1-《聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)課》課件

第一章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)課一、聲現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)1、聲音的產(chǎn)生和傳播2、聲音的三要素3、噪聲4、超聲波和次聲波1、聲音的產(chǎn)生和傳播①知道聲音產(chǎn)生的條件、聲音以聲波的形式向外傳播以及聲音傳播需要介質(zhì)。②知道聲音在不同介質(zhì)中聲速的相對(duì)大?、勰芰信e并解釋日常生活中的聲現(xiàn)象實(shí)例中考說明的要求1、聲音的產(chǎn)生：是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。人講話敲擊音叉打鼓喇叭發(fā)聲怎樣驗(yàn)證它們?cè)谡駝?dòng)？一、聲音的產(chǎn)生和傳播“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮”這里的“吼”、“叫”、“咆哮”的聲源分別是___________、___________、___________。空氣馬的聲帶河水正在發(fā)聲的物體聲源：2、聲音是以什么形式傳播——聲波（類似水波）3.聲音傳播的條件：你將觀察到的現(xiàn)象是：這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明：聲音的傳播需要介質(zhì)聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，但不能在真空中傳播4.聲速

定義：聲音傳播的速度。聲音在15℃在空氣中傳播速度：340m/s且聲速與溫度有關(guān)聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度不同：

v固體>v液體>v氣體百米賽跑，應(yīng)該怎樣計(jì)時(shí)才能減小誤差？

聲波能使物體振動(dòng)、能粉碎小石頭等實(shí)例表明聲具有能量。聲波具有能量2、聲音的三要素①了解響度、音調(diào)和音色的物理含義②了解響度與振幅、音調(diào)與頻率的關(guān)系③了解增大響度和改變音調(diào)的一些辦法④能舉出有關(guān)樂音特性的實(shí)例，并能判別有關(guān)樂音特性的實(shí)例分析是否正確中考說明的要求二、聲音的特征定義決定因素聽感表現(xiàn)

響度

音調(diào)

音色

聲音的強(qiáng)弱（大?。┞曇舻母叩吐曇舻奶厣陕曉吹恼穹鶝Q定。振幅越大，響度越大；與聲源距離有關(guān)。響度大：震耳欲聾響度小：輕聲細(xì)語

由聲源的振動(dòng)頻率決定。頻率大，音調(diào)高，頻率低，音調(diào)低音調(diào)高：聲音清脆、尖細(xì)；音調(diào)低：聲音粗獷、低沉發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)和發(fā)聲方式不同，發(fā)出的音色就不同分辨不同發(fā)聲體出的聲音的重要特征二、實(shí)例列舉以及區(qū)別1、辨別響度和音調(diào)響度引吭高歌高聲喧嘩震耳欲聾輕聲細(xì)語音調(diào)男高音女生聲音高這首歌音太高，我唱不上去脆如銀鈴鐵軌裂開或者螺絲松動(dòng)涉及瓷器的水牛哞哞的叫是響度大，蚊子嗡嗡的叫是音調(diào)高二胡，鋼琴，提琴，笛子等樂器區(qū)別未見其人先聞其聲音色口技演員模仿動(dòng)物發(fā)聲悅耳動(dòng)聽用來形容古人打仗：擂鼓出擊，鳴金收兵涉及到哪些聲音知識(shí)？從波形圖是區(qū)分音調(diào)和音色思考：聲音在傳播過程中響度變不變？音調(diào)變不變？音色變不變？聲速變不變？聲速跟頻率有關(guān)嗎？有關(guān)音調(diào)的注意點(diǎn)弦樂器發(fā)聲由弦的長短、粗細(xì)、和張緊程度有關(guān)：越細(xì)、越短、越緊音調(diào)越高管樂、簧樂以及其他管類：空氣柱越短音調(diào)越高“余音繞梁，三日不絕”不是聲音在延續(xù)，而是聲源在振動(dòng)如圖所示，相同的瓶子里裝入了不同的水量，用棒敲擊瓶子時(shí)，可發(fā)出不同音調(diào)。那么發(fā)聲體是________，發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是________。如果用嘴吹瓶口呢？中考點(diǎn)擊3、噪聲①知道什么是噪聲，了解噪聲的來源，能列舉有關(guān)噪聲的實(shí)例②知道分貝及其物理含義，了解噪聲的危害以及減少噪聲的的三條途徑③能判別有關(guān)噪聲及防止噪聲的實(shí)例分析是否正確。中考說明的要求三.噪聲的危害與控制1.噪聲及來源（1）、從物理學(xué)的角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。從環(huán)保保護(hù)的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)、工作的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音，均為噪聲。2.噪聲的等級(jí)和危害（1）、人們用分貝來劃分聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，分貝的符號(hào)是dB。（2）、0dB是人們剛剛能聽到的最弱的聲音——聽覺下限。（3）、為了保護(hù)聽力，應(yīng)控制噪聲不超過90dB；為了保證工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過70dB；為了保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過50dB。

減弱噪聲的主要途徑1、在噪聲聲源處控制例：改造噪聲大的機(jī)器；在內(nèi)燃機(jī)排氣管上加消聲器等。2、在噪聲傳播過程中控制例：在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹造林，使傳來的噪聲被反射或部分吸收。3、在人耳處減弱噪聲例：帶防噪聲耳塞。有源消聲技術(shù)

以聲消聲，利用聲波的疏密部分互相填補(bǔ)。(b）在體育館的頂端和四周用吸音材料制成特殊形狀的結(jié)構(gòu)，有吸聲、消聲作用

夜間學(xué)生入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)。小華起來關(guān)上了窗戶，小紅同學(xué)索性用被子蒙住頭，小宇同學(xué)起床到歌廳去要求老板將音量調(diào)小些，以上三位同學(xué)應(yīng)用的物理學(xué)原理分別是：小華______________；小紅______________；小宇_______________。點(diǎn)擊中考4、超聲波和次聲波①知道人能聽到的頻率范圍和一些動(dòng)物能聽到的大致頻率范圍。②知道超聲波和次聲波的定義。③了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的一些常見應(yīng)用。中考說明的要求超聲波:頻率高于20000HZ的聲波次聲波：頻率低于20HZ的聲波超聲波的利用

超聲波具有_______、_________等特點(diǎn)，利用超聲波可以____、___、____、_____、碎石。穿透能力強(qiáng)方向性好測(cè)速、測(cè)距、清洗、焊接利用了波的多普勒效應(yīng)次聲波

研究、監(jiān)測(cè)和控制次聲波，以便有效地避免它的危害，并將它作為預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)的依據(jù)和監(jiān)測(cè)核爆炸的手段．1、針對(duì)以下四幅圖，下列說法正確的是（）甲乙丁丙抽氣A．甲圖中，演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度B．乙圖中，敲鑼時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高C．丙圖中，隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來越大D．丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染中考連接★2、初次用收錄機(jī)把自己的歌聲錄下，在播放自己錄制的磁帶的聲音好象不是自己的聲音，其原因是（）A.收錄機(jī)質(zhì)量不太好，錄制的聲音失真．B.歌聲經(jīng)錄制后轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，放磁帶時(shí)是電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲音C.平時(shí)人們聽見自己的聲音是通過骨骼將聲帶發(fā)出的聲音傳到內(nèi)耳的，他與經(jīng)空氣傳過來的聲音有差別．D.錄放磁帶時(shí)，轉(zhuǎn)速不一致．3、下列的幾種有關(guān)噪聲的說法中，其中不正確的是（）A.噪聲只是由機(jī)器、車輛等機(jī)械設(shè)備發(fā)出的聲音，污染環(huán)境．B.噪聲刺激人的神經(jīng)，使人感到恐慌、疲憊、不安等．C.噪聲可以刺激雜草種子的提前發(fā)芽，便于農(nóng)民提前鋤草，保護(hù)莊稼D.噪聲有時(shí)也是由美妙的音樂產(chǎn)生的4、如圖所示，完全相同的兩個(gè)音叉，敲響左邊的音叉，右邊的音叉響,懸掛在線上的緊靠在右邊音叉的泡沫小球_______彈起(填”會(huì)”或”不會(huì)”).這說明左邊音叉通過________把振動(dòng)傳給了右邊的音叉,若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),右邊音叉____響.小球_____彈起(填”會(huì)”或”不會(huì)”),這說明聲音的傳播需要______會(huì)空氣不會(huì)不會(huì)介質(zhì)5、下列不是超聲波應(yīng)用的是()A.用聲納測(cè)量海底深度

B.蝙蝠判斷物體的位置和距離

C.預(yù)測(cè)海嘯和臺(tái)風(fēng)

D.用聲音粉碎腎結(jié)石6、在電視機(jī)的遙控器上,有以下幾個(gè)按鈕(圖標(biāo))如圖所示,其中控制音量大小的是()ABCD17.一般來說，大會(huì)堂的四周墻壁都作成凹凸不平像蜂窩狀似的，這是為了(

)A.減弱聲波的反射B.增強(qiáng)聲波的反射

C.增強(qiáng)聲音的響度D.僅是為了裝飾8.聲音在15℃的空氣中傳播速度是

米／秒。北宋時(shí)代的沈括，在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲。這是因?yàn)?/p>

340聲音在固體中傳播速度比在空氣中的快，而且箭筒還可以起到共鳴箱的作用。9、“超聲測(cè)位儀”，其原理如圖所示，發(fā)射器向某一方向發(fā)射超聲波，在發(fā)

射的同時(shí)開始計(jì)時(shí)。超聲波在傳播途中碰到障礙物被反射，接收器收到反

射波就停止計(jì)時(shí)。設(shè)某次搜尋中計(jì)時(shí)器記錄的時(shí)間為t(已知電磁波在空中

和海水中的傳播速度分別為c1和c2；聲波在空中和海水中的速度分別為v1和v2)，則發(fā)射點(diǎn)與水中疑似物之間距離為(

)A.

B.

C.

D.根據(jù)題意可知，超聲波在水中速度為v2，時(shí)間為t，則超聲波通過的路程

，故發(fā)射點(diǎn)與水中疑似物之間距離為

。B10、有兩座相距s＝1000m的大山，有人在兩座大山之間大喊一聲，先后聽到由兩山傳來的兩個(gè)回聲，時(shí)間相隔4s，設(shè)聲速v＝340m/s。求這個(gè)人到兩山的距離為多少？

解設(shè)人距其中一座大山的距離為L，則距另一座大山的距離為1000m－L，根據(jù)兩次回聲間隔4s，可列出等式：t1－t2＝4s，根據(jù)