教師節(jié)發(fā)言稿范文（33篇）

教師節(jié)發(fā)言稿范文（33篇）教師節(jié)發(fā)言稿范文（通用33篇）教師節(jié)發(fā)言稿范文篇1尊敬的各位來賓，親愛的老師，同學(xué)們：今年的，對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生來說，是一個(gè)最具特殊意義的節(jié)日，今天，我們滿懷激情地迎來了實(shí)驗(yàn)學(xué)校新校區(qū)第一批最尊貴的客人，他們不僅給我們帶來了節(jié)日的問候，更給我們帶來了信心與榮譽(yù)，感謝大家為我們的新學(xué)校所作的無私奉獻(xiàn)，生活工作學(xué)習(xí)在南部新城最美鄉(xiāng)村的嶄新校舍里，我們?nèi)w師生在幸福與興奮之余，更多的是勤奮與拼搏，除了以激情工作的敬業(yè)和出色優(yōu)異的教學(xué)成績來回報(bào)和政府對(duì)我們的關(guān)心關(guān)注關(guān)愛關(guān)懷，我們別無選擇，否則就是對(duì)群眾利益的漠視。石集實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于美麗的柳山腳下，千年的悠悠古汴河從這里靜靜地流過，地靈人杰。三集中后這里變成了泗洪東南偶的一顆璀璨的明珠。我校是一所由中學(xué)部、小學(xué)部、幼兒園和社區(qū)教育管理中心構(gòu)成的十二年一貫制的基礎(chǔ)教育階段試點(diǎn)學(xué)校，今年秋季開學(xué)，為了統(tǒng)籌全鄉(xiāng)教育資源，優(yōu)化教育資源配置，我們撤并了全部村小，取締了無證非法幼兒園，一鄉(xiāng)一校，率先實(shí)現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)教育公平，真正達(dá)到了石集鄉(xiāng)內(nèi)所有的孩子能夠享受到“校園環(huán)境一樣美、教育設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費(fèi)一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣高、人民群眾一樣滿意“的理想狀態(tài)。這來之不易的環(huán)境是各位給我們的最大的節(jié)日禮物！新校區(qū)占地__畝，建筑面積萬平方米，總造價(jià)_萬元，目前有在校少年兒童_人，有教職工_人，教師敬業(yè)，成績優(yōu)秀。這里有高標(biāo)準(zhǔn)的省優(yōu)質(zhì)幼兒園，這里有全縣第一所鄉(xiāng)村少年宮，所有這些成績的取得，也離不開教育局對(duì)我們的方法上的指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)上的支持與工作上的關(guān)心，每每到關(guān)鍵時(shí)刻，就會(huì)有教育局的厚愛。當(dāng)然，我們的老師們從來無暇顧及過去的成績，正在瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo)向前邁進(jìn)。毀了一所學(xué)校只需要一任校長，而成就一所學(xué)校往往需要許多持續(xù)的關(guān)心。我們忘不了學(xué)校建設(shè)史上委書記幾乎天天往工地跑，親自督戰(zhàn)。委政府不僅在硬件投入上大力度、大手筆，還在軟件支撐尤其是鼓勵(lì)上大力推動(dòng)，每年教師節(jié)還專門投入數(shù)萬元獎(jiǎng)金用于獎(jiǎng)勵(lì)教育教學(xué)成績顯著的先進(jìn)教師。近年來，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量明顯攀升，僅僅上學(xué)期，全縣質(zhì)量調(diào)研抽測中被隨機(jī)抽測的四六七三個(gè)年級(jí)，我校全部進(jìn)入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名的前幾名。尤其是六年級(jí)遙遙領(lǐng)先，比縣城的許多學(xué)校的教學(xué)成績還要好。我們正在以“提升中石集品牌、放大寶馬鄉(xiāng)效應(yīng)“的膽識(shí)，忘卻過去的傷痛、迎接未來的希望，充分發(fā)揮我們各方面的正能量，激情趕超、負(fù)重拼搏。同學(xué)們，你們生活在今天的陽光下是幸福的，除了免除學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書費(fèi)、簿本費(fèi)以外，還免除了住宿費(fèi)，甚至還對(duì)許多特困生給予補(bǔ)助，如今委政府又讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得如此的優(yōu)雅！這里還有留守下來的_名父母親常年在外的孩子們，你們并不孤獨(dú)，這里就是和政府傾全力給你們打造的最舒適的家，你們幸福嗎？今天的各位就是來看望你們的！各位老師能夠工作在蘇北最美鄉(xiāng)村也是幸福的，通湖觀光大道的通車，全程路燈的光照，衛(wèi)星鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)保等等，最讓我們要說聲感謝的是：合并后的學(xué)校由原來三個(gè)獨(dú)立的校區(qū)如今終于實(shí)現(xiàn)在一個(gè)完整的大家庭里辦公，能夠在這樣的環(huán)境里工作是開心的，充滿激情的，不敬業(yè)不這里是被不屑的，石集的老師們每次遇到全縣質(zhì)量調(diào)研抽測機(jī)會(huì)時(shí)個(gè)個(gè)都渴望被抽到。值此教師節(jié)來臨之際，也特別地恭祝關(guān)心教育事業(yè)的各位來賓節(jié)日快樂！是的，重視教育的是有遠(yuǎn)見卓識(shí)、為民無私謀利的好，我謹(jǐn)代表全校近_名師生恭祝大家身體健康、合家幸福！并提前祝大家中秋快樂！謝謝！教師節(jié)發(fā)言稿范文篇2敬愛的老師：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”。唱起再熟悉不過的歌，由衷地感謝老師的辛勤培育。老師就像陽光，溫暖地照耀著我們，給予我們關(guān)懷與溫暖;老師就像蠟燭，點(diǎn)亮我們面前黑暗的道路，為我們指引方向;老師就像雨露，滋潤我們的心田，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。老師，老師!這是一個(gè)多么偉大的稱呼。老師是我們除了家人之外最該尊敬與感謝的人。我不想用多么華麗的語句來贊美我們的老師，因?yàn)槲矣X得老師對(duì)我們的培育是偉大的，更是質(zhì)樸的。老師不僅教授我們知識(shí)，也教給我們做人的道理。在我因?yàn)槌煽儾焕硐攵鴤牡臅r(shí)候，老師會(huì)與我一起分析原因，安慰我鼓勵(lì)我。在我因?yàn)榕Χ@得好成績是會(huì)贊揚(yáng)我，并幫我定好下一個(gè)目標(biāo)，和我一起向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而我一直相信，老師我們最值得尊敬的人，老師是為了我們將來能成為一個(gè)有用的人。即使是一句批評(píng)，也是有道理的。老師對(duì)我們語重心長的教導(dǎo)使我們受益匪淺。然而老師卻不求任何回報(bào)，只希望自己的學(xué)生能有一個(gè)好的前途。這也許就是對(duì)于老師最好的回報(bào)。伴隨著金秋九月的腳步，迎來了第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。在今年的教師節(jié)來臨之際，祝愿我的老師能工作順利，心想事成。祝愿所有偉大的老師們‘桃李滿天下’。老師，您辛苦了!教師節(jié)發(fā)言稿范文篇3尊敬的各位、各位老師：大家上午好！我是公共教育學(xué)院的徐京魁。今天非常榮幸在這里和大家交流，淺薄之處，還請(qǐng)多多指教。我出生在一個(gè)父嚴(yán)母慈的教師之家，父親是一名語文老師，母親是數(shù)學(xué)老師。父母都是治學(xué)極其嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)極其認(rèn)真的人?；貞浧鹜晟倌甑纳顖鼍埃袔讉€(gè)畫面歷歷在目。一是母親總是坐在臺(tái)燈下，用鐵筆在鋼板上刻試卷，一筆一劃、一圖一表工整異常；二是周末時(shí)家里總是非常熱鬧，那是父母的學(xué)生到我們家來玩，燈謎晚會(huì)、化妝舞會(huì)，其樂融融。三是八月十五中秋節(jié)的晚上，在北方略有些涼意的校園里，我手里提著母親為不能回家過節(jié)的學(xué)生準(zhǔn)備的月餅和水果，匆匆走在去他們的教室的路上。后來，我上大學(xué)離開了家，工作來到我們學(xué)校，期間也常聽到看到，每年過年，總有天南海北的學(xué)生到家里看望我父母，更有多年前的東北的學(xué)生，兩鬢已經(jīng)有了白發(fā)，專程到北京，在北京站一下火車，抱住老師放聲大哭，哭得像個(gè)孩子。我愛學(xué)生、我愛教學(xué)、我愛學(xué)校，源于家庭的熏陶和父母的垂范。記得我剛來到學(xué)校，要成為一名教師時(shí)，父親給我的叮囑我一直銘記在心，也是我多年來的人生原則。父親說：做老師一定要認(rèn)真、要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、千萬不能誤人子弟，要做一個(gè)好老師！什么樣的老師才是好老師？首先，師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。第二，師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！皞鞯馈笆堑谝晃坏?。一個(gè)老師，如果只知道“授業(yè)“、“解惑“而不“傳道“,不能說這個(gè)老師是完全稱職的，充其量只能是“經(jīng)師“而非“人師“了。古人云：“經(jīng)師易求，人師難得?！耙粋€(gè)優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是“經(jīng)師“和“人師“的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)“、“解惑“,更要以“傳道“為責(zé)任和使命。好老師心中要有國家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的使命和社會(huì)責(zé)任。第三，師者，智者也。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。所謂“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力“也。要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，應(yīng)該是要有一潭水、一湖水。最后，做一名好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛和信任的，在嚴(yán)愛相濟(jì)的前提下曉之以理、動(dòng)之以情。讓學(xué)生“親其師“、方能“信其道“.我有一些自己的經(jīng)驗(yàn)想在這兒和，我們基礎(chǔ)課的老師經(jīng)常要上高職班的課。在給高職學(xué)生的教學(xué)中，特別是一年級(jí)下學(xué)期，往往是孩子們最不知道學(xué)習(xí)最不懂事的時(shí)候，我奉行的教學(xué)原則是“永遠(yuǎn)盡量要求每一個(gè)學(xué)生，也永遠(yuǎn)盡量尊重每一個(gè)學(xué)生“,用“兼有父母的親昵溫存和理智的嚴(yán)厲嚴(yán)格相結(jié)合的愛“對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。這樣下來，教學(xué)過程順利輕松，我愛他們，學(xué)生也知道愛我、愛上我的課，愿意聽我的話。現(xiàn)在，在校園里老遠(yuǎn)就熱情地叫我，跑過來圍著我、給我大大擁抱的、拉著我的手說“老師，我好想你“的很多都是高職班出來的孩子。如今，我們的學(xué)校正在蓬勃發(fā)展，我們的學(xué)生正需要從學(xué)校從老師的身上汲取品德、知識(shí)和素質(zhì)的營養(yǎng)，豐滿羽翼、一飛沖天。我們湖南外貿(mào)職院的教師們正處在重任在肩，也更是可以大展拳腳的黃金時(shí)代。在今天這個(gè)開學(xué)的歡樂日子，在來臨之際，用以上的話與各位同仁共勉！教師節(jié)發(fā)言稿范文篇4尊敬的各位，親愛的各位老師:大家上午好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向在座的各位、各位老師致以問候！向?qū)ξ覀冃吕蠋熢谶^去的一年來給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的和老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！今天我能同我們鎮(zhèn)的和老教師們?cè)谝黄痖_這個(gè)會(huì)議，并在此代表新教師發(fā)言我感到十分榮幸！轉(zhuǎn)眼一個(gè)夏天又過去了，來到這個(gè)學(xué)校教學(xué)也有一年的時(shí)間了，回想這過去的一年的時(shí)間，我真是感慨萬分。人們都說：教師是太陽底下最光輝的事業(yè)！上學(xué)的時(shí)候我總是用羨慕的眼神看著我的老師，那時(shí)候我對(duì)自己說將來我也要當(dāng)個(gè)像我老師一樣的老師。懷著這個(gè)夢想，高中畢業(yè)時(shí)我毫不猶豫的選擇了師范類的專業(yè)，去追逐我的夢想。在大學(xué)里我瘋狂的汲取著知識(shí)，以求為我以后的教師生涯打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。歷經(jīng)四年，艱辛磨劍，帶著我的夢想和美好的憧憬我離開了我的大學(xué)，開始了我的教師生活。來之前就聽說了這里的條件比較差，我也做好了充分的準(zhǔn)備，我的前輩也是農(nóng)民。我對(duì)農(nóng)村的孩子有無限的熱愛和期許。讓孩子們快樂、輕松的學(xué)習(xí)是我的心愿，孩子們的進(jìn)步、健康成長是我最大的欣慰。但是農(nóng)村小學(xué)的艱苦還是讓我吃驚。還記得剛來到的時(shí)候，王校長熱情地握住我們的手，激動(dòng)地說：“你們來了，孩子們能學(xué)到不少呀?！毙ｉL給我們講述了這個(gè)學(xué)校的歷史，觸動(dòng)了我們每一個(gè)人。接著，我們參觀了校園，看到簡單的一排教學(xué)樓，陰暗、潮濕、的宿舍讓我體會(huì)到了住宿環(huán)境的簡陋，教師極度缺少，全校有400多個(gè)孩子，僅有30名教師。我?guī)еW(xué)六個(gè)年級(jí)的美術(shù)課，同時(shí)還要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)下面的一個(gè)小學(xué)帶著課?我感受到了農(nóng)村教育資源的匱乏，當(dāng)初那顆火熱的心頓時(shí)有了些許退縮，這與我心中所想的差距有點(diǎn)太大，真有點(diǎn)不能接受。周末回到家里，我向母親說了我們這個(gè)學(xué)校的狀況，母親心疼的直抹眼淚，對(duì)我說：回家來吧，我和你爸爸找找關(guān)系，看能不能給你把工作調(diào)動(dòng)一下，回到咱家這邊來，咱不在那邊上班了。最不濟(jì)咱不教書了，我和你爸還能養(yǎng)的起你。晚上，躺在床上我久久不能入睡，我想到了剛到學(xué)校的時(shí)候，一下車，村民們就馬上圍上來問寒問暖，學(xué)生們歡天喜地的幫我們搬東西，家長們那種滿是期待的眼神；王校長那種喜悅的眼神，給我們買了新床和席子的時(shí)候那種無私的關(guān)心我們生活的表情，想到了當(dāng)初離開大學(xué)校園時(shí)的豪言壯語，想到了“愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，以身作則，為人師表，誨人不倦，無私奉獻(xiàn)”的師德觀，想到了陶行知先生在《我們的信條》中指出的，“我們從事鄉(xiāng)村教育的同志，要把我們整個(gè)的心獻(xiàn)給我們的農(nóng)民，我們要向著農(nóng)民燒心香，我們心里要充滿那農(nóng)民的甘苦?！边@句話；想到了汶川大地震的時(shí)候，向倩、張米亞、杜正香、瞿萬容、譚千秋?這些為了孩子的安全將自己的生命置之度外的、數(shù)不清的可親可敬的師者，想到了在貴州執(zhí)教的女大學(xué)生為支教而獻(xiàn)身的光輝事跡，想想學(xué)校里那些留守孩子孩子們天真的笑臉，稚嫩的聲音，還有那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛、期待的眼神?心中不免有些傷感、一縷酸澀，有種想哭的沖動(dòng)，我的心里感到一陣陣的慚愧，我堅(jiān)定了我當(dāng)初的信念，于是我在當(dāng)天的中寫到：我為我的選擇而驕傲，我要為農(nóng)村教育奉獻(xiàn)的的那一份微弱的光亮，看著他們健康快樂的成長，我要讓我的愛流遍每個(gè)農(nóng)村孩子的血液，我要用我的努力、我的愛、把我所學(xué)的這些知識(shí)盡數(shù)傳授給這些可愛的孩子們，讓這些農(nóng)村的孩子們走出這個(gè)貧窮落后，閉塞的農(nóng)村，把他們托到最理想的彼岸，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?周一的時(shí)候我毅然踏上了來學(xué)校的路！回到學(xué)校里，我積極的備課，一絲不茍的上課，用我最大的熱情投入到教學(xué)工作中。真正開始了我的教師生涯。在教學(xué)過程中，在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我才發(fā)現(xiàn)農(nóng)村孩子那種樸實(shí)，那種可愛。在教學(xué)中，考慮到農(nóng)村的孩子在美術(shù)方面起點(diǎn)低，底子薄，針對(duì)這個(gè)實(shí)際情況，首先我鼓勵(lì)學(xué)生們大膽模仿，夸獎(jiǎng)他們細(xì)心、善于觀察，然后，我用幾幅簡單的線描畫引起他們的興趣，告訴他們你也能畫出這樣美麗的畫來。學(xué)生們都倍受啟發(fā)，紛紛拿起他們手中的鉛筆，躍躍欲試。并且畫得格外認(rèn)真，這對(duì)我是很大的鼓舞。我充分利用我們身邊可以利用的素材入手從《寫生文具》開始，后來到《寫生書包》，一直到《鞋子》《寫生同桌》《運(yùn)動(dòng)中的人物》、《校園里的花》、《教學(xué)樓》、《村里的房子》《學(xué)生自己的自行車》《昆蟲》我們進(jìn)行了一系列的寫生練習(xí)。讓他們養(yǎng)成認(rèn)真觀察，并進(jìn)行愛護(hù)公物保護(hù)有益的昆蟲的德育，手工制作發(fā)明，從鉛筆盒、賀卡到房屋設(shè)計(jì)再到后來的輪船火箭大炮，印象最深的當(dāng)一幅幅生動(dòng)的作品出現(xiàn)在我面前時(shí)我震驚了，趕忙用相機(jī)把這珍貴的場面拍攝來。我們從室內(nèi)寫生到了室外，學(xué)生的興趣更加濃厚，常常不等上課鈴響就自動(dòng)坐在場地上畫起來，這樣的寫生練習(xí)我整整堅(jiān)持了半年多的時(shí)間，我們的作品也成了校園文化建設(shè)和裝點(diǎn)教室的素材,并且還專門為此舉辦了一次畫展，學(xué)?？匆娏?，班主任看見了，各任課教師、全體學(xué)生都看見了，家長露出了滿意的笑容，我的成績受到了縣和學(xué)校的肯定，得到了家長的好評(píng)！看到了這一年來的成績，我慶幸自己當(dāng)初沒有選擇離開，也更加堅(jiān)定了我留在這兒繼續(xù)教這些孩子的決心。記得還有一次下雪了，兩個(gè)學(xué)校的校長都給我打電話通知我今天天氣不好，雪下的這么大，路滑不好走，讓我就不用去就上課了。聽到這些話，我的心里如同清晨的第一縷陽光，感到暖融融的，感受到了對(duì)我的關(guān)懷，再想到每次去上課都有許多學(xué)生在大門口迎接我，看到我的那種喜悅的表情，我頓時(shí)堅(jiān)定的我的想法：無論風(fēng)雪多大，我一定要給學(xué)生上完我的美術(shù)課，不辜負(fù)的關(guān)懷，不讓期盼的孩子失望。曾經(jīng)有人問我，要是你覺得不如想象中那么好，你會(huì)選擇離開嗎？經(jīng)歷了當(dāng)初的心路旅程，經(jīng)過這一年的教學(xué)生活，還有和孩子們相處的日日夜夜，感謝社會(huì)給了我這么一個(gè)美麗的舞臺(tái)，去體味做為一名教師的酸甜苦辣，我在這里得到了鍛煉，我在這里成長，我在這里成熟。教師是個(gè)偉大的職業(yè)，帶著希望，帶著微笑，帶著關(guān)愛，帶著熱忱，帶著信念，帶著活力，帶著祝福，帶著奉獻(xiàn)，走進(jìn)小學(xué)學(xué)校，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)老師，走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，交友，豐富生活，積累生活經(jīng)驗(yàn)。我明白了一個(gè)道理：有一種生活沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛，有一種艱辛你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的快樂，有一種快樂你沒有享受過，就不知道其中的純粹。我會(huì)大聲的回答那個(gè)人：毫無疑問，這是不可能的，因?yàn)檫@是我的事業(yè)！我的事業(yè)！心血汗水?dāng)懼聵I(yè)的輝煌，黑板講臺(tái)見證著無私的奉獻(xiàn)！我決心用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠和熱愛，默默地耕耘、勤奮地工作、為農(nóng)村學(xué)生獻(xiàn)己的愛！做到“與時(shí)俱進(jìn)”，營造:好學(xué)上進(jìn)、為人師表、誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的風(fēng)氣和氛圍，忠誠人民教育事業(yè)，真正成為一位優(yōu)秀的人類靈魂工程師。我深信，陶行知先生提出的“倘使個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村教師的心都經(jīng)過了農(nóng)民甘苦化，我深信他們必定能夠叫個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村變?yōu)樘焯?，變作樂園?！痹谖覀冃聲r(shí)代鄉(xiāng)村教師的共同努力下終將變成現(xiàn)實(shí)。我的演講完畢，請(qǐng)各位批評(píng)指正，謝謝！教師節(jié)發(fā)言稿范文篇5敬愛的老師：大家好!又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。同學(xué)們?cè)龠^幾天就是教師節(jié)了，在這個(gè)即將到來的令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向老師們表達(dá)我們那藏諸心中已久的問候和最真誠的祝賀親愛的老師們，您們辛苦了!無悔奉獻(xiàn)的老師們，祝您們節(jié)日快樂!解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆?；叵霃娜雽W(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的辛苦與栽培。是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喚，是老師的人格在感召。同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真地看一看站在我們身邊的每一位老師吧!他們或是朝氣蓬勃的年輕人，或是華發(fā)早生的長者，但他們中的每一位都是我們最可親可敬的人。從一年級(jí)起，他們就年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)我們心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們臉上的皺紋，總有一道是為你而起;他們頭上的白發(fā)，總有一絲是為你而生。學(xué)校的晨曦中，衛(wèi)生區(qū)里指導(dǎo)你們勞動(dòng)的是老師;寒風(fēng)中，烈日下，餐廳里忙碌著照顧你們的是老師;課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。加減乘除，算不出老師工作的艱辛;詩詞歌賦，頌不完老師付出的真情。同學(xué)們，面對(duì)我們敬愛的老師，我們要懷有一顆感恩的心。尤其在9月10日這個(gè)特殊的日子里，你怎么做才能讓老師因你而感到幸福呢?不需要鮮花，也不需要禮物，一封表露自己感激之情的親筆信;一張親手制作一個(gè)賀卡;一幅載滿祝福與深情的圖畫;出色的課堂表現(xiàn);工整的作業(yè)書寫……只要你用心做好這一切，我們的老師都會(huì)因你的存在而感到幸福。老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，這標(biāo)志著我們馬家堡小學(xué)新的征程即將遠(yuǎn)航。在教師節(jié)即將到來之際，我們堅(jiān)信老師們會(huì)用自己更飽滿的熱情去關(guān)心、呵護(hù)每一位學(xué)生，也祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利，幸福安康!教師節(jié)發(fā)言稿范文篇6尊敬的各位領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！首先，我很榮幸可以參加學(xué)校的青藍(lán)工程活動(dòng)，同時(shí)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新教師的關(guān)心和幫助。正是這些，讓我們很快融入了輝南六中的大家庭。我覺得師徒結(jié)對(duì)就像一條無形的紐帶連接在師徒之間，使我們?cè)谟幸鉄o意之中增加了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而得到提高。學(xué)校為我安排了溫春茹老師做我的師父，她的為人處世，經(jīng)驗(yàn)心得，她的幽默，熱情，真誠與自信，還有工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深厚的教學(xué)理論，都讓我在驚艷之余，收獲了很多，獲得了很多學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，使自己更好的投入到這份事業(yè)中去。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不斷更新自己的教育觀念，才能早日成長為一名合格的人民教師。因此，我們一定要虛心向師父學(xué)習(xí)，請(qǐng)教，平時(shí)勤學(xué)多問，多聽課，多討論，多反省。有困惑及時(shí)向師父請(qǐng)教，盡快找到適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格。我相信，我們新教師一定不會(huì)辜負(fù)師父的希望與厚愛。不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。最后感謝一直以來引領(lǐng)我前進(jìn)的師父。您的指導(dǎo)，幫助和照顧，從未吝嗇，從未保留。感謝師父，感謝學(xué)校。祝所有的年輕教師們?cè)趲煾傅挠鹨硐卵杆俪砷L，謝謝大家。教師節(jié)發(fā)言稿范文篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家下午好！又是一年秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第38個(gè)教師節(jié)——我們自己的節(jié)日，心中非常高興。在這里，我代表__區(qū)__幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意，并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠(yuǎn)！幼兒園是一個(gè)比較特殊的職業(yè)——保教結(jié)合，而且要無時(shí)無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作，夕陽西下我們還要微笑的目送每個(gè)孩子欣然離去；相信每一位老師都覺得有些辛苦，但我們依然選擇了堅(jiān)守。這說明什么？因?yàn)槲覀冞@個(gè)職業(yè)又是非?？鞓贰㈤_心的，因?yàn)槲覀兠刻炫c這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴，還有什么能換來這種特殊的感覺呢？如：是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶。所以在工作中，雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。百年大計(jì)，教育為本；十年樹木，百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè)，當(dāng)前人民群眾對(duì)教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上，有園可入，而是對(duì)享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強(qiáng)烈。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當(dāng)人民稱贊的幼兒教師這兩個(gè)問題。無論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個(gè)問題，但我想用5個(gè)字就能解決這個(gè)問題：愛心、責(zé)任心。這五個(gè)字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀。只要你心中有愛，只要你的責(zé)任意識(shí)夠強(qiáng)，我相信你就會(huì)經(jīng)營好自己的工作、生活和家庭，就會(huì)成為一個(gè)幸福快樂的人，更會(huì)成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、受人尊敬的?yōu)秀教師。如：我區(qū)高淑萍教師。今天在這個(gè)值得慶祝的日子里，我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會(huì)，對(duì)幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰，不但是對(duì)她們過去一年工作的一種肯定，我們也相信她們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)更加開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，取得更加優(yōu)秀的成績。當(dāng)然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會(huì)珍惜自己的青春歲月，惜時(shí)如金，百尺竿頭，更進(jìn)一步，會(huì)為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。又是一年教師節(jié)，新的學(xué)期新的起點(diǎn)，同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中，我們不求驚天動(dòng)地，只愿平凡無悔；不求碩果累累，只愿無愧于心；不求點(diǎn)石為金，只愿春風(fēng)化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不?。±蠋焸?，就讓我們從現(xiàn)在開始，讓自己的每一天都活出精彩，活出教師的價(jià)值和尊嚴(yán)，絕不辜負(fù)此生。最后，我衷心地祝愿全體教職工身體健康，節(jié)日快樂！謝謝大家！教師節(jié)發(fā)言稿范文篇8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：百年大計(jì)，教育為本。一年來，我園全體教師認(rèn)真落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的工作熱情，全身心投入教育事業(yè)，解放思想，開拓創(chuàng)新，為幼兒園的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了一大批以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。今天在這個(gè)喜慶的節(jié)日里，我們對(duì)20__年度幼兒園優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰，并號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚情操；學(xué)習(xí)他們廉潔自律、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奮發(fā)有為的精神，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望受表彰的老師們要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，再接再厲，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮模范帶頭作用，同全體老師一道共同譜寫回幼教事業(yè)的新篇章！教師節(jié)發(fā)言稿范文篇9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同行：大家好！首先感謝大家給了我這個(gè)難得且珍貴的發(fā)言機(jī)會(huì)！今天，空氣中彌漫著一種感念師恩的氣息，第__個(gè)教師節(jié)又悄然而至。做為老師，一股強(qiáng)烈的職業(yè)自豪感油然而生。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我做為教師代表向關(guān)心、支持教育事業(yè)，關(guān)愛教師工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的感謝！師道尊嚴(yán)從來都是一個(gè)崇高的主題。人們從不吝嗇地把“人類靈魂的工程師”這個(gè)美麗而神圣的稱謂獻(xiàn)給教師。我們鐵廠的鄉(xiāng)村教師們恪守著樸素的職業(yè)道德，與學(xué)生為伴，教書為樂。在市場經(jīng)濟(jì)的今天，教師的收支是不平衡的。因此，難免有人對(duì)自己的責(zé)任和使命感產(chǎn)生困惑，但令人欣喜的是，我們的教師群體依然在維系著并實(shí)踐著“道之所存，師之所存”這一為師之道，依然憑著自己的職業(yè)道德在盡職盡責(zé)。因?yàn)椋覀冎缹W(xué)生是我們最大的財(cái)富與工作的動(dòng)力源泉；因?yàn)?，我們知道，少一點(diǎn)功利的求成，就多一份育人的樂趣。百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。這話不僅是對(duì)教師職業(yè)的高度頌揚(yáng)，更是一種責(zé)任的傳達(dá)，一種信念的鞭策。是的，教師的天職是樹人，是引導(dǎo)每一位學(xué)生成為一個(gè)大寫的人，做站直了的中國人。我們有的老師長年駐扎在學(xué)校，成天扎在學(xué)生堆中；有的老師是風(fēng)里來，雨里去，奔波在教育戰(zhàn)線上。我們正在用自己平凡的工作來詮釋和演繹對(duì)這一理念的解讀。這期，開校以來，為了留住我們的學(xué)生不再外流，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，工作精益求精，以嶄新的思路開拓鐵廠教育的新局面。老師們也以飽滿的激情，旺盛的斗志，投入到教育教學(xué)中。老師們默默無聞，安貧樂道，耕耘不輟，無怨無悔。當(dāng)然，我們并未做到盡善盡美，但我們相信在更多的支持和關(guān)懷下，我們會(huì)盡力而為；我們會(huì)樹立教學(xué)相長的謙虛品格，我們會(huì)逐步熟練精湛的從教技能，我們會(huì)主動(dòng)創(chuàng)造，也會(huì)為人師表，我們會(huì)為鐵廠的教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！最后祝各位來賓工作順利，身體健康，祝老師們節(jié)日快樂！教師節(jié)發(fā)言稿范文篇10尊敬的各位、各位教師：大家好!我叫，自_鎮(zhèn)_小學(xué)。_年前，我懷揣著對(duì)這教師這一光輝職業(yè)的向往，步入了教師隊(duì)伍。我記得很清楚，第一次去_小學(xué)，50分鐘的顛簸泥濘的路途，讓我滿身都是黃泥巴，說實(shí)話心里很不舒服，踏入分不清界限的校園，看著破爛不堪的房屋，我的心動(dòng)搖過……但當(dāng)我走進(jìn)教室，看著那一雙雙明亮的眼睛，微微有點(diǎn)臟的臉，以及那稚嫩的笑，我知道我該留下來。四年來，我體會(huì)到了其中的一些真諦，那就是教師身負(fù)一種使命，也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師，更要成為他們的家長，無微不至的關(guān)心他們，孩子生病了，我們可以抱一抱;孩子不知所措了，可以朝他笑一笑;孩子不開心了，就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦，但我驕傲，我是光榮的人民教師。謝謝大家!教師節(jié)發(fā)言稿范文篇11各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好！天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累的九月，桃李芬芳，丹桂飄香的九月，空氣中彌漫著感念師恩的氣息。在這金色的九月里，我們又迎來了第36個(gè)教師節(jié)。在這里，我由衷的向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁道一聲：節(jié)日快樂！時(shí)光流轉(zhuǎn)，春風(fēng)化雨，從1985年的第一個(gè)教師節(jié)至今，36年的時(shí)光匆匆而過，也正是這36個(gè)由鮮花和掌聲，關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情和尊重，理解和關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起度過的.每一個(gè)平凡的日子又了不尋常的意義。忘不了十多年前，第一次踏進(jìn)黎明時(shí)的茫然和惶恐；忘不了5年前再次回到黎明的熟悉和親切；忘不了生日時(shí)的一束康乃馨和一碗線面的溫暖和關(guān)懷；忘不了工作上遇到挫折時(shí)獨(dú)自流淚的委屈和辛酸；忘不了看到孩子們一張張笑臉，聽到一聲聲祝福時(shí)的甜蜜和幸福。在走過的教學(xué)歲月里，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)，有淺嘗甘露的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持，是孩子們清澈的眼眸給了我們力量。我想，作為一種職業(yè)，教育最大的魅力莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷成長的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛和歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的，教書是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。偶爾，我們也會(huì)抱怨，抱怨學(xué)生的素質(zhì)，抱怨工作的辛勞；偶爾，我們也會(huì)羨慕，羨慕身邊朋友朝九晚五工作的灑脫；偶爾，我們也會(huì)感慨，感慨囊中羞澀。可是，當(dāng)我們跨上神圣的三尺講臺(tái)，面對(duì)學(xué)生，所有的抱怨，所有的羨慕和感慨都已拋向身后，心中有的只是作為一名教師的責(zé)任和愛。在未來的日子里，我們會(huì)努力做到今天比昨天更智慧，今天比昨天更寬容；今天比昨天更懂得愛，用心做好每一件小事，用愛沐浴每一個(gè)學(xué)生，終有一天，我們也會(huì)像著名特級(jí)教師于漪老師一樣深情的說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次的選擇教師——這個(gè)太陽底下最崇高的職業(yè)！”最后，我真誠的希望，我們的第37個(gè)，第38個(gè)，今后無數(shù)個(gè)教師節(jié)都能收獲成功的喜悅和幸福的微笑。再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁節(jié)日快樂，身體健康，和家幸福！謝謝！教師節(jié)發(fā)言稿范文篇12各位老師、同學(xué)們：你們好！我最敬佩的人就是我的語文教師了。他無時(shí)無刻不在關(guān)心著我。當(dāng)我的成績下降時(shí)，是他在安慰我；當(dāng)我的成績提高時(shí)，又是他在鼓勵(lì)我；當(dāng)我在生活上遇到困難時(shí)，也是他，我的語文教師在幫忙我。語文教師給了我太多的翔，我不明白該怎樣去報(bào)答他。記得剛開學(xué)時(shí)，我很靦腆，上課時(shí)不敢舉手回答問題。是他，是語文教師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)；是他，是語文教師激勵(lì)的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯。是他，是語文教師用那鼓勵(lì)的話語讓我重新樹立起信心，建立起勇氣，找回了那個(gè)自信的自我。有一次，我家出了事，是他，是我的語文教師把我叫到門外，用溫暖的話語撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)傷。是他，是我的語文教師用那體貼的話語使我從困境中走出來，并最終戰(zhàn)勝了困難。語文教師的實(shí)際行動(dòng)在激勵(lì)著我，在感動(dòng)著我，也在感化著我。有時(shí)，我會(huì)很慶幸我怎樣會(huì)遇到這樣一位和藹可親的好教師呢？雖然有時(shí)我也會(huì)惹教師生氣，甚至有時(shí)還會(huì)賭氣不理教師，可是教師對(duì)我的關(guān)心不但沒有減少，反而更增加了不少?！敖處煛边@個(gè)神圣的稱號(hào)讓我敬佩。如果教師是一土地，那我就是生長在土地上的植物；如果教師是一片天空，那我就是生活在天空上的白云，如果……啊，語文教師對(duì)我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。語文教師的行動(dòng)將令我受益終生。最終，我只能說一句：教師，您辛苦了。教師節(jié)發(fā)言稿范文篇13尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天是我國第__個(gè)教師節(jié)，我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿附小及全天下的園丁們，教師節(jié)快樂！我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺(tái)的第一天，便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成國家棟梁之才，讓每一個(gè)家長都放心。如今，在精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺鄞?，因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。最后，讓全體同學(xué)跟著黃老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”，“老師，節(jié)日快樂！”謝謝大家！教師節(jié)發(fā)言稿范文篇14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金色九月，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì)，歡慶第36個(gè)教師節(jié)。在這激動(dòng)人心的美好時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠摯的祝?！蠋?，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!是誰，三尺講臺(tái)辛勤傳授知識(shí)播撒汗水?是誰，書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰，教室內(nèi)外無數(shù)次耐心輔導(dǎo)諄諄教誨?是誰，求索路上披星戴月傾心相伴?是你，為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無私奉獻(xiàn)的師長們。在過去的兩年時(shí)間里，我深切地感受到了酒中老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和無私的付出，這份感激之情，難以用言語表達(dá)，在這里，我只想再次向各位老師們深情地說一句：“老師，您辛苦了”。敬愛的老師，您用畢生的心血，引領(lǐng)我們描繪自己未來的藍(lán)圖，都說老師是園丁，是蠟燭，是橋梁，我想說老師是我們心中最可愛的人。是您，用心靈的陽光，撒向每一片新綠;是您，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾;是您，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是您，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗;是您，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人的心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng);是您，用溫暖撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是您，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的樂章。當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，您用母親般的關(guān)愛，給我們希望和勇氣，讓我們走出陰霾，帶著自信，重新踏上征程。當(dāng)我們有疑問時(shí)，您孜孜不倦地為我們講解，讓我們清晰思路，勇面困難。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您耐心地教我們做人的道理，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪卸嗔艘环莩练€(wěn)，多了一份責(zé)任。船帆感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)航，森林感恩雨水，因?yàn)橛晁虧櫵砷L，而我們，要感恩老師。課堂上，一次認(rèn)真的聽講，一道投入的目光，是感恩;下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。酒泉中學(xué)，老牌名校青春依舊。她有著著良好的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、務(wù)實(shí)淳樸的學(xué)風(fēng)，有甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、誨人不倦、敬業(yè)愛崗的老師;有精神飽滿、奮發(fā)向上、德行高尚的莘莘學(xué)子。高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，祝賀你們又邁入了人生新的征程。大家要知道：高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實(shí)的;高中的學(xué)習(xí)或許是艱辛的，但高考成功的微笑一定是最燦爛的，你們現(xiàn)在正處在人生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，你們可要努力啊，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績、早日成為祖國建設(shè)的棟梁之材而努力。撐開你們堅(jiān)硬的翅膀，去迎接風(fēng)雨、展翅翱翔吧吧。親愛的高三同學(xué)們，或許你我已經(jīng)熟識(shí)，或許你我還彼此陌生，但那并不重要，因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐?，朝著相同的方向，我們都是肩并肩作?zhàn)的同志。走進(jìn)高三，學(xué)習(xí)將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符，時(shí)時(shí)處處對(duì)你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉。在這里，無數(shù)學(xué)子，和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來”，在這里，你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進(jìn)高三，就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程，在這里，我們將深深地體會(huì)到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢。走進(jìn)高三，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里，你將明白只有付出，才有命運(yùn)的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光時(shí)，你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進(jìn)高三，就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯，在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代，我們的每一個(gè)夢想都有可能實(shí)現(xiàn)，但是，夢想的實(shí)現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出。朋友，走進(jìn)高三，請(qǐng)你牢記：學(xué)海無涯，書山有徑，艱辛過后便是甜蜜，人生有岸，毅力無窮。風(fēng)雨之后終見彩虹。作為高中的學(xué)生，我們身上承載了父母、老師殷切的期望，我們會(huì)靠自己的執(zhí)著的努力夢圓理想大學(xué)，為校爭光。這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力。讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ父魑焕蠋煿?jié)日快樂，工作順利、合家幸福!祝愿美麗的酒泉中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!此致敬禮教師節(jié)發(fā)言稿范文篇15尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好，我們又迎來一年一度的教師節(jié)。親愛的老師此時(shí)你們心里再些什么呢，為了明天那堂課，怎么才能讓同學(xué)們理解、明白。或者您們?cè)诒P算班里的計(jì)劃，怎樣才能做到周全，也許您們什么也沒想，教書是每個(gè)老師的天職，埋頭苦干早已是家常便飯，有人把您們比喻燃燒自己，照亮別人無私奉獻(xiàn)的蠟燭，您們?cè)谧约旱膷徫簧戏瞰I(xiàn)著智慧和才華，培育出一代又一代的國家棟梁，長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，您們的后代一定會(huì)將您們的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。盡管您們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權(quán)力，但是您們有一顆高尚的心，在黑暗中為我們指明方向的明燈，讓我們從困境中走出來，您們?nèi)紵氖窍灎T般的生命，從頂燃到底一直是光明，您們奉獻(xiàn)出自己的青春為學(xué)校增添光彩，那么偉大大，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。親愛的老師，在教師節(jié)我們真誠祝福；節(jié)日快樂。教師節(jié)發(fā)言稿范文篇16尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長：大家早上好。本周，我們將迎來第__個(gè)教師節(jié)。九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，您像默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)。老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)溫暖的集體，讓我們?cè)诩w生活中，享受著著歡笑、歌聲和陽光。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣；語文課上，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著這旋律，我們學(xué)會(huì)了用真誠去追求，用心靈去歌唱。我們念著綠葉情，在老師的雨露滋潤下，一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長，在你們的鼓勵(lì)下，我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖，自從踏入校門的那一刻起，每一次成功，每一個(gè)坎坷，無不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助?；叵肫鹄蠋熣f過的每一句話，無不讓我們感到熟悉和親切。講臺(tái)上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬，老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn)，我們的心靈也在老師堅(jiān)定的眼睛中，找到了知識(shí)和理想的天空！老師，是您用知識(shí)的甘露，澆開我們的理想之花。老師，是您用心靈的清泉，陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像大海一樣深重的是您的恩情。為了慶祝這次的教師節(jié)，我校大隊(duì)部也組織了一系列的活動(dòng)。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動(dòng)，同學(xué)們都紛紛借此機(jī)會(huì)抒發(fā)了對(duì)老師深深的感謝之情。在校園網(wǎng)上，大隊(duì)部也發(fā)起了“三言兩語夸夸我們的好培養(yǎng)老師”和“老師，祝福你”的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。我們也將選取其中一部分內(nèi)容，在周五的校會(huì)上向全校師生公布。希望同學(xué)們能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì)，向曾經(jīng)教導(dǎo)我們，培養(yǎng)我們的老師們送出最真摯的祝福，也希望老師們能接收到這份通過網(wǎng)路傳來的禮物。除此以外，大隊(duì)部還將于周五早晨在校門口設(shè)立建議箱，征詢給老師的建議，希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會(huì)上和全校師生分享。最后，預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂！教師節(jié)發(fā)言稿范文篇17敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好!又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系未來，心聯(lián)學(xué)子之心，雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。同志們，在過去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全體教師的共同努力下，我們的各項(xiàng)工作取得了可喜的成績，教學(xué)工作成績斐然。當(dāng)然，過去的一年，我們的工作和成績是多方面的，這里不一一列舉。然而，后面的路還很長，任務(wù)還很艱巨，我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信，一中的全體教職工經(jīng)過不懈的努力，一定會(huì)在我們以后事業(yè)發(fā)展的道路上，創(chuàng)造出新的輝煌。最后，再一次祝大家節(jié)日快樂!謝謝。教師節(jié)發(fā)言稿范文篇18尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！站在這里，感慨良多，也心懷忐忑。兩度從師的我（剛畢業(yè)入初中，人到中年進(jìn)入高中），昨日虔誠拜師的情景還依然歷歷在目，今天，卻也已成為所謂的師傅。我知道，這既是一種信任，也是一種囑托，更是一種責(zé)任。雖倍覺壓力，但也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。我會(huì)以此為契機(jī)，努力鞭策自己，不斷反思，集思廣益，增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力。將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給新老師，在你們遇到問題或困難時(shí)一定給予最真誠的關(guān)心與幫助。請(qǐng)你相信：成長路上，我們與你同在，追夢路上，我們與你同行！師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)，絕不是一個(gè)簡單的形式，也不僅僅是一紙文書，它構(gòu)建的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一種文化，它讓我們師徒在攜手前行的途中，領(lǐng)略別樣的風(fēng)景，收獲成長的喜悅。在此，謹(jǐn)以以下幾點(diǎn)和大家共勉：1、虛心學(xué)習(xí)，事必躬親。著眼學(xué)生，立足課堂，做到樂學(xué)好問，勤于反思。向前輩學(xué)習(xí)，也向同輩學(xué)習(xí)，甚至向?qū)W生學(xué)習(xí)。上好每一節(jié)課，講評(píng)好每一份練習(xí)，組織好每一次活動(dòng)，為自己的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、注重積累，塑造自我。教師的教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)過程乃至教學(xué)生涯其實(shí)都是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程。里面有規(guī)定的動(dòng)作，更有不少自選的內(nèi)容；有學(xué)習(xí)借鑒，更要有創(chuàng)新生成；有程式規(guī)范，也要有個(gè)性張揚(yáng)；有教學(xué)常規(guī)，更得有情感領(lǐng)悟……因此，要想盡快成熟，就必須學(xué)會(huì)積累，下一些滴水穿石的功夫，苦練“內(nèi)功”，才能縮短成長周期，站穩(wěn)講臺(tái)，成為學(xué)生的益友和良師。3、加強(qiáng)研究，提升自我。素質(zhì)教育實(shí)施以來，就對(duì)教師提出了新的要求，要求教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變，而實(shí)踐同樣證明：一線教師如能在教育教學(xué)中積極參與教科研的實(shí)驗(yàn)并筆耕不輟——寫教育心得、教學(xué)反思，哪怕只是記錄教育教學(xué)遇到的問題與困惑，對(duì)提升教師自身的素質(zhì)都會(huì)大有裨益。它能積淀更多的教學(xué)智慧，并讓我們學(xué)會(huì)智慧教學(xué)。4、把握機(jī)遇，挑戰(zhàn)自我。正如“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”一樣，我一直覺得在我們的成長歷程中，“從不缺少機(jī)遇，只是缺少有勇氣、有魄力、有能力把握機(jī)遇的人”。而機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人，所以我們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著，都要善于把握每一次機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)自我，超越自我。5、教學(xué)相長，成就自我。教和學(xué)是相輔相成，相互促進(jìn)的。沒有絕對(duì)的師傅，也沒有絕對(duì)的徒弟。希望我們師徒相互信賴、相互幫助、共同成長。雖然我融入郡園這個(gè)大家庭，只有短短的一年，但卻真真切切地感受到了這所洋溢青春活力的學(xué)校所得天獨(dú)厚的優(yōu)越性：它有超前的辦學(xué)理念，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有廣闊的發(fā)展平臺(tái)，豐厚的優(yōu)質(zhì)資源……年輕的你們，心有多大，能力有多高，學(xué)校就可以給你提供多大的舞臺(tái)！愿你們?cè)诳@這片教育的沃土上大顯身手，托起郡園更美好的明天！最后，感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)真誠合作，相互促進(jìn)的平臺(tái)。讓我們一起努力，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中去遇見更好的自己！謝謝！教師節(jié)發(fā)言稿范文篇19尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：大家好！九月天高云淡，九月稻谷飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿，在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里，又迎來了老師您的節(jié)日——教師節(jié)。在這里，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節(jié)日快樂，您辛苦了！昨天的由低谷走向輝煌，今天的星光燦爛，奕奕生輝。高一、初一的同學(xué)，你們是新鮮的，充滿活力的血液，張開雙臂擁抱你們的，更是鐘靈毓秀，底蘊(yùn)深厚，奕奕良師，薈萃于此。學(xué)長、學(xué)姐從這里起步，折蟾宮之桂，追蓬萊之陽，今天的你們，將繼續(xù)承載包頭莘莘學(xué)子，攀登書山，遨游學(xué)海之豪情，以苦作舟，以勤為徑，再譜新的華章。相比其他學(xué)校，沒有寬敞的校園，但作為一個(gè)__人，站在這里，我想用一句詩表達(dá)我的心情，為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。我們無法忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是您——我親愛的老師，不辭辛苦地在燈下筆耕不輟，當(dāng)萬家燈火輝煌共享天倫之樂時(shí)，是您在教室里不知疲倦地輔導(dǎo)，多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放，多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。秋風(fēng)輕吻，在這片肥沃的凈土上，您耕耘不停，昨天是您用手捧起的一輪朝陽，在汗水和澎湃的激情中蘊(yùn)育著力量，今天是您用肩扛起的烈日，在碧空，白云間傾訴著金色的暢想，明天將會(huì)是您頭頂起的驕陽，在您的注視中走向成功，邁向遠(yuǎn)方！看著一張張的新面孔，我明白新一屆的進(jìn)入，也意味著畢業(yè)年級(jí)即將走出，在這里我想告訴高三和初四的同學(xué)們，我們是等待破繭的彩蝶，是準(zhǔn)備接受六月洗禮的海燕，是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日，也是我們誓師的時(shí)刻了，夸父逐日，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不渝，十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍，面對(duì)六月沙場，面對(duì)六月鏖。今天我們向全校師生宣誓，困難面前，絕不低頭，挫折面前，絕不彎腰，笑傲六月流火，今日我們以自豪，明日以我們驕傲，同學(xué)們，"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"我的初四學(xué)弟學(xué)妹們，十連冠屬于你們，我高三的同學(xué)們，前所未有的輝煌由我們來創(chuàng)造。我們要在唱出無悔青春，我們讓夢想飛越千山，我們向心中的象牙塔吶喊，我選擇我成功。教師節(jié)發(fā)言稿范文篇20今天，我能作為教師代表在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸，我只是一名普通的教師，深知在工作中所取得的一切成績，都是全體同仁共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持幫助分不開。在此，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。一、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)多年來，我關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的具體做法是：嚴(yán)愛“優(yōu)秀生”。優(yōu)秀生的缺點(diǎn)比較容易被忽視、掩蓋，但有時(shí)小缺點(diǎn)也會(huì)造成很大的隱患。為了防止他們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒而不思進(jìn)取時(shí)時(shí)提醒他們“先成人再成才”，確立更高的目標(biāo)，不斷努力進(jìn)取。博愛“中等生”。中等生是班上最容易被忽視的一個(gè)群體。中等生雖不像優(yōu)秀生那樣的優(yōu)秀，也不像后進(jìn)生那樣的自暴自棄。希望老師去關(guān)注他們，但又怕拋頭露面。要掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們的積極性，正確對(duì)待他們的變化，加強(qiáng)與他們的交流，了解他們的真正需求，這樣關(guān)愛才能有的放矢，事半功倍。偏愛“后進(jìn)生”。對(duì)差生冷漠，看到后進(jìn)生就來氣的老師不是好老師!我認(rèn)為評(píng)價(jià)一位教師工作的實(shí)效最重要的指標(biāo)不是看班上有多少優(yōu)秀生，而是看后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。我班小偉是個(gè)機(jī)靈的男孩?？上W(xué)時(shí)沾染打游戲的惡習(xí)，后來又結(jié)識(shí)了不良玩伴，到了初中，他開始曠課，甚至離家出走。我沒有抱怨，沒有畏縮，一連五天家訪，設(shè)身處地，分析利害，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)給他寫信，為他開設(shè)主題班會(huì)，專門抽調(diào)班里的優(yōu)秀學(xué)生，組成幫扶小分隊(duì)，讓他感受集體的溫暖。愛的力量終于使小偉同學(xué)重返校園，并最終順利完成了學(xué)業(yè)。徐倩是個(gè)不起眼的女孩，脾氣犟，不愛與同學(xué)交流，再加上數(shù)學(xué)經(jīng)?？紓€(gè)位數(shù)，同學(xué)經(jīng)常取笑她，看不起她，敏感的她更加沉默了，常常獨(dú)來獨(dú)往。別看小倩同學(xué)內(nèi)向，不愛說話，可她的作文比一般的同學(xué)都要流暢，有感情。于是，每次作文我都要幫她詳細(xì)批改，或鼓勵(lì)，或贊賞，并多次建議語文老師在作文課上讀給全班同學(xué)聽。慢慢地，我的努力有了回報(bào)：小倩與同學(xué)的關(guān)系有了明顯的改善，學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。只要你不戴有色眼鏡，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上有太多的感人細(xì)節(jié)。教室里扛水桶的十有八九是后進(jìn)生，他們從不叫苦，從不抱怨。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們是最活躍的一群，最有拼搏精神的一群。在他們身上，暗藏著一股巨大的熱情和能力，只要有一線機(jī)會(huì)為班級(jí)為集體效力，他們總是不遺余力。事實(shí)上，幾乎所有的老師都有這樣的親身經(jīng)歷：你正走在街上，不經(jīng)意間有個(gè)人走到你跟前，熱情地跟你打著招呼。這個(gè)人，十有八九是你班上的一個(gè)差生。你曾無數(shù)次地找他談話，有時(shí)語重心長，有時(shí)金剛怒目，恨他不長進(jìn)，恨他不成鋼。如今，他不記恨，心無芥蒂的親近你。二、注重溝通交流精心育人開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。一周五天每天20分鐘相繼開展“每周一歌”、“每周美文鑒賞”、“每周一畫”、“每周一星”、“每周新聞述評(píng)”等活動(dòng)，學(xué)生人人參與，豐富課余生活，拓寬了視野。我非常珍惜和學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，這是心靈相近的極佳途徑。學(xué)生生活中的苦樂，我愿意傾聽與幫助，電話、短信、QQ、微信是學(xué)生與我分享生活的平臺(tái)。學(xué)生們給予我的信任常常讓我感動(dòng)不已：學(xué)生無助的時(shí)候會(huì)抱著我哭;同學(xué)間有誤會(huì)與矛盾時(shí)會(huì)請(qǐng)我調(diào)解;學(xué)生穿著我的舊衣服卻也那樣的笑容燦爛;我常常收到學(xué)生的感謝短信和節(jié)假日千萬里的問候;走上工作崗位的學(xué)生會(huì)和我分享他們工作的成果，成家、生子時(shí)會(huì)寄來他們的喜訊……三、創(chuàng)新課堂教學(xué)提升個(gè)人魅力教師的魅力在課堂，我努力上好每一節(jié)課。特級(jí)教師薄俊生說過，教師不能“老”，經(jīng)驗(yàn)固然可貴，但課堂上學(xué)生的思想和行為都是“新”的，教師要以發(fā)展的眼光去看待學(xué)生。無論多熟悉的內(nèi)容，我也一定要再備課。我時(shí)常提醒自己：學(xué)科的科學(xué)性與講述的感染力注意了沒有，課堂實(shí)例斟選了沒有，理論與實(shí)際如何結(jié)合，學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力如何拓展，今天的課堂梳理了沒有等等。教學(xué)方法靈活多樣，專題講授、典型試題分析、熱點(diǎn)難點(diǎn)討論、學(xué)生講演、合作式互動(dòng)、視頻插播解析等，凡是能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、能提高學(xué)生能力的方法我都愿意進(jìn)行嘗試。25年的從教經(jīng)歷，我深深體會(huì)到：熱愛學(xué)生，是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感;沒有對(duì)學(xué)生的愛，也就不可能有真正成功的教育。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!“耿耿園丁意，拳拳育人心”。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為萬州教育更美好的明天而努力!教師節(jié)發(fā)言稿范文篇21尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：下午好！在這喜慶，祥和，美好的時(shí)刻，我們共同迎來了第__個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。在這里我用最純真，最真摯，最熱烈的心，祝全體教職員工節(jié)日快樂，幸福健康！同時(shí)代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！沿著這些年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)，有淺嘗甘露的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我，完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。一代偉人恩格斯說“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn)；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上講，教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。有人說老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸。所以我說，選擇教師這一職業(yè)，我無怨無悔…最后，我想用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上齊心協(xié)力、奮發(fā)進(jìn)取，為教育事業(yè)更好的明天而共同努力！最后，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂。祝我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加輝煌，燦爛！謝謝大家！教師節(jié)發(fā)言稿范文篇22老師們：大家好!百年大計(jì)，教育為本。一年來，我園全體教師認(rèn)真落實(shí)的各項(xiàng)教育方針，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的工作熱情，全身心投入教育事業(yè)，解放，開拓創(chuàng)新，為幼兒園的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了一大批以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。今天在這個(gè)喜慶的節(jié)日里，我們對(duì)年度幼兒園優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰，并號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的敬業(yè);學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚情操;學(xué)習(xí)他們廉潔自律、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奮發(fā)有為的，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望受表彰的老師們要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，再接再厲，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮模范帶頭作用，同全體老師一道共同譜寫回幼教事業(yè)的新章!教師節(jié)發(fā)言稿范文篇23尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：你們好！在這充滿期望的時(shí)刻，在這收獲希望的季節(jié)，我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天，在希望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì)，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍(lán)圖，播種理想。父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；老師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。老師為什么令我們難忘，是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛。老師為什么令我們感動(dòng)，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我，祝你們教師節(jié)快樂!我自豪，我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里，美麗的校園在向我們招手，知識(shí)的大門向我們敞開。既然，時(shí)代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。我們?nèi)w初一同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了6年的學(xué)習(xí)生活，取得了一些成績，收獲了一些希望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲。要知道，“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會(huì)更加成熟，我們的笑容一定會(huì)更燦爛！初二、初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)，面臨更多的困難，但是，請(qǐng)不要輕言放棄，相信自己，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識(shí)的海洋里搏擊?！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花，開遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康！謝謝大家。教師節(jié)發(fā)言稿范文篇24各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家早上好!一年一度，春風(fēng)秋雨，我們迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日。作為一名普通的人民教師，能在今天的大會(huì)上發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心表示衷心的感謝，向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!二十七載星月曾伴書聲;二十七年青蔥遺下記憶。講臺(tái)上，寒來暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下，孜孜不倦，多少風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。我們教師也許不是一直都偉大著崇高著，我們的一舉一動(dòng)，或許除了平凡還是平凡。二十七年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦慮。但我們謹(jǐn)記：教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同去參與。今天作為教師代表，作為2019學(xué)年優(yōu)秀教師的其中一員，我倍感榮幸。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺(tái)已2年有余。此刻的我感慨萬千，因?yàn)槲倚Ｒ淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚、堪稱楷模的教師感染著我;是同學(xué)們那清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我勇氣，是同事們無言的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長的真誠的信任給了我信心，讓我去體驗(yàn)到教育原來也可以是一份事業(yè)，教育原來也可以如此美麗。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里，會(huì)生出無言的神圣;我景慕講臺(tái)的淡泊寧靜，在這里，會(huì)有擺脫世俗的坦然;我感激講臺(tái)的磨礪鍛煉，在這里，會(huì)有一種自我升華的愉悅。我知道，再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!我們也堅(jiān)信，我校的教育事業(yè)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體教師的共同努力下，必將更加燦爛輝煌!教師節(jié)發(fā)言稿范文篇25請(qǐng)?jiān)试S我總結(jié)一下今天的發(fā)言。作為名師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。如果我們能從專心教書，熱愛教育開始，取得成績和榮譽(yù)后又能寧靜為學(xué)，寧靜為人，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)!使每天的教育都充滿生機(jī)和活力。年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬亓w慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說：如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師&&這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!這句話道出了我們教師的心聲，我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!作為教師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。著名作家馬克.土溫也說：當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績來。如果我們能從專心教書，熱愛教育開始，取得成績和榮譽(yù)后又能寧靜為學(xué)，寧靜為人，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)!最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!教師節(jié)發(fā)言稿范文篇26親愛的老師們、同學(xué)們：大家早上好！金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來教師節(jié)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了！我們每一個(gè)人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字；是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上，您神采飛揚(yáng)；夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航……您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語激勵(lì)著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康！教師節(jié)發(fā)言稿范文篇27尊敬的老師：大家好：站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!教師節(jié)發(fā)言稿范文篇28尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：大家好，很榮幸能夠站在這里代表發(fā)言，首先，在教師節(jié)來臨之際祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康。首先，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，我真的真的感到很榮幸，但同時(shí)我又很慚愧，因?yàn)橛刑嗵鄡?yōu)秀的教師前輩比我辛苦，比我努力，成績也比我優(yōu)異，也正是在這些老師的幫助下我才能快速成長。第一個(gè)感謝，感謝學(xué)校，是學(xué)校給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使我能夠盡情的釋放自己。第二個(gè)感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，逯校長什么事情都是親力親為，細(xì)致的安排工作，讓我們教師的工作變得井井有條，給予我們?nèi)宋年P(guān)懷，讓我們工作毫無后顧之憂。正是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)，給我最大的支持和動(dòng)力，使我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢想。第三個(gè)感謝，感謝身邊的同事，時(shí)娜老師在初一給學(xué)生打好基礎(chǔ)，讓我接班以后能夠毫不費(fèi)力，任鳳玲老師總是操心著整個(gè)年級(jí)組的英語，找題，印卷子等等，樣樣事情都做的非常仔細(xì)，讓我偷了很多的懶。任桂英老師一直很耐心的教導(dǎo)我，我們一起研究題，一起探討教學(xué)。還有我教的兩個(gè)班的班主任王愛榮老師和陳玉忠老師，都對(duì)我格外照顧，有什么事都主動(dòng)幫助我，和我溝通，讓我感到非常的溫暖。在這里，我要向所有的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我照顧我的同事們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福，沒有你們的幫助，我就沒有成長，也不會(huì)有所成績，謝謝大家！回想四年前，剛剛踏入營里的沃土，可以說，當(dāng)時(shí)的自己除了對(duì)教育的一腔熱血，什么都不懂，沒有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，也不懂如何溝通，我這一口東北話和別人交流也變得困難，也聽不懂方言，急的只想哭，是我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們不嫌我愚笨，給我關(guān)懷照顧讓我快速適應(yīng)，給我成長的空間來融入這個(gè)新環(huán)境。現(xiàn)在，雖然改不掉這東北口語，卻習(xí)慣了這里的一切，并愛上這個(gè)大家庭。曾經(jīng)，我非常苦惱自己和學(xué)生沒有距離感，學(xué)生不怕我，有些不知分寸的學(xué)生在我的課堂就會(huì)很隨便，愛說話，這是我最最痛苦的一件事，同事們讓我上課不要笑，板著臉，兇他們，可我卻堅(jiān)持不到十分鐘，因?yàn)檫@些學(xué)生太可愛了，他們總能讓我忘記要裝嚴(yán)肅。不過，和一個(gè)畢業(yè)生談話，讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)問題，他說，他們不怕我，并不是不尊重我，而是他們覺得我很親切，把我當(dāng)成大姐姐，什么事都愿意和我說，我突然就釋懷了，可能也正是因?yàn)闆]有距離感，才會(huì)在我的課堂積極活躍，思維發(fā)散，才會(huì)愛我的學(xué)科，變得主動(dòng)學(xué)習(xí)，敢于發(fā)言。每個(gè)人都有自己的教學(xué)特色，也或許這就是我的模式吧，那我就去做他們的知心姐姐，走進(jìn)他們的內(nèi)心，去關(guān)心他們。我想給和我有同樣困惑的同仁們說，堅(jiān)持自己就好了，我們付出的愛心和努力，學(xué)生看得到，也會(huì)給我們回應(yīng)，我們要做的就是引導(dǎo)他們往好的方向走。教師，代表著一個(gè)使命，也代表著一份責(zé)任，尤其當(dāng)了班主任以后才深切感受到，學(xué)生的學(xué)習(xí)，安全，生活等各個(gè)方面，都要顧慮得到。雖然這一切都很辛苦，但我驕傲我是一名人民教師，三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)，白色粉筆就是我的人生畫筆，學(xué)生是祖國的未來，那我們教師要做人梯，讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程。在今后的教學(xué)生涯中，我定要向各位有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平，培養(yǎng)更多優(yōu)秀畢業(yè)生，我也盼著自己的桃李滿園。最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助，并祝愿大家身體健康，生活幸福。教師節(jié)發(fā)言稿范文篇29各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：9月10日，本是一個(gè)普通的日子，但因?yàn)槭郎嫌辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師，而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師!過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為文明規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高，學(xué)校先后被甘州區(qū)教育局授予“學(xué)校文化建設(shè)示范?！睒s譽(yù)稱號(hào)、被梁家墩鎮(zhèn)黨委政府授予“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)，這一切的一切，全得益于全體教師的辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)，在這里我對(duì)各位老師表示衷心的感謝!今天是我們自己的節(jié)日，全校教師歡聚一堂，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)，向?yàn)閷W(xué)校的默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師：張曉芳老師，小學(xué)高級(jí)教師，學(xué)校教導(dǎo)主任，鎮(zhèn)級(jí)骨干教師，在全市、全區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng);多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、教育科研先進(jìn)個(gè)人、“兩基”迎國檢先進(jìn)個(gè)人;許占華老師，小學(xué)高級(jí)教師，四年級(jí)班主任，鎮(zhèn)級(jí)骨干教師，在歷次全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、模范班主任;吳建玲老師，小學(xué)高級(jí)教師，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;蘇渡泉老師，小學(xué)高級(jí)教師，五年級(jí)班主任，先后幾次被評(píng)為感動(dòng)校園“十佳”教師;李建國老師，小學(xué)高級(jí)教師，三年級(jí)班主任，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、感動(dòng)校園“十佳”教師;張明生老師，小學(xué)高級(jí)教師，學(xué)校總務(wù)主任，先后被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師，多篇文章在《信息簡報(bào)》、《張掖教研》上發(fā)表;陳明霞老師，小學(xué)高級(jí)教師，二年級(jí)班主任，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師，所帶成績名列全鎮(zhèn)前茅;雷麗霞老師，小學(xué)高級(jí)教師，一年級(jí)班主任，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、模范班主任、感動(dòng)校園“十佳”教師，所帶學(xué)科成績名列前茅;正是因?yàn)橛辛嗽谧魑粺o私的奉獻(xiàn)、無悔的付出，才有了我們清涼寺小學(xué)的不斷發(fā)展。在