《觀潮》課件-(1)解析

觀潮

觀潮

自讀要求：

1、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子，并給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)；

2、想一想，課文向我們介紹了什么內(nèi)容？我會(huì)讀：觀潮鹽官鎮(zhèn)籠罩屹立人聲鼎沸蒙蒙的?。╞ó）霧昂首東望沸騰橫貫恢復(fù)山崩地裂依舊風(fēng)號(hào)浪吼（hǒu）我發(fā)現(xiàn)了：悶{mēnmèn（悶悶不樂）薄{báobó（薄霧）號(hào){hàoháo（風(fēng)號(hào)浪吼）漲{zhàngzhǎng（漲起）顫{zhànchàn（顫動(dòng)）（悶熱）（薄餅）（學(xué)號(hào)）（漲大）（冷顫）bò（薄荷）chēng(稱奇)lóng(鳥籠)mēng(蒙騙)稱籠蒙

chèn(稱職)lǒng(籠罩)méng(蒙蒙薄霧)我會(huì)讀：觀潮鹽官鎮(zhèn)籠罩屹立人聲鼎沸蒙蒙的薄（bó）霧昂首東望沸騰橫貫恢復(fù)山崩地裂依舊風(fēng)號(hào)浪吼（hǒu）

我會(huì)寫：潮稱鹽籠罩蒙

薄霧昂沸貫舊恢

課文向我們介紹了錢塘江大潮（）、（）、（）三個(gè)時(shí)期的奇異景觀。

課文向我們介紹了錢塘江大潮（潮來前）、（潮來時(shí)）、（潮頭去后）三個(gè)時(shí)期的奇異景觀。

快速默讀課文，思考：

1.在文中找出一個(gè)成語來概括錢塘江大潮；

2.試著按“潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后”的順序給課文分段。

天下奇觀

我發(fā)現(xiàn)了：觀{觀潮天下奇觀（觀看）（景觀、景象）

潮來前：第2自然段潮來時(shí)：3~4自然段潮頭過后：第5自然段你知道嗎？

1、第1自然段和下面的自然段是什么關(guān)系？總領(lǐng)全文2、第2~5自然段是按什么順序?qū)懙?？時(shí)間順序自讀第二自然段思考：1、用—畫出寫潮來前江面景象的句子。2、用~~~畫出人們的心情的句子。3、分別用一個(gè)詞語概括。

潮來前：江面

——平靜人們心情

——急切

潮來時(shí)的景象從哪幾個(gè)方面體現(xiàn)出來？隆隆的響聲、悶雷滾動(dòng)→響聲越來越大（聽潮聲）風(fēng)平浪靜→出現(xiàn)了一條白線（觀潮形）人聲鼎沸→踮腳東望→又沸騰起來（觀潮者）

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地也被震得顫動(dòng)起來。

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地也被震得顫動(dòng)起來。課堂小測：1、看拼音，寫生字。Yánzhàobáoguànhuīáng

()官鎮(zhèn)籠（）（）霧橫（）（）復(fù)（）首東望2、比一比，在組詞。潮（）昂（）沸（）恢（）蒙（）朝（）迎（）佛（）灰（）家（）3、多音字組詞。

hào()chēng()lóng()mēng()báo()號(hào)稱籠蒙薄bó()háo()chèng()lǒng()méng()bò()

觀潮

/show/FPKul-NscVOxjSCS.html/u75/v_MTk2NzA2MTY.html觀看潮來時(shí)的景象知潮聲：1、從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。2、過了一會(huì)兒，響聲越來越大。3、那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。知潮形：1、只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。

2、那條白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。3、再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。4、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；

浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。輕聲讀第5段，思考：潮水過后江面景象是什么樣的？你又體會(huì)出什么？我來說：

讓我們一起來想象“潮來前”“潮來時(shí)”“潮頭過后”的景象，在交流讀后的感受。我的發(fā)現(xiàn)：1、寬闊的錢塘江橫臥在眼前。（這是擬人句，把錢塘江當(dāng)成人來寫，十分形象有趣。）2、再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。（這是比喻句，把水浪比作水墻，形象地突出水浪翻得很高的情景。）3、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色