fā)展為本”。題干中,“以本為本”的觀點錯誤。與題干不符,排除。D項:題干中這個觀點只是把教材講清楚,并沒有體現(xiàn)把教材看成一種資源,教師要合理加工和有效利用。與題干不符,排除。

75、答案:C本題解析:縱觀哲學發(fā)展的歷史,除了看到唯物主義和唯心主義的斗爭外,還可以看到辯證法和形而上學的對立,而辯證法和形而上學的對立具有從屬的意義。故最高形式的斗爭是唯物主義和唯心主義的斗爭。C正確。

76、答案:D本題解析:《民法通則》第十六條規(guī)定,未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護能力的,由下列人員中有監(jiān)護能力的人擔任監(jiān)護人:(一)祖父母、外祖父母:(二)兄、姐;(三)關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔監(jiān)護責任,經(jīng)未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會同意的。本題甲父母未死亡,仍是其監(jiān)護人,祖父母不是其監(jiān)護人。丙自愿撫養(yǎng),也是監(jiān)護人之一。所以本題答案為D。

77、答案:D本題解析:本題主要考查對古詩文的理解能力。少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰是指從小離開家,兩鬢斑白回來,鄉(xiāng)音仍然未改,說明文化對人的影響具有深遠持久的影響,D項正確。A項:江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年是指每個朝代都有杰出的人才,各自在不同領(lǐng)域中引領(lǐng)百年。與提干不符,排除。B項:千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論是指千載流傳胡音琵琶曲,曲中傾訴的分明是滿腔悲憤,寫的是王昭君出塞和親的故事。與提干不符,排除。C項:黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠是指黃鶴一去再也沒有回來,千百年來只看見悠悠的白云。抒發(fā)了詩人的鄉(xiāng)愁情結(jié)。與提干不符,排除。

78、答案:C本題解析:本題考查如何解決農(nóng)民工與城市主流社會文化相疏離的現(xiàn)狀。國家要堅持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑,加大投資力度,加強社區(qū)和鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè),促進城鄉(xiāng)文化交流。C項正確。A項:大力發(fā)展文

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