江西省贛州市博雅文2025屆高三最后一模歷史試題含解析

江西省贛州市博雅文2025屆高三最后一模歷史試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．由于從事革命活動引起歐洲各國政府的恐懼，馬克思多次遭到迫害和驅逐。下列空間地點中與馬克思的活動對應正確的是A．①——學習德國古典哲學，組建“共產主義通訊委員會”B．②——主編《德法年鑒》，參加1848年歐洲革命C．③——創(chuàng)辦“正義者同盟”，發(fā)表《法蘭西內戰(zhàn)》D．④——開始《資本論》寫作，創(chuàng)建和領導第一國際2．在第二次工業(yè)革命中，一些超大企業(yè)在設立自己的科研機構和信息網絡的同時，還派出大量人員收集信息和推銷產品，使生產與市場需求配合更密切。由此可以說明壟斷組織A．加劇了國際市場的競爭 B．使企業(yè)生產的計劃性增強C．推動了經濟全球化發(fā)展 D．克服了自由放任政策弊端3．距今約5000年左右的中國新石器時代晚期，典型的文化代表有黃河中下游的龍山文化、北方遼河上游的紅山文化、長江下游的良渚文化。這些遺址都出土了精美的玉器和較大規(guī)模的祭壇和神廟。這可以用來說明A．世界各區(qū)域文明中我國最早 B．中華文明具有多源性特點C．以玉禮器為代表的禮樂制度 D．家國一體的早期政治形態(tài)4．據1918年1月3日《真理報》報道，在蘇俄全國境內，農民都在“自發(fā)地進行易貨貿易”，“維亞特卡省（產糧省）和雅羅斯拉夫爾?。Z食消費?。┲g甚至還簽訂了易貨貿易合同”，維亞特卡省用20萬普特黑麥來交換雅羅斯拉夫爾省的布匹和煙草。這說明當時蘇俄A．新經濟政策得到了普遍擁護B．余糧收集制沒有達到預期的目的C．政府提倡計劃與市場相結合D．政府政策受到了不同程度地抵制5．上海國際飯店于1934年落成，地面以上高83.8m，鋼框架結構，它是當時亞洲最高的建筑物，并在上海一直保持高度的最高紀錄達半個世紀。如今上海最高的建筑是高492米的環(huán)球金融大廈。然而，人們至今仍然肯定國際飯店在建筑史上的地位。這提示我們，對歷史現象的評價應A．以今人的標準來衡量 B．置于特定的時空考察C．主要看對后世的影響 D．注重使用比較的方法6．學者許倬云認為，東漢時期長江流域、四川盆地及東南地區(qū)的人口增長非常顯著。政府通過移民，使人口最為密集地區(qū)的人口壓力大為減輕。根據許倬云的分析，漢代人口分布的變化A．加劇了漢代的人地矛盾 B．加快了少數民族內遷的步伐C．緩解了邊境地區(qū)的危機 D．有利于中國社會發(fā)展的平衡7．明朝萬歷《秀水縣志》載嘉興王江涇鎮(zhèn)，“多織綢，收絲編之利，居民可七千余家，不務耕織”。清初康熙《吳江縣志》載蘇州吳江縣的盛澤鎮(zhèn)，以綾綢為業(yè)，“富商大賈數千里輦萬金而來，摩肩聯袂，如一都會”。這些記載表明A．絲織業(yè)出現了資本主義萌芽 B．江南市鎮(zhèn)特色經濟繁榮C．跨區(qū)域性質的長途貿易興盛 D．農產品商品化趨勢加強8．1952年歐洲煤鋼共同體成立時，英國決定不加入。1957年《羅馬條約》簽署時，英國也缺席。1963年1月，英國的入歐申請遭到法國的否決。1973年英國加入歐共體。1975年6月，英國進行第一次脫歐公投，結果67％的民眾贊成留在歐共體。2020年1月，英國正式脫離歐盟。英國在歐洲聯合上的態(tài)度反映了A．經濟區(qū)域集團化違背歷史發(fā)展潮流B．世界格局左右英國在一體化上的選擇C．主權國家利益與一體化之間的糾葛D．經濟區(qū)域集團化對發(fā)達國家更為不利9．閱讀下表英、德、日三國法律文件的內容節(jié)編，可以推斷出三國1689年英國權利法案凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力；議會之選舉應是自由的1871年德意志帝國憲法建議并公布帝國法律及監(jiān)督執(zhí)行之權屬于皇帝；聯邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權屬于皇帝1889年大日本帝國憲法天皇批準法律，命其公布及執(zhí)行；天皇召集帝國議會，其開會、閉會、停會、及眾議院解散皆以天皇之命行之①都確立了君主立憲制②都是君主與議會共同制定的法律③都是議會對君主負責④都推動了本國資本主義經濟發(fā)展A．①② B．②③ C．①③ D．①④10．亞里士多德指出，城邦顯然是自然的產物，人天生是一種政治動物，在本性上而非偶然地脫離城邦的人，他要么是一位超人，要么是一個鄙夫?！瓱o族、無法、無家之人，這種人是卑賤的，具有這種本性的人是好戰(zhàn)之人，這種人就仿佛棋盤中的孤子。他認為A．人的自由受城邦生活的制約B．亞里士多德崇尚和平與正義C．在城邦居住者皆為城邦公民D．希臘城邦是階級統(tǒng)治的工具11．18世紀英國的商業(yè)，一些歷史學家使用了諸如“商業(yè)革命”“一場真正的商業(yè)爆炸”等字眼。國內商業(yè)以較大的幅度增長，而海外商業(yè)活動增幅更大，國際貿易在英國當時的商業(yè)發(fā)展領域里遙遙領先。導致英國商業(yè)爆炸的主要因素是A．工業(yè)革命完成的推動B．殖民擴張和殖民霸主地位確立C．資產階級代議制確立D．成為世界工廠和世界貿易中心12．1935年9月，蘇聯重工業(yè)人民委員部與美國無線電公司簽訂技術協(xié)議，規(guī)定美國無線電公司在研究、試驗到制造的整個過程中給予蘇聯技術支持，這些技術包括無線電信號的發(fā)射和接收，錄音、測量儀器及遙控儀器等設備的生產。據此推論合理的是A．蘇聯為完成“一五”計劃積極引進技術B．美國為擺脫經濟大危機需拓展海外市場C．國家利益一致導致美蘇的意識形態(tài)趨同D．戰(zhàn)時同盟關系使美蘇經貿合作日益緊密13．春秋戰(zhàn)國時期，某一學派強調從個體自身的價值入手，呼喚人性的復歸。這種人性的復歸，是要回到生命的本真狀態(tài)。該學派A．主張超然物外的逍遙 B．強烈反對任人唯親C．推崇嚴刑峻法治國 D．提倡重建周朝制度14．抗日戰(zhàn)爭時期，一部分歷史學家將研究重點集中到宋金、宋元之際、明清之交、晚清等異族入侵的特殊歷史時期。這一做法的目的是A．樹立民族自信心 B．吸取歷史教訓C．探尋抗戰(zhàn)的方法 D．抨擊日本侵略15．1985年10月23日，鄧小平在回答美國高級企業(yè)家代表團提問時說：“社會主義和市場經濟之間不存在根本矛盾。問題是用什么方法才能更有力地發(fā)展社會生產力?！?992年初視察南方時，他又講了計劃和市場的問題。這說明A．中國的經濟體制改革勢在必行B．計劃與市場的關系曾經困擾著國人C．中共黨內的思想解放力度有限D．鄧小平已提出經濟體制改革的目標16．較之唐五代，北宋農業(yè)中的租佃關系發(fā)生了許多變化，其中佃戶退佃而另尋他處，可以不需主戶出具憑證。這一變化的影響是A．農業(yè)生產者積極性提高 B．農民人身依附關系增強C．商品經濟發(fā)展條件成熟 D．土地買賣現象更加頻繁17．鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一年后,清政府仍不承認這場沖突是一場"戰(zhàn)爭",而更傾向于是一場"邊釁":官方文書中也把英國人被看作是"丑類""匪類""強盜""賊寇""叛賊"。這表明清政府A．認識不到近代戰(zhàn)爭的殘酷 B．對殖民者的本質認識不清C．觀念嚴重滯后于世界發(fā)展 D．無力應對國家安全的危機18．詩人蔡顯因寫“奪朱非正色，異種也稱王”詩句而遭到乾隆誅戮。該事件反映的是A．八股取士 B．文字獄 C．文學革命 D．白話文運動19．1962年1月，中共中央通過了“三自一包”的經濟建設方針?！叭浴奔丛试S農民耕種自留地，自辦私人小作坊，在自由市場上出售產品；“一包”即農民承包政府規(guī)定的農業(yè)生產指標，要求保證完成。中央通過這一經濟建設方針，旨在A．改變人民公社體制 B．促成經濟體制改革C．全面糾正右傾錯誤 D．調整國民經濟結構20．下圖是一張革命運動中的臨時兌換券，它頒發(fā)于A．二次革命時期 B．文學革命時期 C．五四運動時期 D．北伐戰(zhàn)爭時期21．20世紀30年代，美國許多第一流的知識分子，其中有些是羅斯福的朋友和顧問，對于他們的私人企業(yè)經濟感到失望，開始對蘇聯的實驗發(fā)生興趣，并且在某些情況下還十分熱心：重實效的經濟學家、工人領袖、社會活動家和工程師們，都稱贊他們訪問蘇聯時看到的東西。這一現象A．證明資本主義民主制度存在弊端B．是蘇聯積極推行新經濟政策的結果C．使美國加強了國家對經濟的干預D．說明資產階級對社會主義敵意消解22．19世紀60年代，英國議員威爾克斯在報紙上發(fā)表文章，抨擊國王在議會的演說，國王下令將其逮捕，法庭以議員有豁免權為由將其釋放。國王又操縱議會剝奪了威爾克斯議員身份，指示政府下達逮捕令。這表明當時A．輿論監(jiān)督的作用有限 B．王權凌駕于議會之上C．君主立憲制有待完善 D．議員議政權無法保證23．962年，宋太祖下詔令，禁止新中進士到主考官那里謝恩；又命令進士及第的人不得稱主考官為“恩師”“師門”，也不能自稱“門生”。自宋太祖后期起，新中舉人必須通過皇帝親自主持的“殿試”，才算合格，這樣，被錄取的人便成為“天子門生”。此詔令旨在A．削弱相權加強皇權 B．防止選官結黨營私C．打擊貴族特權利益 D．推進科舉公平公正24．《蘭亭序》載：“永和九年，歲在葵丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修碶事也?！蔽闹械摹坝篮途拍辍睂儆贏．公元紀年 B．干支紀年 C．年號紀年 D．朝代紀年25．民國建立后，各家各戶大多還供奉著“天地君親師”神牌。當袁世凱破壞共和、廢棄約法，當上終身總統(tǒng)時，各地民眾彈冠相慶；武漢、南昌等地的工商學界舉行了慶?！按罂偨y(tǒng)選舉法”頒布活動。這說明A．封建思想根深蒂固 B．袁世凱的行為符合中國國情C．辛亥革命成果被知識界夸大 D．中國社會階級矛盾根本改變26．據記載各國輸入中國的商品，以1913年為100，1921年增至158.9，1922年又增至165.8。導致這兩年輸華商品激增的主要原因是A．“洪憲帝制”結束，中國政局趨于穩(wěn)定B．工人運動勃興，對外國商品需求增加C．五四運動取得初步勝利，打擊了親日派勢力D．華盛頓會議重申“門戶開放”，列強擴大對華貿易27．《史記》載，韓國制訂“疲秦計劃”（派水工鄭國游說秦王大興水利），嬴政采納鄭國的建議后，發(fā)覺這是韓國的陰謀，于是下令驅逐所有其他諸侯國的人，為此李斯作《諫逐客書》，改變了贏政的主張，網羅天下英才。鄭國渠修成后關中變成沃野，秦國富強起來，后統(tǒng)一六國。這說明A．秦王善于納諫重用儒學人才 B．國家興衰取決于統(tǒng)治者的才能C．秦國崛起開始于修建鄭國渠 D．招賢納士助推秦國完成了統(tǒng)一28．“這部法典是一只船，它把法國革命的行政的和社會的原則輸送出去，遠達伊利里亞(亞得里亞海東岸地區(qū))和波蘭……”材料中“輸送出去”的渠道指A．新航路的開辟 B．民族國家的興起C．拿破侖發(fā)動的對外戰(zhàn)爭 D．歐洲各國經濟的交往29．文藝復興運動“通過文學來表現人的價值和人性的真實社會性，并且強調個人奮斗和人的尊嚴”。據此可知，文藝復興A．強調個體的主觀感受 B．符合新興資產階級要求C．主張人放棄宗教信仰 D．提出推翻封建專制統(tǒng)治30．古希臘“經濟”是“管理家庭經濟”之學。1615年，蒙克萊田使用“政治經濟學"之名，把“經濟”一詞的含義從家計擴展到國家層面?！敖洕焙x的變化體現出A．古希臘推動了近代經濟的發(fā)展 B．自由主義已成國家經濟政策C．政治已對經濟產生決定性影響 D．國家對經濟的意義日益重要二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．中世紀之光中世紀西歐的城市同中國、印度或中東的城市相比是微不足道的。但由于擁有日益增長的自治權和政治力量，它們顯得十分獨特。恰恰因為它們再從頭開始，而且處于政治上支離破碎的歐洲而不是堅如磐石的帝國的結構中，所以自治市的自由民從一開始就表現出自信和獨立，這種自信和獨立是歐亞大陸其它任何地區(qū)所沒有的”?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》問題（1）如何理解材料中所說的“支離破碎的歐洲”？（2）結合史實說明，城市的興起對西歐社會發(fā)展的影響。32．閱讀材料，完成下列要求。材料一中國古代蓋天說認為天像一個圓蓋蓋在地上。這種學說能夠解釋很多天象，預測日月星辰的運行，準確地預報二十四節(jié)氣，具有很強的應用價值。蓋天說在漢武帝時期遇到了渾天說的有力挑戰(zhàn)。渾天說認為全天星辰都布于“天球”之上。漢武帝對爭議雙方采取的解決辦法是讓他們分別制定自己心儀的歷法，然后接受檢驗，看誰更符合實際從而確定使用誰的歷法。結果渾天說一方勝出，制定了中國歷史上著名的《太初歷》。由此，渾蓋之爭也拉開了帷幕。爭議中，雙方大都秉持通過天文觀測、儀器校驗等方式進行，而不是看其是否遵循某種先驗的哲學觀念。持續(xù)上千年的渾蓋之爭，促成諸多成就。《太初歷》、渾天儀等天文儀器的發(fā)展，勾股定理以及相關測高望遠之術，唐代僧一行組織的天文大地測量……這些都與渾蓋之爭息息相關。這種規(guī)模和深度的爭論即使在世界文明史上亦不多見。——摘編自江曉原《科學史十五講》等材料二公元2世紀，托勒密總結前人500年的觀測結果，提出了地心說體系。中世紀初，阿奎那用此理論論證上帝創(chuàng)世說。從此，地心說與基督教教義結為一體，成了神學的理論基礎。16世紀的哥白尼發(fā)表《天體運行論》，提出日心說。后來，伽利略在其物理學和天文學發(fā)現基礎上，駁斥托勒密的天文學，并宣傳哥白尼學說。在舊學派占主導的學術界催促下，教會在1616年禁止了伽利略說話，并宣布哥白尼學說是“錯謬的和完全違背《圣經》的”。但哥白尼學說還是得到帝谷、笛卡爾、牛頓等人的研究支持，1822年，教廷正式裁定太陽是行星系的中心。1835年，白塞爾用精密儀器發(fā)現了恒星視差，直接證明了地球確實是繞太陽運動?！幾越瓡栽犊茖W史十五講》等（1）根據材料一并結合所學知識，概括中國古代“渾蓋之爭”的特點，并說明其歷史影響。（2）根據材料二并結合所學知識，概括指出16—18世紀西方科技發(fā)生的變化，并分析其原因。33．（歷史選修320世紀的戰(zhàn)爭與和平）材料第一次世界大戰(zhàn)期間，歐洲戰(zhàn)地及后方勞動力出現匱乏情況。在北洋政府參加協(xié)約國對同盟國宣戰(zhàn)后，英法兩國要求中國向歐洲派遣華工。北洋政府認為，參戰(zhàn)華工可以獲得協(xié)約國所支付的工資，中國政府還可以獲得日后勝利國的種種權利。蔡元培等有識之士也大力提倡華工赴歐。一戰(zhàn)爭期間，中國派遣至英法的華工約有14萬人之多。華工們一到歐洲，就立即被劃撥到各處，他們不僅在重工企業(yè)、港口碼頭等地從事最艱苦、最繁重的勞動，而且還身處戰(zhàn)爭前線，負責挖戰(zhàn)壕、救傷兵、送給養(yǎng)甚至直接參戰(zhàn)，有近2萬人死于戰(zhàn)火或疾病。一戰(zhàn)結束后約11萬參戰(zhàn)華工回到祖國，他們成為西學及實業(yè)知識的宣傳者，有的還轉變成為堅定的無產階級革命者。有1萬余華工留在法國工作、生活?！幾酝跗截懙取兑粦?zhàn)百年：華工赴歐啟示錄》（1）根據材料并結合所學知識，簡析第一次世界大戰(zhàn)期間華工赴歐參戰(zhàn)的原因。（2）根據材料并結合所學知識，簡析華工赴歐參戰(zhàn)的影響。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

據所學知識可知，馬克思在英國開始寫作《資本論》，創(chuàng)建和領導第一國際，故D選項正確；學習德國古典哲學，組建“共產主義通訊委員會”是在布魯塞爾，故A選項錯誤；馬克思主編《德法年鑒》在法國，但沒有直接參加1848年歐洲革命，故B選項錯誤；創(chuàng)辦“正義者同盟”，發(fā)表《法蘭西內戰(zhàn)》在法國，故C選項錯誤。2、B【解析】

超大企業(yè)重視構建信息網絡和收集信息，目的是使生產與市場需求配合更密切，這樣使得企業(yè)生產的計劃性增強，B正確；加劇了國際市場的競爭的說法與材料無關，排除A；第二次工業(yè)革命完成之后，資本主義世界市場才最終形成，也即經濟全球化尚未真正實現，因此這一時期壟斷組織的行為并不能推動經濟全球化的發(fā)展，C排除；第二次工業(yè)革命期間的壟斷屬于私人壟斷階段，其指導思想依然是自由主義經濟思想，因此D中“克服”表述絕對，排除。3、B【解析】

材料反映了黃河、遼河、長江的新石器時代的文化遺址都出土了玉器、祭壇、神廟，表明黃河、遼河、長江都是中華文明的發(fā)祥地，中華文明起源有多個中心，體現了中華文明的多源性。B正確；材料只反映了我國的文明特點，‘我國最早’的說法材料不能反映，A錯誤；禮樂制度是周代維護封建制度而建立起的文化制度，時間不符，C錯誤；家國一體指的是一個人既是家族的族長，又是國家的掌權者，家既是國，國就是家，材料未體現，D錯誤。故選B。4、D【解析】

本題考查蘇俄的戰(zhàn)時共產主義政策。材料反映1918年蘇俄境內，存在農民和某些省份“自發(fā)進行易貨貿易"的現象，與戰(zhàn)時共產主義政策的規(guī)定不符，故D項正確；新經濟政策是1921年蘇俄開始實施的經濟政策.故A項錯誤；材料主旨反映戰(zhàn)時共產主義政策提倡的余糧收集制和取消自由貿易等原則受到人們不同程度的抵制，B項只提到余糧收集制未達到預期目的，比較片面，故錯誤；戰(zhàn)時共產主義政策的原則是取消自由貿易，而非提倡計劃與市場相結合，故C項錯誤。5、B【解析】

據“是當時亞洲最高的建筑物”可知人們至今仍然肯定國際飯店在建筑史上的地位主要是從當時的背景下進行評價的，故選B；對歷史事物的評價應該放在當時的環(huán)境中，而不是以今人的標準、對后世的影響或者使用方法，排除ACD。故選B。6、D【解析】

依據材料和所學知識可知，“東漢時期長江流域、四川盆地及東南地區(qū)的人口增長非常顯著”和東漢政府遷移北方人口有關。這不僅減輕了北方經濟重心地區(qū)的人口壓力，也促進了南方地區(qū)的經濟開發(fā)，這有利于中國社會發(fā)展趨于平衡，故D項正確；這一措施減緩了北方的人地矛盾，促進了南方的開發(fā)，故A錯誤；少數民族內遷是在東漢末年以后，原因是由于中原地區(qū)中央集權體制的削弱和社會動蕩，排除B項；緩解了邊境地區(qū)的危機與材料無關，故C項的結論。7、B【解析】

材料體現的是明朝時期王江涇鎮(zhèn)、盛澤鎮(zhèn)主要是發(fā)展織綢、綾綢業(yè)，凸顯的是市鎮(zhèn)特色，B正確；資本主義萌芽的顯著標志是雇傭關系的出現，A排除；材料未涉及跨區(qū)域的長途販運貿易，C排除；材料與農產品商品化趨勢無關，D排除。故選B。8、C【解析】

英國選擇加入或者脫離歐洲，衡量的主要標準是國家利益，英國在歐洲聯合上的態(tài)度恰恰體現了主權國家利益與一體化之間的糾葛，C正確；A不符合史實，經濟區(qū)域集團化是歷史潮流，排除；左右英國在一體化上的選擇是英國的國家利益，排除B；經濟區(qū)域集團化對發(fā)達國家有利，排除D。9、D【解析】

根據題干結合所學可知，英、德、日三國通過頒布法律確立了君主立憲制度，為本國資本主義發(fā)展開辟道路，故①④正確，D項符合題意；英國議會具有立法權，德日兩國皇帝具有立法權，英國君主受議會約束，故②③錯誤，ABC均不符合題意，排除。故選D。10、A【解析】

亞里士多德否定脫離城邦的人的態(tài)度，認為“無族、無法、無家”是最卑賤的，強調人的自由應該受到城邦的制約，故A正確。材料體現的是亞里士多德崇尚城邦體制，并不是和平與正義，故B錯誤。城邦公民不包含婦女、兒童、奴隸、外邦人等，故C錯誤。希臘城邦的階級本質在材料中并未涉及，故D錯誤。11、B【解析】

經過16世紀打敗西班牙，17世紀打敗荷蘭以及18世紀打敗法國，英國在18世紀中后期成為世界上最大殖民國家，海外殖民擴張成為國內商業(yè)爆炸的主要原因，故B項正確。工業(yè)革命完成是19世紀40年代，故A項錯誤。資產階級代議制確立是17世紀，故C項錯誤。成為世界工廠和世界貿易中心是第一次工業(yè)革命之后，故D項錯誤。12、B【解析】

依據材料中“1935年9月”等信息結合所學可知，此時期美國等資本主義世界正面臨著嚴重的經濟危機。為了盡快銷售大量剩余重工業(yè)品，拓展海外市場，美國向蘇聯積極地提供技術支持，因此B選項正確。A選項錯誤，蘇聯“一五”計劃實施于1928-1932年，與材料時間不符；C選項錯誤，美蘇國家利益并不一致，美國是資本主義國家，蘇聯是社會主義國家，兩國意識形態(tài)并未趨同；D選項錯誤，美蘇戰(zhàn)事同盟關系的建立是在二戰(zhàn)時期，此時尚未出現。故正確答案為B選項。13、A【解析】

根據材料“從個體自身的價值入手，呼喚人性的復歸……回到生命的本真狀態(tài)”可知該學派體現了道家追求超然的精神境界，A項正確；強烈反對任人唯親體現了墨家尚同思想，排除B項；推崇嚴刑峻法為法家思想，排除C項；提倡重建周朝制度為儒家思想，排除D項。故選A。14、A【解析】

依據材料信息結合所學可知，抗戰(zhàn)時期，歷史學家通過研究中國古代異族入侵的特殊歷史時期來展現中華民族反抗異族侵略的不屈意志，使國人對抗日戰(zhàn)爭勝利充滿必勝信心，因此A選項正確；其他選項均非主要目的，排除。故選A。15、B【解析】

材料表明鄧小平多次提及計劃與市場的關系，并指出社會主義的本質問題。說明國人對計劃與市場的關系仍存在許多疑問。故答案為B項。A項1985年我國的經濟體制改革已開始，排除；C項鄧小平多次談及計劃與市場的關系，與黨內思想解放力度沒有直接關系，排除；D項1992年10月，中共十四大提出我國經濟體制改革的目標，排除。16、A【解析】

材料“佃戶退佃而另尋他處，可以不需主戶出具憑證”表明佃戶的人身自由得到加強，佃戶可利用這種自由建立新的租佃關系來獲取更多的收入，提高了農業(yè)生產者的積極性。A正確；材料表明佃戶的人身依附關系大大減弱，B錯誤；材料只反映了佃戶的人身自由加強，但不能反映其去從事工商業(yè)，C錯誤；租佃關系的變化主要是對佃戶的管理放松，不會影響土地買賣，D錯誤。故選A。17、C【解析】

清政府在鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一年后對這場戰(zhàn)爭的認識還是存在誤區(qū)，說明清政府仍然抱有天朝上國的觀念，不能正確認知中英間的關系，觀念嚴重滯后于世界發(fā)展，故選C；材料反映的是清政府對國際關系的認知，不是對戰(zhàn)爭本身的認識，排除A；BD項不符合題意主旨，排除。故選C。18、B【解析】

因詩句而遭誅戮體現的是文字獄現象，屬于思想文化專制，故選B項；八股取士是科舉制走向僵化的表現，與題意不符，排除A項；文學革命和白話文運動都出現于新文化運動中，與題意不符，排除CD項。故選B。19、D【解析】

從材料中的時間信息和所采取的措施包括允許私有制、自由市場在一定范圍內存在等信息來看，中央通過這一經濟建設方針，是為解決經濟困難對國民經濟結構進行調整，故答案為D項；人民公社體制的撤銷是在1983年，排除A項；經濟體制改革是在1978年十一屆三中全會后，排除B項；對國民經濟的調整是糾正大躍進和人民公社化運動所犯的“左”傾錯誤，排除C項；【點睛】1960年冬針對三年經濟困難，中共中央提出“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針，逐步糾正農村工作中的“左”的錯誤。從1962年起，經濟逐步得到恢復和發(fā)展。到1965年國民經濟調整任務基本完成。20、D【解析】

根據材料“中華民國十五年”可以計算出是1926年，正是北伐時期，D項正確；二次革命時期是1913年，A項錯誤；文學革命是1917年，B項錯誤；五四運動是1919年時期，C項錯誤。21、C【解析】

材料說明在經濟危機下，美國知識分子試圖借鑒蘇聯計劃經濟模式，這就促使政府加強了對經濟的干預，故C項正確；材料體現的是人們對自由主義經濟政策的失望，不能證明資本主義民主制度存在弊端，故A項錯誤；此時新經濟政策已經結束，故B項錯誤；D項中的“消解”說法絕對化，故錯誤。22、C【解析】

據材料“國王操縱議會剝奪威爾克斯的議員身份，并指示政府下達逮捕令”可知，這時期國王有一定的權力，體現出君主立憲制的不完善，故C選項正確；題干與輿論監(jiān)督作用無關，故A選項錯誤；君主權力在《權利法案》頒布后逐漸減弱，故B選項錯誤；題干并未強調議員議政權受影響，故D選項錯誤。23、B【解析】

根據題干可知，宋太祖時期禁止進士“謝恩”并通過親自主持殿試以防止主考官與進士形成裙帶關系，故B項正確；題干未涉及削弱相權，排除A項；題干中沒有體現對貴族特權的打擊，排除C項；科舉制一定程度上體現了公平公正，但不符合題干主旨，排除D項。故選B。24、C【解析】

材料中的“永和九年”指的是東晉穆帝司馬聃九年，因此該種紀年方法為年號紀年，故選C；ABD不符合題意，排除。25、A【解析】

從材料中可以看出很多地方還供奉著天地君親師牌位，袁世凱廢除《臨時約法》還得到了很多人的贊同，說明當時封建思想根深蒂固，民主共和的觀念還并未深入人心，故選A；袁世凱實行專制統(tǒng)治并不符合中國的國情，排除B；材料無法體現辛亥革命的成果被夸大，排除C；辛亥革命并沒有從根本上改變我國的性質和主要矛盾，排除D?！军c睛】解答本題的關鍵信息“各家各戶大多還供奉著‘天地君親師’神牌。當袁世凱破壞共和、廢棄約法，當上終身總統(tǒng)時，各地民眾彈冠相慶”，緊扣關鍵信息分析解答。26、D【解析】

根據所學知識可知，導致1921到1922年輸華商品激增的主要原因是，一戰(zhàn)結束后，華盛頓會議重申“門戶開放”，列強紛紛卷土重來，擴大了對華經濟侵略，D選項符合題意；“洪憲帝制”結束，中國進入北洋軍閥割據混戰(zhàn)時期，A選項錯誤；1920年代初，工人運動開展的反帝反封建斗爭，不能促進列強對華商品輸出，B選項錯誤；1919年五四運動屬于反帝愛國運動，在一定程度上減少了列強在華的商品輸出，尤其是日本的產品銷量，C選項錯誤。27、D【解析】

根據材料可知嬴政因為“疲秦計劃”而驅逐非秦國人，李斯寫成《諫逐客書》勸說，李斯的建議被嬴政采納，招賢納士為秦國所用，不僅完成鄭國渠的修建，也為后世發(fā)展奠定基礎，D項正確；李斯是法家代表，秦國各派別人才都有，A項錯誤。國家興衰是多方面因素作用結果，B項說法太絕對。秦國崛起開始于商鞅變法，C錯誤。28、C【解析】

依據材料“這部法典”可知是拿破侖頒布的《民法典》，依據“把法國革命的行政的和社會的原則輸送出去”可知是拿破侖發(fā)動的對外戰(zhàn)爭，故C正確；新航路開辟不是由法國人發(fā)起，排除A；民族國家的興起是15-16世紀，排除B；歐洲各國經濟的交往與材料中“把法國革命的行政的和社會的原則輸送出去”的信息，排除D。故選C。29、B【解析】

依據材料結合所學可知，文藝復興借助復興古希臘羅馬文化來宣傳資產階級思想文化，強調人的價值和尊嚴，有利于解放人的思想，這符合新興資產階級的要求，B項正確；主要強調個體的主觀感受是普羅塔格拉的“人是萬物的尺度”，并且A項不能全面反映材料主旨內容，A項錯誤；文藝復興運動沒有主張人放棄宗教信仰，文藝復興不反對宗教信仰，C項錯誤；提出推翻封建專制統(tǒng)治是啟蒙運動的內容，D項錯誤。30、D【解析】

17世紀，“經濟”一詞的含義從家計擴展到國家層面。依據所學知識可知，這一變化體現出國家對經濟的意義日益重要，故D正確；古希臘不可能推動近代經濟的發(fā)展，故A錯誤；工業(yè)革命后，自由主義已成國家經濟政策，故B錯誤；政治已對經濟產生決定性影響的說法錯誤，故C錯誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）答案1：能指出歐洲分裂并指出原因。在封建等級制度之下，歐洲處于分裂割據狀態(tài)。采邑改革后，歐洲呈現封建割據狀態(tài)。答案2：指出歐洲分裂或分裂原因歐洲是分裂的。當時歐洲實行封建等級制度其它答案（2）答案1：能結合史實，從政治、經濟與文化各方面說明城市的歷史作用。城市的發(fā)展，推動商品經濟的發(fā)展，培育了資本主義生產關系的萌芽。不斷壯大的市民階層，在爭取城市自治斗爭的過程中與王權結盟，推動等級君主制確立，逐步瓦解西歐封建制度。隨著城市復興和商品經濟的活躍.市民階層對于世俗教育的需求增強，推動了近代大學的出現，它為日后的文藝復興和宗教改革準備了條件。答案2：從兩個方面說明城市的歷史作用。答案3：從一個方面說明城市的歷史作用。其它答案【解析】

（1）結合所學可知，中世紀“支離破碎的歐洲”指的是歐洲沒有形成統(tǒng)一的民族國家，可從封建等級制度下和采邑改革后歐洲的封建割據狀態(tài)進行