職業(yè)技術(shù)學(xué)校金融服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案

金融服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼1.專業(yè)名稱：金融服務(wù)與管理2.專業(yè)代碼：530201二、入學(xué)要求普通高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者三、修業(yè)年限3年四、職業(yè)面向表1金融服務(wù)與管理專業(yè)面向崗位分析所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別（或技術(shù)領(lǐng)域）職業(yè)資格證書或技能等級證書舉例財經(jīng)商貿(mào)大類（63）金融類（6302）貨幣金融服務(wù)（66）資本市場服務(wù)（67）保險業(yè)（68）其他金融業(yè)（69）銀行服務(wù)人員（4-05-01）證券服務(wù)人員（4-05-02）保險服務(wù)人員（4-05-04）其他金融服務(wù)人員（4-05-99）銀行綜合柜員銀行信貸員銀行客戶業(yè)務(wù)員證券交易員基金發(fā)行員保險代理人保險保全員銀行從業(yè)人員資格考試證書證券從業(yè)人員資格考試證書基金從業(yè)人員資格考試證書中國人身保險從業(yè)人員資格考試（CICE）初級經(jīng)濟(jì)師（經(jīng)濟(jì)專業(yè)）技術(shù)資格證書金融英語證書（FECT）初始崗位發(fā)展崗位（1-3年）遷移崗位（3年以上）銀行綜合柜員（4-05-01-01）銀行外匯市場業(yè)務(wù)專業(yè)人員（2-06-09-03）銀行清算專業(yè)人員（2-06-09-04）信貸審核專業(yè)人員（2-06-09-05）證券投資專業(yè)人員（2-06-11-03）保險核保專業(yè)人員（2-06-10-02）保險理賠專業(yè)人員（2-06-10-03）銀行國外業(yè)務(wù)專業(yè)人員（2-06-09-06）證券發(fā)行專業(yè)人員（2-06-11-01）證券交易專業(yè)人員（2-06-11-02）理財專業(yè)人員（2-06-11-04）保險資金運(yùn)用專業(yè)人員（2-06-10-04）銀行信貸員（4-05-01-02）銀行客戶業(yè)務(wù)員（4-05-01-03）證券交易員（4-05-02-01）基金發(fā)行員（4-05-02-02）保險代理人（4-05-04-01）保險保全員（4-05-04-02）五、人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以培養(yǎng)具備“德美品質(zhì)、健全人格、專業(yè)素養(yǎng)、實(shí)踐能力”的“四具備”技術(shù)技能型專門人才為宗旨，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會發(fā)展需要，面向商業(yè)銀行、證券公司、保險公司等金融機(jī)構(gòu)金融服務(wù)崗位，具有誠信、敬業(yè)、合作基本素質(zhì)，具備創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、證券投資、商業(yè)保險等知識，能夠從事業(yè)務(wù)處理、客戶服務(wù)、金融營銷、理財咨詢等工作，同時具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型金融專門人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格表2金融服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格培養(yǎng)規(guī)格規(guī)格內(nèi)涵素質(zhì)規(guī)格政治素質(zhì)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，樹立中國特色社會主義共同理想，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；人文素質(zhì)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、熱愛勞動，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會責(zé)任感，形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長和愛好；身心素質(zhì)具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動知識和一兩項(xiàng)運(yùn)動技能，養(yǎng)成良好的健身、衛(wèi)生與行為習(xí)慣；職業(yè)態(tài)度愛崗敬業(yè)，具有精益求精的工匠精神，具有質(zhì)量意識、安全意識、職業(yè)生涯規(guī)劃意識和創(chuàng)新思維，具有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神，養(yǎng)成良好的自我管理能力。知識規(guī)格掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化知識、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；掌握專業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，了解環(huán)境保護(hù)、安全消防等相關(guān)知識；掌握經(jīng)濟(jì)金融相關(guān)基礎(chǔ)理論知識；掌握必需的、實(shí)用的英語知識，掌握計算機(jī)知識的應(yīng)用；熟悉商業(yè)銀行、證券公司、保險公司相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)范與處理方法；熟悉現(xiàn)代金融業(yè)的新知識、新技術(shù)、新方法、新規(guī)范；了解創(chuàng)新型人才的素質(zhì)要求，了解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識。能力規(guī)格社會能力語言和文字表達(dá)能力和溝通能力，熟練使用軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理能力，對信息資料進(jìn)行綜合分析與應(yīng)用能力；專業(yè)能力辦理商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)能力，辦理商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)能力，開發(fā)和維護(hù)客戶能力，進(jìn)行證券交易能力，金融產(chǎn)品營銷能力，證券投資分析能力，保險核保與理賠能力；學(xué)習(xí)能力探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力；創(chuàng)新能力準(zhǔn)確確定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向、目標(biāo)、戰(zhàn)略及指定具體實(shí)施方案能力。六、課程設(shè)置及要求（一）公共基礎(chǔ)課程公共基礎(chǔ)課程包括公共基礎(chǔ)必修課和公共基礎(chǔ)選修課。表3公共基礎(chǔ)課程體系課程性質(zhì)對應(yīng)課程公共基礎(chǔ)必修課1.形勢與政策教育2.大學(xué)生心理健康教育3.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論4.思想道德與法治5.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論6.紅色文化7.體育與健康8.專項(xiàng)體育技能9.經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)10.讀寫說能力訓(xùn)練11.大學(xué)英語12.計算機(jī)應(yīng)用能力13.軍事理論教育14.新生入學(xué)教育15.軍訓(xùn)與國防教育16.大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)17.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育18.勞動教育公共基礎(chǔ)選修課1.時間管理2.馬克思主義的時代解讀3.互聯(lián)網(wǎng)金融基礎(chǔ)4.中華詩詞之美5.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代經(jīng)營管理6.國學(xué)智慧7.中國近現(xiàn)代史綱要8.經(jīng)濟(jì)學(xué)原理-中國故事9.世界建筑史10.突發(fā)事件及自救互救11.用經(jīng)濟(jì)學(xué)智慧解讀中國12.數(shù)學(xué)零距離13.生命科學(xué)與人類文明14.花道-插花技藝養(yǎng)成15.攝影基礎(chǔ)16.創(chuàng)業(yè)法學(xué)17.中國古建筑欣賞與設(shè)計18.創(chuàng)業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)19.個人理財規(guī)劃20.魅力科學(xué)21.英文影視賞析22.英語考級強(qiáng)化訓(xùn)練23.公共關(guān)系24.人文美育25.音樂藝術(shù)欣賞26.攝影藝術(shù)欣賞27.繪畫藝術(shù)欣賞28.商務(wù)禮儀29.演講與口才30.應(yīng)用數(shù)學(xué)拓展31.當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治32.創(chuàng)業(yè)與就業(yè)法律應(yīng)用指導(dǎo)33.電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)34.中外著名旅游景點(diǎn)導(dǎo)覽35.申論寫作36.形體訓(xùn)練37.茶文化與茶藝38.會計基礎(chǔ)與操作39.推銷理論與實(shí)務(wù)40.生活中的營銷41.國際貿(mào)易實(shí)務(wù)42.證券投資分析43.紡織非遺讓世界讀懂中國的美44.走進(jìn)中國茶45.中國會計文化（二）專業(yè)（技能）課程專業(yè)（技能）課程包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)拓展（實(shí)訓(xùn)）課和專業(yè)限選課。表4專業(yè)（技能）課程體系課程性質(zhì)對應(yīng)課程專業(yè)基礎(chǔ)課1.財經(jīng)英語2.金融基礎(chǔ)知識與法律法規(guī)3.會計基礎(chǔ)與操作4.金融基本職業(yè)技能5.金融經(jīng)濟(jì)學(xué)6.金融科技概論7.經(jīng)濟(jì)法專業(yè)核心課1.商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)2.互聯(lián)網(wǎng)金融3.證券投資實(shí)務(wù)4.商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)5.金融服務(wù)營銷6.個人理財規(guī)劃7.金融大數(shù)據(jù)處理專業(yè)拓展（實(shí)訓(xùn)）課1.商業(yè)銀行會計2.區(qū)塊鏈金融3.商業(yè)保險實(shí)務(wù)4.銀行虛擬仿真綜合實(shí)訓(xùn)5.python在金融中的應(yīng)用6.商業(yè)銀行經(jīng)營管理仿真實(shí)訓(xùn)7.頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)限選課1.Excel在財務(wù)中的應(yīng)用2.期貨市場基礎(chǔ)3.國際金融4.外匯交易實(shí)務(wù)5.智能投顧6.公司金融7.中國金融文化8.財務(wù)報告分析七、教學(xué)進(jìn)程總體安排總學(xué)時為2747學(xué)時，總學(xué)分為149學(xué)分。表5學(xué)時安排表課程類型學(xué)時學(xué)時占總學(xué)時比例公共基礎(chǔ)課公共基礎(chǔ)必修課92133.5%公共基礎(chǔ)選修課1083.9%專業(yè)（技能）課專業(yè)基礎(chǔ)課35813.0%專業(yè)核心課48617.7%專業(yè)拓展（實(shí)訓(xùn)）課69425.3%專業(yè)限選課1806.6%教學(xué)進(jìn)程安排表見附表6。八、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍1.專業(yè)帶頭人任職條件（1）忠誠黨的教育事業(yè)，具有良好的社會公德和職業(yè)道德，為人師表，教書育人，學(xué)風(fēng)端正，團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)；（2）具有本科及以上學(xué)歷、學(xué)士及以上學(xué)位；（3）具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱或職業(yè)資格證書；（4）專職教師必須具備雙師素質(zhì)，具有高校教師資格證；（5）從事本專業(yè)領(lǐng)域教學(xué)達(dá)到5年以上；（6）在職期間教學(xué)質(zhì)量考核均為優(yōu)秀；（7）具備過硬的科研能力和成果。2.專任教師任職條件（1）具備高校教師資格證；（2）具有本科及以上學(xué)歷、學(xué)士及以上學(xué)位；（3）有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，忠誠黨的教育事業(yè)；（4）具備深厚的經(jīng)濟(jì)理論功底，較強(qiáng)的金融專業(yè)能力和語言表達(dá)能力；（5）對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)具有敏銳的洞察力，能夠組織專業(yè)研究和專業(yè)實(shí)踐；（6）能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，善于汲取新知識和新思想；（7）能夠從事專業(yè)教學(xué)研究和課程開發(fā)；（8）具備雙師素質(zhì)或企業(yè)鍛煉或企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)。3.兼職教師任職條件（1）具有較強(qiáng)的金融企業(yè)崗位工作能力；（2）有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感；（3）具備基本的金融專業(yè)能力和語言表達(dá)能力；（4）能夠帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)活動；（5）校外兼課教師應(yīng)具備本科及以上的學(xué)歷和中級及以上的專業(yè)技術(shù)職務(wù)；（6）頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師必須具備大專及以上學(xué)歷和5年以上基層工作的經(jīng)驗(yàn)。4.骨干教師任職條件（1）熱愛教育事業(yè)、具有高度的責(zé)任心和事業(yè)心；（2）本科及以上學(xué)歷；（3）講師及以上職稱；（4）具備企業(yè)工作經(jīng)歷或頂崗鍛煉經(jīng)歷；（5）具有優(yōu)秀的科研能力和成果；（6）來自于企業(yè)的骨干教師還必須具備相關(guān)專業(yè)中級職稱和在金融行業(yè)業(yè)務(wù)部門3年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。5.雙師型教師本專業(yè)“雙師型”教師（講師以上教師系列職稱，并具備中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或職業(yè)資格或兩年以上企業(yè)經(jīng)歷）的比例要達(dá)到50%以上。6.師生比本專業(yè)教師與學(xué)生比例不低于1:18。7.專兼教師比本專業(yè)企業(yè)兼職教師占教師總數(shù)的比例不低于50%。（二）教學(xué)設(shè)施本專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)主要由校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)習(xí)基地三大塊組成，具體如下：1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心本專業(yè)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心情況具體見下表所示。表7校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心序號實(shí)訓(xùn)室名稱實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)模1金融基本技能實(shí)訓(xùn)室1.點(diǎn)鈔技能實(shí)訓(xùn)2.翻打傳票技能實(shí)訓(xùn)3.五筆輸入技能實(shí)訓(xùn)4.貨幣防偽與鑒別技能實(shí)訓(xùn)5.票據(jù)業(yè)務(wù)技能實(shí)訓(xùn)6.商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)60人2智慧金融中心1.商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)2.金融服務(wù)營銷實(shí)訓(xùn)3.保險咨詢業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)5.理財咨詢業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)6.銀行虛擬仿真綜合實(shí)訓(xùn)40人3金融科技應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室1.金融大數(shù)據(jù)處理實(shí)訓(xùn)2.區(qū)塊鏈金融實(shí)訓(xùn)3.互聯(lián)網(wǎng)金融實(shí)訓(xùn)4.商業(yè)銀行經(jīng)營管理仿真實(shí)訓(xùn)5.python在金融中的應(yīng)用實(shí)訓(xùn)6.商業(yè)銀行會計實(shí)訓(xùn)60人4證券模擬交易實(shí)訓(xùn)室1.證券模擬交易實(shí)訓(xùn)2.外匯模擬交易實(shí)訓(xùn)3.期貨模擬交易實(shí)訓(xùn)4.證券投資分析實(shí)訓(xùn)60人5綜合理財實(shí)訓(xùn)室1.個人理財規(guī)劃實(shí)訓(xùn)2.設(shè)計和實(shí)施綜合理財方案實(shí)訓(xùn)3.研讀理財規(guī)劃案例實(shí)訓(xùn)60人6實(shí)訓(xùn)室管理系統(tǒng)對以上實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行全方位管理，保證數(shù)據(jù)訪問的安全和便利。2.校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)當(dāng)兼具學(xué)生實(shí)訓(xùn)教學(xué)、師生頂崗實(shí)習(xí)、企業(yè)生產(chǎn)及社會服務(wù)等多項(xiàng)功能。具體要求詳見下表：表8校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地序號名稱數(shù)量功能入駐企業(yè)及數(shù)量1投資者教育基地1家為學(xué)生提供日常實(shí)訓(xùn)教學(xué)的場所和設(shè)備為學(xué)生提供見習(xí)辦理金融業(yè)務(wù)的場所為學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會和場所為校企合作單位提供開展真實(shí)生產(chǎn)的場所為師生提供參與社會服務(wù)的機(jī)會為教師提供頂崗鍛煉的機(jī)會中航證券3.校外實(shí)習(xí)基地校外實(shí)習(xí)基地應(yīng)當(dāng)立足本地，以滿足本專業(yè)及專業(yè)群的學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)的需要來開發(fā)實(shí)習(xí)基地群。校外實(shí)習(xí)基地具體要求詳見下表：表9校外實(shí)習(xí)基地類型及功能序號企業(yè)類型數(shù)量功能接納學(xué)生人數(shù)1商業(yè)銀行4-6家為學(xué)生提供見習(xí)辦理銀行柜臺現(xiàn)金業(yè)務(wù)的場所為學(xué)生提供訓(xùn)練銀行理財產(chǎn)品營銷能力的機(jī)會為學(xué)生提供訓(xùn)練從事營業(yè)管理和服務(wù)能力的機(jī)會為學(xué)生提供參與貸款活動的機(jī)會為教師提供下企業(yè)鍛煉的機(jī)會60人2保險公司3-5家為學(xué)生提供訓(xùn)練從事保險營銷能力的機(jī)會為學(xué)生提供訓(xùn)練從事保險客戶服務(wù)能力的機(jī)會為學(xué)生提供訓(xùn)練從事保險公司內(nèi)勤服務(wù)能力的機(jī)會為學(xué)生提供訓(xùn)練從事保險核保、理賠能力的機(jī)會60人3證券公司3-5家為學(xué)生提供訓(xùn)練從事證券產(chǎn)品營銷能力的機(jī)會為學(xué)生提供訓(xùn)練從事證券客戶服務(wù)能力的機(jī)會為學(xué)生提供訓(xùn)練從事證券公司內(nèi)勤服務(wù)能力的機(jī)會60人4其它企業(yè)4-8家為學(xué)生提供訓(xùn)練從事有關(guān)產(chǎn)品營銷能力的機(jī)會為學(xué)生提供訓(xùn)練從事收銀業(yè)務(wù)能力的機(jī)會為學(xué)生提供訓(xùn)練從事會計核算、財管能力的機(jī)會等60人（三）教學(xué)資源1.教材及輔助資料本專業(yè)教學(xué)所使用的教材及輔助資料應(yīng)優(yōu)先選用同類教材中國家規(guī)劃教材；優(yōu)先選用新版優(yōu)質(zhì)教材（近三年出版榮獲省部級以上獎項(xiàng)）；優(yōu)先選用近三年由學(xué)校組織出版的自編、共建共享教材；優(yōu)先選用國家一級出版社、重點(diǎn)大學(xué)出版社和有特色的行業(yè)出版社的教材；還應(yīng)優(yōu)先選用國家發(fā)布的高職教材目錄中的教材。2.與課程配套的多媒體資源本專業(yè)各課程通過積累、豐富和優(yōu)化教學(xué)資源，建立與課程配套的多媒體資源庫，主要包括電子教案、多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)視頻資料、錄音資料、電子案例庫、習(xí)題庫、教師授課自拍視頻、學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)自拍視頻等。3.開放性學(xué)生平臺本專業(yè)建立開放性學(xué)生平臺，幫助學(xué)生課后自學(xué)、自測及知識面拓展。（1）網(wǎng)絡(luò)課程本專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)課程包括學(xué)院自制的在線開放課程、共享的兄弟院校的相關(guān)在線開放課程、特別是被評為省級及國家級的在線開放課程等。（2）行業(yè)門戶網(wǎng)站本專業(yè)建立行業(yè)門戶網(wǎng)站平臺，收集金融行業(yè)重要門戶網(wǎng)站，幫助師生方便了解行業(yè)動態(tài)。主要行業(yè)門戶網(wǎng)站包括中國人民銀行官網(wǎng)、中國建設(shè)銀行官網(wǎng)、中國農(nóng)業(yè)銀行官網(wǎng)、中國人壽保險股份有限公司官網(wǎng)、中國人民人壽保險股份有限公司官網(wǎng)、新華人壽保險股份有限公司官網(wǎng)、中國銀行官網(wǎng)、中國工商銀行官網(wǎng)、中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司官網(wǎng)、交通銀行官網(wǎng)、中國平安人壽保險公司官網(wǎng)、中國證券網(wǎng)、國泰君安官網(wǎng)、證監(jiān)會官網(wǎng)、銀監(jiān)會官網(wǎng)、保監(jiān)會官網(wǎng)等。（3）教育界門戶網(wǎng)站本專業(yè)建立教育界門戶網(wǎng)站平臺，收集教育界重要門戶網(wǎng)站，幫助師生隨時了解國家有關(guān)高職教育、就業(yè)及創(chuàng)業(yè)等方面的動態(tài)。主要網(wǎng)站包括中國教育部官網(wǎng)、中國教育在線網(wǎng)、中國高職高專教育網(wǎng)等。（四）教學(xué)方法全程引導(dǎo)教學(xué)開展專業(yè)認(rèn)知和導(dǎo)學(xué)活動，對學(xué)生從專業(yè)認(rèn)知、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)評價和就業(yè)面向等方面從入學(xué)到畢業(yè)進(jìn)行全程規(guī)劃指導(dǎo)，加深學(xué)生對職業(yè)的理解，引導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。實(shí)訓(xùn)室模擬仿真教學(xué)利用“金融實(shí)訓(xùn)中心”開展金融業(yè)務(wù)仿真實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，利用仿真業(yè)務(wù)軟件，提供仿真教學(xué)憑證，按真實(shí)工作過程和工作要求辦理對應(yīng)的業(yè)務(wù)，形成寓學(xué)習(xí)于情景的教學(xué)模式，做到理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有效對接。3.校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)教學(xué)與中航證券九江營業(yè)部共同創(chuàng)建投資者教育基地，面向社會開展真實(shí)金融業(yè)務(wù)，投資者教育基地既是企業(yè)的營業(yè)場所，又是學(xué)生進(jìn)行實(shí)務(wù)操作的場地，突破了金融類專業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的瓶頸和難題，有效實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與實(shí)踐零距離。4.課外互動教學(xué)圍繞學(xué)生政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、身心素質(zhì)、職業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)和職業(yè)技能素質(zhì)設(shè)計了系列第二課堂活動，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力與競爭意識，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。（五）學(xué)習(xí)評價1.考核原則（1）考核評價方法多元化，重視實(shí)踐考核。綜合運(yùn)用閉卷、開卷、實(shí)際操作、答辯、論文寫作、實(shí)習(xí)報告、場景演練、情景測驗(yàn)等多種考核方式，考核評價可以綜合考核，也可分項(xiàng)目單項(xiàng)考核。（2）注重考評學(xué)生知識、技能及態(tài)度。這是高職教育與其它類型、層次教育的顯著區(qū)別。除了考核學(xué)生對理論知識的掌握能力，還要重點(diǎn)考核學(xué)生對業(yè)務(wù)技能的掌握程度，注重專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)能力的考評，并且要強(qiáng)調(diào)態(tài)度考核，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、工作的端正態(tài)度，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)守時、敬業(yè)合作的優(yōu)良職業(yè)作風(fēng)。（3）重要課程滲透職業(yè)資格考試教育，努力使學(xué)生取得“職業(yè)資格證書”，同時把學(xué)生取得“雙證”率作為考評教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)，通過職業(yè)資格考試的同學(xué)可以免考相應(yīng)的專業(yè)課程。（4）考評與就業(yè)創(chuàng)業(yè)結(jié)合，注重培養(yǎng)和考核學(xué)生的崗位技能、適應(yīng)能力和創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力，堅(jiān)持正確的就業(yè)導(dǎo)向。2.考試記分辦法（1）閉卷筆試方式：考試課成績采用百分記分制，一般依據(jù)期末成績和平時成績評定，期末成績占70％，平時成績占30％；考查課成績采用百分記分制，主要依據(jù)各種平時出勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)和階段性考試成績綜合評定，考試成績占50%，平時成績占50%。（2）其他考試方式：考查課或選修課采用的考試方法靈活多樣，除閉卷考試外，還有開卷、口試、論文、報告等考試方法。（3）實(shí)習(xí)考試：一般采用五級記分制，即優(yōu)、良、中、及格、不及格。實(shí)習(xí)成績考核方式采用出勤考核、筆試、口試、報告、現(xiàn)場操作、答辯、企業(yè)鑒定等多種方式或幾種方式相結(jié)合的綜合考試方式。（4）以證代考/加分方式：結(jié)合“1+X”證書制度改革精神，專業(yè)梳理了相關(guān)職業(yè)資格證書和對應(yīng)課程，采取以證代考/加分方式，創(chuàng)新考核模式。所獲得證書有直接對應(yīng)課程的，該課程免考；所獲得證書無直接對應(yīng)課程的，與該證書相關(guān)課程實(shí)行加分，20分/證書。表10以證代考實(shí)施方式序號職業(yè)資格證書考試科目對應(yīng)免考課程1銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格證書銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力金融基礎(chǔ)知識與法律法規(guī)個人理財金融理財規(guī)劃個人貸款、公司信貸商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)2證券從業(yè)資格證書證券市場基本法律法規(guī)金融市場基礎(chǔ)知識證券投資實(shí)務(wù)（5）以賽代考方式：為鼓勵學(xué)生積極參與國家級、省級各類專業(yè)技能比賽，本專業(yè)將學(xué)生的競賽成績按照不同等級置換成相對應(yīng)課程的成績。表11成績置換安排序號比賽級別成績等級對應(yīng)課程評分（最低分）備注1