時間的單位及測量 誤差-2024-2025學(xué)年初中物理（人教版）八年級上冊

第1節(jié)長度和時間的測量第2課時時間的單位及測量誤差第一章機(jī)械運(yùn)動01基礎(chǔ)過關(guān)02能力進(jìn)階目錄

1.在國際單位制中，時間的基本單位是

，符號是

?。時間的

單位還有

、

等。它們的換算關(guān)系是1h

＝

min＝

s。2.在現(xiàn)代生活中，我們通常使用

、

?測量時間。在運(yùn)動場和

實驗室，經(jīng)常用

?來測量時間。3.測量時，受所用儀器和測量方法的限制，

與

?之

間總會有些差別，這就是誤差。秒

s

小時（h）

分（min）

60

3600

鐘

表

秒表

測量值

真實值

4.減小誤差的方法：多次測量求

、選用

?的測量工

具、改進(jìn)

?，都可以減小誤差。5.誤差和錯誤的區(qū)別：測量錯誤是由于不遵守儀器的

?、讀

數(shù)時

造成的，是

（填“能夠”或“不能”）避免的，而誤

差是

（填“能夠”或“不能”）避免的。平均值

精密

測量方法

使用規(guī)則

粗心

能夠

不能

知識點一

時間的單位及測量典例1

完成下列單位的換算：（1）45min＝

h＝

s。

（2）0.4h＝

?min＝

s。0.75

2700

24

1440

變式1

（2024·廣州模擬）學(xué)校升旗儀式上，五星紅旗在國歌聲中冉冉

升起。完整播放一遍國歌的時間約為（

B

）A.5sB.50sC.5minD.0.5hB典例2

如圖所示，機(jī)械秒表秒針盤的分度值是

s，秒表的讀數(shù)

是

s。典例2圖0.1

187.5

知識點二

誤差典例3

下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（

D

）A.多次測量取平均值可以消除誤差B.誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的C.只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差D.選用精密儀器測量可以減小誤差D變式2

用刻度尺測量物理課本的長，下列屬于產(chǎn)生誤差的原因的是

（

D

）A.刻度尺沒有跟課本的長邊平行B.刻度尺沒有緊貼課本C.觀察刻度尺，視線沒有跟刻度尺尺面垂直D.讀數(shù)時，分度值的下一位數(shù)值估計不準(zhǔn)確D典例4

小明利用分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測

量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm，則測量結(jié)果應(yīng)記為

（

A

）A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cmA變式3

為了測出細(xì)銅絲的直徑，某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排繞35

圈。如圖所示，用分度值是1mm的刻度尺測得這35圈的總寬度

為

cm，可算出細(xì)銅絲的直徑約為

mm。變式3圖5.00

1.4

1.在下列橫線上填上合適的單位符號。（1）

百米賽跑的成績約為14.2

?。（2）

一節(jié)課的時間約為40

?。（3）

一場電影的時間約為2

?。（4）

校運(yùn)會上，跑完1000m所用時間是4

?。2.小明上學(xué)路上用了15min，合

h，學(xué)校一節(jié)課的時間為

40min，合

s。s

min

h

min

0.25

2400

1234567891011121314153.小李測得自己1min脈搏跳動次數(shù)為75次，由此，他計算出自己脈搏跳

動一次的時間是

s，在回家乘電梯上樓時，他用脈搏作計時工

具，測得從樓底到自己家樓層脈搏跳動了60次，那么，他乘電梯所用的

時間大約為

s。4.如圖所示為用秒表記錄的某同學(xué)跑400m的成績，該同學(xué)的成績

是

min

s。0.8

48

1

10

第4題1234567891011121314155.在特別潮濕的環(huán)境中，木尺會因受潮而膨脹。使用受潮后的木尺測量

物體的長度時（被測物體自身形變不計），測量值將比真實值

?

（填“偏大”或“偏小”），這是一種

（填“誤差”或“錯誤”）。6.（2023·陜西）小明在校園運(yùn)動會上，參加了初中男子組50m短跑比

賽。他正常完成比賽所用的時間可能為（

B

）A.2sB.8sC.1minD.0.1h偏小

誤差

B1234567891011121314157.要測量一枚1角硬幣的厚度，使測量結(jié)果的誤差較小，則最佳的方法

是（

D

）A.用刻度尺仔細(xì)測量一枚1角硬幣的厚度B.用刻度尺多次測量一枚1角硬幣的厚度，求平均值C.用刻度尺分別測出十枚1角硬幣的厚度，求平均值D.用刻度尺測出十枚1角硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一枚

硬幣的厚度D1234567891011121314158.下列測量硬幣直徑的做法中，正確的是（

C

）A

B

C

DC123456789101112131415

9.下列測量時間的工具中，為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)提供精準(zhǔn)測時的是

（

D

）A.日晷B.沙漏C.電子手表D.銫原子鐘D12345678910111213141510.（2024·煙臺）五一前夕，某學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會，下列數(shù)據(jù)中你

認(rèn)為符合實際的是（

C

）A.男子立定跳遠(yuǎn)的成績?yōu)?.8mB.女子跳繩的成績?yōu)槊糠昼?60個C.男子100m的成績?yōu)?5.5sD.女子鉛球的成績?yōu)?5mC12345678910111213141511.下列過程中，經(jīng)歷的時間差不多為1s的是

（

D

）A.人的眼睛眨一下的時間B.人呼吸一次的時間C.人打一次哈欠的時間D.人的心臟跳動一次的時間D12.要想比較準(zhǔn)確地量出地圖上兩點間鐵路線的長度，比較好的辦法是

（

C

）A.用三角板直接去測量B.用量程較大的直尺直接去測量C.用彈性不大的軟棉線跟曲線重合，拉直后再用直尺測出線的長度D.用分度值較小的直尺直接去測量C12345678910111213141513.我們曾使用刻度尺測量過物理課本的長度。關(guān)于這個實驗，下列說

法正確的是（

D

）A.在讀數(shù)時，向后估讀的位數(shù)越多結(jié)果就越準(zhǔn)確B.在測量時，多測量幾次取平均值可以消除誤差C.如果刻度尺的零刻度線磨損了，這把刻度尺就不能再使用了D.刻度尺沒有沿著課本的長邊平行放置，測量時會形成錯誤D12345678910111213141514.學(xué)習(xí)完刻度尺的使用后，某同學(xué)用同一把刻度尺先后五次測量同一

本書的寬度，測量值分別為12.42cm、12.43cm、12.44cm、12.20cm、

12.44cm，其中多次測量的目的是求平均值以減小

?，經(jīng)過分析

可知，這把刻度尺的分度值是

?，數(shù)據(jù)處理后，書本的寬度應(yīng)記

為

cm。誤差

1mm

12.43

123456789101112131415

A

D

量出物理書

的厚度，記為L（不含書皮）

記為d

BACD

123456789101112131415（3）

下面是