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文檔簡介

蘇轍以“記”為名,本質是記敘文“記”,是古代的一種文體。主要是記載事物,并通過記事、記物,寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,即景抒情,托物言志。解題篇名作者旨趣與性質桃花源記陶淵明純記敘文--純寓言岳陽樓記范仲淹兼具敘述、議論、抒情黃州快哉亭記蘇轍同上;兼具敘述、議論、抒情作者簡介蘇轍(1039—1112),北宋散文家,字子由,號穎濱遺老。年十九,與兄軾同登進士第。性格沉靜,資稟敦厚,散文汪洋澹泊,與父蘇洵、兄蘇軾合稱______,同被列入____________。著有《欒城集》。

“三蘇”“唐宋八大家”

元豐二年(1079),蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州。蘇轍上疏營救蘇軾,因而獲罪被貶為監(jiān)筠州(今江西高安)鹽酒稅。元豐六年,與蘇軾同謫居黃州的張夢得,為了覽觀江流,在住所西南建造了一座亭子,蘇軾替它取名為“快哉亭”,還寫了一首以快哉亭為題材的詞《水調歌頭·黃州快哉亭贈張偓佺》,蘇轍則為它作記以志紀念。

本文寫作背景水調歌頭·黃州快哉亭贈張偓佺作者:蘇軾

落日繡簾卷,亭下水連空。知君為我,新作窗戶濕青紅。長記平山堂上,倚枕江南煙雨,渺渺沒孤鴻。認得醉翁語:“山色有無中”。

一千頃,都鏡凈,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一葉白頭翁??靶μm臺公子,未解莊生天籟,剛道有雌雄。一點浩然氣,千里快哉風?!耙婚T父子三詞客,千古文章八大家”蘇洵蘇軾蘇轍蘇轍學習目標:一、知識目標:掌握文中重要的文言實詞、虛詞及文言句式,能較熟練地翻譯課文。二、能力目標:學會閱讀和欣賞情、景、理渾然一體的亭臺記文。三、情感目標:體會文中所寄寓的那種曠達胸襟,無往而不快的人生態(tài)度。1第一段:即其廬之西南為亭,……而余兄子瞻名之曰“快哉”。2第二段:變化倏忽,動心駭目……舉目而足。3第二段:草木行列,……所以為快哉者也。4第三段:昔楚襄王從……王披襟當之

5第三段:夫風無雌雄……而風何與焉?6第四段:將蓬戶甕牖……以自適也哉!

7第四段:振之以清風……烏睹其為快也哉!

課文鑒賞整體感知本文共分四個自然段,請概括各段大意。一、記敘快哉亭的建造和命名。

二、亭以“快哉”命名的原因。

三、說明心中坦然,不以物傷性者,將無所不快。四、贊頌張夢得“何適而非快”的曠達胸懷。1.本文第一段是從什么事物寫起的?其目的何在?2.江流景象變化為何?你可以感受到什么景象?答:江。由自西陵至赤壁的江流寫起。目的在交代“快哉亭”的地理位置及造亭的目的。1.“奔放肆大”2.“其勢益張”3.“與海相若”。從中感受到長江水勢浩蕩,氣勢壯闊。第1段記述快哉亭的建造和命名(記敘、寫景)分段探究13.“快哉”命名的原因何在?答:

1.江山風物足以觀賞。

2.古人流風足以懷想。第二段寫亭以“快哉”命名的原因(寫景、議論)分段探究24.作者引用宋玉“快哉”的文句,談談其對文章結構和表達主題思想方面的作用?5.這段中,作者認為快樂與否,關鍵是什么?請找出相關的句子。由事入理,銜接自然,點明主題關鍵在心態(tài):“使其中……將何適而非快?”,心中坦然,無往不快。第三段就“快哉”二字抒發(fā)議論,提出觀點(記敘、議論、抒情)分段探究3第四段,以張夢得的具體行為來肯定觀點,贊頌張夢得“何適而非快”的曠達胸懷。(記敘、寫景、議論、抒情)分段探究4掌握文言實詞主要有4個方面:1.一詞多義2.詞類活用3.古今異義4.通假字本文的重點文言虛詞:之、所、為

、其出題范例:1.下列加點詞意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是2.下列加點詞沒有詞類活用的一項是3.

對下列加點詞的解釋不正確的一項是4.下列加點詞的意義用法與其它三項不同的一項是6.本文以“快”字為文眼,共出現(xiàn)幾次?在文中劃出,這樣有什么好處?①而余兄子瞻名之曰“快哉”。

②此其所以為快哉者也。③亦足以稱快世俗。④快哉,此風?、菔蛊渲刑谷唬灰晕飩?,將何適而非快?⑥將蓬戶甕牖無所不快.⑦烏睹其為快也哉!

7次。“快”字貫穿始終,使章結構嚴密。

全文探究

文章通過對“快哉”的山水的描繪,以及對“快”與“不快”的議論,贊揚了張夢得在遭貶之后,能夠自放山水之間和“不以物傷性”的坦蕩心胸,說明了士生于世,只要內心坦蕩就會“無往而不自得”的道理。7.你認為文章的主旨是什么?合作討論快哉豁達自適全文探究8.本文主旨與大家所學過的哪些文章中的名句相同?合作討論不以物喜,不以己悲.

范仲淹《岳陽樓記》心中坦然,無往不快全文探究文言句式:判斷句式、被動句式、倒裝句式和省略句式強化訓練1.下列各句中加點的詞語意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是()A.此其所以為“快哉”者也B.岡陵起伏,草木行列C.竊會計之余功D.至于長洲之濱,故城之墟2.下列各句中加點詞沒有詞類活用的一項是()A.余兄子瞻名之曰“快哉”B.西望武昌諸山C.將蓬戶甕牖無所不快D.王披襟當之3.下列各句中,沒有詞類活用的一項是()A.岡陵起伏,草木行列B.此其中宜有過人者C.昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺之宮D.其流奔放肆大,南合湘、沅4.下列各組句中加點詞的意義用法相同的一項是()A.以覽觀江流之勝不以物傷性B.庶人安得共之羽曰:“沛公安在?”C.即其廬之西南為亭楚王之所以為樂D.蓋亭之所見,南北百里玉之言,蓋有諷焉5.下列句子的句式與其他三項不同的一項是()A.晝則舟楫出沒于其

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