八年級生物上冊 7.3.2《動物與人類生活的關(guān)系》教案 魯科版

八年級生物上冊7.3.2《動物與人類生活的關(guān)系》教案魯科版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教材分析本節(jié)課為人教版八年級生物上冊第七單元第三節(jié)《動物與人類生活的關(guān)系》的內(nèi)容。本節(jié)課的主要內(nèi)容有：1.動物在人們生活中的作用；2.動物與人類生活的關(guān)系；3.保護動物的重要性。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解動物在人們生活中的作用，以及與人類生活的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生保護動物的意識。二、核心素養(yǎng)目標三、學(xué)習(xí)者分析四、教學(xué)資源準備五、教學(xué)實施過程六、拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

《動物保護與人類社會》：本文介紹了動物保護的重要性以及如何在生活中保護動物。通過閱讀，學(xué)生可以更深入地了解動物與人類生活的關(guān)系，增強保護動物的意識。

《生態(tài)平衡與人類生存》：本文闡述了生態(tài)平衡的概念及其對人類生存的重要性。學(xué)生可以通過閱讀，了解動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，以及人類如何維護生態(tài)平衡。

《生物多樣性保護》：本文介紹了生物多樣性的概念、價值及其保護措施。學(xué)生可以通過閱讀，了解生物多樣性的重要性，以及如何在生活中保護生物多樣性。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

(1)組織學(xué)生進行一次課外調(diào)查，了解當?shù)貏游锏姆N類和數(shù)量，以及它們與人類生活的關(guān)系。學(xué)生可以通過觀察、訪談等方式進行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果進行整理和分析。

(2)邀請動物保護專家或志愿者來校進行講座，向?qū)W生介紹動物保護的知識和經(jīng)驗。通過講座，學(xué)生可以更直觀地了解動物保護的重要性，以及如何在生活中保護動物。

(3)組織學(xué)生參觀動物園、自然保護區(qū)等，讓學(xué)生親身感受動物的生活環(huán)境，了解動物與人類生活的關(guān)系。在參觀過程中，學(xué)生可以觀察動物的生活習(xí)性，了解保護動物的措施，并培養(yǎng)保護動物的意識。

(4)開展以“動物與人類生活”為主題的作文、繪畫、攝影等比賽，鼓勵學(xué)生用多種方式表達對動物與人類生活關(guān)系的看法。通過比賽，學(xué)生可以鍛煉自己的創(chuàng)造力和表達能力，同時深化對動物與人類生活關(guān)系的理解。

(5)鼓勵學(xué)生加入動物保護組織或志愿者團隊，參與動物保護活動。在活動中，學(xué)生可以親身體驗保護動物的過程，提高自己的社會責(zé)任感和關(guān)愛他人的意識。七、板書設(shè)計①動物在人類生活中的作用

-動物作為食物來源

-動物作為工作伙伴

-動物對人類情感的影響

②動物與人類生活的關(guān)系

-動物對人類生活的貢獻

-人類對動物生活的影響

-保護動物的重要性

③保護動物的措施

-合理利用和保護動物資源

-建立自然保護區(qū)

-參與動物保護活動

板書設(shè)計應(yīng)條理清楚、重點突出、簡潔明了，以便于學(xué)生理解和記憶。同時，板書設(shè)計應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。例如，可以使用圖標、顏色標注、生動插圖等方式來呈現(xiàn)板書內(nèi)容，使得板書不僅具有信息傳遞功能，還能吸引學(xué)生的注意力，增強課堂的趣味性。八、課后作業(yè)1.簡答題：列舉三種動物在人類生活中的作用。

答案：狗作為寵物陪伴人類、蜜蜂幫助植物傳粉、鴿子用于信鴿通訊。

2.論述題：談?wù)勀銓游锱c人類生活關(guān)系的理解。

答案：動物為人類提供食物、衣物、藥品等資源，同時與人類生活產(chǎn)生情感聯(lián)系，如寵物等。人類應(yīng)尊重大自然，保護動物。

3.案例分析題：分析生活中一個保護動物的實例。

答案：例如，參與當?shù)刂矘涔?jié)活動，為野生動物創(chuàng)造良好生活環(huán)境；宣傳保護大熊貓意識，支持大熊貓保護項目。

4.探究題：調(diào)查并報告當?shù)貏游锏姆N類、數(shù)量及生活狀況。

答案：通過觀察、訪談等方式了解當?shù)貏游锴闆r，整理成報告。

5.創(chuàng)意題：以“動物與人類生活”為主題，設(shè)計一個宣傳標語。

答案：例如，“關(guān)愛動物，就是關(guān)愛我們自己”，“動物是我們的朋友，請善待它們”。

這些作業(yè)題型涵蓋了本節(jié)課的主要知識點，有助于學(xué)生鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，提高他們的實際應(yīng)用能力。同時，題型豐富多樣，既能檢驗學(xué)生對知識的掌握程度，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂小結(jié)，當堂檢測課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了動物與人類生活的關(guān)系，了解到動物在人們生活中的作用，以及保護動物的重要性。通過實例分析，我們認識到了動物對人類生活的貢獻，以及人類對動物生活的影響。最后，我們討論了保護動物的措施，明確了每個人在日常生活中應(yīng)該如何去做。希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識運用到實際生活中，關(guān)愛動物，保護大自然。

當堂檢測：

1.選擇題：

(1)下列哪項不是動物在人類生活中的作用？

A.作為食物來源

B.作為工作伙伴

C.作為敵人

D.作為情感伴侶

答案：C

(2)下列哪項不是保護動物的措施？

A.合理利用和保護動物資源

B.建立自然保護區(qū)

C.禁止一切動物交易

D.參與動物保護活動

答案：C

2.簡答題：

請簡述動物在人類生活中的作用。

答案：動物在人類生活中的作用有：1.提供食物來源，如肉類、奶制品等；2.提供工作伙伴，如馬、牛等；3.對人類情感的影響，如寵物陪伴等。

3.論述題：

談?wù)勀銓ΡＷo動物的認識。

答案：保護動物是為了維護生態(tài)平衡、保護生物多樣性和人類自身利益。我們應(yīng)該尊重大自然，關(guān)愛動物，合理利用和保護動物資源，參與動物保護活動。

4.案例分析題：

分析生活中一個保護動物的實例。

答案：例如，參與當?shù)刂矘涔?jié)活動，為野生動物創(chuàng)造良好生活環(huán)境；宣傳保護大熊貓意識，支持大熊貓保護項目。

5.探究題：

調(diào)查并報告當?shù)貏游锏姆N類、數(shù)量