福建省寧化二中高三4月質(zhì)檢語文試題

寧化二中2018屆高三4月月底質(zhì)檢語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成13題。傳統(tǒng)手工技藝是民眾在長期的生產(chǎn)生活實踐中發(fā)明、積累和傳承下來的，具有豐富的歷史、科技、人文內(nèi)涵和獨特的價值。它一般以天然原材料為主，有完整的工藝流程，采用傳統(tǒng)的手工，有鮮明的地域特色和傳統(tǒng)審美意趣。它不只為人們簡單的生活所需，更蘊含了人類的聰明才智和情感追求。木雕、泥塑、剪紙、皮影、年畫等不僅給人以美的愉悅，更具有豐富的文化內(nèi)涵和藝術價值。傳統(tǒng)手工技藝是當前非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護的核心。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護是指在具有生產(chǎn)性質(zhì)的實踐過程中，以保持非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的真實性、整體性和傳承性為核心，以有效傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝為前提，借助生產(chǎn)、流通、銷售等手段，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其資源轉(zhuǎn)化為文化產(chǎn)品的保護方式。這種保護方式使傳統(tǒng)手工技藝回歸民眾日常生活，在生產(chǎn)實踐中創(chuàng)新和發(fā)展，實現(xiàn)傳統(tǒng)手工技藝的持久傳承。傳統(tǒng)手工技藝類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護（以下簡稱“生產(chǎn)性保護”）的根本是保持其核心技藝和核心價值。相較于處于瀕危狀態(tài)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)搶救性保護和文化積淀深厚、非遺項目較為集中的整體性保護，生產(chǎn)性保護是貼近百姓生活、在生產(chǎn)中能產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會效益的保護方式，這種活態(tài)保護方式的目的是使傳統(tǒng)手工技藝持久傳承下去。這需要三個條件：一是作為生產(chǎn)性保護核心的傳統(tǒng)手工技藝不能中斷。傳統(tǒng)手工技藝不僅僅是一種生產(chǎn)技術，還包含了豐富的文化內(nèi)涵，是地域文化的象征，是文脈延續(xù)的保證。二是傳承人要有主動性、能動性。傳承人是將技藝代代傳承下去的活的載體，優(yōu)秀的傳承人不但從先輩那里繼承技藝，還能根據(jù)生活的變化予以創(chuàng)新，如此才能使傳統(tǒng)手工技藝代代相傳。這里不可忽略的一個因素是，要讓傳承人擁有高于最起碼是等同于同齡人的收入，使他們能以某項技藝謀生，以擁有某項技藝為榮，能取得經(jīng)濟效益，如此他們才能有將某項技藝傳承下去的動力。一項再好的傳統(tǒng)手工技藝，如果生產(chǎn)的產(chǎn)品沒有市場，傳承人沒有收入來源，只讓他們在貧困中死死守候，那這項技藝也不會長久。三是傳統(tǒng)手工技藝不是孤立存在的，它源于生活，有適宜它存在的土壤，有較顯著的地域特色。那種僅在博物館或旅游景區(qū)展示的傳統(tǒng)手工技藝只能是作為人們對傳統(tǒng)文化的一種記憶。盡可能多地保留傳統(tǒng)手工技藝存在的文化空間，營造適宜傳統(tǒng)手工技藝生存的文化環(huán)境，在生產(chǎn)和生活的互動中保護，是使傳統(tǒng)手工技藝延續(xù)下去的良策。（摘編自朱以青《傳統(tǒng)技藝的生產(chǎn)保護與生活傳承》）1.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）（3分）A.傳統(tǒng)手工技藝具有地域特色，陶藝、刺繡、油畫等體現(xiàn)了中國人的智慧及審美意趣。B.生產(chǎn)性保護的任務不在于對其文化產(chǎn)品的保護，而是要保持其核心技藝和核心價值。C.生產(chǎn)性保護的目的就是通過將傳統(tǒng)手工技藝及其資源轉(zhuǎn)化為文化產(chǎn)品從而實現(xiàn)有效傳承。D.將傳統(tǒng)手工技藝展示在博物館或旅游景區(qū)中，對傳統(tǒng)手工技藝的保護和傳承沒有意義。2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（）（3分）A.傳統(tǒng)手工技藝富含民眾的審美觀念、情感追求等，這是闡述生產(chǎn)性保護方式的前提。B.文章第二段圍繞“傳統(tǒng)手工技藝是當前非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護的核心”展開論證。C.文章第三段從三個方面闡述如何實現(xiàn)生產(chǎn)性保護，這三個方面是相互依存的關系。D.關于傳統(tǒng)手工技藝，文章先指出特點，接著提出保護方式，最后闡述持久傳承的條件。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）（3分）A.生產(chǎn)性保護并不排斥傳統(tǒng)手工技藝走向市場，適度的開發(fā)與利用也是保護的一種方式。B.不注重生存土壤、文化空間的保留和文化環(huán)境的營造，傳統(tǒng)手工技藝就無法生存延續(xù)。C.傳統(tǒng)手工技藝的保護與傳承是個復雜的問題，生產(chǎn)性保護只是解決這個問題的一種方式。D.傳統(tǒng)手工技藝只要回歸百姓生活，在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新和發(fā)展，就能獲得持久的生命力。（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，14分）馬三立夢露周海亮馬三立夢露本名馬三。他姓馬，排行老三，很俗很實際的名字。馬三立夢露這個怪異的名字是村里人送給他的外號，他覺得挺好。他種地，養(yǎng)豬，打牌，喝酒，打孩子，彈三弦……他把鄉(xiāng)村沉悶的日子，過得有滋有味。二十世紀七十年代，收音機還不多，可是他有一臺。每天他坐在炕頭上聽收音機，最初聽新聞，后來聽評書，再后來就迷上相聲，迷上馬三立。收音機乃稀罕之物，他聽的時候，炕沿上、窗臺上、鍋臺上甚至院子里，擠滿前來蹭聽的村人。一段聽完，見村人仍不走，他說，我給你們來一段吧！他開始惟妙惟肖地模仿馬三立，村人前俯后仰，嘖嘖稱嘆。特別是那句充滿喜感的“逗你玩”，竟然真假難辨。正逗著，小兒內(nèi)急，喊了幾聲“爹”，見他不應，就全都屙到炕上。他只得暫別馬三立，沖院里喊：大黃！狗跑進屋，躥上土炕，歡天喜地地將小兒的穢物舔了個凈光。喜歡馬三立很正常。村里人都喜歡馬三立。然而幾年以后，他又開始喜歡夢露，在村人眼里，就有些不正常了。八十年代初，即使城里人，也多不知道夢露是何人，但他不僅知道，并且對夢露拍過的電影如數(shù)家珍。他閱讀有關夢露的書，又從雜志上剪下夢露的照片，貼滿整整一面土墻。一個大男人不好好干活，天天迷一個臉上長顆痦子的金發(fā)碧眼的坦胸露乳的美國大妞，很是讓村里人看不懂。他老婆罵他，你還要不要臉？他說，你不覺得她挺好看？他老婆說，她好不好看關你鳥事？他說，好看，就能讓我心情舒暢。心情舒暢，就能干好地里的活。他開始彈三弦，唱《送女上大學》，邊唱邊瞟著墻上的夢露，似乎夢露就是那個穿著紅格子襯衫和學生藍褲子的桂蘭。彈完一曲，下地干活，竟真的不覺累。然當他回來，墻上的夢露一張都不見了。他喝來老婆，問，我的夢露呢？他老婆說，都被我撕了！他不由分說，上前一巴掌，將老婆干凈利落地打翻在地。你這個不懂事的臭婆娘！他說，我不看夢露難道看你？那次他與老婆鬧翻了天。他老婆欲與他離婚，他誠懇地承認錯誤并發(fā)誓永不再往墻上貼夢露，兩人的日子才得以繼續(xù)。馬三立夢露這個外號也由此傳開，開始只是村里人叫，后來傳到鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)里人也叫。每叫他，他便應：哎！聲音里，透著一股子快樂。墻上沒有再貼夢露，并不能證明他不再想著夢露。有夢露的雜志仍然天天看，看時，目光癡迷，口水澎湃?？匆粫?，家里來了村人，便打開黑白電視，與村里人一起看馬三立。那是村子里的第一臺黑白電視機，他在兩年前開始趕集賣書賣雜志，賺下一筆錢。幾年后他把兒子送到鎮(zhèn)里讀中學，一家人就搬到鎮(zhèn)上。他在鎮(zhèn)上開了一家音像店，賣磁帶和錄相帶，也賣書和雜志。店里有錄像機，每天都會吸引很多無所事事的人過來看錄像。多是香港武打片，有時也播馬三立的相聲和夢露的電影。逢這時，別人就讓他快換片快換片。他不屑地沖那些人撇撇嘴，說，真沒品味！經(jīng)常有村里人來鎮(zhèn)上找他，喝喝酒，聊聊天。村里人夸他有本事，說他從農(nóng)民變成老板，不過幾年的事。他笑笑，說，不是你們把我趕出來了嗎？村人說，誰趕過你？都喜歡你呢。他說，反正在你們眼里，我就是與你們不一樣的怪人。說完，喝一口酒，盯著電視里的夢露，說，你說她怎么可以這樣迷人？再幾年過去，他去了縣城，開了一家更大的音像店。城里的年輕人不知道他的過去，只知道他這里片子多，價格也便宜。沒人知道，他便主動說給那些年輕人聽。他說我有個外號叫馬三立夢露。大家就笑，說，知道你迷馬三立，可是夢露是什么回事？那時他剛給這些年輕人說了段馬三立的《逗你玩》，嗓音還沒有調(diào)回來。他從口袋里掏出一張夢露的照片，“啪”地往桌面上一甩，粗啞著聲音說，瞧瞧！幾個年輕人湊上來，仔細瞧過，說，原來夢露長這模樣??！他愣愣，長嘆一聲說，在你們眼里，夢露也成馬三立了。（選自《小說月刊》2018年第1期，有刪改）4．下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A.小說開篇直接切題，簡要介紹了中心人物馬三，列舉的一系列農(nóng)村日常生活具有濃厚的鄉(xiāng)野氣息。B.小說善于運用相關事件的延展來表現(xiàn)人物、把握敘事節(jié)奏，如第2段“小兒內(nèi)急”的描寫，極富表現(xiàn)力。C.馬三由喜愛馬三立轉(zhuǎn)到癡迷夢露，引起了他老婆的不滿，由此還引發(fā)了一場風波，外號也因此而來。D.小說結尾意味深長，馬三的話暗含了一個道理：人可以各有所好，任何事物都不可能保持常新。5．文中的主人公馬三有哪些形象特點？請簡要分析。（5分）6．小說以“馬三立夢露”為題，有怎樣的藝術效果？請結合全文進行分析。（6分）（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。材料一：建設和管理好首都，是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。本次城市總體規(guī)劃，以制約首都可持續(xù)發(fā)展的重大問題和群眾關心的熱點難點問題為導向，以解決人口過多、交通擁堵、房價高漲、大氣污染等“大城市病”為突破口，以改革發(fā)展為手段，標本兼治，綜合施策，全面提高城市治理水平，構建超大城市治理體系。到2020年“大城市病”得到緩解，到2035年“大城市病”治理取得顯著成效，到2050年全面形成具有首都特點、與國際一流的和諧宜居之都相適應的現(xiàn)代化超大城市治理體系。（摘編自《北京城市總體規(guī)劃（20162035）》）材料二：表1：國家城市排名綜合指數(shù)（100=理想）社會穩(wěn)定醫(yī)療保健文化與環(huán)境教育基礎設施澳大利亞墨爾本197.59510095.1100100奧地利維也納297.49510094.4100100加拿大溫哥華397.39510010010092.9加拿大多倫多497.210010097.210089.3澳大利亞阿德萊德596.69510094.210096.4數(shù)據(jù)經(jīng)濟學人智庫《2017全球宜居城市報告》表2：評價類型評價對象排名最高十大城市綜合評價城市宜居指數(shù)青島、昆明、三亞、大連、威海、蘇州、珠海、廈門、深圳、重慶分要素評價城市安全性深圳、北京、成都、南京、上海、貴陽、青島、濟南、廈門、蘇州公共服務設施方便性上海、廣州、深圳、南京、青島、北京、成都、濟南、昆明、沈陽自然環(huán)境宜人性深圳、上海、蘇州、青島、南京、成都、杭州、福州、威海、廈門社會人文環(huán)境舒適性深圳、上海、廣州、成都、威海、濟南、北京、南京、武漢、蘇州交通便捷性廈門、蘇州、濟南、?？?、銀川、威海、石家莊、昆明、南京、長春環(huán)境健康性廈門、西寧、銀川、青島、威海、長春、南寧、烏魯木齊、昆明、深圳數(shù)據(jù)中科院《中國宜居城市研究報告》材料三：城市化是人口集聚、特別是向大城市和特大城市集聚的過程。隨著城市人口的不斷增長，工業(yè)化思維指導下城市建設和城市運營的諸多弊病暴露無遺，人們對“宜居城市”的呼聲越來越高。十九大報告指出，要“以城市群為主體構建大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展的城鎮(zhèn)格局”，在新時代的新城鎮(zhèn)格局下，城市宜居方案發(fā)生了新變化，中小城市和小城鎮(zhèn)為城市宜居提供了新的可能性。國務院參事、住建部原副部長仇保興提到德國弗萊堡，這個城市在法規(guī)體系、交流學習機制和市民參與等方面表現(xiàn)卓越，超越了傳統(tǒng)模式，讓居住者的幸福感可持續(xù)，最后達到城市居民壽命的延長。關于生態(tài)宜居城市的標準，仇保興說，要由城市居民“用腳投票”決定。中國城市和小城鎮(zhèn)改革發(fā)展中心理事長、首席經(jīng)濟學家李鐵則表示，外來人口是城市生活中不可或缺的一部分，他們通過市場方式補足了城市的服務業(yè)短板。李鐵為建設生態(tài)宜居城市提出了三點建議：首先要增加包容，要歡迎與新經(jīng)濟模式相關的市場化主體和外來人口參與城市的發(fā)展和建設；其次，要轉(zhuǎn)變執(zhí)政理念，要深入了解城市居民的需求，不能以精英思維排斥任何城市需要的人口和產(chǎn)業(yè)；最后，要適應城市的物質(zhì)生態(tài)和社會生態(tài)，體現(xiàn)出真正的生態(tài)宜居城市理念。（摘編自中國經(jīng)濟網(wǎng)《2017未來城市峰會：聚焦生態(tài)宜居與城市生命力》）材料四：宜居城市，通俗地講就是適宜人類居住的城市。從學術上講宜居城市更加強調(diào)適宜人類居住和生活的環(huán)境條件，包括自然環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、社會和人文環(huán)境等?！耙司映鞘小笔浅鞘邪l(fā)展和建設的目標?！耙司映鞘小钡慕ㄔO目標具有層次性。較低層次的建設目標應該是滿足居民對城市的最基本要求，如安全性、健康性、生活方便性等；較高層次的建設目標應該是滿足居民對城市的更高要求，如人文和自然環(huán)境的舒適性、個人的發(fā)展機會等。因此，城市建設要關注城市安全、健康、舒適、便捷等體現(xiàn)居民生活質(zhì)量的問題，并注重對歷史和傳統(tǒng)文化的傳承，保持城市和街區(qū)的風格。同時要高效和合理利用有限的土地資源，創(chuàng)造更多、更適宜人們居住、生活和工作的空間。（摘編自張文忠等著《和諧宜居城市建設的理論與實踐》）7．下列對材料相關內(nèi)容的梳理，不正確的一項是（）（3分）A．宜居城市指的是適宜人居住的城市，是衡量城市的重要標尺，應有良好的自然環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、社會和人文環(huán)境。B．人口過多、交通堵塞、房價高漲等“大城市病”困擾著越來越多的城市，因此將大城市建設成為宜居城市是我國城市建設中的首要之務。C．材料三側重在建設宜居城市的過程中應滿足不同居民群體的需要，材料四則側重滿足居民群體不同層次的需求。D．材料二中兩個表格來源不同，但評價宜居城市的指標基本相同，且都將城市環(huán)境作為重要的評價指標。8．下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是（）（5分）A．材料三中提到的德國弗萊堡，在城市建設中，能突破傳統(tǒng)，創(chuàng)新城市治理理念，這是值得我們學習和借鑒的。B．青島能排在中國十大宜居城市之首，是因為它在各項評價指標中都能取得優(yōu)異的成績，北京則因為綜合指數(shù)不高而未能入選。C．“宜居城市”的建設目標具有層次性，較低層次的建設目標應滿足居民最基本的要求，相較而言，更高層次的建設目標提出了更高的要求，也更重要。D．材料三中仇保興說的“由城市居民‘用腳投票’決定”，意思是一個城市是否宜居，要看居民是否愿意定居該城市。E．大城市的城市建設和運營存在諸多弊病，新時代的新城鎮(zhèn)格局下，將中小城市和小城鎮(zhèn)建設成為宜居城市成為未來的趨勢。9．結合以上四則材料，請就如何建設宜居城市提出幾點建議。（4分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成1013題。鮑昱字文泉。少傳父學，客授于東平。建武初，太行山中有劇賊，太守戴涉聞昱鮑永子，有智略，乃就謁，請署守高都長。昱應之，遂討擊群賊，誅其渠帥，道路開通，由是知名。后為沘陽長，政化仁愛，境內(nèi)清凈。荊州刺史表上之，再遷，中元元年，拜司隸校尉，詔昱使封胡降檄。光武遣小黃門問昱有所怪不。對曰：“臣聞故事通官文書不著姓，又當司徒露布，怪使司隸下書而著姓也?！钡蹐笤唬骸拔峁视裉煜轮页贾訌蜑樗倦`也?！标旁诼殻罘ㄊ卣?，有父風。永平五年，坐教火遲，免，后拜汝南大守，郡多陂池，歲歲決壞，年費常三千余萬。昱乃上作方梁石洫，水常饒足，溉田倍多，人以殷富。十七年，代王敏為司徒，賜錢帛什器帷帳，除子德為郎。建初元年，大旱，谷貴。召昱問曰：“旱既太甚。將何以消復災眚？”對曰：“臣聞圣人理國，三年有成。今陛下始踐天位，刑政未著，如有失得，何能致異？但臣前在汝南典理楚事系者千余人恐未能盡當其罪先帝迢言大獄一起冤者過半又諸徙者骨肉離分孤魂不祀。一人呼嗟，王政為虧。宜還諸徙家屬，蠲除禁錮，興滅繼絕，死生獲所。如此，和氣可致?！钡奂{其言。四年，代牟融為太尉。六年，薨，年七十余。子德，修志節(jié)，有名稱，累官為南陽太守。時歲多荒災，唯南陽豐穰。吏人愛悅，號為神父。時郡學久廢，德乃修起橫舍，備俎豆黻冕，行禮奏樂。又尊饗國老，宴會諸儒。百姓觀者，莫不勸服。子昂，字叔雅，有孝義節(jié)行。初，德被病數(shù)年，昂俯伏左右，衣不緩帶；及處喪，毀瘠三年，抱負乃行；服闋，遂潛于墓次，不關時務。（節(jié)選自《后漢書?中屠剛鮑永郅惲列傳》）10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A．但臣前在汝南/典理楚事系者千余人/恐未能盡/當其罪先帝/詔言大獄一起/冤者過半/又諸徙者骨肉離分孤魂/不祀B．但臣前在汝南/典理楚事/系者千余人恐/未能盡當其罪/先帝詔言/大獄一起/冤者過半/又諸徙者骨肉離分/孤魂不祀C．但臣前在汝南典理楚事/系者千余人恐未能盡/當其罪/先帝詔言/大獄一起/冤者過半/又諸徙者骨肉離分/孤魂不祀D．但臣前在汝南/典理楚事/系者千余人/恐未能盡當其罪/先帝詔言/大獄一起/冤者過半/又諸徙者骨肉離分/孤魂不祀11．下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）A．薨，古代稱諸侯或有爵位的高官死去，也可用于皇帝的高等級妃嬪和所生育的皇子公主，或者封王的貴族身上。B．肅宗，為廟號。廟號是皇帝于廟中被供奉時所稱呼的名號，廟號只褒不貶；歷史上并不是每個君王都有廟號。C．刺史，中國古代官職名，是州的最高行政長官。“刺”是彈劾進諫之意，表明刺史要對郡縣履行監(jiān)察之職。D．建武，漢光武帝年號。年號是中國封建王朝用來紀年的一種名號，漢武帝即位后首創(chuàng)，先秦至漢初無年號。12．下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）A．鮑昱善理獄訟，依法公平處理案件。建初元年，遇大旱，皇帝問他如何消災，他乘機進言，說這是冤獄不平所致，皇帝采納了他的建議，釋放了無辜被囚禁的人。B．鮑昱的后代，都受人愛戴?？だ锶朔Q鮑德為神父。鮑德患病多年，鮑昂在身邊服侍，日夜不解衣帶；后居喪，守孝三年；三年服滿，便隱居墓旁，不過問時政。C．鮑昱不忘百姓利益。任汝南太守時，他修建水利工程，使水量充足，更多農(nóng)田得到灌溉，人民生活富足。D．鮑顯謹守職責，不矜名節(jié)。他在做司隸校尉時，光武帝下詔讓他在招降胡人的露布上注明自己的姓氏，鮑顯認為這樣做違反了舊例。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）宜還諸徙家屬，蠲除禁錮，興滅繼絕，死生獲所。（5分）譯文：（2）子德，修志節(jié)，有名稱，累官為南陽太守。時歲多荒災，唯南陽豐穰。（5分）譯文：（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首宋詩，完成1415題。南園飲罷，留宿詰朝，呈鮮于子駿、范堯夫、彝叟兄弟①司馬光園僻青春深，衣寒積雨闋②。中宵酒力散，臥對滿窗月。旁觀萬象寂，遠聽群動絕。只疑玉壺冰，未應比明潔?！咀ⅰ浚孩俅嗽妼懹谒紊褡谖鯇幠觊g，王安石變法以后，司馬光處于政治上不得志時期。鮮于子駿，即鮮于侁；范堯夫，即范純?nèi)?，范仲淹次子；彝叟，即范純禮，為范仲淹第三子，范堯夫之弟。三人與司馬光皆有交誼。②闋：終，止。14．下列對本詩的理解和賞析，正確的兩項是（）（）（5分）A．開頭兩句寫春景園林和連綿的春雨，使詩人覺得身上衣裳難抵這料峭春寒。B．末兩句點睛之筆，既表白了高潔的品質(zhì)，又流露出一縷淡淡的委婉曲折之情。C．“中宵”句表明詩人在與好友相聚痛飲，直到夜半方醒，表達了年老不勝酒力之慨。D．“臥對”句是說詩人睜眼一看，一輪皓月正對著他的臥處，寂靜的夜里滿室生輝。E．“旁觀”兩句寫周邊的景色，游目騁懷，近處的山像象群靜臥，遠處則萬籟俱寂。15．請簡要分析詩歌景物描寫的特色及作用。（6分）（三）名篇名句默寫16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）李白《行路難（一）》中的“，”兩句，表現(xiàn)了作者堅持理想、勇于戰(zhàn)勝挫折的豪邁氣概和樂觀精神。（2）荀子的《勸學》中“，，”三句運用比喻手法，從反面強調(diào)學習必須專一。三、語言文字運用（20分）17.下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（3分）①黨的十九大報告透徹生動，深入淺出，聲情并茂，體現(xiàn)了理性與激情的完美結合，是具有里程碑意義的綱領性文獻。②此次活動共征集并展出美術作品130余幅，每幅作品都展現(xiàn)出青少年天馬行空的想象力和昂揚向上的蓬勃朝氣。③家委會的成立有利于學校推進教育現(xiàn)代化進程，只是家委會發(fā)揮正向功能的前提是家長和學校各歸其位，而非越俎代庖。④在實體書店如履薄冰的現(xiàn)實重壓之下，吳清友二十余年如一日堅持辦好誠品書店的理想難能可貴。⑤《新華社特約記者太空日記》共9期，網(wǎng)絡總閱讀量突破2億次，這次斬獲中國新聞獎一等獎，可謂實至名歸。⑥近年來，中國企業(yè)的品牌意識豁然開朗，中國自主品牌正在實現(xiàn)跨越式增長，打造強勢品牌已成為企業(yè)發(fā)展的共識。A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥18．下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）A．精準扶貧異化成“精準填表”“開會脫貧”，導致做政策落實、調(diào)查研究、問題化解等真正有意義的事情分身乏術。B．如何擴大觀眾群體并改變自身“小眾藝術”的形象，是決定芭蕾藝術能否發(fā)展壯大的核心問題。C．由于加強了環(huán)保督查管控，不合規(guī)玻纖小廠陸續(xù)關停，近期玻纖系列產(chǎn)品供應量緊缺，庫存維持低位。D．伏爾泰聆聽了牛頓的外甥女講述蘋果墜地的故事，通過他的著作迅速傳遍世界，成為家喻戶曉的科學佳話。19.下列各句中，表達得體的一句是（3分）A.婚禮喜宴上，有位嘉賓祝福：恭祝一雙璧人百年好合、永結同心！B.接到朋友邀約，小王當即表示：多謝厚愛，明日定當去舍下拜訪。C.吳彬與好友久別重逢，欣喜地說：“久仰久仰，我們終于再次聚首！”D.班長在班上發(fā)言：我殷切期望大家勤奮學習，別把時間浪費在網(wǎng)游上。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）信息安全不僅是一個技術問題，也是一個管理問題，既需要筑牢技術的防火墻，①。這就需要超越傳統(tǒng)的信息安全觀，從技術升級、管理完善、法治建設等各方面入手，構建起網(wǎng)上與網(wǎng)下同心聚力、技術與管理相得益彰的信息安全格局。網(wǎng)絡雖然虛擬，②。不只是政府部門、公共機構，包括網(wǎng)絡第三方平臺在內(nèi)的許多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，都具有收集個人信息的功能。本著“誰收集，誰負責”的原則，③，在信息管理上嚴防死守，確保收集起來的信息不被泄露或消費。21.閱讀下面文字，請指出王飛同學的回答犯了什么邏輯錯誤，并簡要分析，不超過120個字。（5分）歷史老師在課堂上講完孫中山的革命事跡后，提問王飛：“你是怎樣認識孫中山的？”王飛脫口而出：“我根本不認識孫中山?！比嗪逄么笮Γ蠋熞蔡湫苑?。22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。媽媽帶著年幼的女兒逛街，回來后，女兒畫了幅畫，標題是《陪麻麻逛街》。媽媽拿過女兒的畫，頓時懵了，畫上沒有車水馬龍，沒有高樓大度，也沒有誘人的包包，只有一根又一根奇怪的柱子。媽媽半晌才突然醒過神來，女兒畫的，是一條條人腿。原來，女兒年幼，個頭特矮，被母親牽著手走在街上，看到的只是無數(shù)條成年人的大腿，擺來動去地遮住了視線。針對以上材料，寫一篇文章，表達你的觀點。要求選好角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于8