人教版八上歷史第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇(2024成都中考復(fù)習(xí)課件)

第二單元

近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇八年級上

部編版第4課

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和邊疆危機(jī)第5課

甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮第6課

戊戌變法第7課

八國聯(lián)軍侵華與《馬關(guān)條約》簽訂第4課

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和邊疆危機(jī)課本P20——人物掃描

李鴻章，安徽合肥人。曾仿照曾國藩的湘軍組建淮軍，靠鎮(zhèn)壓太平天國和捻軍起家。歷任江蘇巡撫、直隸總督兼北洋大臣等職務(wù)。19世紀(jì)60年代以后熱心洋務(wù)，提出“外須和戎，內(nèi)須變法”的主張。對外主持簽訂了《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等一系列喪權(quán)辱國的不平等條約；對內(nèi)興辦了江南機(jī)器制造總局、輪船招商局等軍事和民用企業(yè)，創(chuàng)建了北洋海軍。文字材料李鴻章（1823—1901）課本P21——相關(guān)史事

洋務(wù)派辦的軍事工業(yè)，全是官辦性質(zhì)，不但不能自主經(jīng)營，而且在管理方式上還存在官僚衙門的惡習(xí)。以福州船政局為例，局內(nèi)人員的“薪水工食”竟占了全部經(jīng)費(fèi)的80％。它們的生產(chǎn)成本高，效率低下，管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國外的同類企業(yè)。在官督商辦的民用企業(yè)中，這類問題也同樣存在?！緟⒖即鸢浮慷际枪俎k性質(zhì)的企業(yè)，缺乏自主經(jīng)營的能力，管理方式上存在官僚衙門的惡習(xí)，導(dǎo)致生產(chǎn)成本高、效率低下、管理水平低于國外同類企業(yè)等問題。拓展設(shè)問：材料反映了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的軍事工業(yè)存在哪些問題？（2023·山東棗莊）材料一輪船招商局長期使用官款，發(fā)展迅速。該局成立時(shí)只有3艘輪船，1877年收購美國旗昌輪船公司以后，擁有輪船30多艘，形成一支實(shí)力較強(qiáng)的商船隊(duì)。1873年至1893年，它獲利白銀600多萬兩，但大都?xì)w入李鴻章等人的私囊?！幾浴吨袊鴼v史》八年級上冊材料二洋務(wù)派辦的軍事工業(yè)，全是官辦性質(zhì)，不但不能自主經(jīng)營，而且在管理方式上還存在官僚衙門的惡習(xí)。以福州船政局為例，局內(nèi)人員的“薪水工食”竟占了全部經(jīng)費(fèi)的80%。它們的生產(chǎn)成本高，效率低下，管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國外的同類企業(yè)?！幾浴吨袊鴼v史》八年級上冊(1)分析材料一，談?wù)勓髣?wù)運(yùn)動(dòng)的積極作用。(2分)(2)依據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，歸納洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國走上富強(qiáng)道路的原因。(3分)(1)分析材料一，談?wù)勓髣?wù)運(yùn)動(dòng)的積極作用。(2分)【參考答案】積極作用：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)使中國近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來；在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生，對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。(2分)(2)依據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，歸納洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國走上富強(qiáng)道路的原因。(3分)【參考答案】原因：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是維護(hù)和鞏固清政府的統(tǒng)治；內(nèi)部腐敗和官僚主義的管理方式；遭受外國勢力的擠壓；對西方的學(xué)習(xí)僅限于技術(shù)層面等。(答任意三點(diǎn)即可。3分)課本P22——材料研讀

李鴻章晚年這樣評價(jià)自己的洋務(wù)事業(yè)：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實(shí)在放手辦理？不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表……”——吳永《庚子西狩叢談》這段話反映的觀點(diǎn)是什么？你怎樣看待他的說法？【參考答案】觀點(diǎn)：中國落后的根源在于社會政治制度的腐朽，“練兵”和“海軍"都只是治標(biāo)不治本。看待：只學(xué)習(xí)西方技術(shù)不改變落后的政治制度，不能使中國實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)。（2023·湖北恩施）材料一：李鴻章晚年這樣評價(jià)自己的洋務(wù)事業(yè)：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實(shí)在放手辦理？不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表……”——吳永《庚子西狩叢談》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，列舉洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的民用企業(yè)一例。(1分)你怎樣看待李鴻章“不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表”的說法？(2分)【參考答案】民用企業(yè)：輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠。(1分，任答一點(diǎn)即可)看法：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)僅學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，不改變政治制度，根本目的是維護(hù)和鞏固清王朝的統(tǒng)治，沒有使中國走上富強(qiáng)的道路，因此其說法正確。(2分)課本P22——相關(guān)史事

琉球是一個(gè)獨(dú)立王國，自明朝初年起，一直保持與中國的藩屬關(guān)系。1871年，琉球船民因海難漂流到臺灣東南部，被當(dāng)?shù)鼐用裾`作敵人殺害。第二年，日本迫使琉球成為它的藩屬國。1879年，日本派兵占領(lǐng)琉球，非法將琉球王國改為日本沖繩縣，遭到清政府抗議。清政府拒絕承認(rèn)日本吞并琉球。拓展設(shè)問：為什么清政府拒絕承認(rèn)日本吞并琉球？【參考答案】因?yàn)榱鹎蛞恢笔侵袊姆獙賴?，與中國有著長期的歷史和文化聯(lián)系。此外，清政府認(rèn)為日本吞并琉球是違反國際法和國際關(guān)系準(zhǔn)則的行為，是對中國的領(lǐng)土主權(quán)和尊嚴(yán)的侵犯。因此，清政府堅(jiān)決反對日本吞并琉球，并采取了一系列外交和軍事手段，維護(hù)中國的領(lǐng)土完整和國家尊嚴(yán)。課本P23——相關(guān)史事

清軍大舉入疆，新疆各族人民歡欣鼓舞，竭盡所能提供支援。清軍到達(dá)阜康時(shí)，當(dāng)?shù)厝罕娭敢麄冏咭粭l水源充足的小路，奇襲敵人。清軍包圍達(dá)坂城后，城里的維吾爾族居民冒著生命危險(xiǎn)，出城送情報(bào)，幫助清軍及時(shí)全殲守?cái)?。清軍在庫爾勒陷入缺糧困境，在當(dāng)?shù)厝嗣駞f(xié)助下，挖出了幾十萬斤窖藏糧食，成功渡過難關(guān)?！緟⒖即鸢浮壳逭谛陆团_灣建省，維護(hù)了國家領(lǐng)土完整和統(tǒng)一。有利于加強(qiáng)對這些地區(qū)的管理和開發(fā)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。課本P24——問題思考清政府在新疆和臺灣建省具有怎樣的意義?課本P23——人物掃描

左宗棠，湖南湘陰人。曾任浙江巡撫、閩浙總督、陜甘總督等職。參與鎮(zhèn)壓太平天國和捻軍，創(chuàng)辦福州船政局等洋務(wù)企業(yè)。收復(fù)新疆后，主持善后工作，上書建議在新疆建立行省。中俄交涉伊犁問題時(shí)，俄國肆意要挾，蠻不講理，左宗棠再次被任命為欽差大臣，赴新疆備戰(zhàn)，為最終收回伊犁提供了有力支持。左宗棠(1812—1885)課本P24——人物掃描

馮子材，廣東欽州（今屬廣西)人。歷任廣西、責(zé)州提督等職。中法戰(zhàn)爭爆發(fā)后，業(yè)已退職的馮子材被清政府起用，參與抗法。他率部在鎮(zhèn)南關(guān)內(nèi)挖深溝、筑長墻，構(gòu)筑了堅(jiān)固的工事。1885年3月23日，法軍在優(yōu)勢火力的掩護(hù)下，蜂擁而上，有的已越墻而入。在千鈞一發(fā)之際，年近70歲的馮子材持矛大呼，躍由戰(zhàn)壕，撲向敵人。全軍將士見狀?yuàn)^起，與法軍展開激烈的肉搏戰(zhàn)，法軍大敗。馮子材（1818—1903)拓展設(shè)問：依據(jù)材料說說左宗棠與馮子材的事跡反映了什么精神？拓展設(shè)問：依據(jù)材料說說左宗棠與馮子材的事跡反映了什么精神？【參考答案】忠誠愛國精神。左宗棠和馮子材都是忠誠的愛國者，他們?yōu)榱藝业睦?，不惜付出自己的努力和犧牲，保衛(wèi)國家的領(lǐng)土和主權(quán)。課本P24——相關(guān)史事

西藏地處中國西南邊陲，戰(zhàn)略地位重要。英、俄兩國對西藏覬覦已久。1870—1909年，俄國先后多次派出“考察隊(duì)”入藏刺探情報(bào)，與當(dāng)?shù)孛癖姏_突不斷。英國為與俄國爭奪勢力范圍，于1888年和1903年先后兩次發(fā)動(dòng)侵略西藏的戰(zhàn)爭，獲取了一些非法權(quán)益。拓展設(shè)問：依據(jù)材料說說英國和俄國對西藏覬覦的原因?！緟⒖即鸢浮恳?yàn)槲鞑氐靥幹袊髂线呞?，?zhàn)略地位重要，是英、俄兩國在亞洲擴(kuò)張勢力的重要一環(huán)，英、俄兩國都希望通過侵略西藏，獲取在該地區(qū)的非法權(quán)益，擴(kuò)大自己的勢力范圍。課本P24——知識拓展京師同文館

京師同文館是中國第一所新式學(xué)堂。奕?考慮到，由于中國和外國的“語言不通，文字難辨”，急需培養(yǎng)外語人才，為此，要求設(shè)立同文館。1862年，同文館正式成立，選拔14歲以下的八旗子弟進(jìn)館學(xué)習(xí)，后又?jǐn)U招滿漢學(xué)員。課程初設(shè)英、法、俄文，后增添算學(xué)、天文等。同文館對于培養(yǎng)翻譯人才和傳播西學(xué)，起了一定的作用。江南機(jī)器制造總局炮廠北洋艦隊(duì)“定遠(yuǎn)號”鐵甲艦圖片從19世紀(jì)60年代起，洋務(wù)派以“自強(qiáng)”為口號，發(fā)展近代軍事工業(yè)。從19世紀(jì)70年代起，洋務(wù)派在繼續(xù)發(fā)展軍事工業(yè)的同時(shí)，又提出“求富”的主張，開辦一些近代民用企業(yè)，以輔助軍事工業(yè)。到19世紀(jì)80年代，福建、廣東、南洋和北洋等海軍初步建成，其中以北洋艦隊(duì)規(guī)模最大課后活動(dòng)1.下列關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評價(jià)，正確的是（

）①引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)

②出現(xiàn)了中國人創(chuàng)辦的近代企業(yè)③客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展④是一次成功的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)Ａ.①②③Ｂ.②③④Ｃ.①②④Ｄ.①②③④A2.結(jié)合所學(xué)知識，梳理歷代中央政府對新疆地區(qū)有效管轄的舉措?！緟⒖即鸢浮抗?0年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)，這是今新疆地區(qū)正式歸屬中央的開始。唐朝時(shí)，唐太宗在天山以南，設(shè)立安西都護(hù)府；武則天在天山以北設(shè)立北庭都護(hù)府。清朝時(shí)，乾隆帝平定了新疆回部大小和卓的叛亂，并設(shè)置伊犁將軍，管理整個(gè)新疆地區(qū)。第5課

甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮課本P24——人物掃描

左寶貴，山東費(fèi)縣人，回族。甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，奉命率部進(jìn)援朝鮮。平壤戰(zhàn)役打響后，負(fù)責(zé)防守城北玄武門一線，帶病登城指揮。當(dāng)部將勸他摘下紅纓帽，脫掉黃馬褂，以免引起敵人注意時(shí)，他卻堅(jiān)定地說：我之所以穿朝服，就是想讓士卒們知道我還在，這樣他們就會同敵人血戰(zhàn)到底。文字材料左寶貴（1837—1894）課本P25——人物掃描

鄧世昌，廣東番禺人。福州船政學(xué)堂首屆畢業(yè)生，后調(diào)赴北洋艦隊(duì)，任致遠(yuǎn)艦管帶。平時(shí)鉆研海軍戰(zhàn)術(shù)，嚴(yán)格訓(xùn)練。1894年，在黃海海戰(zhàn)中與同艦官兵壯烈殉國。鄧世昌（1849—1894）拓展設(shè)問：以上人物事跡反映了什么樣的精神？【參考答案】英勇無畏、為國捐軀、視死如歸的愛國主義精神。課本P26——材料研讀

旅順屠城后，美國紐約《世界報(bào)》刊登了下面這段話：“日本是披著文明的皮而帶有野蠻筋骨的怪獸。日本今已摘下文明的假面具，暴露了野蠻的真面目?！痹嚱Y(jié)合旅順屠城的史實(shí)，分析這段話的含義。日軍在旅順屠殺中國居民【參考答案】這一罪行充分暴露了日本侵略者的野蠻殘暴本質(zhì)，是對人類文明的嚴(yán)重踐踏。課本P26——問題思考結(jié)合從鴉片戰(zhàn)爭到甲午海戰(zhàn)的歷史，說說加強(qiáng)海洋防衛(wèi)的重要性。【參考答案】重要性：海洋防衛(wèi)對于維護(hù)國家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和海洋權(quán)益，抵御來自海上的侵略，保障國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活，提高我國的國際地位，維護(hù)世界和平，具有十分深遠(yuǎn)的意義。課本P28——知識拓展臺灣軍民的抗日武裝斗爭

1895年清政府割讓臺灣后，在內(nèi)乏餉械、外無援兵的情況下，不甘做亡國奴的臺灣人民和部分留臺清軍，對日本的占領(lǐng)進(jìn)行了頑強(qiáng)抵抗。從1895年5月到10月臺南陷落，臺灣軍民與日軍進(jìn)行了大小100余次戰(zhàn)斗，抗擊日本3個(gè)近代化師團(tuán)和1支海軍艦隊(duì)，先后打死打傷日軍3.2萬多人。日本近衛(wèi)師團(tuán)有一半被消滅。民軍和留臺清軍除少數(shù)人生還外，大部分戰(zhàn)死。這在中國近代反侵略戰(zhàn)爭史上極為壯烈，值得后人永遠(yuǎn)紀(jì)念。此后，臺灣人民繼續(xù)堅(jiān)持抗日游擊活動(dòng)。圖片豐島海戰(zhàn)：1894年7月，日軍在豐島海面襲擊清軍運(yùn)兵船。清政府被迫對日宣戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役：1894年9月，日軍圍攻平壤，清軍將領(lǐng)左寶貴犧牲，平壤陷落黃海海戰(zhàn)：1894年9月，北洋艦隊(duì)重創(chuàng)日艦，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌壯烈殉國遼東戰(zhàn)役：1894年10月，日軍入侵中國遼東半島，徐邦道孤軍迎敵。日軍占領(lǐng)旅順，進(jìn)行旅順大屠殺威海衛(wèi)戰(zhàn)役：1895年初，日本陸海軍進(jìn)攻威海衛(wèi)，北洋水師提督丁汝昌自殺殉國。北洋艦隊(duì)全軍覆沒甲午中日戰(zhàn)爭形勢圖（2023·江蘇泰州）觀察下圖，該戰(zhàn)爭結(jié)束后，清政府被迫簽訂的不平等條約是()A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》C列強(qiáng)在華強(qiáng)租租借地和劃分“勢力范圍”情況表國別強(qiáng)租租借地“勢力范圍”德國膠州灣租借地山東俄國旅大租借地長城以北、新疆、東北法國廣州灣租借地廣東、廣西、云南英國九龍租借地、威海衛(wèi)租借地長江流域日本福建俄國英國法國美國日本德國課后活動(dòng)通過《馬關(guān)條約》，清政府被迫允許外國在中國投資辦廠，而今天中國同樣允許外國在中國投資辦廠，這二者之間有什么不同？【參考答案】不同：清政府是在喪失主權(quán)的情況下，被迫允許列強(qiáng)在中國投資辦廠，便利了列強(qiáng)對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略；今天的招商引資則是在中國政府充分行使主權(quán)的情況下，主動(dòng)利用外資來加快中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是雙贏互惠的。第6課

戊戌變法課本P28——人物掃描

康有為，廣東南海人。自幼熟讀經(jīng)史，有志圣賢之學(xué)。20多歲時(shí)到香港和上海的兩次游歷，使他對西方資本主義治理下的社會有了親身感受。此后，他廣泛閱讀了當(dāng)時(shí)能夠搜集到的西學(xué)書籍、報(bào)刊，鉆研西學(xué)知識。1888年，他第一次上書光緒帝，請求變法圖強(qiáng)，遭到頑固派的阻撓。后來，他回到廣州萬木草堂講學(xué)、著書，宣傳變法思想，培養(yǎng)維新人才。學(xué)生有梁啟超等?？涤袨椋?858—1927）文字材料課本P29——相關(guān)史事維新運(yùn)動(dòng)期間各地重要學(xué)會課本P29——問題思考上述學(xué)會和報(bào)刊主要宣傳了什么觀點(diǎn)？產(chǎn)生了什么影響？維新運(yùn)動(dòng)期間各地重要報(bào)刊名稱地點(diǎn)強(qiáng)學(xué)會北京上海強(qiáng)學(xué)會上海南學(xué)會長沙農(nóng)學(xué)會上海興儒會瑞安勵(lì)學(xué)齋三原蜀學(xué)會成都【參考答案】觀點(diǎn)：變法圖強(qiáng)。影響：推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播。課本P29——問題思考上述學(xué)會和報(bào)刊主要宣傳了什么觀點(diǎn)？產(chǎn)生了什么影響？課本P30——人物掃描

梁啟超，廣東新會人。自幼聰明好學(xué)，有“神童”之譽(yù)。11歲中秀才，16歲中舉人，17歲跟康有為學(xué)習(xí)，跟康有為學(xué)習(xí)。公車上書后，到上海任《時(shí)務(wù)報(bào)》主筆，撰寫《變法通議》等文章，宣傳變法思想。24歲時(shí)，到長沙時(shí)務(wù)學(xué)堂任中文總教習(xí)。梁啟超（1873—1929）課本P30——人物掃描

嚴(yán)復(fù)，福建侯官人。早年就讀于福州船政學(xué)堂。1877年被選赴英國學(xué)習(xí)海軍。留學(xué)期間，廣泛涉獵西方各種政治學(xué)術(shù)理論。兩年后回國，長期從事教育事業(yè)。甲午戰(zhàn)爭期間，在天津《直報(bào)》上發(fā)表《原強(qiáng)》《救亡決論》等政論文章，號召救亡圖存。同時(shí)致力于翻譯事業(yè)，所譯《天演論》宣傳“物競天擇”“適者生存”的生物進(jìn)化理論，在當(dāng)時(shí)思想界產(chǎn)生了重大影響。嚴(yán)復(fù)（1854—1921）課本P31——相關(guān)史事

康有為在政變前一天，由英國人保護(hù)逃往香港。政變發(fā)生當(dāng)天，梁啟超躲入日本公使館，后由日本人掩護(hù)，化裝逃到日本。譚嗣同拒絕出走，矢志為變法獻(xiàn)身。他說：“不有行者，無以圖將來；不有死者，無以酬圣主。”“各國變法，無不從流血而成，今中國未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮撸藝圆徊?。有之，請自嗣同始！”拓展設(shè)問：譚嗣同的言論反映了什么樣的精神？【參考答案】愛國，視死如歸，不怕犧牲，甘愿奉獻(xiàn)。譚嗣同殉難圖課本P31——知識拓展京師大學(xué)堂百日維新期間，清政府決定創(chuàng)辦京師大學(xué)堂。它以“廣育人才，講求時(shí)務(wù)”為宗旨，準(zhǔn)備設(shè)立天學(xué)、地學(xué)、道學(xué)、政學(xué)、文學(xué)、武學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、商學(xué)、醫(yī)學(xué)十科。變法失敗后，京師大學(xué)堂得以保留下來，并附設(shè)有中小學(xué)，不過規(guī)模非常有限，學(xué)生總數(shù)僅200余人。1900年八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京期間停辦。1902年復(fù)校，增設(shè)預(yù)備科及速成科等。1903年增設(shè)進(jìn)士館、譯學(xué)館、醫(yī)學(xué)實(shí)業(yè)館。1905年又設(shè)政法、文學(xué)、格致、工科四科。到1910年已設(shè)有經(jīng)、法、文、格致、農(nóng)、工、商七科，畢業(yè)生分別授予貢生、舉人、進(jìn)士等頭銜。辛亥革命后改為北京大學(xué)。課后活動(dòng)1.制作表格，整理戊戌變法的主要內(nèi)容。政治裁撤冗官冗員，允許官民上書言事經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)；改革財(cái)政，編制國家預(yù)算文化廢除八股，改試策論，開辦新式學(xué)堂軍事裁減綠營，訓(xùn)練新式軍隊(duì)2.歷史興趣小組的同學(xué)討論戊戌變法，主要觀點(diǎn)如下：Ａ.康有為、梁啟超領(lǐng)導(dǎo)的是一場救亡圖存的愛國運(yùn)動(dòng)Ｂ.戊戌變法和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一樣，都主張向西方學(xué)習(xí)Ｃ.戊戌變法失敗了，它對中國近代社會沒有產(chǎn)生積極影響你同意哪一種觀點(diǎn)？請說明理由?！緟⒖即鸢浮客庥^點(diǎn)A。理由：康有為、梁啟超等維新派為挽救民族危機(jī)推動(dòng)變法維新,救亡圖存，激發(fā)了中國人民的愛國思想和民族意識。同意觀點(diǎn)B。理由：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張“師夷長技以自強(qiáng)”，即學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)；戊戌變法主張學(xué)習(xí)西方的政治制度，即實(shí)行君主立憲制度。不同意觀點(diǎn)C。理由：戊戌變法有利于中國資本主義的發(fā)展，有利于科學(xué)技術(shù)的傳播，有利于具有新思想的知識分子參與政權(quán)，在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。課本P32——材料研讀神助拳，義和團(tuán)，只因鬼子鬧中原?！鞜o雨，地焦旱，全是教堂止住天?！ㄋ嚕紝W(xué)全，要平鬼子不費(fèi)難。拆鐵道，拔線桿，緊急毀壞火輪船。大法國，心膽寒，英美德俄盡消然。洋鬼子，盡除完，大清一統(tǒng)靖江山?！吨灰蚬碜郁[中原》揭帖這個(gè)揭帖宣傳了哪些主張？你怎樣看待這些主張？第7課

八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂文字材料這個(gè)揭帖宣傳了哪些主張？你怎樣看待這些主張？【參考答案】主張：通過武力反抗將列強(qiáng)趕出中國，毀壞西方的一切東西；主張保清、扶清?？创毫x和團(tuán)主張正面反抗帝國主義侵略，具有強(qiáng)烈的愛國精神；他們對清政府抱有幻想，最終被清政府利用并出賣；他們具有盲目排外的落后性；帶有迷信色彩。課本P34——相關(guān)史事

1900年9月接任八國聯(lián)軍統(tǒng)帥的瓦德西，后來在給德皇的報(bào)告中供認(rèn)，“聯(lián)軍占領(lǐng)北京之后，曾特許軍隊(duì)公開搶劫三日，其后更繼以私人搶劫”，“所有中國此次所受毀損及搶劫之損失，其詳數(shù)將永遠(yuǎn)不能查出，但為數(shù)必極重大無疑”。北京珍貴圖書文物，如著名的《永樂大典》等均被洗劫一空。戶部銀庫的300萬兩存銀全被日本劫掠。八國聯(lián)軍燒殺淫掠，犯下駭人聽聞的累累暴行。當(dāng)時(shí)的北京城到處殘?jiān)珨啾冢≌斫?。課本P35——問題思考想一想，各國在北京東交民巷使館界駐軍，對中國有什么影響?！緟⒖即鸢浮坑绊懀菏箹|交民巷成為名副其實(shí)的“國中之國”；清政府由此完全處于各國軍隊(duì)的影響和控制之下；各國可以更方便地直接派兵鎮(zhèn)壓中國人民的反帝斗爭。課本P35——相關(guān)史事

1901年底，經(jīng)過反復(fù)談判，列強(qiáng)向清政府提出正式“議和”條件。慈禧太后對列強(qiáng)沒有把她作為“禍?zhǔn)住眮響娃k，感激涕零，保證今后要“量中華之物力，結(jié)與國之歡心”。【參考答案】反映了清政府在列強(qiáng)的壓力下，不得不接受列強(qiáng)提出的“議和”條件，導(dǎo)致中國的主權(quán)和尊嚴(yán)受到了嚴(yán)重的損害。同時(shí)，慈禧太后的態(tài)度也反映了清政府在外交上的軟弱和妥協(xié)。拓展設(shè)問：材料中慈禧太后的保證反映了什么？八國聯(lián)軍在大沽口登陸（繪畫）圖片1900年5月底，英、俄等國調(diào)遣軍隊(duì)300余人，進(jìn)駐北京使館。6月，為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，英、美、俄、日、法、德、意、奧八國組織聯(lián)軍2000多人，在英國海軍司令西摩爾的率領(lǐng)下，從天津向北京進(jìn)犯。八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京后，采取了報(bào)復(fù)性的屠殺、劫掠，充分暴露了侵略者的兇惡本質(zhì)。八國聯(lián)軍在北京殺害義和團(tuán)團(tuán)民美軍在天津搶劫的白銀（2023·陜西）材料一

19世紀(jì)末，美國逐步把目光轉(zhuǎn)向海外，亞洲遠(yuǎn)東地區(qū)成為美國率先覬覦的目標(biāo)……美國出于發(fā)展資本主義的需要，更多地注重于掠奪原材料、商品銷售市場以及資本輸出場所等硬性政治資源；重視石