部編高中語文必修上《喜看稻菽千重浪》說課稿

部編高中語文必修上《喜看稻菽千重浪》說課稿

大家好，我是6號(hào)考生，今天我要給大家介紹的課題是《喜看稻菽千重浪》。接下來我將從教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、學(xué)法和教學(xué)過程等方面來進(jìn)行講解。一、教材分析：喜看稻菽千重浪》是部編高中語文必修上第二單元第一篇課文，是一篇人物通訊。通過具體的事例展現(xiàn)了科學(xué)家XXX重視實(shí)踐、實(shí)事求是、敢于向權(quán)威宣戰(zhàn)、大膽創(chuàng)新的精神，也表現(xiàn)了他引領(lǐng)“綠色革命”的宏愿，高度評價(jià)了雜交水稻專家的研究成果的重大意義。這篇文章也表達(dá)了作者對XXX的崇敬之情。閱讀研究人物通訊有助于我們開闊自己的人生視野，較為細(xì)致深入地走進(jìn)他人的生命世界，并由此反省自己，從而更有效地實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。本單元課程主旨是對勞動(dòng)的贊美。研究這篇課文不僅讓學(xué)生思考生命價(jià)值，從中汲取人生的教益，而且了解通訊的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)寫通訊。對于高一學(xué)生而言，“人物通訊”是一種新文體，因此本課的重要性不言而喻。二、教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)本教材和本文的結(jié)構(gòu)內(nèi)容分析，結(jié)合著高一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：1.了解人物通訊的特點(diǎn)和XXX相關(guān)事跡。2.掌握本篇人物通訊的寫作方法，體會(huì)其選材特點(diǎn)和細(xì)節(jié)描寫的手法。3.研究XXX高尚的道德操守與創(chuàng)新精神，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。三、教學(xué)的重難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：了解研究杰出世界級(jí)農(nóng)業(yè)科學(xué)家XXX的創(chuàng)新精神和高尚品質(zhì)。2.難點(diǎn)：進(jìn)一步研究掌握通訊的寫法。四、教學(xué)方法：1.學(xué)情分析：相比于初中，高中的研究深度和廣度都增大，因此調(diào)動(dòng)學(xué)生研究的積極性，引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)高中研究生活，幫助學(xué)生養(yǎng)成自主的研究方式是新學(xué)期的主要任務(wù)。最重要的是，此時(shí)學(xué)生大都懷有改善和提高的愿望，所以要注意語文課堂的難易程度、氣氛要生動(dòng)活潑，不能給學(xué)生帶來枯燥刻板的印象。2.學(xué)法指導(dǎo)及選擇的依據(jù)：課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“要重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在教學(xué)過程中學(xué)會(huì)自主、合作、探究。要重視師生的語言交際和心靈溝通?！敝匾晫W(xué)生思維方法的研究。據(jù)此我確定了以下學(xué)法及能力培養(yǎng)：1)指導(dǎo)學(xué)生自主研究，讓學(xué)生課前查閱、收集XXX及其在水稻育種方面的成就。參考修改：二、研讀課本，探究本文小標(biāo)題的特點(diǎn)，并分析文中的細(xì)節(jié)描寫，體會(huì)其語言特色。三、分組討論XXX的科學(xué)精神和價(jià)值觀。四、通過“得法于課內(nèi)，得益于課外”的方式，指導(dǎo)學(xué)生拓展延伸，加強(qiáng)鑒賞和寫作能力，為高考做好準(zhǔn)備。五、說教法。針對教學(xué)目標(biāo)、教材特點(diǎn)和學(xué)生心理特點(diǎn)，采用以下方法進(jìn)行教學(xué)：1.直觀演示法：利用圖片等方式進(jìn)行直觀演示，激發(fā)學(xué)生興趣，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生掌握知識(shí)。2.活動(dòng)探究法：引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)設(shè)情景等活動(dòng)形式獲取知識(shí)，使學(xué)生成為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)立探索能力，培養(yǎng)學(xué)生的自覺、思維和活動(dòng)組織能力。3.集體討論法：針對學(xué)生提出的問題，組織學(xué)生進(jìn)行集體和分組討論，促使學(xué)生在研究中解決問題，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。六、說教學(xué)過程。1.新課導(dǎo)入：通過觀看《中國國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)》頒獎(jiǎng)視頻資料來導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生對為國家做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家的崇敬之情。讓學(xué)生根據(jù)自己收集的資料介紹XXX的生平和貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生自主研究能力。2.進(jìn)入新課研究：一）問題解讀：明確正標(biāo)題引用XXX的《七律·到韶山》中“千重浪”用了比喻，這里指稻谷豐收。副標(biāo)題交代了這篇通訊的主人公——XXX。正副標(biāo)題一實(shí)一虛，相互映襯，相互補(bǔ)充。二）設(shè)置問題，共同解答：1.文章如何引出“雜交水稻之父”XXX？2.課文寫了哪些事情，分別體現(xiàn)了作為科學(xué)家的XXX哪些品質(zhì)？3.文章22、31自然段列了一系列數(shù)字，它們各自的作用是什么？三）主題歸納：這篇人物通訊通過具體事例展現(xiàn)了科學(xué)家XXX重視實(shí)踐、實(shí)事求是、敢于向權(quán)威宣戰(zhàn)、大膽創(chuàng)新的精神，也表現(xiàn)了他引領(lǐng)“綠色革命”的宏愿。高度評價(jià)了這位雜交水稻專家的研究成果的重大意義：不僅使中國率先在世界上實(shí)現(xiàn)了“超級(jí)稻”的目標(biāo)，而且對解決中國乃至全世界的糧食問題都具有重大意義。四）寫法探究：1.思考：這篇人物通訊的敘事手法有什么特點(diǎn)？請找出貫穿全文的中心線索。參考：①敘事緊緊圍繞人物的精神品質(zhì)展開，采用列小標(biāo)題來組織材料。②以記敘為主，夾以描寫、議論、說明，形式多樣。線索：課文第2~4行：“這位水稻專家的研究成果，不僅使中國率先在世界上實(shí)現(xiàn)‘超級(jí)稻’的目標(biāo)，而且對解決中國乃至全世界的糧食問題也具有重大意義。”2.本文在選材上有什么特點(diǎn)？為什么要這樣選材？XXX是一位備受推崇的科學(xué)家，他的貢獻(xiàn)幾乎使他成為了得獎(jiǎng)專業(yè)戶。他的品牌價(jià)值估價(jià)超過千億元，但他并不在乎名利。相比之下，電影《求求你，表揚(yáng)我》則講述了一個(gè)不同的故事。XXX為了滿足父親的愿望，講述了自己解救女大學(xué)生的事跡，但沒有人相信他。他不斷地四處講述，最終引起了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的重視。在某個(gè)情節(jié)中，XXX竟然流著眼淚跪下求表揚(yáng)。這兩個(gè)故事都涉及到名利觀。觀點(diǎn)一認(rèn)為，名利觀是人生觀、價(jià)值觀的綜合反映。正當(dāng)?shù)刈非竺强梢怨膭?lì)的，但過度追求名利會(huì)導(dǎo)致道德淪喪和罪惡行為。觀點(diǎn)二則認(rèn)為，一個(gè)人要有正確的名利觀，就要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，并且要善于控制自己的欲望。綜上所述，正確的名利觀應(yīng)該是在追求名利的同時(shí)，保持理智和道德，以及有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。人生的價(jià)值和意義不應(yīng)該只被金錢和名利所定義。盡管物質(zhì)生活的改善使得金錢和名利的吸引力越來越強(qiáng)，但我們必須學(xué)會(huì)抵御這種誘惑，否則我們將可能失去自我。在現(xiàn)代社會(huì)，我們經(jīng)常會(huì)看到一些人為了追求金錢和名利而不擇手段，甚至犧牲自己的道德和良心。這種行為不僅會(huì)給他們自己帶來負(fù)面影響，也會(huì)對社會(huì)造成傷害。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)守自己的原則和價(jià)值觀，并且不被金錢和名利所左右。當(dāng)然，這并不意味著我們應(yīng)該完全放棄對金錢和名利的追求。適度的追求可以激發(fā)我們