《在品味情感中成長(zhǎng)》課件

加油！第二框在品味情感中成長(zhǎng)第五課品出情感的韻味目標(biāo)導(dǎo)航曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)

1、了解生活中的美好情感；

2、認(rèn)識(shí)生活中美好情感的作用，學(xué)會(huì)通過(guò)合理的的方式獲得美好的情感；

3、能以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。重點(diǎn)難點(diǎn)曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)

重點(diǎn)：

了解情感產(chǎn)生及負(fù)面情感體驗(yàn)對(duì)我們的影響；生活中傳遞正面情感體驗(yàn)。難點(diǎn)：

負(fù)面情感體驗(yàn)對(duì)我們的影響。自學(xué)自測(cè)曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)

1、如何獲得美好情感？或（我們可以通過(guò)哪些方式獲得美好情感？）

3、人與人之間進(jìn)行有效、深入的情感交流的方法有哪些？或（學(xué)會(huì)關(guān)心的具體做法是什么？）

2、負(fù)面情感對(duì)我們成長(zhǎng)的意義？

4、如何傳遞情感正能量？新課導(dǎo)入曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)★歌曲《民生》表達(dá)了一種怎樣的情感？在品味情感中成長(zhǎng)新課教學(xué)曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)第一環(huán)節(jié)：體味美好情感第二框在品味情感中成長(zhǎng)視頻分享曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)★演講：王帆《做一個(gè)怎樣的子女》我思我悟曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)★體悟：

你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪您變老。這是做子女最深情的表達(dá)，也是孝敬父母最好的真情流露。

王帆現(xiàn)場(chǎng)的演講，讓我們體驗(yàn)到了親情的美好，體驗(yàn)到濃濃的情感告白，生活中美好的人和事物，讓我們看到生活的精彩與美好?；?dòng)分享曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)★美好情感的影響★這些情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展?；?dòng)分享曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)★探究一：怎樣獲得美好情感？高爾基說(shuō)：“要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松；它會(huì)友愛(ài)地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感和事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和自己；它以熱愛(ài)世界，熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈?！卑徒鹫f(shuō)：“友情在過(guò)去的生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩?！被?dòng)分享真愛(ài)教育敦品力學(xué)杭州G20峰會(huì)期間，杭州志愿者群體——“武林大媽”受到各方關(guān)注，她們熱心幫助他人，勸導(dǎo)不文明行為，為G20貢獻(xiàn)著力量。正如“武林大媽”俞翠英所說(shuō)：“我們的情感每天都在升華，我們?cè)跁r(shí)刻感受著守護(hù)這座城市的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。”互動(dòng)分享曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)(1)結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)生活中我們獲得美好情感的方式有哪些。(2)有人說(shuō)：“美好情感是與生俱來(lái)的?！庇钟腥苏f(shuō)：“美好情感可以從他人身上索取?！蹦阗澩麄兊挠^點(diǎn)嗎？為什么？互動(dòng)分享曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)[精講點(diǎn)撥]

(1)我們可以通過(guò)閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感。(2)不贊同。因?yàn)椋孩倜篮们楦胁皇桥c生俱來(lái)的，它是在人的社會(huì)交往、互動(dòng)中自然引發(fā)的。②情由心生，美好情感的獲得不能依靠索取或是強(qiáng)迫。如同我們不愿意被人強(qiáng)迫表現(xiàn)出喜歡或不喜歡，我們也不能強(qiáng)迫他人給予我們美好的情感?；?dòng)分享曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)

1、如何獲得美好情感？或（我們可以通過(guò)哪些方式獲得美好情感？）①社會(huì)交往、互動(dòng)自然引發(fā)；②通過(guò)閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式。P47互動(dòng)分享曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)選擇完成一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng)幫助他人走進(jìn)博物館或大自然欣賞藝術(shù)作品★創(chuàng)造正面情感的體驗(yàn)（方法）互動(dòng)分享曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)★如何創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)？①完成一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng)。②幫助他人③走進(jìn)博物館或大自然④欣賞藝術(shù)作品P48互動(dòng)分享曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)★探究二：出謀劃策羞恥感焦慮感挫敗感★在生活中，出現(xiàn)這種負(fù)面情緒的時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k呢？互動(dòng)分享真愛(ài)教育敦品力學(xué)★怎樣正確認(rèn)識(shí)負(fù)面的情感體驗(yàn)？①生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好，但對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有意義。②體驗(yàn)負(fù)面感受未必是件壞事，它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿(mǎn)豐盈。③學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)?；?dòng)分享曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)

2、負(fù)面情感對(duì)我們成長(zhǎng)的意義？①豐富我們的人生閱歷，是我們的生命變得更加飽滿(mǎn)豐盈；②學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)。正面的情感互動(dòng)分享曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)P48講授新課真愛(ài)教育敦品力學(xué)第二環(huán)節(jié)：傳遞情感正能量互動(dòng)分享曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)★探究三：傳遞情感正能量●情景一：河北省石家莊市有一支由近2000名志愿者組成的愛(ài)心救援隊(duì)，以免費(fèi)幫市民換輪胎、拖車(chē)為主，義務(wù)救援，不求回報(bào)。成立兩年多來(lái)，他們的足跡踏遍了石家莊各個(gè)角落，累計(jì)救援達(dá)3萬(wàn)多次，被人們稱(chēng)贊為游走在城市中的“暖心人”……●情景二：2016年感動(dòng)中國(guó)人物、道德模范評(píng)選，涌現(xiàn)好多先進(jìn)人物，他們都在用自己行動(dòng)傳遞情感正能量……啟示：情感體驗(yàn)與外部環(huán)境有的關(guān)系！

在情感體驗(yàn)中，我們并不總是被動(dòng)的接受外部環(huán)境的影響，也可以用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)影響環(huán)境。

互動(dòng)分享曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)

3、人與人之間進(jìn)行有效、深入的情感交流的方法有哪些？或（學(xué)會(huì)關(guān)心的具體做法是什么？）①?zèng)]有偏見(jiàn)，以接納的姿態(tài)認(rèn)真傾聽(tīng)或觀察；②適時(shí)運(yùn)用可能被接受的方式向?qū)Ψ奖硎娟P(guān)心；③關(guān)注對(duì)方的態(tài)度和反應(yīng)；④確認(rèn)對(duì)方是否接受自己的關(guān)心；⑤如果沒(méi)有被接受，則調(diào)整方式，以對(duì)方能接受的方式來(lái)表達(dá)?；?dòng)分享曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)★探究四：傳遞情感正能量2016年6月15日，三晉都市報(bào)以《太原一老人突然暈倒馬路邊上11名初中生愛(ài)心接力》為題，報(bào)道了太原市一名七旬老人在路邊暈倒后，匯豐中學(xué)11名初中生爭(zhēng)分奪秒救助老人，并幫其聯(lián)系醫(yī)院和家屬的故事。近日，在由本報(bào)與阿里公益聯(lián)合發(fā)起的“天天正能量”活動(dòng)評(píng)選中，匯豐中學(xué)11名初中生無(wú)私救人的事跡感動(dòng)了活動(dòng)評(píng)委，獲得了“天天正能量”二等獎(jiǎng)，并獲得5000元獎(jiǎng)金。我來(lái)說(shuō)說(shuō)曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)★探究與分享

（1）在11名初中生身上傳遞了哪些美好的情感？正義感、責(zé)任感、勝任感、愛(ài)的關(guān)懷。（2）在11名初中生身上傳遞了哪些美好的情感？①用自己的熱情和行動(dòng)去關(guān)心他人，幫助他人；②在與他人的情感交流中，傳遞美好的情感，傳遞美好的正能量，讓我們周?chē)氖澜缱兊酶用篮??；?dòng)分享曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)

4、如何傳遞情感正能量？①在情感體驗(yàn)中，可以用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)影響環(huán)境。②在與他人的情感交流中，傳遞美好的情感，傳遞生命正能量。③在生活中不斷創(chuàng)造美好情感體驗(yàn)，讓生命更有力量。

P49感悟提升曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)★幫助他人,傳遞美好情感★收入平臺(tái)曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)學(xué)效檢測(cè)曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)1.我們獲得美好的情感，可以通過(guò)以下方式獲得（）①閱讀②與人交往③參與有意義的社會(huì)活動(dòng)④傳授A.①②③B．②③④C．①②④D．①②④Ａ學(xué)效檢測(cè)曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)Ａ2.在情感體驗(yàn)中，我們并不總是被動(dòng)地接受外部環(huán)境的影響，也可以用自己的＿＿＿來(lái)影響環(huán)境。（）A.熱情和行動(dòng)B.興趣和愛(ài)好C.學(xué)習(xí)和娛樂(lè)D.勞動(dòng)和付出學(xué)效檢測(cè)曉中真愛(ài)教育敦品力學(xué)3.孟子曰：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！边@種人與人之間美好的情感()①表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展②是在人們的相互交往、互動(dòng)中自然引發(fā)的③是必須通過(guò)一定手段來(lái)達(dá)成的④可以使我們身心愉悅，精神舒暢，大家互敬互愛(ài)A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④Ｃ學(xué)效檢測(cè)曉中真愛(ài)教育敦