內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市達(dá)拉特旗達(dá)拉特旗第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末 生物試題（含解析）

達(dá)拉特旗第一中學(xué)2024年春季學(xué)期高一期末考試生物學(xué)考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分?？荚嚂r(shí)間75分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時(shí)，請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：人教版必修2。一、選擇題：本題共15小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1．朝著既定的目標(biāo)努力，可能會(huì)收獲意想之外的結(jié)果，就如孟德爾進(jìn)行的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，起初并不是有意為探索遺傳規(guī)律而進(jìn)行的，他的初衷是希望獲得優(yōu)良品種，只是在試驗(yàn)的過程中，逐步把重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了探索遺傳規(guī)律。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．孟德爾首創(chuàng)了自交、正反交、測交等方法并獲得了成功B．孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中結(jié)果的產(chǎn)生需保證各種配子成活率相同C．若孟德爾一開始把生物的許多性狀同時(shí)作為研究對(duì)象可能就不會(huì)有兩大遺傳規(guī)律的問世D．真核生物基因的遺傳不一定都能用孟德爾遺傳規(guī)律進(jìn)行解釋2．已知水稻雄性個(gè)體的育性由等位基因A、a控制，A對(duì)a為完全顯性，B基因會(huì)抑制不育基因的表達(dá)，反轉(zhuǎn)為可育?，F(xiàn)取甲（雄蕊異常，雌蕊正常，表現(xiàn)為雄性不育）、乙（可育）兩個(gè)品種的水稻進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）PF1F1個(gè)體自交單株收獲，種植并統(tǒng)計(jì)F2表型甲×乙全部可育可育株：雄性不育株=13：3A．甲的基因型是AAbb，乙的基因型是aaBBB．F2中雄性可育株的基因型共有9種C．控制水稻個(gè)體雄性不育的基因?yàn)锳D．等位基因A/a和B/b在遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律3．果蠅的剛毛與截毛由一對(duì)等位基因（B/b）控制，現(xiàn)將一只剛毛雌果蠅與一只截毛雄果蠅作為親本雜交，F(xiàn)1中剛毛：截毛=1：1，F(xiàn)1相互交配得F2。在不考慮互換等情況下，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．若該對(duì)等位基因位于常染色體上，則F1中顯性性狀有兩種基因型B．若該對(duì)等位基因位于常染色體上，且剛毛為顯性，則F2中剛毛：截毛=9：7C．若該對(duì)等位基因只位于X染色體上，且親本雌果蠅為雜合子，則剛毛為顯性性狀，D．若F2中雌雄個(gè)體均表現(xiàn)為剛毛：截毛=1：1，則該對(duì)等位基因不可能位于X染色體上4．不同的生物，其性別決定的方式可能不同，下列有關(guān)性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（）A．伴性遺傳均存在代代遺傳的現(xiàn)象B．性染色體上的基因不一定與性別決定有關(guān)C．生物的性狀表現(xiàn)與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象叫伴性遺傳D．性別由性染色體決定，無性染色體的生物無性別之分5．黨的十八大以來，我們高度重視科技創(chuàng)新工作，堅(jiān)持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。創(chuàng)新思想也在不斷推動(dòng)著生物學(xué)的發(fā)展，赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記法創(chuàng)新性地設(shè)計(jì)了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，從而證明了DNA是遺傳物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．噬菌體復(fù)制所需的原料均由大腸桿菌提供B．離心后的試管中，沉淀部分只含有噬菌體的DNAC．培養(yǎng)時(shí)間會(huì)影響35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．?dāng)嚢璨怀浞謺?huì)影響32P標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果6．沃森和克里克在發(fā)表DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的短文結(jié)尾處寫道：“值得注意的是，我們提出的這種堿基特異性配對(duì)方式，暗示著遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制的一種可能機(jī)制?！毕铝杏嘘P(guān)DNA復(fù)制的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．堿基特異性配對(duì)方式確保了DNA復(fù)制過程中不容易出錯(cuò)B．梅塞爾森和斯塔爾運(yùn)用假說—演繹法證明DNA的復(fù)制方式C．一條子鏈與其模板鏈按反向平行的方式盤旋成新鏈D．DNA的復(fù)制過程在真核生物中均發(fā)生在細(xì)胞核，在原核生物中均發(fā)生在擬核區(qū)域7．將DNA雙鏈均被32P標(biāo)記的某精原細(xì)胞（2n=20）置于含31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂2次，獲得了多個(gè)子細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．該精原細(xì)胞經(jīng)過連續(xù)分裂2次后，一定獲得了4個(gè)子細(xì)胞B．得到的子細(xì)胞中兩個(gè)帶32P放射性標(biāo)記，兩個(gè)不帶32P放射性標(biāo)記C．得到的子細(xì)胞所有的DNA中帶32P放射性標(biāo)記占1/2D．得到的子細(xì)胞中帶32P放射性的DNA單鏈占所有DNA單鏈的1/48．2023年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予KatalinKariko和DrewWeissman，以表彰他們?cè)诤塑諌A基修飾方面的發(fā)現(xiàn)。研究人員用本來存在于一些噬菌體DNA中的堿基Z（2-氨基腺嘌呤）取代mRNA中全部的堿基A創(chuàng)建了Z-mRNA。結(jié)果顯示，與未修飾的mRNA相比，Z-mRNA更容易進(jìn)入樹突狀細(xì)胞（人體的一種免疫細(xì)胞，可識(shí)別外來物質(zhì)并將其清除），提高了翻譯能力，且樹突狀細(xì)胞將Z-mRNA識(shí)別為外來物質(zhì)的能力大大降低。下列敘述錯(cuò)誤的是A．含四種堿基的Z-mRNA在細(xì)胞中作為翻譯的模板指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)B．相應(yīng)基因在轉(zhuǎn)錄時(shí)Z堿基替換了A堿基，提高了Z-mRNA的翻譯能力C．未修飾的mRNA易被樹突狀細(xì)胞識(shí)別為外來物質(zhì)，使其充當(dāng)模板的能力降低D．無論是否被堿基修飾，mRNA作為模板合成蛋白質(zhì)后都會(huì)被降解9．如圖為中心法則圖解，數(shù)字表示某種生理過程。下列敘述正確的是（

）A．人體中每個(gè)細(xì)胞都可以完成①②③過程B．真核細(xì)胞中過程①②③可以在同一場所中完成C．HIV入侵宿主細(xì)胞后分別通過過程④和過程⑤繁殖D．上述過程體現(xiàn)了生命是物質(zhì)和信息的統(tǒng)一體，與能量無直接關(guān)系10．基因組印跡是一種不改變DNA序列而改變生物表型的表觀遺傳現(xiàn)象，它是指來自父親和母親的基因分別發(fā)生了某種標(biāo)記后通過精子和卵細(xì)胞的結(jié)合將標(biāo)記傳遞給下一代。這種特殊標(biāo)記使后代只表達(dá)來源于父親或母親的基因。下列敘述正確的是（

）A．親本的基因被帶上印跡后堿基序列發(fā)生了變化，可控制該基因是否表達(dá)B．基因組印跡現(xiàn)象的遺傳可以用孟德爾遺傳定律解釋C．基因組印跡可能使來自父本或母本的基因被激活或關(guān)閉，從而影響后代性狀D．后代中來自父本或母本的基因不能表達(dá)是因?yàn)榛蚪M印跡使其基因變成了隱性基因11．下列關(guān)于細(xì)胞的癌變和癌細(xì)胞的敘述，正確的是（

）A．癌細(xì)胞膜表面糖蛋白分子增多，導(dǎo)致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移B．由于基因突變具有普遍性，因此每個(gè)人體內(nèi)的原癌基因和抑癌基因都一定會(huì)發(fā)生突變C．在致癌因子的作用下，不分裂的細(xì)胞中也可能發(fā)生基因突變D．原癌基因定向突變或過量表達(dá)導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)活性過強(qiáng)，就可能引起細(xì)胞癌變12．某小組用洋蔥（2n=16）根尖為材料開展“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞為材料B．溫度越低抑制紡錘體形成的效果越好，染色體數(shù)加倍的細(xì)胞越多C．對(duì)誘導(dǎo)后的細(xì)胞用卡諾氏液浸泡后要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗D．在顯微鏡下不能觀察到細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的動(dòng)態(tài)過程13．人類的某些疾病是由遺傳物質(zhì)改變引起的。下列關(guān)于這類疾病的敘述，正確的是（

）A．只要是遺傳物質(zhì)改變所引起的疾病都能遺傳給下一代B．遺傳病不都是由致病基因控制的疾病，但都和DNA發(fā)生變化有關(guān)C．唐氏綜合征患者體細(xì)胞中含有47條染色體，包含3個(gè)染色體組D．由多對(duì)基因控制的遺傳病都不遵循孟德爾的自由組合規(guī)律14．達(dá)爾文認(rèn)為各種適應(yīng)性特征的形成來源于微小的有利變異的逐漸積累。下列敘述正確的是（

）A．適應(yīng)就是指同種生物之間、生物與環(huán)境之間都有適應(yīng)B．可遺傳的有利變異和環(huán)境的定向選擇是適應(yīng)形成的必要條件C．達(dá)爾文認(rèn)為適應(yīng)的來源是獲得性遺傳，適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果D．經(jīng)多變的環(huán)境誘發(fā)產(chǎn)生可遺傳變異的個(gè)體大都更加適應(yīng)新環(huán)境15．可遺傳變異、自然選擇和隔離是物種形成的重要環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是（

）A．交配后能產(chǎn)生可育后代的個(gè)體一定不存在隔離B．生物的變異一定會(huì)引起種群基因頻率的改變和生物進(jìn)化C．具有有利變異的個(gè)體，都能成功地生存并繁殖后代D．種群中一些個(gè)體發(fā)生基因突變，使種群基因頻率改變，說明種群發(fā)生了進(jìn)化二、選擇題：本題共5小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一項(xiàng)或多項(xiàng)是符合題目要求的。16．某生物興趣小組的同學(xué)以兩副市售原裝撲克牌（每副牌中紅、黑花色數(shù)量相等）為材料來進(jìn)行“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”，相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟如下表所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）步驟具體方法①將兩副原裝撲克牌從牌盒內(nèi)取出并除去大小王，單獨(dú)放置，不要相混②分別洗每副牌，使每副牌中不同花色和點(diǎn)數(shù)的牌被充分打亂排列次序③兩副牌分別洗好后，在桌上單獨(dú)放置，隨機(jī)從每副牌的任一位置端開，亮出各自底牌，并記下兩張底牌的顏色組合。紅桃、方塊都記紅色（R），黑桃、梅花都記黑色（r）④端開后的每副牌再合在一起，并△_____⑤記錄并統(tǒng)計(jì)□_____A．實(shí)驗(yàn)中牌盒代表生殖器官，紙牌的紅、黑花色代表不同的配子B．表中“△”為多次重復(fù)步驟②和③，“□”為不同顏色組合（RR、Rr、rr）的數(shù)量及比例C．除步驟①外，其他步驟中兩副牌若不小心混入對(duì)方，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無明顯影響D．每副牌隨機(jī)亮出的底牌顏色是紅或是黑的機(jī)會(huì)相等，模擬的是雜合子產(chǎn)生不同遺傳因子類型的配子機(jī)會(huì)相等17．蠶絲是絲綢原料的主要來源，在人類經(jīng)濟(jì)生活及文化歷史上有重要地位。養(yǎng)蠶人喜歡多養(yǎng)雄蠶，因?yàn)樾坌Q比雌蠶產(chǎn)絲量多，而消耗的桑葉又比雌蠶少。家蠶膚色表現(xiàn)正常和油性是一對(duì)相對(duì)性狀，現(xiàn)有親代均有正常蠶和油性蠶的三組家蠶雜交結(jié)果如下表（家蠶性別決定方式為ZW型，W染色體上無相關(guān)基因）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）代別組別親代子代母本×父本♀♂A組__×__正常蠶正常蠶B組__×__油性蠶正常蠶C組__×__正常蠶、油性蠶正常蠶、油性蠶A．A組親代為油性蠶母本和純合的正常蠶父本B．根據(jù)B組可判斷控制該性狀的基因位于Z染色體C．C組子代的正常蠶進(jìn)行交配，后代油性蠶為雄性D．三組子代雄性正常蠶個(gè)體的基因型均為雜合子18．短串聯(lián)重復(fù)序列（STR）是DNA序列中核心序列為2～6個(gè)堿基的短串聯(lián)重復(fù)結(jié)構(gòu)。20世紀(jì)90年代初，STR基因座首次作為一種重要的遺傳標(biāo)記在人類親子鑒定中被使用，不同人體內(nèi)STR序列中A—T堿基對(duì)所占的比例各不相同，但均大于同一DNA分子中C—G堿基對(duì)所占的比例。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．DNA分子徹底水解，得到四種小分子物質(zhì)B．相對(duì)于其他同長度的DNA序列，STR片段結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性更強(qiáng)C．不同個(gè)體短串聯(lián)重復(fù)次數(shù)可能不同，是人群中STR多樣性的原因之一D．若某一STR序列一條鏈中（A+C）為55%，則另一條鏈中（A+C）為45%19．原核細(xì)胞中同一個(gè)mRNA分子在不同的位點(diǎn)結(jié)合多個(gè)核糖體的示意圖如下，已知有些核糖體可以從mRNA的內(nèi)部開始翻譯，圖中的三個(gè)核糖體上合成的產(chǎn)物分別為①②③。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A．原核細(xì)胞的翻譯場所和轉(zhuǎn)錄場所由不同的膜系統(tǒng)分隔開B．與原核生物相比，真核生物核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯在時(shí)間和空間上沒有分開C．圖中三個(gè)核糖體在mRNA上的結(jié)合位點(diǎn)不同將導(dǎo)致產(chǎn)物①②③不一定相同D．圖中多個(gè)核糖體共同合成一個(gè)蛋白質(zhì)分子的過程提高了翻譯效率20．如圖為幾種不同的生物細(xì)胞所含染色體的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．若由A發(fā)育而來的個(gè)體是單倍體，則產(chǎn)生細(xì)胞A的生物的體細(xì)胞中含有2條B．B細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組，每個(gè)染色體組含有3條染色體C．含有A細(xì)胞的生物可能是二倍體，B細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂D．含有C細(xì)胞的生物一定是單倍體，含有D細(xì)胞的生物一定是四倍體三、非選擇題：本題共5小題。21．小鼠的毛色受常染色體上三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制，基因B/b與色素的形成有關(guān)：基因B控制黑色色素的合成，基因b控制褐色色素的合成；A基因使色素分布不均勻，a基因使色素分布均勻；當(dāng)存在基因C時(shí)才能合成色素，否則小鼠毛色為白色。該小鼠體內(nèi)不同的色素種類及分布情況會(huì)使小鼠形成不同的毛色，具體如下表：色素種類及分布情況黑色素分布均勻黑色素分布不均勻褐色素分布不均勻褐色素分布均勻無色素毛色黑色野生色肉桂色巧克力色白色不考慮任何變異，回答下列問題：(1)在小鼠的自然種群中，基因型為AaBbCc個(gè)體的毛色為，這種毛色的基因型共有種。(2)黑色的雄鼠和巧克力色的雌鼠交配，子代中不可能出現(xiàn)的毛色是。(3)若某野生色小鼠和肉桂色小鼠交配的子代出現(xiàn)了野生色、黑色和白色三種表型（子代數(shù)量足夠多），則親本的基因型為。(4)若讓某肉桂色雄鼠和巧克力色雌鼠雜交，子代中出現(xiàn)白色個(gè)體的最大比例為，出現(xiàn)黑色個(gè)體的最大比例為。（子代數(shù)量足夠多）(5)現(xiàn)有某巧克力色的雄性小鼠甲，欲確定該雄性小鼠甲是純合子還是雜合子，提供表型為黑色、野生色、肉桂色和白色的雌性小鼠各若干只，請(qǐng)選擇合適的小鼠，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并用一次雜交實(shí)驗(yàn)來確定小鼠甲是否為純合子，寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論。（子代數(shù)量足夠多）實(shí)驗(yàn)思路：。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：。22．圖1柱形圖表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期產(chǎn)生的細(xì)胞數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA數(shù)變化，圖2為分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線。回答下列問題：(1)圖1中a、c分別代表，C時(shí)期細(xì)胞名稱為，圖1中B時(shí)期對(duì)應(yīng)圖2的段。(2)自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過程中，，發(fā)生在圖2的（填“BC”或“FG”）段；圖2中DE時(shí)期染色體數(shù)目變化的原因是。(3)HI代表，減數(shù)分裂與該過程共同保證了生物。23．噬菌體SP8的DNA分子由兩條堿基組成很不平均的鏈構(gòu)成：一條鏈富含嘌呤（為重鏈），另一條鏈富含嘧啶（為輕鏈）。科學(xué)家將SP8嚎菌體的雙鏈DNA溫和加熱，使兩條鏈分離（即DNA變性），并用噬菌體SP8侵染枯草桿菌后，從枯草桿菌中分離出RNA．分別與DNA的重鏈和輕鏈混合并緩慢冷卻，來探究轉(zhuǎn)錄時(shí)的DNA分子中的模板鏈?zhǔn)且粭l還是兩條。相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖如圖?；卮鹣铝袉栴}：(1)噬菌體SP8入侵枯草桿菌后，以自身的DNA為模板，在酶的催化下轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的RNA。(2)用CsCl密度梯度離心法能將a鏈和b鏈分開的依據(jù)是。(3)在DNA分子中，a鏈和b鏈的關(guān)系是（答出一點(diǎn)），a鏈的嘌呤數(shù)量與嘧啶數(shù)量的大小關(guān)系是。(4)圖中的c鏈?zhǔn)鞘删wSP8的DNA轉(zhuǎn)錄而來的RNA，轉(zhuǎn)錄后提取RNA，并使之與每條DNA單鏈雜交，根據(jù)圖示結(jié)果判斷，能與c鏈雜交的是（填“a”“b”或“a和b”）鏈，判斷依據(jù)是。(5)噬菌體SP8轉(zhuǎn)錄出的RNA可以作為模板指導(dǎo)合成（填“噬菌體SP8”或“枯草桿菌”）的蛋白質(zhì)．完成該過程還需要分子運(yùn)輸氨基酸。24．玉米（2N=20）是雌雄同株植物，無性染色體，是我國重要的糧食作物之一，玉米的高稈（H）對(duì)矮稈（h）為顯性，抗銹病（R）對(duì)易感銹?。╮）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。如圖表示利用品種甲和乙通過三種育種方法（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）培育優(yōu)良品種的過程?；卮鹣铝袉栴}：

(1)若進(jìn)行玉米基因組測序，需要檢測條染色體DNA序列。(2)用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時(shí)，利用花藥離體培養(yǎng)獲得hR植株，利用的原理是，hR植株的特點(diǎn)是，需經(jīng)誘導(dǎo)染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實(shí)踐。與方法Ⅱ相比，方法Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)是。(3)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種方法中，最不易獲得優(yōu)良品種（hhRR）的是方法，原因是。(4)育種專家發(fā)現(xiàn)玉米體細(xì)胞內(nèi)2號(hào)染色體上存在兩個(gè)純合致死基因A、B。基因型AaBb（Ab在同一條染色體上，aB在另一條染色體上）的玉米隨機(jī)自由交配，忽略突變和基因重組，子代（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）進(jìn)化，原因是。25．人類15號(hào)染色體上UBE3A基因參與控制神經(jīng)細(xì)胞的正常生理活動(dòng)。在一般體細(xì)胞中，來自父本和母本的15號(hào)染色體上的UBE3A基因都可以表達(dá)，但在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)，只有來自母本15號(hào)染色體上的UBE3A基因可以表達(dá)。若來自母本15號(hào)染色體上的為缺陷基因U3A，使得神經(jīng)細(xì)胞中UBE3A蛋白含量或活性降低可導(dǎo)致個(gè)體發(fā)育遲緩、智力低下而患天使綜合征（AS）。某AS患者家族系譜圖如圖，回答下列問題：(1)若Ⅰ1和Ⅰ2個(gè)體均無缺陷基因U3A，則Ⅲ代中出現(xiàn)AS男女最可能的原因是。神經(jīng)細(xì)胞和一般體細(xì)胞中UBE3A基因的表達(dá)情況存在差異是基因的結(jié)果。(2)研究發(fā)現(xiàn)來自父本染色體上的UBE3A基因在神經(jīng)細(xì)胞中發(fā)生表觀遺傳。表觀遺傳是指的現(xiàn)象。若Ⅰ1個(gè)體攜帶缺陷基因U3A，則Ⅱ3個(gè)體與Ⅱ4個(gè)體再次生育，后代患AS的概率是（忽略突變和基因重組）。(3)在受精卵及其早期分裂階段，若細(xì)胞內(nèi)某一同源染色體存在三條，細(xì)胞有一定概率會(huì)隨機(jī)清除其中的一條，稱為“三體自救”。某個(gè)體細(xì)胞中15號(hào)染色體組成情況如圖。①該個(gè)體（填“患”或“不患”）AS。②從異常染色體來源和“三體自救”角度，解釋該個(gè)體15號(hào)染色體組成情況形成的原因：（寫出一種情況）。1．A【分析】孟德爾獲得成功的原因：（1）選材：豌豆，豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉且閉花授粉的植物，自然狀態(tài)下為純種；品系豐富，具多個(gè)可區(qū)分的性狀，且雜交后代可育，易追蹤后代的分離情況，總結(jié)遺傳規(guī)律；（2）由單因子到多因子的科學(xué)思路（即先研究1對(duì)相對(duì)性狀，再研究多對(duì)相對(duì)性狀）；（3）利用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法；（4）科學(xué)的實(shí)驗(yàn)程序和方法；【詳解】A、測交是孟德爾首創(chuàng)的，但自交、正反交等方法并不是孟德爾首創(chuàng)的，A錯(cuò)誤；B、孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中結(jié)果的產(chǎn)生需保證各種配子成活率相同，B正確；C、從生物的整體形式和行為中很難觀察并發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律，而從個(gè)別性狀中卻容易觀察，孟德爾先以生物的一對(duì)相對(duì)性狀作為研究對(duì)象，再觀察不同相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律，最終得出孟德爾遺傳規(guī)律，C正確；D、孟德爾遺傳規(guī)律僅適用于真核生物細(xì)胞核基因進(jìn)行有性生殖時(shí)的遺傳，細(xì)胞質(zhì)的基因不遵循孟德爾定律，D正確。故選A。2．B【分析】1、自由組合定律實(shí)質(zhì)：同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。一對(duì)同源染色體上有很多個(gè)基因，一對(duì)同源染色體的相同位點(diǎn)的基因可能是等位基因或者相同基因；2、13：3，是9：3：3：1的變式，符合自由組合定律?！驹斀狻緼、由表可知，F(xiàn)1個(gè)體自交得到的F2中可育株：雄性不育株=13：3，則甲的基因型是AAbb、乙的基因型是aaBB，F(xiàn)1的基因型為AaBb，A正確；B、AaBb自交后代的基因型共9種，其中AAbb、Aabb表現(xiàn)為不育，因此雄性可育株的基因型共有9-2=7（種），B錯(cuò)誤；C、B基因會(huì)抑制不育基因的表達(dá)，反轉(zhuǎn)為可育，說明雄性不育株一定不含B基因，根據(jù)F2的表型比例，進(jìn)而確定控制雄性不育的基因?yàn)锳，C正確；D、13：3是9：3：3：1的變式，說明該性狀受兩對(duì)等位基因控制，遵循自由組合定律，D正確。故選B。3．C【分析】基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會(huì)隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。【詳解】A、若該對(duì)等位基因位于常染色體上，根據(jù)題干信息能夠得出親本基因型為Bb×bb，F(xiàn)1雌雄個(gè)體中基因型均為Bb，bb，顯性個(gè)體均為雜合子，A錯(cuò)誤；B、若該對(duì)等位基因位于常染色體上，且剛毛為顯性，則F1親本雌雄個(gè)體產(chǎn)生的配子均為：B=1/4，b=3/4，F(xiàn)2中截毛（bb）=3/4×3/4=9/16，剛毛（B_）=1-9/16=7/16，故剛毛：截毛=7：9，B錯(cuò)誤；C、若該對(duì)等位基因位于X染色體上，且親本雌果蠅為雜合子，則親本基因型為XBXb×XbY，剛毛為顯性性狀，C正確；D、若截毛為顯性性狀，且位于X染色體上，則親本基因型為XbXb×XBY，F(xiàn)1基因型為XBXb，XbY，F(xiàn)1相互交配，F(xiàn)2基因型為XBXb、XbXb、XBY、XbY，F(xiàn)2雌雄個(gè)體中均表現(xiàn)為剛毛：截毛=1：1，D錯(cuò)誤。故選C。4．B【分析】1、人類的染色體包括常染色體和性染色體，無論是體細(xì)胞還是生殖細(xì)胞都同時(shí)含有常染色體和性染色體。2、決定性別的基因位于性染色體上，但性染色體上的基因不都決定性別，性染色體上的基因控制性狀的遺傳方式總是與性別相關(guān)聯(lián)，稱為伴性遺傳。【詳解】A、并不是所有的伴性遺傳都會(huì)出現(xiàn)代代遺傳現(xiàn)象，如X染色體隱性遺傳病，父親患病，子女均正常，A錯(cuò)誤；B、性染色體上的基因不一定與性別決定有關(guān)，如果蠅的眼色基因、人類的紅綠色盲基因均與性別決定無關(guān)，B正確；C、控制相關(guān)性狀的基因位于性染色體上，生物的性狀表現(xiàn)與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象叫伴性遺傳，遺傳上出現(xiàn)生物的性狀表現(xiàn)與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象不一定是伴性遺傳，如母系遺傳、從性遺傳，C錯(cuò)誤；D、性別的決定方式有；環(huán)境決定型（溫度決定，如蛙、很多爬行類動(dòng)物）；年齡決定型（如鱔）；染色體數(shù)目決定型（如蜜蜂和螞蟻）；有染色體形態(tài)決定型（本質(zhì)上是基因決定型，比如人類和果蠅等XY型）等，如大多數(shù)雌雄同株植物，無性染色體，但仍存在雄性不育植株，有性別之分，D錯(cuò)誤。故選B。5．A【分析】噬菌體的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）；噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】A、噬菌體無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，專性寄生，其復(fù)制所需原料均由宿主細(xì)胞大腸桿菌提供，A正確；B、離心后的試管中，沉淀部分含有大腸桿菌和其體內(nèi)的子代噬菌體蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中被標(biāo)記的蛋白質(zhì)外殼不會(huì)進(jìn)入大腸桿菌，產(chǎn)生的子代噬菌體不具有放射性，因此，培養(yǎng)時(shí)間不會(huì)影響上清液的放射性強(qiáng)度，C錯(cuò)誤；D、32P標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中被標(biāo)記的噬菌體的蛋白質(zhì)外殼無放射性，攪拌的目的是使親代噬菌體蛋白質(zhì)外殼與大腸桿菌分離，故攪拌不充分對(duì)該實(shí)驗(yàn)放射性結(jié)果無影響，D錯(cuò)誤。故選A。6．D【分析】DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，兩條鏈反向平行，磷酸和脫氧核糖交替連接排在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基對(duì)排列在內(nèi)測，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，A與T配對(duì)，C與G配對(duì)。【詳解】A、堿基特異性配對(duì)方式在一定程度上保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行，使DNA復(fù)制過程不容易出錯(cuò)，A正確；B、梅塞爾森和斯塔爾證明DNA的復(fù)制方式時(shí)用到了假說—演繹法，B正確；C、DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，一條子鏈與其模板鏈按反向平行的方式盤旋成新鏈，C正確；D、DNA的復(fù)制過程在真核生物中主要發(fā)生在細(xì)胞核，線粒體、葉綠體中也可以發(fā)生DNA的復(fù)制，在原核生物中主要發(fā)生在擬核區(qū)域，在細(xì)胞質(zhì)中的質(zhì)粒也可以發(fā)生DNA的復(fù)制，D錯(cuò)誤。故選D。7．A【分析】DNA的復(fù)制：條件：a、模板：親代DNA的兩條母鏈；b、原料：四種脫氧核苷酸為；c、能量：（ATP）；d、一系列的酶。缺少其中任何一種，DNA復(fù)制都無法進(jìn)行。過程：a、解旋：首先DNA分子利用細(xì)胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把兩條扭成螺旋的雙鏈解開，這個(gè)過程稱為解旋；b、合成子鏈：然后，以解開的每段鏈（母鏈）為模板，以周圍環(huán)境中的脫氧核苷酸為原料，在有關(guān)酶的作用下，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈?！驹斀狻緼、該精原細(xì)胞進(jìn)行的連續(xù)2次分裂可以是2次有絲分裂，獲得了4個(gè)精原細(xì)胞，也可以是一次減數(shù)分裂，獲得4個(gè)精細(xì)胞，A正確；B、若進(jìn)行的是有絲分裂，帶有32P放射性標(biāo)記的細(xì)胞是2或3或4個(gè)，若進(jìn)行的是減數(shù)分裂，所得子細(xì)胞一定都帶有32P放射性標(biāo)記，B錯(cuò)誤；C、若進(jìn)行2次有絲分裂，DNA復(fù)制兩次，帶有32P放射性DNA占1/2，若進(jìn)行的是減數(shù)分裂，DNA復(fù)制一次，所有的DNA均帶有32P放射性，C錯(cuò)誤；D、若進(jìn)行2次有絲分裂，DNA復(fù)制兩次，帶有32P放射性DNA單鏈占所有DNA單鏈的1/4，若進(jìn)行的是減數(shù)分裂，DNA復(fù)制一次，帶有32P放射性DNA單鏈占所有DNA單鏈的1/2，D錯(cuò)誤。故選A。8．B【分析】轉(zhuǎn)錄是通過RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程。翻譯是以mRNA為模板、tRNA為運(yùn)載氨基酸的工具、以游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸為原料，在核糖體中合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程?！驹斀狻緼、Z-mRNA中沒有堿基A而有Z，其他三種堿基不被取代，故Z-mRNA中含有四種堿基，它進(jìn)入細(xì)胞后作為翻譯的模板指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)，A正確；B、在Z-mRNA中，用Z堿基替換A堿基是人為完成的，不是基因轉(zhuǎn)錄時(shí)完成的，B錯(cuò)誤；C、未修飾的mRNA易被樹突狀細(xì)胞識(shí)別為外來物質(zhì)被清除掉，使其充當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)合成模板的能力降低，C正確；D、不管mRNA是否被堿基修飾，它作為蛋白質(zhì)合成的模板這一功能發(fā)揮完成后都會(huì)被降解成小分子物質(zhì)（核苷酸等），D正確。故選B。9．B【分析】圖中的過程①②③④⑤分別表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、RNA復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄?！驹斀狻緼、過程①表示DNA復(fù)制，過程②表示轉(zhuǎn)錄過程，過程③表示翻譯過程，人體中能分裂的細(xì)胞才可以完成過程①②③，不分裂的細(xì)胞可以完成過程②③，A錯(cuò)誤；B、真核細(xì)胞中過程①②③可以在同一場所完成，如葉綠體基質(zhì)或線粒體基質(zhì)中存在基因的復(fù)制和基因的表達(dá)過程，B正確；C、HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒，入侵宿主細(xì)胞后只能通過過程⑤（逆轉(zhuǎn)錄）、①（DNA復(fù)制）、②（轉(zhuǎn)錄）、③（翻譯）繁殖，不能通過過程④（RNA復(fù)制）繁殖，C錯(cuò)誤；D、在遺傳信息的流動(dòng)過程中，ATP為其提供能量，上述過程體現(xiàn)了生命是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，D錯(cuò)誤。故選B。10．C【分析】表觀遺傳是指生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象，即基因型未發(fā)生變化而表型卻發(fā)生了改變,如DNA的甲基化，甲基化的基因不能與RNA聚合酶結(jié)合，導(dǎo)致無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA，進(jìn)而使翻譯不能進(jìn)行，最終無法合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，從而抑制了基因的表達(dá)?！驹斀狻緼、基因組印跡不涉及DNA序列變化，但能改變生物表型，因此出現(xiàn)基因組印跡后基因的堿基組成不發(fā)生變化，A錯(cuò)誤；B、表觀遺傳現(xiàn)象不符合孟德爾遺傳定律，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)題干知，這種特殊標(biāo)記使后代只表達(dá)來源于父親或母親的基因，因此基因組印跡可能使來自父本或者母本的不同基因被激活或關(guān)閉，通過這種方式可以影響后代性狀，C正確；D、基因組印跡只控制基因是否能夠表達(dá)，不會(huì)改變基因的顯隱性狀態(tài)，D錯(cuò)誤。故選C。11．C【分析】①癌細(xì)胞形成的根本原因是：在環(huán)境中的致癌因子影響下，細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞。②基因突變?cè)谏锝缰惺瞧毡榇嬖诘?；基因突變是隨機(jī)發(fā)生的；突變是不定向的；在自然狀態(tài)下，基因突變的頻率是很低的?！驹斀狻緼、癌細(xì)胞膜表面糖蛋白含量減少，細(xì)胞之間的黏著性顯著降低，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移，A錯(cuò)誤；B、基因突變具有普遍性是指基因突變?cè)谏锝绫容^普遍，但基因突變具有低頻性，因此并非每個(gè)人體內(nèi)的原癌基因和抑癌基因都一定會(huì)發(fā)生突變，B錯(cuò)誤；C、進(jìn)行分裂的細(xì)胞由于進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)雙鏈解旋而使堿基更容易發(fā)生增添、替換或缺失，但在致癌因子的作用下，不分裂的細(xì)胞中也可能會(huì)出現(xiàn)基因突變，C正確；D、基因突變具有不定向性，D錯(cuò)誤。故選C。12．B【分析】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)：（1）低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍；（2）該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。【詳解】A、洋蔥的分生區(qū)細(xì)胞才能進(jìn)行分裂，為了能找到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞，應(yīng)該選分生區(qū)細(xì)胞為材料，A正確；B、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)加倍的原理是低溫抑制紡錘體的形成，以致影響染色體被拉向兩極，細(xì)胞也不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞，導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目發(fā)生變化，但若溫度過低會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞死亡從而不能分裂，所以誘導(dǎo)的溫度并非越低越好，一般選擇4℃左右的溫度進(jìn)行誘導(dǎo)，B錯(cuò)誤；C、對(duì)誘導(dǎo)后的細(xì)胞用卡諾氏液浸泡后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗，以保證后續(xù)的染色效果，C正確：D、由于解離時(shí)已將細(xì)胞殺死，細(xì)胞固定在某一時(shí)期，所以在顯微鏡下不會(huì)觀察到細(xì)胞染色體數(shù)加倍的動(dòng)態(tài)過程，D正確。故選B。13．B【分析】人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病，主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三大類。【詳解】A、人類遺傳病是指由遺傳物質(zhì)改變所引起的人類疾病，但遺傳病不一定都能遺傳給下一代，若遺傳物質(zhì)的改變不發(fā)生在生殖細(xì)胞中則不會(huì)遺傳給下一代，A錯(cuò)誤；B、遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病，遺傳病不都受基因控制，但都和DNA發(fā)生變化（如DNA的結(jié)構(gòu)或DNA的數(shù)量發(fā)生變化）有關(guān)，B正確；C、唐氏綜合征患者比正常人多了一條21號(hào)染色體，其他染色體數(shù)正常，體細(xì)胞中含有47條染色體，包含2個(gè)染色體組，C錯(cuò)誤；D、若控制某種遺傳病的多對(duì)基因分別位于不同對(duì)的同源染色體上，則可能遵循自由組合定律，D錯(cuò)誤。故選B.14．B【分析】適應(yīng)性是生物與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象。經(jīng)典的解釋就是達(dá)爾文的適者生存，不適者淘汰。也就是說生物在長時(shí)間地與環(huán)境的相互選擇中形成的一種和環(huán)境相適應(yīng)的特性?！驹斀狻緼、適應(yīng)是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)適合于完成一定的功能或者生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能適合于該生物在一定環(huán)境中生存和繁殖；生物與環(huán)境，生物與生物之間都有適應(yīng)，A錯(cuò)誤；B、群體中出現(xiàn)可遺傳的有利變異和環(huán)境的定向選擇是適應(yīng)形成的必要條件，B正確；C、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為適應(yīng)的來源是可遺傳的變異，適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果，適應(yīng)形成的必要條件是出現(xiàn)可遺傳的有利變異和環(huán)境的定向選擇，C錯(cuò)誤；D、基因突變具有不定向性，經(jīng)環(huán)境誘發(fā)產(chǎn)生的基因突變不一定都更加適應(yīng)環(huán)境，D錯(cuò)誤。故選B。15．D【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、自然條件下能相互交配并產(chǎn)生可育后代個(gè)體屬于同一物種，不存在生殖隔離，但可能存在地理隔離，A錯(cuò)誤；B、可遺傳的變異可能會(huì)引起種群基因頻率的改變，進(jìn)而引起生物進(jìn)化，但不可遺傳的變異不會(huì)引起基因頻率的改變，不會(huì)引起生物進(jìn)化，B錯(cuò)誤；C、適應(yīng)具有相對(duì)性，一方面具有有利變異的個(gè)體，可能由于環(huán)境突然改變，而成為不利變異，從而導(dǎo)致過早死亡，不能繁殖后代；另一方面具有有利變異的個(gè)體，由于傳染病、被捕食等造成部分死亡，具有有利變異的個(gè)體，不都能成功地生存和繁殖后代，C錯(cuò)誤；D、種群中發(fā)生基因突變，則會(huì)導(dǎo)致基因頻率的改變，說明種群發(fā)生了進(jìn)化，D正確。故選D。16．ABD【分析】分析題干可知：牌盒代表雌、雄生殖器官，每個(gè)牌盒中含有的牌代表配子；每個(gè)牌盒中不同顏色的牌代表不同類型的配子?！驹斀狻緼B、“3：1”的性狀分離比是概率上的統(tǒng)計(jì)值，需要多次重復(fù)步驟②和③，實(shí)驗(yàn)中牌盒代表生殖器官，紙牌代表配子，紙牌的紅、黑花色代表不同的配子（R、r），所以不同顏色的紙牌組合（RR、Rr、rr）就代表著子代遺傳因子類型組合，因而需要記錄并統(tǒng)計(jì)紙牌不同顏色組合（RR、Rr、rr）的數(shù)量及比例，AB正確；C、以上各步中，兩副牌始終不可以混入對(duì)方，如果相混，就有可能出現(xiàn)每副牌中紅、黑花色的紙牌數(shù)量不等（隨機(jī)亮出的底牌顏色是紅或黑的機(jī)會(huì)不相等），以及同性別配子的錯(cuò)誤組合，C錯(cuò)誤；D、隨機(jī)亮出底牌并記錄底牌的顏色組合，模擬雌雄配子的形成和隨機(jī)結(jié)合過程。每副牌隨機(jī)亮出的底牌顏色是紅或是黑的機(jī)會(huì)相等，模擬的是雜合子產(chǎn)生不同遺傳因子類型的配子機(jī)會(huì)相等，D正確。故選ABD。17．C【分析】由于三組親本中均含有正常蠶和油性蠶，根據(jù)A組子代可判斷正常蠶為顯性，根據(jù)B組子代可判斷該對(duì)等位基因位于Z染色體上。【詳解】AB、由于三組親本中均含有正常蠶和油性蠶，根據(jù)A組子代可判斷正常蠶為顯性，根據(jù)B組子代可判斷該對(duì)等位基因位于Z染色體上，因此A組親本為油性蠶母本和純合的正常蠶父本，AB正確；C、假設(shè)該對(duì)性狀由等位基因A，a控制，則C組親本為ZaW和ZAZa，子代正常蠶基因型為ZAW、ZAZa，相互交配后，油性蠶表現(xiàn)為雌性，C錯(cuò)誤；D、A組親本基因型為ZaW、ZAZA，子代正常蠶雄性為ZAZa，B組親代基因?yàn)閆AW、ZaZa，子代雄性正常蠶為ZAZa，三組子代雄性正常蠶均為雜合子，D正確。故選C。18．CD【分析】DNA分子的穩(wěn)定性，主要表現(xiàn)在DNA分子具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序；特異性主要表現(xiàn)為每個(gè)DNA分子都有特定的堿基序列?！驹斀狻緼、DNA分子徹底水解，得到6種小分子物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、A—T堿基對(duì)含有兩個(gè)氫鍵，C—G堿基對(duì)含有三個(gè)氫鍵，STR的A—T堿基對(duì)所占的比例較多，相對(duì)于其他同長度DNA，STR的穩(wěn)定性可能較差，B錯(cuò)誤；C、不同個(gè)體短串聯(lián)重復(fù)次數(shù)可能不同，導(dǎo)致STR序列不同，體現(xiàn)出STR的多樣性，C正確；D、STR序列一條鏈中（A+C）為55%，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，另一條鏈中（T+G）為55%，則（A+C）為45%，D正確。故選CD。19．ABD【分析】轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過程。翻譯是在核糖體中以mRNA為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，以tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具、以細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程?！驹斀狻緼、原核細(xì)胞的翻譯場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，轉(zhuǎn)錄場所在擬核區(qū)，但二者并無膜分隔，A錯(cuò)誤；B、組成原核生物的原核細(xì)胞沒有核膜，導(dǎo)致擬核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯在時(shí)間和空間上沒有分開，而真核生物核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯在時(shí)間和空間上都是分開的，B錯(cuò)誤；C、圖中的三個(gè)核糖體雖結(jié)合同一個(gè)mRNA，但由于是從不同位點(diǎn)開始翻譯，而有些核糖體可以從mRNA的內(nèi)部開始翻譯，故翻譯的產(chǎn)物①②③的氨基酸序列不一定相同，C正確；D、與圖中mRNA結(jié)合的多個(gè)核糖體各自合成一種蛋白質(zhì)，而不是共同合成同一個(gè)蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選ABD。【點(diǎn)睛】20．C【分析】1、染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體叫做一個(gè)染色體組；2、單倍體是體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體。凡是由配子發(fā)育而來的個(gè)體，均稱為單倍體，體細(xì)胞中可以含有1個(gè)或幾個(gè)染色體組?！驹斀狻緼、圖中的A細(xì)胞含有一對(duì)同源染色體，有兩個(gè)染色體組，若由細(xì)胞A發(fā)育而來的生物是單倍體，則說明細(xì)胞A為配子，因此產(chǎn)生該細(xì)胞的生物的體細(xì)胞含有4條染色體，A錯(cuò)誤；B、B細(xì)胞含有三個(gè)染色體組，每個(gè)染色體組含有兩條染色體，B錯(cuò)誤；C、如果含有A細(xì)胞的生物是由受精卵發(fā)育而來則其為二倍體，B細(xì)胞中三條互為同源染色體，在減數(shù)分裂時(shí)會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂，C正確；D、C細(xì)胞僅含有一個(gè)染色體組，含有C細(xì)胞的生物肯定是單倍體，D細(xì)胞含有四個(gè)染色體組，但不知其個(gè)體是否由配子發(fā)育而來，因此含有D細(xì)胞的生物可能是四倍體，也可能是單倍體，D錯(cuò)誤。故選C。21．(1)野生色8(2)野生色、肉桂色(3)AaBBCc×AabbCc(4)1/40(5)讓該雄性小鼠甲與多只表型為白色的雌性小鼠交配，觀察子代的毛色若子代不出現(xiàn)白色小鼠，則小鼠甲為純合子；若子代出現(xiàn)白色小鼠，則小鼠甲為雜合子【分析】根據(jù)題意，野生色小鼠的基因型為A_B_C_，黑色小鼠的基因型為aaB_C_，肉桂色小鼠的基因型為A_bbC_，巧克力色小鼠的基因型為aabbC_，白色小鼠的基因型為____cc?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意，野生色小鼠的基因型為A_B_C_，這種毛色的基因型共有8種，基因型為AaBbCc個(gè)體的毛色為野生色。（2）黑色小鼠（aaB_C_）和巧克力色小鼠（aabbC_）交配，產(chǎn)生的子代的基因型為aa____，不可能出現(xiàn)基因型為A_B_C_、A_bbC_的子代小鼠，故產(chǎn)生的子代不可能出現(xiàn)的毛色是野生色、肉桂色。（3）現(xiàn)讓某野生色小鼠（A_B_C_）和肉桂色小鼠（A_bbC_）交配，生育多只小鼠（F1），F(xiàn)1有野生色（A_B_C_）、黑色（aaB_C_）和白色（____cc）三種表現(xiàn)型，F(xiàn)1黑色小鼠的aa基因分別來自雙親，F(xiàn)1白色小鼠的cc基因分別來自雙親，推測親本野生色小鼠的基因型為AaB_Cc和肉桂色小鼠的基因型為AabbCc。根據(jù)F1沒有巧克力色小鼠（aabbC_），說明親本野生色小鼠的基因型為AaBBCc。（4）若讓某肉桂色雄鼠A_bbC_和巧克力色雌鼠aabbC_雜交，要求子代中出現(xiàn)白色個(gè)體的最大比例，則親本的基因型A_bbCc和aabbCc,此時(shí)的比例為1/4；某肉桂色雄鼠A_bbC_和巧克力色雌鼠aabbC_雜交，子代不會(huì)出現(xiàn)黑色個(gè)體aaB_C_，出現(xiàn)黑色個(gè)體的最大比例為0。（5）巧克力色雄性小鼠甲的基因型為aabbC_，欲確定該雄性小鼠甲是純合子還是雜合子，雄性小鼠甲和多只表型為白色的雌性小鼠交配，觀察后代的表現(xiàn)型。若子代不出現(xiàn)白色小鼠，則小鼠甲為純合子；若子代出現(xiàn)白色小鼠，則小鼠甲為雜合子。22．(1)細(xì)胞數(shù)、染色體數(shù)次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或（第一）極體AB和IJ(2)同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合BC著絲粒分裂（姐妹染色單體分離）(3)受精作用親子代之間染色體數(shù)目的恒定（或遺傳的穩(wěn)定性與多樣性）【分析】分析圖1可知，a為細(xì)胞數(shù)、b為核DNA數(shù)、c為染色體數(shù)、d為染色單體數(shù)；分析圖2可知，AB為減數(shù)第一次分裂，CD為減數(shù)第二次分裂前、中期，EF為減數(shù)第二次分裂后期、GH為精細(xì)胞或者卵細(xì)胞，HI為受精作用，IJ為有絲分裂前中期，KL為有絲分裂后期。【詳解】（1）由分析圖1可知，a為細(xì)胞數(shù)、c為染色體數(shù)，C時(shí)期為減數(shù)第二次分裂前中期，細(xì)胞名稱為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或（第一）極體，圖1中B時(shí)期為減數(shù)第一次分裂前期中期或者有絲分裂前中期，因此對(duì)應(yīng)圖2的AB和IJ。（2）自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分過程中同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期BC段，圖2中DE時(shí)期染色體數(shù)目變化的原因是減數(shù)第二次分裂后期著絲粒分裂（姐妹染色單體分離）。（3）由分析可知，HI代表受精作用，減數(shù)分裂與受精作用共同保證了生物親子代之間染色體數(shù)目的恒定、遺傳的穩(wěn)定性與多樣性。23．(1)RNA聚合(2)兩條鏈的密度（相對(duì)分子質(zhì)量）不同[a鏈的密度（相對(duì)分子質(zhì)量）小于b鏈的密度（相對(duì)分子質(zhì)量）](3)互為互補(bǔ)鏈（二者的堿基互補(bǔ)）；反向；平行嘌呤數(shù)少于嘧啶數(shù)(4)bc鏈的堿基能和b鏈的堿基互補(bǔ)配對(duì)，不能和a鏈上的堿基配對(duì)(5)噬菌體SP8（枯草桿菌的）tRNA【分析】基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，需要RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，該過程發(fā)生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA。【詳解】（1）以自身的DNA為模板合成RNA的過程是轉(zhuǎn)錄過程，轉(zhuǎn)錄