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學校規(guī)章制度序言【篇一:學校規(guī)章制度范文】學校規(guī)章制度第一章總則第一條:為確保順利完成學校下達各項任務、目標、管理目標而制訂本規(guī)章制度。第二條:規(guī)章制度包含職位制度、衛(wèi)生制度、考勤制度、獎懲制度、安全制度等。第三條:本規(guī)章制度適用本學校各部門每一個職員。第二章行政辦公制度第四條:依據(jù)學校實際運作情況,定時召開學校計劃、工作問題、人員培訓會議。第五條:學校每一位職員必需按學校要求參與會議。第六條:衛(wèi)生管理制度1.工作人員必需根據(jù)學校要求每日做好各自崗位衛(wèi)生清掃工作,保持清潔整齊。2.各類工作用具必需由各自直接使用者負責堆放整齊、安全、衛(wèi)生、清潔。3.每件工作工具由直接操作者負責保養(yǎng)、基礎維修、清潔工作。4.因為本人操作失誤造成工具或物品損害,由本人自覺賠償。4.必需服從學校統(tǒng)一安排,做好學校環(huán)境衛(wèi)生工作,確保學校整齊。、第七條:工作期間,學校內(nèi)嚴禁個人電話使用。第八條:學校辦公用具嚴禁使用和本學校無關事宜。第九條:工作場所嚴禁吸煙。第十條:任何職員不能泄露學校商業(yè)秘密。第十一條:不說任何不利于學校和有損學校形象話。第十二條:不做任何有害學校事。第十三條:工作期間,嚴禁串崗、離崗,出入學校人員必需通知上級,同意核準方可進出。第十四條:不得私自探詢學校管理任何內(nèi)部消息、內(nèi)部機密,做好本職員作,也不得向任何不一樣崗位工作人員匯報自己工作內(nèi)容,做好本職員作,不得試圖改變學校管理層任何決定。第十五條:任何離職職員必需確保不得因為個人私利而中傷學校,因為個人情感而影響學校教學,帶課老師在離職后對仍在上學學生造成不良影響,如因為個人情感惡意影響學校聲譽、教學,學校將保留法律起訴權利。第三章考勤制度第十六條:嚴格遵守學校時間,不準遲到、早退,發(fā)覺遲到、早退,視時間長短作對應處罰。第十七條:有事請假者,必需填寫請假申請單,同意同意后休假,未辦理請假手續(xù)者作曠工處理。第十八條:任何請假以不影響學校工作為前提,由所在部門責任人同意,得到學校認可后方可休假,不可強行要假。第十九條:公益事業(yè)活動等休假可享受工資待遇補助。第二十條:新招職員有試用期,試用期間不勝任工作而自行離開者,扣發(fā)當月工資,辭職者須提前30天打辭職匯報,同意后方可辭職,自行離職者扣發(fā)當月工資。帶班老師必需將學員帶完才能夠離職。第二十一條:因為學校將定時進行技能和崗位培訓,至入職起,每個月扣除底薪10%培訓基金,干滿十二個月如數(shù)退還。若未干滿十二個月,自行離職或因為工作疏忽解聘,不退還培訓基金,若因為學校崗位設置解聘,退還培訓基金。第四章工資管理制度第二十二條:新招職員有試用期,試用期間不勝任工作而自行離開者,扣發(fā)當月工資,辭職者須提前30天打辭職匯報,同意后方可辭職,自行離職者扣發(fā)當月工資。帶班老師必需將學員帶完才能夠離職。第二十三條:因為學校將定時進行技能和崗位培訓,至入職起,每個月扣除底薪10%培培訓基金,干滿十二個月如數(shù)退還。若未干滿十二個月,自行離職或因為工作疏忽解聘,不退還培訓基金,若因為學校崗位設置解聘,退還培訓基金。第二十四條:學校每一位職員工資是學校機密,不得私自探詢她人工資,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即開除,并扣除當月工資和獎金。第二十五條:每一位職員因為工作性質(zhì)和工作內(nèi)容部一樣,工資核實方法也不一樣,每一位職員會很清楚本人工資方法。第二十六條:老師在上班當日帶學員外出活動或是參與學?;顒?,補助車費和餐補。如是在休息日帶學員外出活動或是參與學?;顒?。補助50元第二十七條:每個月15號發(fā)放上個月工資,在經(jīng)理處結算,辭職職員次月15號領取工資第二十八條:發(fā)覺任何職員因為私人不滿,抨擊學校,影響學生學習,惡意抵觸學校,對學校造成聲譽上及管理上損失,一經(jīng)發(fā)覺,學校有權要求職員立即離職,并扣發(fā)當月工資和獎金。第二十九條:學校寢室管理將作為老師考評關鍵一項考評標準,其中包含按安排查寢,寢室安全,學生到寢率,寢室衛(wèi)生,寢室物品和電器安全。第五章職員權利第三十條:平等就業(yè)權利。第三十一條:參與企業(yè)民主管理權利。第三十二條:按勞取酬、多勞多得、獎勤罰懶。第三十三條:按企業(yè)要求休息和休假。第三十四條:凡在企業(yè)干滿十二個月職員,企業(yè)根據(jù)國家要求購置綜合社保。第三十五條:享受勞動安全、衛(wèi)生和保護。第三十六條:請求勞動爭議處理權利。第六章職員義務第三十七條:保質(zhì)保量完成工作任務和各項職責內(nèi)工作義務。第三十八條:遵守國家法律法規(guī),學校規(guī)章制度義務。第三十九條:實施勞動規(guī)程,按要求工作作義務。第四十條:在工作中不停提升本身能力義務。第七章獎罰制度第四十一條:遲到罰款20,遲到半天扣除當日工資,無故曠工一天扣三天工資,無故曠工兩天或以上視為自動離職。第四十二條:每一位職員有權利享受學校獎金,學校會依據(jù)職員工作態(tài)度,工作能力進行考評,頒發(fā)對應獎勵制度。職員簽字及日期:篇二:學校(培訓機構)規(guī)章制度范本學校各項規(guī)章制度安全培訓組織管理制度學校校長工作職責一、在區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局領導下,主持學校全方面工作,認真落實實施安全技術培訓考評相關要求,堅持標準,秉公辦事,確保學校教學質(zhì)量。二、依據(jù)上級要求,立即安排培訓考評工作任務,確保培訓考評任務按時完成。三、配合從事安全技術培訓考評工作各類人員,組織協(xié)調(diào)好和上級部門和相關部門關系,確保培訓考評工作順利進行。四、常常檢驗培訓考評工作開展情況,立即指出存在問題,督促落實整改方法。五、審核培訓考評工作財務收支情況和落實財務監(jiān)督。教務處主任工作職責一、在培訓學校校長領導下,負責做好全區(qū)各類安全技術培訓考評工作,主持培訓考核組日常工作。二、依據(jù)上級要求,安排好各類人員安全技術培訓考評計劃,并確保培訓考評質(zhì)量和安全。常常檢驗培訓班教學進展情況,立即處理培訓班中出現(xiàn)突出問題。三、關心培訓學員在培訓班期間生活,確保培訓班教學任務正常進行。四、審查培訓班財務收支情況,做到賬目清楚。五、立即向校長匯報教育培訓相關情況,聽取校長對培訓考評工作要求,并立即抓落實。培訓班班主任工作職責一、常常了解學員學習情況,針對學員在學習過程中提出教學要求和問題,立即反饋給講課老師。立即完成每期培訓班工作小結。二、認真做好學員到課考勤工作,天天分上、下午考勤,培訓班結束后,做好學員到課情況統(tǒng)計匯總,計算出每位學員考勤得分。立即收起學員課外作業(yè)本,培訓班結束后,根據(jù)學員課外作業(yè)完成情況得出課外作業(yè)完成份。三、常常和講課老師保持聯(lián)絡,對講課老師提出教學中要求,立即向學校校務處反應,以求得立即處理。四、辦班期間要求學員按要求填寫各類表格,收齊照片,方便填發(fā)證件。五、幫助培訓后勤組落實好學員培訓期間住宿、就餐等相關生活事宜和做好學員學習期間安全保衛(wèi)工作。培訓班教員職責一、講課教員應認真鉆研、系統(tǒng)掌握所任課教材目標要求,制訂好教學計劃,安排好教學進度。二、認真?zhèn)湔n,講課內(nèi)容要符合上級指定教材要求。三、根據(jù)教學進度,認真上好每堂課,講究教學方法,確保達成要求教學課時安排。四、課堂教學要突出關鍵,抓住難點,處理疑點,層次清楚,尤其要突出安全作業(yè)要求和安全生產(chǎn)知識;每次教學后,要部署一定課后復習題。五、遇有特殊情況,不能到校講課,要提前通知學校教務處,方便安排調(diào)劑。六、教學中出現(xiàn)問題要立即和班主任或學校教務處聯(lián)絡,并立即給處理。篇三:學校規(guī)章制度目錄南通市天星湖中學學校管理規(guī)范目錄序言-------------------------------------------------------------------------------------------------------第一部分精神文化1.校訓---------------------------------------------------------------------------------------------2.校風----------------------------------------------------------------------------------------------3.教風----------------------------------------------------------------------------------------------4.學風----------------------------------------------------------------------------------------------5.領導作風----------------------------------------------------------------------------------------------6.服務作風----------------------------------------------------------------------------------------------7.辦學理念----------------------------------------------------------------------------------------------8.老師誓詞----------------------------------------------------------------------------------------------9.校歌---------------------------------------------------------------------------------------------第二部分規(guī)章制度1.老師職業(yè)道德規(guī)范-------------------------------------------------------------------------------------附:《教育部相關印發(fā)相關加強中小學老師職業(yè)道德建設若干意見通知》2.教職員代表大會條例----------------------------------------------------------------------------------3.教職員聘用制(試行草案)-------------------------------------------------------------------------4.相關教職員年底考評標準意見------------------------------------------------------------------5.領導干部守則-------------------------------------------------------------------------------------------6.校長辦公會(擴大會)會議制度----------------------------------------------------------------------7.辦公制度------------------------------------------------------------------------------------------------8.領導干部值班制度------------------------------------------------------------------------------------9.黨建工作目標管理責任制------------------------------------------------------------------------10.黨建工作例會制度---------------------------------------------------------------------------------11.黨員領導干部學習制度---------------------------------------------------------------------------12.黨員干部培訓制度---------------------------------------------------------------------------------13.民主評議黨員制度---------------------------------------------------------------------------------14.干部管理制度---------------------------------------------------------------------------------------15.黨委(總支)會組織生活制度----------------------------------------------------------------16.黨員聯(lián)絡人制度------------------------------------------------------------------------------------17.相關黨員干部廉潔自律若干要求------------------------------------------------------------【篇二:教學管理匯編序言】前言陶行知認為,學校規(guī)章制度是“學校所以立之大本”,是師生“共同約言”。俗話說:無規(guī)矩不成方圓。學校規(guī)章制度是全體師生必需共同遵守規(guī)章、要求和規(guī)范。是實施科學管理,辦好學校關鍵確保。學校建立健全規(guī)章制度有利于建立正常學習和工作秩序;有利于調(diào)動師生職員主動性;有利于學校形成良好校風。為全方面落實黨和國家教育方針,全方面實施素質(zhì)教育,主動探索優(yōu)異辦學模式和管理模式,把學校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色使社會、家長滿意一所學校,依據(jù)相關要求,結合學校本身實際情況,制訂本管理制度匯編。這本制度匯編在搜集整理了學校原有各項規(guī)章制度基礎上,也汲取了弟兄學校很多好管理措施和經(jīng)驗,并結合學校實際情況作了對應刪減、修改和補充?!@些重新修訂規(guī)章制度關鍵內(nèi)容包含:學校多種職責、老師隊伍管理、教學常規(guī)管理、教學教研等包含學校教育教學工作方方面面。教學管理是一個系統(tǒng)工程,她牽涉到方方面面,很多步驟。一所學校要健康、穩(wěn)定,可連續(xù)發(fā)展,不僅需要必需硬件,還要含有完善規(guī)章制度,嚴格管理方法。有了這本管理制度匯編,我們辦學目標和教育教學全過程就有法可依,有章可尋。我們辦學方向也愈加明確,思緒愈加清楚,管理愈加規(guī)范、科學和精細。教學管理制度是學校管理基礎手段,是塑造自我要求,是完善自我范式。是“人人管理”,而不是“人管理人”,以精細管理造就精品。教育教學管理精耕細作,學生管理精心細致,全方面質(zhì)量管理精益求精。望各完小及老師以主人翁姿態(tài)對照本制度,進行具體實施、操作。當然,制訂管理規(guī)章制度本身不是為了限制人思想,束縛人手腳,相反,我們正是為了經(jīng)過廣大教職員自覺性來維護制度公正公平性,來規(guī)范我們行為,來提升學校層次,這才是我們初衷?!酒簩W校制度匯編】學校管理制度匯編序言為全方面落實黨和國家教育方針,全方面實施素質(zhì)教育,主動探索優(yōu)異辦學模式和管理模式,把學校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色使社會、家長滿意一所學校,依據(jù)相關法律法規(guī),結合學校本身實際情況,制訂本管理制度匯編。學校以“厚德育人”為校訓;堅持“嚴、實、勤、細”,培養(yǎng)學生忠于祖國,孝敬父母長輩,寬厚遇人,嚴于律紀辦學思想;堅持“敢為人先”事事四處全部要有創(chuàng)新辦學精神;培養(yǎng)能主動適應未來社會需要有文化根基建設者和接班人。學校堅持“團結、求實、進取”,腳扎實地,團結務實,主動進取良好風氣;堅持“精業(yè)、善教、愛生”關愛學生,刻苦鉆研,奮發(fā)進取,志存高遠良好教風;培養(yǎng)學生“真誠、博學、創(chuàng)新”能夠含有創(chuàng)新意識和學會做人能力。學校管理制度是學校管理基礎手段,是塑造自我要求,是完善自我范式。學校管理,是“人人管理”,而不是“人管理人”。以精細管理造就精品,行政管理精雕細刻,教育教學管理精耕細作,學生管理精心細致,財務后勤管理精打細算,全方面質(zhì)量管理精益求精。本管理制度是學校教職員多年來工作經(jīng)驗結晶,望學校各部門、全體師生職員以主人翁姿態(tài)對照本制度,進行具體實施、操作。學校升旗制度一、五星紅旗是中國標志和象征。尊敬國旗表現(xiàn)著維護國家尊嚴。升降國旗是一件嚴厲事情,經(jīng)過升降國旗儀式使學生受到直接愛國主義教育,增強國家和民族觀念。二、我校每七天星期一晨會時間舉行升國旗儀式,全體在校師生全部要整隊集合參與升旗儀式,非特殊情況,任何人不得缺席。三、舉行升國旗儀式時,要奏國歌及唱國歌;全體人員脫帽立正,儀態(tài)要莊重、嚴厲、向國旗行注目禮。四、每次升旗由五人負責,并按《國旗法》要求實施。旗手、護旗要由團員代表輪番擔任,并經(jīng)過嚴格訓練后方可實施升降旗任務。五、國旗升起后,由學校領導或老師、學生代表在國旗下進行國旗下講話,進行愛國主義教育、社會主義精神文明教育。六、除周一舉行升旗儀式外,其它時間天天7:30由升旗人員升起國旗,晚4:00降下國旗。經(jīng)過現(xiàn)場師生職員全部應面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完成時,方可自由行動。七、學校在國慶節(jié)、勞動節(jié)、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日全部要升掛國旗,學校重大活動也要升國旗,但不舉行集體升旗儀式。八、要求升旗儀式時間,若因天氣或特殊情況不能正常進行時,經(jīng)領導同意可不進行。九、全校師生職員全部要做到尊重和珍惜國旗,對升國旗儀式態(tài)度不端正者,對損壞國旗及設施者,對當事人給批評教育,直至追究責任。十、升旗儀式由大隊部負責組織,值班校領導參與。教職員政治學習制度為加強教職員隊伍思想建設,提升廣大教職員思想政治素質(zhì)和理論水平,增強落實實施黨路線、方針和政策自覺性、主動性,特制訂本制度。1、學校黨支部負責教職員政治學習,依據(jù)教職員政治思想教育專題和上級相關要求,安排政治學習和思想教育內(nèi)容,政治學習內(nèi)容落實到學校工作計劃中。2、每一位教職員應樹立科學世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確政治方向,以自己模范言行教育學生。3、教職員應主動、自覺關心國家大事和政治時事,學習、領會、了解黨中央和上級機關政策決議,主動訂閱黨報黨刊。在政治上、思想上,行動上時刻和黨中央保持一致。4、政治學習堅持全校集中學習和分年級組學習相結合、集體學習和自學相結合、學習和討論相結合、理論和教學實踐相結合標準,并堅持常常性地組織教職職員觀看電視專題片。5、教職員政治學習必
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