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美麗的校園我的家作文400字【篇一:作文美麗的學(xué)校我的家】[作文美麗的學(xué)校我的家]我有一個(gè)溫馨的家,這個(gè)家給予我生命,并哺育我成長(zhǎng),我愛我家,作文美麗的學(xué)校我的家。但是,我更愛我的另一個(gè)家——座無私贈(zèng)予我無窮知識(shí)的智慧搖籃,一座充滿生機(jī)的美麗校園——臨朐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。高大的校舍位于臨朐一中北臨,坐東朝西,集教學(xué)辦公于一體。俯瞰整個(gè)校舍,她像一個(gè)大大的“e”字母,老師告訴我們?nèi)×x于education(教育)這一英文單詞的首字母。校舍四周,綠樹環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)美。磚紅色的墻體,配上大大的玻璃窗,顯得熠熠生輝。每天清晨,全校師生迎著朝陽,陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)美麗的校園,寬敞的大門像母親一樣敞開胸懷,迎接著兩千多兒女的到來。隨之,朗朗的早讀聲響徹整個(gè)校園。叮鈴鈴,上課了?,F(xiàn)代設(shè)施齊全的教室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下在浩瀚的知識(shí)海洋中遨游,從加減乘除到詩詞曲賦,從天文地理到abcd,從哆來咪發(fā)到赤橙藍(lán)紫??日積月累,沉淀知識(shí),小學(xué)四年級(jí)作文《作文美麗的學(xué)校我的家》。◆分享好文◆下課了,我們像快樂的小鳥奔向教學(xué)樓東面的操場(chǎng)。紅綠相間的塑膠操場(chǎng)柔軟舒適,這是一個(gè)既莊嚴(yán)又放松的地方。說她莊嚴(yán)是因?yàn)槊恐芤辉缟?,我們?nèi)熒谶@里舉行升旗儀式,在嘹亮的國(guó)歌聲中,我們凝視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。同時(shí),她又是我們的樂園,我們可以在這里盡情游戲,忘記一切勞累與煩惱。傍晚,夕陽的余暉斜照在操場(chǎng)東面的文化墻上,整個(gè)墻體圖文并茂、典雅恢弘,它不僅是五千年華夏文明的精粹,更閃耀著新時(shí)代的智慧光芒,其精神縱貫古今中外,其內(nèi)涵橫覽德智體美。撫摸著這幅意蘊(yùn)厚重的畫卷,“百里負(fù)米”“程門立雪”“聞雞起舞”的故事浮現(xiàn)眼前,周恩來“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘回答依然回蕩在耳畔;四大發(fā)明、詩詞曲賦、筆墨紙硯、琴棋書畫無不綻放著華夏文明的智慧火花,讓我們的民族自豪感油然而生,激勵(lì)起學(xué)校師生為民族復(fù)興而奮斗終生的激情。美麗的校園,魅力的校園,你是我們放飛希望的搖籃,你是我們揚(yáng)帆起航的港灣!我深深地愛著你——我的校園我的家。指導(dǎo)老師:王雪華【篇二:四年級(jí)第一單元作文:美麗的校園我的家(共14篇)】四年級(jí)第一單元作文:美麗的校園我的家(共14篇)四年級(jí)第一單元作文:美麗的校園我的家(共14篇)1.美麗的校園張淞豪我學(xué)校是山師附小,它在濟(jì)南市山師北街1號(hào),周圍的交通很方便。我在這所可愛、美麗的學(xué)校度過了許許多多快樂的時(shí)光。一枚銀光閃閃的校微高高矗立在學(xué)校大門上方,幾個(gè)金燦燦的大字—山東師范大學(xué)附屬小學(xué)刻在它北面的石碑上。在陽光明媚的天氣里,這幾個(gè)大字顯得格外耀眼。進(jìn)入大門,來到學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍被花草樹木圍繞著,很美麗。春天,樹木抽出新的綠芽;夏天,花兒露出了可愛的笑臉;秋天,樹葉變黃了,紛紛飄落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,一場(chǎng)大雪過后,校園變成了銀裝素裹的世界。我們每天都在操場(chǎng)上做操,課間在操場(chǎng)上快樂地游戲。操場(chǎng)的北面是升旗臺(tái),每周的周一,我們排著整齊的隊(duì)伍,在雄壯的國(guó)歌聲中,一邊敬隊(duì)禮,一邊注視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,心里感到無比自豪。升旗臺(tái)的北面是北教學(xué)樓,它一共有六層,主要是一年級(jí)、四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@里上課。北樓大門上方的顯示屏上滾動(dòng)顯示著“做最好的自己”、“崇尚民主崇尚科學(xué)”,這是我們的校訓(xùn)、校風(fēng)。每層樓的大廳都有不同的設(shè)計(jì)主題:一樓是趵突迎賓,二樓是海底世界,三樓是森林探秘,四樓是中國(guó)航天,五樓是恐龍世界。從北樓出來,通過連廊,來到南教學(xué)樓,它也有六層。在樓頂有一座天文臺(tái),從遠(yuǎn)處望去,就像一頂博士帽戴在南樓上,象征著同學(xué)們長(zhǎng)大之后,博學(xué)多才,成為國(guó)家的棟梁。這就是我美麗的校園,我愛我的校園!2.美麗的校園四\十田雨我們的學(xué)校山師附小像一個(gè)美麗的大花園,我們?cè)谀抢锟鞓返纳?、努力的學(xué)習(xí),度過了一個(gè)又一個(gè)冬夏.學(xué)校的大門朝東,右側(cè)的光榮欄里那些閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀記載下了學(xué)校自建校以來的光輝歷程.再往里走,進(jìn)入北樓一樓首先看見的是一股小泉水,是我們濟(jì)南名泉“趵突泉”的縮影,往上看,布滿了星座圖。然后依次是:二樓是“海洋世界”,三樓是“動(dòng)物王國(guó)”,四樓是“航天技術(shù)”,五樓是“恐龍時(shí)代”。到了五樓,就到了我們的教室,教室干凈整齊,教室后面還有我們自己的小圖書館,在這里,老師認(rèn)真的給我們教學(xué),我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。還有最喜歡的微機(jī)室在六樓,我們?cè)谶@里能網(wǎng)上沖浪。我們學(xué)校的南樓最有特色的就是在樓頂?shù)奶煳酿^,可惜,我沒有去過。南樓三層的學(xué)術(shù)會(huì)堂,中午的人文講壇,我們的公開課,一些學(xué)校的比賽都在這里,這里是我們學(xué)校的演播室。我們學(xué)校的圖書館也在南樓,在這里我們能看到好多的書,我們還能借書呢!南樓和連廊是連著的,連廊上有許多多功能教室,比如:音樂教室、美術(shù)教室等等。我們的校訓(xùn)是“做最好的自己”,我們的校風(fēng)是“崇尚民主,崇尚科學(xué)”。我們都銘記這些,并在今后的生活學(xué)習(xí)中做到。我愛我們美麗的校園,它會(huì)伴隨我們走過快樂的六年小學(xué)生活。6.美麗的校園四年級(jí)十班張桐妍我在山東師范大學(xué)附屬小學(xué)上學(xué),是山東名校之一,能在這所學(xué)校上學(xué),是我的驕傲。它位于山師北街和和平路的交叉口,雖然和馬路相鄰,但進(jìn)了校園還是有幾分寧靜。站在大門口,首先映入眼簾的是右側(cè)大理石上寫著“山東師范大學(xué)附屬小學(xué)”幾個(gè)金色大字。走進(jìn)校門,看見寬敞的操場(chǎng)非常整潔,長(zhǎng)方形的教學(xué)樓、長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊圍繞著操場(chǎng)的四周,連廊的上面寫著“做最好的自己”,這是我們的校訓(xùn),我們時(shí)刻把它牢記在心里。操場(chǎng)的北邊,是大大的升旗臺(tái),每周的周一早上,我們都站的國(guó)旗下向五星紅旗敬禮、唱國(guó)歌。到了春天,五彩繽紛的綠化帶圍繞著我們,一陣風(fēng)兒吹來,綠化帶里的鮮花、銀杏樹、松樹,都向我們微笑,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地蹦啊!跳啊!滿頭大汗!玩的好不熱鬧??!北樓是我上課的地方,在一樓展廳是模仿趵突泉的三股泉水,抬頭會(huì)看見一幅星座圖,有天平座、射手座、白羊座、等等,我最喜歡射手座,因?yàn)檫@是我的星座;二樓是海底世界,玻璃罩里有許多小魚玩偶,在巖石間穿梭游玩;三樓是動(dòng)物天地,小老虎、小狼、小鹿、小兔,小貓形象逼真、栩栩如生,他們都像好朋友一樣在大樹下快樂地游戲,樹上還有幾只五顏六色的鳥兒仿佛在歌唱。四樓有很多航空模型,非常逼真,通過文字介紹,我們懂得了很多航空知識(shí)。五樓的展廳把我們帶入了侏羅紀(jì)恐龍時(shí)代,每個(gè)恐龍表情惟妙惟肖,他們看上去很溫順,生活得很和諧,悠閑自在。我的教室就在五樓,課桌整整齊齊,地面干干凈凈。教師的后面是我們的圖書角,書架上裝滿了同學(xué)們帶來的圖書,有童話、文學(xué)、科普、小說等,應(yīng)有盡有。中午的時(shí)候,我們大家都在津津有味地閱讀。南樓有天文館、圖書館、體育館、學(xué)術(shù)會(huì)堂??,我們?cè)谶@里能夠?qū)W到了各類知識(shí)。你說我的校園美不美?我愛我的校園!7.美麗的校園四年級(jí)十班孟慶濰大家好,我叫孟慶濰,在山師附小上學(xué),我的校園像一個(gè)溫暖的家,接下來就讓我來給你介紹一下我美麗無比的校園吧!首先是大門,我們學(xué)校的門斯可以用遙控器來遙控大的電動(dòng)大門,只要伸出或者拉回,都會(huì)有歡快的樂曲來伴奏。每天早上,大門打開,迎接我們新一天的到來;下午放學(xué)后,大門關(guān)閉,歡送我們回家。進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)一共分為兩部分,一部分是足球場(chǎng),另一部分是籃球場(chǎng),我們一直在足球場(chǎng)來進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),如果碰到下雨,我們還可以在連廊底下進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)的兩頭分別是教學(xué)南樓和教學(xué)北樓,南樓的最西邊接出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地二層連廊,整個(gè)教學(xué)樓像一個(gè)帶了缺口的字母u。三年級(jí)和五年級(jí)的教室就分布在這共有六層的南樓上,樓頂上還有一個(gè)球形的天文觀測(cè)臺(tái),在等待著我們?nèi)ヌ剿魈炜盏膴W秘。我的教室就在也擁有六層的北樓,進(jìn)門時(shí)模擬趵突泉三股水的噴泉,叫韻泉迎賓,抬頭仰望天花板,上面是星座的圖案。第二層至第五層都有不同主題的展覽室,第二層是海洋精靈,第三層是動(dòng)物樂園,第四層是模型天地,第五層叫做恐龍時(shí)代,這些給我們帶來了更多的知識(shí)和樂趣。有哪一個(gè)校園能比我們的校園更美麗呢??!酒好利惖男@我的家作文】美麗的校園我的家作文美麗的校園我的家作文(一)今年九月,我們搬入了新校區(qū)。一切的一切,都變得熟悉又不熟悉的了。大門比原來擴(kuò)大了許多倍,以至于我對(duì)它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓,等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候,我就有勇氣凝視這扇大門了吧。進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像,卻是那棵粗大的梧桐樹。我將童年的歡樂寄存在了小學(xué)的梧桐上,那么,我年少的倔強(qiáng)便會(huì)寄存在你的葉間了嗎,梧桐?教室寬敞明亮了許多,雖然我不知道這是不是心理作用,但我的心的確是像九月的陽光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山,草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動(dòng)?;剡^神,心思收了回來,輕輕用指尖擊打著嶄新的書本,考慮著作文--“美麗的校園我的家”,心里突然泛起漣漪,出現(xiàn)了一句話:“校園從現(xiàn)在便是你們的家,請(qǐng)愛護(hù),尊重她。她越過了世紀(jì)年輪,請(qǐng)你們將她變得更加美麗,用最好的成績(jī)來證明--這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不老。”一直都忽略了,我早已變成了學(xué)姐??粗跻坏男律呓兄鴣y跑,仿佛聽見了學(xué)校在念著:“這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不老,因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)讓她變得更加有活力,更加美麗?!蔽覀兗热粊淼搅诉@所學(xué)校,就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來看待。因?yàn)?,她既然有?zé)任包容我們,我們就有責(zé)任把她像家一樣愛護(hù)。美麗的校園的確是我們的家!美麗的校園我的家作文(二)校園,是人生必經(jīng)之處,它充滿歡樂,充滿著競(jìng)爭(zhēng),他是未來人生的起跑點(diǎn)。溫馨的校園,溫馨的家。看,路兩旁的樹,正是實(shí)習(xí)的保安,聳立著。風(fēng)吹過,樹又向你招手??矗强脴?,高大,粗壯。說它高大一點(diǎn)也不過分,它的樹梢快碰到二樓的窗臺(tái)了。說它粗壯,確實(shí)夠驚人的,兩個(gè)小朋友也抱不過來。一陣風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦的,似乎老槐樹也和我們一樣快樂。文土出文人。一句問候,一個(gè)熱情的招呼,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學(xué)校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿校園!啊!溫暖的童星,我美麗的家!美麗的校園我的家作文(三)我們的校園處處都有美麗的景色,常年綠樹成蔭,鮮花盛開。一進(jìn)校門,門口的木瓜樹就顯得格外耀眼,他們就像等待命令的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。遠(yuǎn)看木瓜樹,它就像一把綠絨大傘,為我們遮擋夏天的驕陽近看木瓜樹,它的葉子向著陽光的一面是翡翠般的深綠,不向陽光的一面是淡淡的淺綠,真是變化多端呀!一到秋天,木瓜就掛滿了木瓜樹的枝頭,大的、小的、黃的、綠的,形態(tài)千奇百怪,顏色變化多端。還沒有采摘的木瓜有的把枝頭壓的彎彎的,顯示著自己成熟的美;有的則像個(gè)從未見過世面的小娃娃扯下一片綠葉,遮住自己半個(gè)粉嘟嘟的臉,顯得更加?jì)趁拿匀?。在木瓜樹的北面,翠綠的橢圓型的“草地”配著紅寶石般的塑膠跑道,組成了一

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