1.7我們的“過(guò)山車”課件科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教科版_第1頁(yè)
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我們的“過(guò)山車”年級(jí)：三年級(jí)學(xué)科：小學(xué)科學(xué)（教科版）直線軌道曲線軌道支架明確問(wèn)題：設(shè)計(jì)和搭建一座自己的“過(guò)山車”設(shè)計(jì)要求1.軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在2米以上。2.要有直線軌道和曲線軌道。3.軌道的坡度要有變化。4.小球能滾完全部軌道，不能脫軌。5.整座“過(guò)山車”要穩(wěn)固。

設(shè)計(jì)圖范例可以用箭頭和文字來(lái)標(biāo)注起點(diǎn)、終點(diǎn)等一些部位；整個(gè)軌道路線應(yīng)該保持封閉和連續(xù)；用直線繪制直道，用弧線繪制彎道；上下層路線有重疊時(shí)，位于下層的路線用虛線，并配上文字說(shuō)明。確定方案：組內(nèi)交流，確定一份設(shè)計(jì)圖作

為小組拼搭的設(shè)計(jì)圖。繪制設(shè)計(jì)圖繪制設(shè)計(jì)圖溫馨提示：1.建議從低到高拼搭；2.盡量根據(jù)先前的設(shè)計(jì)進(jìn)行拼搭，如果設(shè)計(jì)和拼搭有一定出入，可適當(dāng)調(diào)整設(shè)計(jì)；3.對(duì)照設(shè)計(jì)要求，利用小球進(jìn)行測(cè)試、調(diào)整，最后完成評(píng)價(jià)表。制作：根據(jù)設(shè)計(jì)圖搭建過(guò)山車準(zhǔn)備材料，開始制作展示交流，改進(jìn)完善展示交流，改進(jìn)完善明確

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