時(shí)間的單位及測(cè)量 誤差-2024-2025學(xué)年初中物理（人教版）八年級(jí)上冊(cè)

第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量第2課時(shí)時(shí)間的單位及測(cè)量誤差第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)01基礎(chǔ)過(guò)關(guān)02能力進(jìn)階目錄

1.在國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是

，符號(hào)是

?。時(shí)間的

單位還有

、

等。它們的換算關(guān)系是1h

＝

min＝

s。2.在現(xiàn)代生活中，我們通常使用

、

?測(cè)量時(shí)間。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和

實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)常用

?來(lái)測(cè)量時(shí)間。3.測(cè)量時(shí)，受所用儀器和測(cè)量方法的限制，

與

?之

間總會(huì)有些差別，這就是誤差。秒

s

小時(shí)（h）

分（min）

60

3600

鐘

表

秒表

測(cè)量值

真實(shí)值

4.減小誤差的方法：多次測(cè)量求

、選用

?的測(cè)量工

具、改進(jìn)

?，都可以減小誤差。5.誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別：測(cè)量錯(cuò)誤是由于不遵守儀器的

?、讀

數(shù)時(shí)

造成的，是

（填“能夠”或“不能”）避免的，而誤

差是

（填“能夠”或“不能”）避免的。平均值

精密

測(cè)量方法

使用規(guī)則

粗心

能夠

不能

知識(shí)點(diǎn)一

時(shí)間的單位及測(cè)量典例1

完成下列單位的換算：（1）45min＝

h＝

s。

（2）0.4h＝

?min＝

s。0.75

2700

24

1440

變式1

（2024·廣州模擬）學(xué)校升旗儀式上，五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉

升起。完整播放一遍國(guó)歌的時(shí)間約為（

B

）A.5sB.50sC.5minD.0.5hB典例2

如圖所示，機(jī)械秒表秒針盤(pán)的分度值是

s，秒表的讀數(shù)

是

s。典例2圖0.1

187.5

知識(shí)點(diǎn)二

誤差典例3

下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中，正確的是（

D

）A.多次測(cè)量取平均值可以消除誤差B.誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的C.只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差D.選用精密儀器測(cè)量可以減小誤差D變式2

用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)，下列屬于產(chǎn)生誤差的原因的是

（

D

）A.刻度尺沒(méi)有跟課本的長(zhǎng)邊平行B.刻度尺沒(méi)有緊貼課本C.觀察刻度尺，視線沒(méi)有跟刻度尺尺面垂直D.讀數(shù)時(shí)，分度值的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確D典例4

小明利用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，三次測(cè)

量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為

（

A

）A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cmA變式3

為了測(cè)出細(xì)銅絲的直徑，某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排繞35

圈。如圖所示，用分度值是1mm的刻度尺測(cè)得這35圈的總寬度

為

cm，可算出細(xì)銅絲的直徑約為

mm。變式3圖5.00

1.4

1.在下列橫線上填上合適的單位符號(hào)。（1）

百米賽跑的成績(jī)約為14.2

?。（2）

一節(jié)課的時(shí)間約為40

?。（3）

一場(chǎng)電影的時(shí)間約為2

?。（4）

校運(yùn)會(huì)上，跑完1000m所用時(shí)間是4

?。2.小明上學(xué)路上用了15min，合

h，學(xué)校一節(jié)課的時(shí)間為

40min，合

s。s

min

h

min

0.25

2400

1234567891011121314153.小李測(cè)得自己1min脈搏跳動(dòng)次數(shù)為75次，由此，他計(jì)算出自己脈搏跳

動(dòng)一次的時(shí)間是

s，在回家乘電梯上樓時(shí)，他用脈搏作計(jì)時(shí)工

具，測(cè)得從樓底到自己家樓層脈搏跳動(dòng)了60次，那么，他乘電梯所用的

時(shí)間大約為

s。4.如圖所示為用秒表記錄的某同學(xué)跑400m的成績(jī)，該同學(xué)的成績(jī)

是

min

s。0.8

48

1

10

第4題1234567891011121314155.在特別潮濕的環(huán)境中，木尺會(huì)因受潮而膨脹。使用受潮后的木尺測(cè)量

物體的長(zhǎng)度時(shí)（被測(cè)物體自身形變不計(jì)），測(cè)量值將比真實(shí)值

?

（填“偏大”或“偏小”），這是一種

（填“誤差”或“錯(cuò)誤”）。6.（2023·陜西）小明在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加了初中男子組50m短跑比

賽。他正常完成比賽所用的時(shí)間可能為（

B

）A.2sB.8sC.1minD.0.1h偏小

誤差

B1234567891011121314157.要測(cè)量一枚1角硬幣的厚度，使測(cè)量結(jié)果的誤差較小，則最佳的方法

是（

D

）A.用刻度尺仔細(xì)測(cè)量一枚1角硬幣的厚度B.用刻度尺多次測(cè)量一枚1角硬幣的厚度，求平均值C.用刻度尺分別測(cè)出十枚1角硬幣的厚度，求平均值D.用刻度尺測(cè)出十枚1角硬幣疊加起來(lái)的總厚度，再除以10，求得一枚

硬幣的厚度D1234567891011121314158.下列測(cè)量硬幣直徑的做法中，正確的是（

C

）A

B

C

DC123456789101112131415

9.下列測(cè)量時(shí)間的工具中，為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)提供精準(zhǔn)測(cè)時(shí)的是

（

D

）A.日晷B.沙漏C.電子手表D.銫原子鐘D12345678910111213141510.（2024·煙臺(tái)）五一前夕，某學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，下列數(shù)據(jù)中你

認(rèn)為符合實(shí)際的是（

C

）A.男子立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)?yōu)?.8mB.女子跳繩的成績(jī)?yōu)槊糠昼?60個(gè)C.男子100m的成績(jī)?yōu)?5.5sD.女子鉛球的成績(jī)?yōu)?5mC12345678910111213141511.下列過(guò)程中，經(jīng)歷的時(shí)間差不多為1s的是

（

D

）A.人的眼睛眨一下的時(shí)間B.人呼吸一次的時(shí)間C.人打一次哈欠的時(shí)間D.人的心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間D12.要想比較準(zhǔn)確地量出地圖上兩點(diǎn)間鐵路線的長(zhǎng)度，比較好的辦法是

（

C

）A.用三角板直接去測(cè)量B.用量程較大的直尺直接去測(cè)量C.用彈性不大的軟棉線跟曲線重合，拉直后再用直尺測(cè)出線的長(zhǎng)度D.用分度值較小的直尺直接去測(cè)量C12345678910111213141513.我們?cè)褂每潭瘸邷y(cè)量過(guò)物理課本的長(zhǎng)度。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)

法正確的是（

D

）A.在讀數(shù)時(shí)，向后估讀的位數(shù)越多結(jié)果就越準(zhǔn)確B.在測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次取平均值可以消除誤差C.如果刻度尺的零刻度線磨損了，這把刻度尺就不能再使用了D.刻度尺沒(méi)有沿著課本的長(zhǎng)邊平行放置，測(cè)量時(shí)會(huì)形成錯(cuò)誤D12345678910111213141514.學(xué)習(xí)完刻度尺的使用后，某同學(xué)用同一把刻度尺先后五次測(cè)量同一

本書(shū)的寬度，測(cè)量值分別為12.42cm、12.43cm、12.44cm、12.20cm、

12.44cm，其中多次測(cè)量的目的是求平均值以減小

?，經(jīng)過(guò)分析

可知，這把刻度尺的分度值是

?，數(shù)據(jù)處理后，書(shū)本的寬度應(yīng)記

為

cm。誤差

1mm

12.43

123456789101112131415

A

D

量出物理書(shū)

的厚度，記為L(zhǎng)（不含書(shū)皮）

記為d

BACD

123456789101112131415（3）

下面是