第17課　挽救民族危亡的斗爭 課件-高一歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上冊

第17課挽救民族危亡的斗爭第五單元

晚清時期的內(nèi)憂外患與救亡圖存文本目錄必備知識夯基固本01合作共研素能提升02課時分層作業(yè)03CONTENTS課程標準學習要點1.認識列強侵華對中國社會的影響，概述晚清時期中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡，理解其性質(zhì)和意義。2．認識社會各階級為挽救危局所作的努力及存在的局限性。[一次戰(zhàn)爭]八國聯(lián)軍侵華。[兩個運動]戊戌維新運動和義和團運動。[三大變化]民族資本主義發(fā)展；中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵；清政府中央權(quán)威下降。必備知識·夯基固本01知識點一戊戌維新運動1．背景(1)中國在甲午中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，民族危機加深。(2)康有為撰寫的《__________》和《孔子改制考》，為變法維新提供了理論依據(jù)。梁啟超發(fā)表文章，宣傳維新變法。2．經(jīng)過序幕“公車上書”拉開了維新運動的序幕高潮百日維新——1898年6月11日—9月21日，光緒皇帝頒布“明定國是”詔書，涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化、教育等方面失敗戊戌政變(1898年9月21日)——慈禧太后將光緒皇帝囚禁，再次臨朝訓(xùn)政，殺害“戊戌六君子”結(jié)果除__________得以保留外，改革措施均被廢止新學偽經(jīng)考京師大學堂3.意義(1)經(jīng)濟上：有利于推動____________________的發(fā)展。(2)思想上：有利于推動新思想的傳播。(3)政治上：在一定程度上沖擊了舊式官僚體制。4．敗因(1)客觀：守舊勢力很強大。(2)主觀：維新派缺乏可靠的社會基礎(chǔ)，沒有嚴密的組織；把希望寄托于并未完全掌握實權(quán)的_____身上。中國民族資本主義皇帝教材圖文根據(jù)教材本課首“《新學偽經(jīng)考》

《孔子改制考》書影”和導(dǎo)語及第一目“歷史縱橫”，試分析康有為維新思想宣傳的突出特點及在當時所起到的作用。試答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________提示：特點：利用孔子的權(quán)威來論證資產(chǎn)階級維新變法理論的合理性。作用：動搖了封建統(tǒng)治者“恪守祖訓(xùn)”的觀念，為維新變法提供了理論依據(jù)，起到了解放思想的作用。圖解歷史戊戌維新運動的歷史進程知識點二義和團運動1．背景(1)根本原因：民族危機日益加劇。(2)反洋教斗爭興起。(3)直接原因：德國強占______，進一步刺激了山東民眾。2．口號：“________”。3．清政府政策：先撫后剿。4．結(jié)果：在中外勢力聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗。5．評價(1)積極性：具有強烈的________傾向，打破了帝國主義列強瓜分中國的夢想。(2)局限性：存在明顯的盲目排外行為；無法阻止中國滑向半殖民地的深淵。膠州灣扶清滅洋反帝愛國易錯提醒客觀認識“扶清滅洋”口號進步性(1)反映了當時民族矛盾(中華民族與帝國主義之間的矛盾)已成為中國社會的主要矛盾。(2)義和團打擊的對象是外國侵略者，得到一部分清政府官員的支持，也動員了民眾參加客觀上減少了義和團運動發(fā)展的阻力，易于為人們所接受；但又會使人們喪失對清朝封建統(tǒng)治集團的警覺，容易造成失敗局限性“扶清”說明義和團對清政府的反動本質(zhì)缺乏認識；“滅洋”又帶有籠統(tǒng)的排外性質(zhì)；反映了農(nóng)民階級本身的階級局限性教材圖片試說明《義和團揭帖》的史料價值。試答：______________________________________________________________________________________________________________________________________提示：史料價值：從形式上看，揭帖是義和團留下的文獻中最主要、最流行的一種形式，是歷史上下層民眾常用手段；從內(nèi)容上看，揭帖常常包含濃厚的迷信成分?？傊?，通過此類揭帖，有助于我們更好認識義和團的動員方式，多方面理解義和團。知識點三八國聯(lián)軍侵華1．借口：鎮(zhèn)壓義和團運動。2．過程(1)開始：1900年6月10日，英國海軍從天津向北京進發(fā)，遭到義和團和清軍頑強阻擊。6月21日，慈禧太后作出向各國“宣戰(zhàn)”的決定。(2)事實：八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京后，犯下駭人聽聞的罪行；俄國軍隊趁機侵占中國東北。3．結(jié)果：慈禧太后發(fā)布鏟除義和團的諭旨，并部署與列強議和。4．東南互保：南方各省督撫與英、美等國洽商“_________”協(xié)議，嚴重動搖了清政府統(tǒng)治的根基。東南互保教材材料閱讀教材本目“歷史縱橫”之“克林德碑”，思考：你能從“克林德碑”到“保衛(wèi)和平碑”的演變中，得出怎樣的認識？試答：______________________________________________________________________________________________________________________________________提示：認識：反映了中國人民由遭受列強侵略到民族自強的轉(zhuǎn)變，反映了中國人民敢于斗爭、愛好和平的堅強意志。概念闡釋東南互保東南互保是義和團運動和八國聯(lián)軍侵華期間劉坤一、張之洞等東南督撫所策劃的中國近代史上的歷史事件。東南互保是防止義和團運動向南擴展，抑止人民反抗斗爭的產(chǎn)物，是東南督撫同帝國主義既妥協(xié)又矛盾的產(chǎn)物，也是東南督撫與清廷之向心和離心兩個合力的產(chǎn)物。既使河北、山東以外的地區(qū)免受義和團與八國聯(lián)軍戰(zhàn)亂的波及；同時也使地方的政治與軍事權(quán)力進一步擴張，中央的權(quán)力大為削減。知識點四民族危機的加深1．簽訂：1901年9月7日，清政府被迫簽訂《辛丑條約》。2．內(nèi)容(1)懲辦“首禍諸臣”，涉及中央和地方大臣百余人。(2)向各國賠款白銀4.5億兩，分39年還清，年息4厘，本息共計白銀約9.82億兩。(3)將北京東交民巷劃定為使館區(qū)，中國人不得居住，各國可派兵駐守。(4)拆除大沽及有礙北京至海通道的所有炮臺，各國可在自北京至_______沿鐵路12個重要地區(qū)駐扎軍隊。(5)禁止華北等地科舉考試5年，禁止中國人成立或加入任何“與諸國仇敵之會”。(6)改總理衙門為______，班列六部之前等。山海關(guān)外務(wù)部3．影響(1)它是中國近代史上主權(quán)喪失最嚴重、賠款數(shù)目最龐大的不平等條約。(2)標志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。

易錯提醒義和團運動不是八國聯(lián)軍侵華的根本原因西方列強企圖瓜分中國，變中國為其殖民地，是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因，義和團反洋教斗爭只是侵略者發(fā)動戰(zhàn)爭的借口。教材史料從本目“史料閱讀”《上諭》內(nèi)容，可看出《辛丑條約》簽訂的歷史背景，據(jù)此扼要談?wù)勀愕恼J識和感受。試答：______________________________________________________________________________________________________________________________________提示：認識和感受：它一方面暴露出列強之貪婪；另一方面也表明清政府不惜以經(jīng)濟與政治的代價換取政權(quán)之茍且，尤其是其中之“量中華之物力，結(jié)與國之歡心”，令人憤慨。合作共研·素能提升02探究點一戊戌維新運動1．維新派的近代化探索材料維新派認為，就當時形勢來看，先要變通的就是富國之法、養(yǎng)民之法及教民之法。富國之法有六項：鈔法、鐵路、機器輪舟、開礦、鑄銀和郵政；養(yǎng)民之法有四項：務(wù)農(nóng)、勸工、惠商、恤窮；教民之法也有四項：普及教育、改革科舉、開設(shè)報館和設(shè)立道學。此外，康有為還建議光緒帝裁撤冗官、緊縮機構(gòu)、澄清吏治和改革官制。——摘編自陳可畏《康有為〈公車上書〉與〈應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折〉之比較》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析維新派在近代化探索中的進步之處。提示：進步之處：學習西方政治制度；鼓勵發(fā)展資本主義經(jīng)濟；改革教育，啟迪民智；關(guān)注民生。2．戊戌維新運動的失敗材料變法失敗的根本原因不在于變法的內(nèi)容和策略上，而在于當時沒有出現(xiàn)一個變法成功的整體的社會環(huán)境，以及與此相聯(lián)系的強大的促進改革的政治和經(jīng)濟力量?！幾岳钕菜堵哉勎煨缱兎ǖ摹氨Ｊ亍迸c“激進”》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析戊戌維新運動失敗的原因。提示：原因：半殖民地半封建的社會環(huán)境、封建頑固勢力強大、民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分、民族資產(chǎn)階級力量軟弱。戊戌維新運動在中國近代化進程中的意義及其局限性(1)意義政治維新派試圖變封建君主專制制度為資產(chǎn)階級君主立憲制度，揭開了中國政治民主化的序幕經(jīng)濟維新派提倡的近代工業(yè)、交通運輸業(yè)，為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件思想對激發(fā)人民的愛國情感和民族意識起到了重要作用；為近代思想啟蒙運動的興起開辟了道路，促進了中國人民的覺醒教育百日維新中改革科舉制，廢除八股及設(shè)立新式學堂，為改革封建教育制度打開了缺口，促進了近代科學文化知識的傳播社會生活維新派建立社團、興辦學堂、創(chuàng)辦報刊、提倡女學、改易風俗等，對促進社會生活和社會意識的近代化起到了重要作用軍事推動了軍事近代化(2)局限性舉措涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化、教育等方面除舊布新的舉措，但未變革根本的封建政治制度基礎(chǔ)推行范圍僅限于社會上層，缺乏可靠的社會基礎(chǔ)力量把希望寄托于并未完全掌握實權(quán)的皇帝身上，顯示出維新力量的薄弱進程變法措施過于急躁，分不清輕重緩急1．據(jù)學者研究，甲午中日戰(zhàn)爭后，各省讀書人自行聯(lián)名上書有31件，共1555人次簽名，另有135人次參加了京官們領(lǐng)銜的7件上書，其中包括康有為、梁啟超領(lǐng)銜的廣東80舉人的上書。由此可知(

)A．普通民眾思想與政府理念漸趨一致B．康、梁的活動是上書鏈條中的一環(huán)C．維新變法擁有廣泛堅實的社會基礎(chǔ)D．資產(chǎn)階級維新派力量不斷發(fā)展壯大B

[據(jù)材料“其中包括康有為、梁啟超領(lǐng)銜的廣東80舉人的上書”可知，康、梁的活動是上書鏈條中的一環(huán)，B項正確，“普通民眾思想與政府理念漸趨一致”說法錯誤，排除A項；維新變法沒有廣泛堅實的社會基礎(chǔ)，排除C項；材料并非強調(diào)維新派力量的發(fā)展，排除D項。]2．“明定國是”詔書明確宣示：“嗣后中外大小諸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，發(fā)憤為雄，以圣賢義理之學，植其根本，又須博采西學之切于時務(wù)者，實力講求，以救空疏迂謬之弊?！笨梢娢煨缇S新運動(

)A．在社會層面起到了思想啟蒙的作用B．主張博采西方先進軍事技術(shù)和管理C．在“中體西用”框架下難以根本變革D．徹底改變過去清政府空疏迂謬之弊C

[據(jù)本題材料“植其根本，又須博采西學之切于時務(wù)者，實力講求，以救空疏迂謬之弊”并結(jié)合所學知識可知，“明定國是”詔書依然認為傳統(tǒng)義理之學是根本，西學是輔助的技術(shù)手段，這體現(xiàn)了當時尚未突破“中體西用”的藩籬，因此戊戌維新運動在“中體西用”框架下難以根本變革，C項正確；材料并未凸顯維新運動在思想方面的啟蒙作用，更多的是強調(diào)了這一運動的局限性，排除A項；B項與洋務(wù)運動相符，排除；“徹底改變”表述過于絕對，排除D項。]探究點二近代西方列強侵華的趨勢及影響1．1840—1900年列強侵華戰(zhàn)爭及簽訂的不平等條約材料戰(zhàn)爭鴉片戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭條約《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》內(nèi)容割讓香港島；賠款2100萬銀元；開放五處通商口岸；協(xié)定關(guān)稅割讓遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島；賠款白銀2億兩；開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸；日本可以在通商口岸開設(shè)工廠向各國賠款白銀4.5億兩；劃定北京東交民巷為“使館界”；嚴禁中國人民參加反帝活動；拆除天津大沽及有礙北京至海通道的所有炮臺根據(jù)上表內(nèi)容，概括指出列強侵華呈現(xiàn)的發(fā)展趨勢。提示：規(guī)模上：侵華規(guī)模不斷擴大，列強由單獨侵華到聯(lián)合侵華；方式上：從發(fā)動戰(zhàn)爭、經(jīng)濟侵略，擴大到政治軍事控制；范圍上：從東南沿海擴大到沿海各省并深入內(nèi)地；經(jīng)濟上：由以商品輸出為主到以資本輸出為主。2．八國聯(lián)軍侵華對中國的影響材料凡事都有兩面性，尤其在歷史這方面，有些事件幾乎是不可避免的。從直接的影響來看，八國聯(lián)軍屠殺中國的人民，掠奪中國的財物，逼迫中國要戰(zhàn)爭賠款，還要中國開通口岸以便他們長時期地在經(jīng)濟上壓榨中國……看圓明園和故宮，遭到了嚴重的破壞，被掠到海外的國寶不知有多少！但從間接的影響來講，八國聯(lián)軍的侵占行徑也同時驚醒了中國這頭東方睡獅。讓中國人知道了故步自封的危害，也讓那些懷著天朝上國的思想的老頑固們清醒地認識到，他們的時代過去了，中國必須向世界看齊。八國聯(lián)軍敲開了中國的國門，也讓中國從此開始現(xiàn)代化進程，開始參與全球化。也正是由于中國的被侵略，讓中國理所當然站在正義的一方，在兩次大戰(zhàn)中不至于淪為世界所不齒的邪惡軸心國。——摘編自2009年10月15日新華網(wǎng)材料中作者認為八國聯(lián)軍侵華對中國的影響是什么？提示：直接影響：給中國人民帶來深重的災(zāi)難，中國半殖民地半封建社會形成。間接影響：進一步驚醒了中國人，推動了中國近代化進程。運用辯證的觀點看待列強對中國的侵略(1)破壞性：列強的侵華破壞了中國的領(lǐng)土和主權(quán)完整，給中華民族帶來了深重的災(zāi)難，嚴重阻礙了中國社會經(jīng)濟的發(fā)展，是造成中國貧窮和落后的根源。(2)建設(shè)性：列強在侵略的同時，也把西方的科學技術(shù)和思想文化傳入中國，對中國的舊制度、舊觀念造成了前所未有的沖擊，促進了中華民族的覺醒；列強的經(jīng)濟侵略在一定程度上促進了中國自然經(jīng)濟的解體，為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件，客觀上促進了中國的近代化進程。西方列強并不希望中國成為獨立自主的近代化國家，它們極力壓制中國民族資本主義的發(fā)展，阻撓中國社會的進步。因此，就列強侵略給中國造成的危害而言，其客觀積極作用是次要的。3．1900年6月，由上海道臺余聯(lián)沅出面，清朝東南督撫與各國駐上海領(lǐng)事商定《東南保護約款》和《保護上海城廂內(nèi)外章程》，規(guī)定上海租界歸各國共同保護，長江及蘇杭內(nèi)地均歸各省督撫保護，達成“東南互保”協(xié)議。這一事件反映出(

)A．列強掀起瓜分中國狂潮

B．民族矛盾已經(jīng)出現(xiàn)緩和C．列