海南省臨高縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月期中歷史試題（解析版）

歷史科試題（三）（溫馨提示：本卷滿分100分，考試時(shí)間60分鐘，請(qǐng)將答案寫在答題卡上）一、選擇題（共20小題，每小題3分，共60分）1.環(huán)太湖地區(qū)的良渚遺址出現(xiàn)了超大規(guī)模都邑、被稱作“王陵”的高等級(jí)墓地、標(biāo)志王權(quán)和軍權(quán)的豪華玉鉞等。據(jù)此可推測(cè)（）A.長(zhǎng)江流域出現(xiàn)早期國(guó)家 B.黃河流域出現(xiàn)早期國(guó)家C良渚文明發(fā)展相對(duì)獨(dú)立 D.良渚文明產(chǎn)生時(shí)間最早【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“環(huán)太湖地區(qū)的良渚遺址出現(xiàn)了超大規(guī)模都邑、被稱作‘王陵’的高等級(jí)墓地、標(biāo)志王權(quán)和軍權(quán)的豪華玉鉞等”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，玉鉞是新石器時(shí)代、夏商周時(shí)期獨(dú)有的玉禮器，它是軍事統(tǒng)治權(quán)、戰(zhàn)爭(zhēng)指揮權(quán)、王權(quán)集于一身的最高等級(jí)禮儀用器。玉鉞在作為儀仗用途時(shí)，常作為持有者權(quán)力、威儀的表現(xiàn)之用，尊顯統(tǒng)治者的崇高威嚴(yán)。據(jù)此可推測(cè)，良渚古城出現(xiàn)了早期國(guó)家的形態(tài)，也就是長(zhǎng)江流域出現(xiàn)早期國(guó)家，A項(xiàng)正確；環(huán)太湖地區(qū)的良渚遺址位于長(zhǎng)江流域而不是黃河流域，排除B項(xiàng)；良渚文明發(fā)展的獨(dú)立在題干中并未涉及，排除C項(xiàng)；良渚文明產(chǎn)生時(shí)間是否最早在題干中并未涉及，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.“授民授疆土”的對(duì)象多為姬姓貴族、功臣和貴族后裔。材料指的是（）A.夏朝禪讓制 B.商朝世襲制 C.周朝分封制 D.秦朝郡縣制【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)“授民授疆土”、“姬姓貴族、功臣和貴族后裔”可知，這指的是分封制，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為了穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)，鞏固疆土，周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國(guó)，這種分封諸侯以拱衛(wèi)周王室的制度叫做分封制，C項(xiàng)正確；禪讓制是指原始社會(huì)后期民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度，不符合題意，排除A項(xiàng)；夏朝啟取代了禹的位置，開啟了世襲制，商王朝延續(xù)了世襲制，但與“姬姓貴族”無關(guān)，排除B項(xiàng)；郡縣制是秦朝為鞏固統(tǒng)一而在地方推行的行政制度，取代了分封制，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.西漢司馬遷著《史記》，公正記事，秉筆直書，對(duì)中國(guó)史學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！妒酚洝分星厥蓟实男蜗笫枪^兼存的。秦始皇的“功”表現(xiàn)在（）A.重用商鞅并推行變法 B.統(tǒng)一貨幣和度量衡C.修建驪山陵和阿房宮 D.鎮(zhèn)壓秦末農(nóng)民起義【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)本題材料信息“秦始皇的‘功’”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇統(tǒng)一了貨幣，統(tǒng)一了度量衡，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，B項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)可知，秦孝公在位期間重用商鞅實(shí)行變法，促進(jìn)了秦國(guó)的強(qiáng)大，為秦始皇的統(tǒng)一大業(yè)奠定基礎(chǔ)，排除A項(xiàng)；修驪山陵、阿房宮，勞民傷財(cái)，應(yīng)是秦始皇的“過”，排除C項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)可知為反對(duì)秦的暴政，秦末爆發(fā)了中國(guó)歷史上第一次全國(guó)規(guī)模的農(nóng)民大起義，鎮(zhèn)壓秦朝末年的農(nóng)民起義，不屬于“功”，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.西夏在吸收中原印刷術(shù)的基礎(chǔ)上，發(fā)展了自身的印刷業(yè)，除了雕制完整印版進(jìn)行印刷，還大量采用活字印刷，留下了不少活字印刷的重要實(shí)物。能佐證材料觀點(diǎn)的是（）A.在敦煌藏經(jīng)洞發(fā)現(xiàn)的唐朝咸通九年的雕版印刷品《金剛經(jīng)》B.沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載了北宋畢昇所發(fā)明的活字印刷術(shù)C.世界上現(xiàn)存最早的木活字印刷品西夏文《吉祥遍至口和本續(xù)》D.元代王禎在《農(nóng)書》中詳細(xì)介紹了木活字印刷術(shù)的工藝流程【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“西夏，發(fā)展了自身的印刷業(yè)，留下了不少活字印刷的重要實(shí)物”結(jié)合所學(xué)可知，西夏在吸收借鑒漢字的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了自己的文字，西夏文，佐證西夏印刷業(yè)的發(fā)展，西夏文的印品是最有利的證據(jù)，C項(xiàng)正確；唐朝雕印的《金剛經(jīng)》使用的是漢字，排除A項(xiàng)；夢(mèng)溪筆談?dòng)涊d的活字印刷術(shù)的發(fā)明，無法證明西夏就采用了活字印刷術(shù)，排除B項(xiàng)；王禎的《農(nóng)書》關(guān)于木活字印刷術(shù)工藝流程的介紹，同樣無法證明西夏就采用了活字印刷術(shù)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.用鈷料在白色的瓷胎描繪圖案，氧化鈷經(jīng)高溫?zé)坪蟪仕{(lán)色，故稱為“青花瓷”。元代青花瓷能在前代基礎(chǔ)上突飛猛進(jìn)的重要原因是使用了進(jìn)口鉆料。優(yōu)質(zhì)的進(jìn)口鉆料與國(guó)產(chǎn)鉆料相比具有著色力強(qiáng)、發(fā)色鮮艷、燒成率高、呈色穩(wěn)定的特點(diǎn)。材料旨在說明（）A.元青花的釉色特征 B.鈷料是青花瓷的靈魂C.鈷是一種化學(xué)元素 D.不同鈷料的呈色效果【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“元代青花瓷能突飛猛進(jìn)的重要原因是使用了進(jìn)口鉆料”，“進(jìn)口鉆料與國(guó)產(chǎn)鉆料相比具有著色力強(qiáng)、發(fā)色鮮艷、燒成率高、呈色穩(wěn)定的特點(diǎn)”可知，進(jìn)口鉆料的使用促進(jìn)了元代青花瓷制造的突飛猛進(jìn)，得出鈷料是制作青花瓷的靈魂，B項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)可知，釉是覆蓋在陶瓷制品表面的無色或有色的玻璃質(zhì)薄層，不同的釉有不同的顏色，釉的顏色就稱為釉色,材料主旨強(qiáng)調(diào)的是不同鉆料的使用，對(duì)青花瓷制造的影響，并沒有在重點(diǎn)分析元代青花瓷的釉色，排除A項(xiàng)；材料主旨也并非在強(qiáng)調(diào)鈷料的化學(xué)元素，而是在強(qiáng)調(diào)不同鉆料的使用對(duì)青花瓷制造的影響，排除C項(xiàng)；材料信息并沒有介紹國(guó)產(chǎn)鉆料的呈色效果，不能概括材料全部信息，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.甲午劇痛使以康、梁為代表的維新人士對(duì)洋務(wù)派所標(biāo)榜的“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的指導(dǎo)思想產(chǎn)生了深深地懷疑，促使他們從制度變革上探索拯救民族的另一條出路。他們探索的出路是（）A.推翻清王朝的統(tǒng)治 B.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)C建立君主立憲制度 D.建立民主共和制度【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“甲午劇痛使以康、梁為代表的維新人士對(duì)洋務(wù)派所標(biāo)榜的‘中學(xué)為體，西學(xué)為用’的指導(dǎo)思想產(chǎn)生了深深地懷疑，促使他們從制度變革上探索拯救民族的另一條出路”可知，甲午戰(zhàn)敗，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)，學(xué)習(xí)西方科技的道路無法救中國(guó)，康有為、梁?jiǎn)⒊荣Y產(chǎn)階級(jí)維新派主張維新變法，建立君主立憲制度，C項(xiàng)正確；資產(chǎn)階級(jí)革命派主張推翻清王朝的統(tǒng)治，排除A項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，排除B項(xiàng)；以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派主張建立民主共和制度，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來，中國(guó)的長(zhǎng)江航運(yùn)業(yè)逐漸被帝國(guó)主義所控制。因此，在發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)時(shí)，近代實(shí)業(yè)家盧作孚首先選擇發(fā)展長(zhǎng)江航運(yùn)業(yè)。他認(rèn)為“通過興辦航運(yùn)，可以同控制長(zhǎng)江航運(yùn)的帝國(guó)主義勢(shì)力進(jìn)行直接的斗爭(zhēng)，從帝國(guó)主義手中奪回內(nèi)河航行權(quán)?！庇纱丝梢姳R作孚（）A.踐行“實(shí)業(yè)救國(guó)”思想 B.武裝反抗帝國(guó)主義侵略C.建立了完善航運(yùn)交通 D.成功抵制外國(guó)資本入侵【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“近代實(shí)業(yè)家盧作孚首先選擇發(fā)展長(zhǎng)江航運(yùn)業(yè)，認(rèn)為通過興辦航運(yùn)，可以同控制長(zhǎng)江航運(yùn)的帝國(guó)主義勢(shì)力進(jìn)行直接的斗爭(zhēng)”“奪回內(nèi)河航行權(quán)”結(jié)合所學(xué)可知，近代以來隨著中國(guó)半殖民地化程度的加深，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后國(guó)內(nèi)興起了實(shí)業(yè)救國(guó)的思潮，材料中實(shí)業(yè)家盧作孚主張發(fā)展長(zhǎng)江航運(yùn)業(yè)與帝國(guó)主義勢(shì)力進(jìn)行直接斗爭(zhēng)，體現(xiàn)的是實(shí)業(yè)救國(guó)思想，A項(xiàng)正確；材料中采用的斗爭(zhēng)方式是發(fā)展實(shí)業(yè)，抵御帝國(guó)主義勢(shì)力，排除B項(xiàng)；從材料信息無法得知盧作孚是否建立、完善了航運(yùn)交通，排除C項(xiàng)；材料信息也無法得知抵制外國(guó)資本入侵是否取得了成功，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.毛澤東作為制憲工作的領(lǐng)導(dǎo)者在起草1954年憲法草案時(shí)指出“制定本國(guó)憲法，參照別國(guó)憲法和中國(guó)歷史上有過的憲法，是完全必要的。人家好的東西，結(jié)合中國(guó)國(guó)情，加以吸收；不好的甚至是反動(dòng)的東西，也可以引為鑒戒?！边@表明，1954年憲法（）A.是社會(huì)主義類型的憲法 B.是中國(guó)舊憲法的延續(xù)和發(fā)展C.體現(xiàn)了人民民主的原則 D.批判性吸收歷史和國(guó)際經(jīng)驗(yàn)【答案】D【解析】【詳解】據(jù)題干信息“制定本國(guó)憲法，參照別國(guó)憲法和中國(guó)歷史上有過的憲法，是完全必要的。人家好的東西，結(jié)合中國(guó)國(guó)情，加以吸收；不好的甚至是反動(dòng)的東西，也可以引為鑒戒?！笨芍?，毛主席說這句話的意思是制定憲法要取長(zhǎng)補(bǔ)短，批判性吸收歷史和國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，D項(xiàng)正確；1954年憲法的性質(zhì)是社會(huì)主義類型的憲法，在題干中未涉及，排除A項(xiàng)；題干信息說明了制定過程中批判性地接受借鑒歷史和國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，并不是對(duì)中國(guó)舊憲法的簡(jiǎn)單延續(xù)和發(fā)展，排除B項(xiàng)；題干信息僅說明了制定過程中要有批判性的接受借鑒歷史和國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，未體現(xiàn)人民民主的原則，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.中國(guó)共產(chǎn)黨在醞釀和平解決臺(tái)灣問題時(shí)開始產(chǎn)生“一國(guó)兩制”的構(gòu)想，在解決香港問題時(shí)公開提出“一國(guó)兩制”的科學(xué)概念，并繼續(xù)完善和發(fā)展它的具體政策，將此構(gòu)想付諸于解決港澳問題的實(shí)踐之中，這反映“一國(guó)兩制”的理論和政策（）A.是放之四海皆準(zhǔn)的真理 B.首先用于解決臺(tái)灣歷史遺留問題C.源自于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐 D.是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的重要制度【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“中國(guó)共產(chǎn)黨在醞釀和平解決臺(tái)灣問題時(shí)開始產(chǎn)生‘一國(guó)兩制’的構(gòu)想，在解決香港問題時(shí)公開提出‘一國(guó)兩制’的科學(xué)概念，并繼續(xù)完善和發(fā)展它的具體政策，將此構(gòu)想付諸于解決港澳問題的實(shí)踐之中，”可知，“一國(guó)兩制”的構(gòu)想最初是為了和平解決臺(tái)灣問題而產(chǎn)生的，后來在解決香港和澳門問題時(shí)得到了具體的應(yīng)用和發(fā)展。這表明“一國(guó)兩制”理論和政策是從實(shí)踐中產(chǎn)生的，并且在實(shí)踐中得到了檢驗(yàn)和完善，C項(xiàng)正確；“放之四海皆準(zhǔn)的真理”過于絕對(duì)，排除A項(xiàng)；一國(guó)兩制的理論和政策用于解決香港問題、澳門問題和臺(tái)灣歷史遺留問題，排除B項(xiàng)；“一國(guó)兩制”的理論和政策是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的重要制度，但材料反映的“一國(guó)兩制”理論和政策的產(chǎn)生和完善，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.60年前的這聲巨響震驚了世界，它宣告了中國(guó)戰(zhàn)略核力量發(fā)展的重大突破，翻開了共和國(guó)國(guó)防建設(shè)新的一頁(yè)?！八敝傅氖牵ǎ〢.第一顆原子彈的爆炸成功 B.第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功C.第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功 D.第一次載人航天飛行任務(wù)成功【答案】A【解析】【詳解】據(jù)題干“它宣告了中國(guó)戰(zhàn)略核力量發(fā)展的重大突破，翻開了共和國(guó)國(guó)防建設(shè)新的一頁(yè)”和所學(xué)知識(shí)可知，1964年10月16日，中國(guó)第一顆原子彈在新疆羅布泊爆炸成功，這聲巨響震驚了世界，宣告了中國(guó)戰(zhàn)略核力量發(fā)展的重大突破，符合題意，A項(xiàng)正確；1970年4月24日，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功，這是我國(guó)航天領(lǐng)域的重大成就，與戰(zhàn)略核力量發(fā)展無關(guān)，排除B項(xiàng)；1967年6月17日，中國(guó)第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功，這是在原子彈基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展，并不是最初的突破，排除C項(xiàng)；2003年10月15日，楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空，標(biāo)志著我國(guó)第一次載人航天飛行任務(wù)成功，這是我國(guó)航天領(lǐng)域的重要成就，與戰(zhàn)略核力量發(fā)展無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.成書于1487年的《大學(xué)衍義補(bǔ)》從政治、經(jīng)濟(jì)等諸多方面陳述了治國(guó)理政的方略。明弘治帝閱后，稱贊該書“考據(jù)精詳，論述賅博，有裨政治”，并下令刊印發(fā)行。該書的作者是（）A.丘濬 B.海瑞 C.王佐 D.張?jiān)泪隆敬鸢浮緼【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“成書于1487年的《大學(xué)衍義補(bǔ)》從政治、經(jīng)濟(jì)等諸多方面陳述了治國(guó)理政的方略”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，該人物是丘濬，瓊山（今廣東省瓊山縣），明景泰五年（1454年）進(jìn)士，后遷國(guó)子祭酒，孝宗時(shí)進(jìn)禮部尚書，兼文淵閣大學(xué)士，參與機(jī)務(wù)，后加少保，弘治八年卒，著有《大學(xué)衍義補(bǔ)》一書，A項(xiàng)正確；海瑞字汝賢，號(hào)剛峰，海南瓊山（今?？谑校┤?，明朝著名清官，海瑞一生，經(jīng)歷了正德、嘉靖、隆慶、萬歷 四朝，不符合題意，排除B項(xiàng)；王佐，字汝學(xué)，號(hào)桐鄉(xiāng)，明代海南著名詩(shī)人，不符合題意，排除C項(xiàng)；張?jiān)泪?，廣東省瓊州府定安縣人，海南在科舉時(shí)代唯一的探花，革除各種陋規(guī)，四次受到皇帝召見，倡導(dǎo)并協(xié)助林則徐嚴(yán)禁鴉片，主持編纂《瓊州府志》，擅長(zhǎng)書畫，是清代知名的書畫家，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利徹底粉碎了美蔣反動(dòng)派妄圖憑借瓊島作為茍延殘喘和變?cè)搷u為“反攻大陸”跳板的迷夢(mèng)。這場(chǎng)戰(zhàn)役指的是（）A.遼沈戰(zhàn)役 B.淮海戰(zhàn)役 C.渡江戰(zhàn)役 D.解放海南島戰(zhàn)役【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“粉碎了美蔣反動(dòng)派妄圖憑借瓊島作為茍延殘喘和變?cè)搷u為‘反攻大陸’跳板的迷夢(mèng)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“瓊島”是海南島，“反攻大陸”，說明此時(shí)期已結(jié)束了國(guó)民黨在大陸的統(tǒng)治，1950年海南島的解放，打破了國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)大陸的海上封鎖鏈，捍衛(wèi)了祖國(guó)領(lǐng)土、保衛(wèi)了神圣海疆，D項(xiàng)正確；遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役是發(fā)生在1948-1949年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)役，此時(shí)期還尚未結(jié)束南京國(guó)民政府在大陸的統(tǒng)治，排除AB兩項(xiàng)；渡江戰(zhàn)役發(fā)生在1949年，基本結(jié)束了南京國(guó)民政府在大陸的統(tǒng)治，但與材料信息中的“瓊島”無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.歐洲文明就其淵源而言，無疑吸納了一部分古典文明和日耳曼人本身的傳統(tǒng)文化，但更多的還是接受了基督教文化，形成一種獨(dú)特的文明。材料旨在說明（）A.西歐封建社會(huì)的基本特征 B.歐洲文明是次生與混合文明C.歐洲文明與基督教的區(qū)別 D.歐洲文明是古典文明的延伸【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“歐洲文明就其淵源而言，無疑吸納了一部分古典文明和日耳曼人本身的傳統(tǒng)文化，但更多的還是接受了基督教文化，形成一種獨(dú)特的文明”可知，歐洲文明是古典文明、日耳曼人本身的傳統(tǒng)文化和基督教文明的結(jié)合，是次生與混合文明，B項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是歐洲文明的淵源，而不是西歐封建社會(huì)的基本特征，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是歐洲文明的淵源，而不是歐洲文明與基督教的區(qū)別，而且歐洲文明還吸收了基督教文化，排除C項(xiàng)；歐洲文明是古典文明、日耳曼人本身的傳統(tǒng)文化和基督教文明的結(jié)合，而不是古典文明的延伸，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要不斷地從附近鄉(xiāng)村吸收農(nóng)業(yè)人口。由于封建領(lǐng)主在陷入經(jīng)濟(jì)困境時(shí)，常通過改變地租方式和獲得被釋放農(nóng)奴的贖身金來扭轉(zhuǎn)困境。材料描述的現(xiàn)象最有可能發(fā)生于（）A.亞歷山大帝國(guó)時(shí)期 B.羅馬帝國(guó)時(shí)期 C.西歐中世紀(jì)早期 D.西歐中世紀(jì)晚期【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西歐中世紀(jì)晚期，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，封建莊園逐漸衰落和瓦解，農(nóng)奴可以用貨幣購(gòu)買勞役豁免權(quán)，以此獲得對(duì)自己勞動(dòng)力的自由支配，越來越多的領(lǐng)主出租自營(yíng)地，他們依靠土地租金生活，不再參與生產(chǎn)管理，D項(xiàng)正確；亞歷山大帝國(guó)存在于公元前336年—公元前323年，還未出現(xiàn)封建領(lǐng)主，排除A項(xiàng)；羅馬帝國(guó)存在于公元前27年—公元476年，還未出現(xiàn)封建領(lǐng)主，排除B項(xiàng)；西歐中世紀(jì)早期，莊園是西歐中世紀(jì)農(nóng)村基本的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織，不需要從附近鄉(xiāng)村吸收農(nóng)業(yè)人口，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.我們清楚地看到學(xué)習(xí)中國(guó)、“以唐為師”的大化改新，受中國(guó)“天下觀”指導(dǎo)下“和協(xié)萬邦”的對(duì)外政策，使中日友好相處。而明治維新在“脫亞入歐”和弱肉強(qiáng)食指引下的日本，成為亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)的策略地。材料旨在說明（）A.通過大化改新日本全面學(xué)習(xí)中華文化B.改革指導(dǎo)思想的不同造成結(jié)果的不同C.日本歷史上兩次影響重大的社會(huì)改革D.明治維新使日本走上了軍國(guó)主義道路【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，日本大化改新“以唐為師”，指導(dǎo)思想是“和協(xié)萬邦”，因此使中日友好相處；而明治維新學(xué)習(xí)的是西方，指導(dǎo)思想是弱肉強(qiáng)食，結(jié)果日本成為亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)的策略地，由此可見，改革指導(dǎo)思想的不同造成結(jié)果的不同，產(chǎn)生了不同的影響，B項(xiàng)正確；材料比較了大化改新和明治維新的不同，除了大化改新外還論述了明治維新，排除A項(xiàng)；大化改新和明治維新確實(shí)是日本歷史上兩次影響重大的社會(huì)改革，但材料強(qiáng)調(diào)兩次改革指導(dǎo)思想不同，導(dǎo)致結(jié)果不同，排除C項(xiàng)；材料比較了大化改新和明治維新的不同，并非單獨(dú)強(qiáng)調(diào)明治維新，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.法國(guó)革命中資產(chǎn)階級(jí)與人民結(jié)成聯(lián)盟，在政治上推翻了封建專制，建立了共和國(guó)，在經(jīng)濟(jì)上徹底摧毀了封建制度存在的基礎(chǔ)，以民主的方式解決了農(nóng)民的土地問題。材料反映了法國(guó)革命（）A.是在特殊情況下對(duì)原則的一種妥協(xié) B.是世界上時(shí)間最早的資產(chǎn)階級(jí)革命C.希望與恐怖交織，暴力與博愛雜陳 D.是比較徹底、民主的資產(chǎn)階級(jí)革命【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“法國(guó)革命中資產(chǎn)階級(jí)與人民結(jié)成聯(lián)盟，在政治上推翻了封建專制，建立了共和國(guó)，在經(jīng)濟(jì)上徹底摧毀了封建制度存在的基礎(chǔ)，以民主的方式解決了農(nóng)民的土地問題”可知法國(guó)大革命推翻了君主專制，摧毀了封建制度，說明法國(guó)大革命是比較徹底、民主的資產(chǎn)階級(jí)革命，D項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)法國(guó)大革命的革命性，而不是妥協(xié)，排除A項(xiàng)；法國(guó)大革命晚于英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，并不是最早的資產(chǎn)階級(jí)革命，排除B項(xiàng)；希望與恐怖交織，暴力與博愛雜陳，在材料中并未體現(xiàn)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.1914年年初時(shí)，歐洲已經(jīng)處于大戰(zhàn)的前夜了。只需要一根“導(dǎo)火索”，兩大軍事集團(tuán)便可將軍備競(jìng)賽的成果展示于人們面前。這根“導(dǎo)火索”指的是（）A.薩拉熱窩事件 B.兩次工業(yè)革命 C.凡爾登戰(zhàn)役 D.俄國(guó)十月革命【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“1914年年初時(shí)，歐洲已經(jīng)處于大戰(zhàn)的前夜了，只需要一根導(dǎo)火索，便可將軍備競(jìng)賽的成果展示于人們面前”，結(jié)合所學(xué)可知，1914年6月，奧匈帝國(guó)皇儲(chǔ)斐迪南大公和妻子在薩拉熱窩被塞爾維亞族青年普林西普槍殺，釀成了薩拉熱窩事件。這一事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索，奧匈帝國(guó)以此為借口，向塞爾維亞宣戰(zhàn)，一戰(zhàn)爆發(fā)，A項(xiàng)正確；兩次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，也加劇了資本主義國(guó)家間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，為世界大戰(zhàn)埋下隱患，但與導(dǎo)火索無關(guān)，排除B項(xiàng)；凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)期間的重要戰(zhàn)役，不是導(dǎo)火線，排除C項(xiàng)；俄國(guó)十月革命發(fā)生在1917年，時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。18.馬歇爾宣布這一計(jì)劃時(shí)聲稱“反對(duì)饑餓、貧窮，絕望和混亂”。實(shí)施過程中美國(guó)在口頭上邀請(qǐng)所有歐洲國(guó)家參加，但實(shí)質(zhì)上只向西歐國(guó)家提供援助，完全排除蘇聯(lián)以及東歐社會(huì)主義國(guó)家的參加。這表明馬歇爾計(jì)劃（）A.無條件支援西歐經(jīng)濟(jì)復(fù)興 B.緩和了美蘇兩國(guó)的關(guān)系C.藏有遏制共產(chǎn)主義的目的 D.提高了美國(guó)的國(guó)際地位【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，材料反映了馬歇爾計(jì)劃表面上強(qiáng)調(diào)“反對(duì)饑餓、貧窮，絕望和混亂”，執(zhí)行中卻不援助社會(huì)主義國(guó)家，這實(shí)質(zhì)上說明了它是美國(guó)冷戰(zhàn)的重要措施的屬性，具有遏制共產(chǎn)主義的隱蔽性，藏有遏制共產(chǎn)主義的目的，C項(xiàng)正確；只是無條件地援助西歐國(guó)家表述與史實(shí)不符，排除A項(xiàng)；馬歇爾計(jì)劃加劇了美蘇間的經(jīng)濟(jì)對(duì)抗性，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)馬歇爾計(jì)劃對(duì)歐洲的影響，無法體現(xiàn)提高了美國(guó)的國(guó)際地位，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。19.九年級(jí)歷史興趣小組圍繞某一學(xué)習(xí)主題開展探究活動(dòng)，以下是他們搜集到的三張郵票。請(qǐng)你識(shí)讀郵票，并推測(cè)該小組的學(xué)習(xí)主題最有可能是（）A.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng) B.非洲國(guó)家擺脫殖民主義枷鎖C.非暴力不合作運(yùn)動(dòng) D.亞非拉國(guó)家的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)【答案】D【解析】【詳解】觀察題干圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，18世紀(jì)末19世紀(jì)初，玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)了拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，擺脫了西班牙的殖民統(tǒng)治；一戰(zhàn)后，甘地領(lǐng)導(dǎo)了亞洲的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，沉重打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治；二戰(zhàn)后，阿爾及利亞人民經(jīng)過長(zhǎng)期的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，推翻了法國(guó)的殖民統(tǒng)治，獲得獨(dú)立。據(jù)題干圖文及所學(xué)知識(shí)可知，九年級(jí)歷史興趣小組的學(xué)習(xí)主題最有可能是亞非拉國(guó)家的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，D項(xiàng)正確；甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)發(fā)生在亞洲，阿爾及利亞民族解放斗爭(zhēng)發(fā)生在非洲，排除A項(xiàng)；玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)發(fā)生在拉丁美洲，甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)發(fā)生在亞洲，排除B項(xiàng)；甘地領(lǐng)導(dǎo)的是非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，而玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)了拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，阿爾及利亞獨(dú)立是一場(chǎng)民族解放斗爭(zhēng)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。20.近年來，中國(guó)推動(dòng)成立和建設(shè)金磚國(guó)家組織、金磚銀行、絲路基金、上海合作組織等活動(dòng)，并卓有成效地維護(hù)了地區(qū)和平與發(fā)展，提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的倡議被寫進(jìn)聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議，成為全球共識(shí)。這表明中國(guó)積極（）A.參與全球性經(jīng)濟(jì)金融治理 B.推動(dòng)多極化的發(fā)展C.為世界發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)智慧 D.反對(duì)國(guó)際恐怖主義【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“近年來中國(guó)推動(dòng)成立和建設(shè)金磚國(guó)家組織、金磚銀行、絲路基金”、“有成效地維護(hù)了地區(qū)和平與發(fā)展”、“提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”，結(jié)合所學(xué)可知，中國(guó)推動(dòng)成立和建設(shè)金磚國(guó)家組織、金磚銀行、絲路基金促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；上海合作組織是世界上最早打出反恐旗幟的國(guó)際組織之一，有利地維護(hù)了地區(qū)和平與發(fā)展；人類命運(yùn)共同體的提出，更是為世界貢獻(xiàn)了中國(guó)的智慧，C項(xiàng)正確；參與全球經(jīng)濟(jì)治理、推動(dòng)世界多極化發(fā)展、反對(duì)恐怖主義維護(hù)地區(qū)和平與發(fā)展，都不能概括材料全部?jī)?nèi)容，排除A、B、D三項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題（本大題有3小題，21題15分，22題13分，23題12分，共40分）21.我國(guó)是疆域遼闊統(tǒng)一多民族國(guó)家，自古以來中央政府都十分重視對(duì)邊疆和民族地區(qū)的管理和開發(fā)。閱讀材料，回答問題。材料一西漢形勢(shì)圖——統(tǒng)編義務(wù)教育教科書《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，寫出A處并入西漢版圖的時(shí)間及西漢中央政府在該地實(shí)行的地方行政管理制度。寫出西漢王朝管理B處最高長(zhǎng)官的職位名稱，并簡(jiǎn)述其設(shè)置的意義。材料二在民族問題解決上，唐政府并沒有拘泥于哪種民族問題解決方式方法，而是采用冊(cè)封、會(huì)盟、和親、戰(zhàn)爭(zhēng)等多種方法手段來解決問題?！瞥斡玫拿褡骞賳T涉及到22個(gè)民族，多達(dá)120人，且這些民族官員在唐朝有很多人獲得了高官厚爵，如民族節(jié)度使多達(dá)49人，在唐朝前期至唐末，都一直有民族官員任用。——鄧舒《唐朝民族管理的思想理念透視》（2）依據(jù)材料二、列舉唐朝解決民族問題的四種方法手段，并概括唐朝民族管理思想的主要特征。材料三邊疆地區(qū)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后地區(qū)，發(fā)展不充分、不平衡表現(xiàn)的尤為明顯。為了增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，鞏固邊防，加速少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，從20世紀(jì)50年代開始，黨和國(guó)家對(duì)邊疆地區(qū)實(shí)施了對(duì)口支援與技術(shù)協(xié)作。幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，讓他們盡快富起來。……2015年開始的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，國(guó)家采用了非常規(guī)的精準(zhǔn)扶貧方式，使邊疆地區(qū)貧困人口徹底擺脫了貧困。邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)落后的局面得到了徹底改觀，實(shí)現(xiàn)了與內(nèi)地發(fā)展的協(xié)調(diào)一致?！y廷《中華民族共同體意識(shí)視域的邊疆治理：歷史經(jīng)驗(yàn)、理論根基與現(xiàn)實(shí)路徑》（3）依據(jù)材料三、概括我國(guó)大力支持邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的。結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)述我國(guó)取得脫貧攻堅(jiān)勝利的偉大意義?！敬鸢浮浚?）時(shí)間：公元前110年；制度：郡縣制；職位名稱：西域都護(hù)；意義：西域都護(hù)的設(shè)置，標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)。（2）方法手段：冊(cè)封、會(huì)盟、和親、戰(zhàn)爭(zhēng)等。主要特征：實(shí)行開明的民族政策。（3）目的：為了增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，鞏固邊防，加速少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。偉大意義：使邊疆地區(qū)貧困人口徹底擺脫了貧困。邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)落后的局面得到了徹底改觀，實(shí)現(xiàn)了與內(nèi)地發(fā)展的協(xié)調(diào)一致；脫貧攻堅(jiān)取得勝利成果讓人民共享發(fā)展成果，貫徹了新發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)了共享發(fā)展；脫貧攻堅(jiān)取得勝利成果，我們完成了建設(shè)小康社會(huì)的歷史使命，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的路上踏出了堅(jiān)實(shí)的一步?！窘馕觥俊拘?詳解】時(shí)間：根據(jù)材料中A位于海南，結(jié)合所學(xué)，西漢元封元年（公元前110年）漢武帝在征服南越后，全面接管了南越的行政，因此為公元前110年；制度：結(jié)合所學(xué)，漢武帝平定南越后，在海南島上設(shè)置珠崖、儋耳二郡，因此實(shí)行的是郡縣制；職位名稱：根據(jù)所學(xué)可知，公元前60年，西漢朝廷設(shè)置西域都護(hù)，作為管理西域的最高長(zhǎng)官；意義：結(jié)合所學(xué)可知，西域都護(hù)的設(shè)置，標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)，其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)?！拘?詳解】方法手段：根據(jù)材料“而是采用冊(cè)封、會(huì)盟、和親、戰(zhàn)爭(zhēng)等多種方法手段來解決問題”可知冊(cè)封、會(huì)盟、和親、戰(zhàn)爭(zhēng)等。主要特征：根據(jù)材料“唐朝任用的民族官員涉及到22個(gè)民族，多達(dá)120人，且這些民族官員在唐朝有很多人獲得了高官厚爵”可知實(shí)行開明的民族政策。小問3詳解】目的：根據(jù)材料“為了增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，鞏固邊防，加速少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，從20世紀(jì)50年代開始，黨和國(guó)家對(duì)邊疆地區(qū)實(shí)施了對(duì)口支援與技術(shù)協(xié)作”可知為了增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，鞏固邊防，加速少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。偉大意義：根據(jù)材料“使邊疆地區(qū)貧困人口徹底擺脫了貧困。邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)落后的局面得到了徹底改觀，實(shí)現(xiàn)了與內(nèi)地發(fā)展的協(xié)調(diào)一致”可知使邊疆地區(qū)貧困人口徹底擺脫了貧困。邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)落后的局面得到了徹底改觀，實(shí)現(xiàn)了與內(nèi)地發(fā)展的協(xié)調(diào)一致；脫貧攻堅(jiān)取得勝利成果讓人民共享發(fā)展成果，貫徹了新發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)了共享發(fā)展；脫貧攻堅(jiān)取得勝利成果，我們完成了建設(shè)小康社會(huì)的歷史使命，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的路上踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。22.毛澤東同志是偉大的馬克思主義者，是毛澤東思想的重要?jiǎng)?chuàng)立者。閱讀材料，回答問題。材料一毛澤東自青年時(shí)期就樹立了改造中國(guó)、救國(guó)救民的遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人的志向與國(guó)家的命運(yùn)緊緊結(jié)合在一起。1918年8月到1919年3月，毛澤東第一次赴京……時(shí)任北京大學(xué)圖書館助理員的毛澤東，不僅有機(jī)會(huì)接觸到許多新文化運(yùn)動(dòng)中的著名人物，還讀到了大量最新出版的報(bào)紙雜志……他的思想結(jié)構(gòu)陷入到一種多元并存的混雜狀態(tài)?！?920年7月，毛澤東經(jīng)上海回到湖南后，即著手開展一系列初步的馬克主義實(shí)踐活動(dòng)，其中第一件事便是創(chuàng)辦文化書社。從文化書社公布的銷書目錄中可以看到，宣傳馬克思主義和俄國(guó)革命的書報(bào)雜志占據(jù)了很大比例，且銷售量位居前列。……毛澤東聯(lián)絡(luò)長(zhǎng)沙的進(jìn)步知識(shí)分子，不失時(shí)機(jī)地組織了“湖南俄羅斯研究會(huì)”……?！獏氰肚嗄昝珴蓶|世界觀轉(zhuǎn)變歷程再考察》（1）依據(jù)材料一、概括毛澤東宣傳新思想的方式。簡(jiǎn)述毛澤東1918-1920年間的思想變化過程并分析其原因。材料二在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中，毛澤東對(duì)中國(guó)國(guó)情進(jìn)行了深入的調(diào)查研究。毛澤東在準(zhǔn)確把握中國(guó)國(guó)情的基礎(chǔ)上，在探索適合中國(guó)國(guó)情的革命道路的實(shí)踐中，沒有唯共產(chǎn)國(guó)際和蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)馬首是瞻或是照抄十月革命的經(jīng)驗(yàn)，而是以馬克思主義為指導(dǎo)，具體分析和研究中國(guó)革命面臨的現(xiàn)實(shí)問題，在理論和實(shí)踐的結(jié)合中解決了中國(guó)革命的道路問題，取得了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的初步理論成果?！べF清《毛澤東對(duì)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的歷史貢獻(xiàn)》（2）依據(jù)材料二、歸納毛澤東探索中國(guó)革命道路的成功經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)述毛澤東思想在馬克思主義發(fā)展史上的地位?！敬鸢浮浚?）方式：創(chuàng)辦文化書社，發(fā)行宣傳馬克思主義和俄國(guó)革命的書報(bào)雜志；組建馬克思主義研究學(xué)會(huì)。變化過程：從多元思想并存到成為馬克思主義者。原因：很早就樹立了改造中國(guó)、救國(guó)救民的遠(yuǎn)大理想；在北京生活期間，接觸到許多新文化運(yùn)動(dòng)中的著名人物，還讀到了大量最新出版的報(bào)紙雜志；積極開展馬克思主義實(shí)踐活動(dòng)；五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)，馬克思主義與工人運(yùn)動(dòng)日益結(jié)合。（2）經(jīng)驗(yàn)：將馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命的具體實(shí)際相結(jié)合。地位：毛澤東思想是馬克思主義中國(guó)化第一次歷史性飛躍的理論成果，具有承上啟下的作用。【解析】【小問1詳解】方式：根據(jù)材料“其中第一件事便是創(chuàng)辦文化書社。從文化書社公布的銷書目錄中可以看到，宣傳馬克思主義和俄國(guó)革命的書報(bào)雜志占據(jù)了很大比例，且銷售量位居前列”可知?jiǎng)?chuàng)辦文化書社，發(fā)行宣傳馬克思主義和俄國(guó)革命的書報(bào)雜志；根據(jù)材料“毛澤東聯(lián)絡(luò)長(zhǎng)沙的進(jìn)步知識(shí)分子，不失時(shí)機(jī)地組織了‘湖南俄羅斯研究會(huì)’”可知組建馬克思主義研究學(xué)會(huì)。變化過程：根據(jù)材料“毛澤東第一次赴京……時(shí)任北京大學(xué)圖書館助理員的毛澤東，不僅有機(jī)會(huì)接觸到許多新文化運(yùn)動(dòng)中的著名人物，還讀到了大量最新出版的報(bào)紙雜志……他的思想結(jié)構(gòu)陷入到一種多元并存的混雜狀態(tài)”“1920年7月，毛澤東經(jīng)上?；氐胶虾螅粗珠_展一系列初步的馬克主義實(shí)踐活動(dòng)”可知從多元思想并存到成為馬克思主義者。原因：根據(jù)材料“毛澤東自青年時(shí)期就樹立了改造中國(guó)、救國(guó)救民的遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人的志向與國(guó)家的命運(yùn)緊緊結(jié)合在一起”可知很早就樹立了改造中國(guó)、救國(guó)救民的遠(yuǎn)大理想；根據(jù)材料“1918年8月到1919年3月，毛澤東第一次赴京……時(shí)任北京大學(xué)圖書館助理員的毛澤東，不僅有機(jī)會(huì)接觸到許多新文化運(yùn)動(dòng)中的著名人物，還讀到了大量最新出版的報(bào)紙雜志”可知在北京生活期間，接觸到許多新文化運(yùn)動(dòng)中的著名人物，還讀到了大量最新出版的報(bào)紙雜志；根據(jù)材料“1920年7月，毛澤東經(jīng)上?；氐胶虾?，即著手開展一系列初步的馬克主義實(shí)踐活動(dòng)”可知積極開展馬克思主義實(shí)踐活動(dòng)；結(jié)合時(shí)間1920年7月并結(jié)合所學(xué)時(shí)代背景可知五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)，馬克思主義與工人運(yùn)動(dòng)日益結(jié)合。【小問2詳解】經(jīng)驗(yàn)：根據(jù)材料“而是以馬克思主義為指導(dǎo)，具體分析和研究中國(guó)革命面臨的現(xiàn)實(shí)問題，在理論和實(shí)踐的結(jié)合中解決了中國(guó)革命的道路問題”可知將馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命的具體實(shí)際相結(jié)合。地位：根據(jù)材料“取得了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的初步理論成果”可知毛澤東思想是馬克思主義中國(guó)化第一次歷史性飛躍的理論成果，具有承上啟下的作用。23.能源是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。閱讀材料，回答問題。材料一每一個(gè)煤筐里都裝著動(dòng)力和文明……瓦特和斯蒂芬孫悄悄告訴人類一個(gè)秘密：14克左右的煤可以運(yùn)載兩噸煤行駛一英里。煤就這樣，自己運(yùn)輸著自己，馳過鐵軌，漂過海洋……并雪中送炭般地給工業(yè)提供了動(dòng)力?！?/p>