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文檔簡介
小學生先進事跡材料(精選7篇)在日復一日的學習、工作或生活中,要用到事跡的地方還是許多的,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。以下是我?guī)痛蠹艺淼膶W校生先進事跡材料,歡迎大家共享。
學校生先進事跡材料篇1
小美,女,現(xiàn)年九歲。她品學兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、樂觀爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成果,全面進展的綜合素養(yǎng)。成為同學中的佼佼者。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一班級到現(xiàn)在,各科成果始終在班級名列前茅,年年被評為三好同學。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文學問,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
她有一顆和善真誠的心靈。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里寵愛。在學校,對于困難同學,她總是樂于伸出救濟的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是準時賜予力所能及的關心,從不計較個人的.得失。對于博大簡單的世界,她有一顆天真的童心,小當心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
向上是孩子健康成長的力氣源泉,尹思源同學的身上有著一股劇烈向上的追求。她始終在追求著思想的向上:做個好孩子,做個好同學。她敬重長輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守學校生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入學校校內(nèi)不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學、學習成果始終名列前茅。她追求全面進展,她愛好廣泛,除仔細學習課本學問外,她還特殊喜愛看書、繪畫、英語和音樂。
三好同學的標準是德、智、體、美、勞全面進展,始終以來這都是她努力的方向和目標。學校的幾年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面熟悉自己,提高自己,不斷在學習中增長學問,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
學校生先進事跡材料篇2
小博,男,11歲,鐵力市第一學校五年三班學習委員,現(xiàn)任學校少先隊副大隊長。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成果,全面進展的綜合素養(yǎng),連續(xù)五年被評為校三好同學,連續(xù)三年被評為鐵力市優(yōu)秀同學干部。他是同學中的名人,他是校內(nèi)里的一道亮麗的風景線。小博是一個喜愛集體、關懷他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好同學。自入學以來,他先后擔當衛(wèi)生委員、學習委員、大隊委等工作。
他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他常常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂于助人,常常主動關心學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍急躁地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在老師的指導關心下,他仔細負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,幫助老師仔細做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成果優(yōu)秀的同學與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成果提高很快。
學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,由于他知道勞動的辛苦,假如有同學不守紀律,他會準時給同學們指出來,關心他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作,到處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
小博愛學習,勤思索、愛鉆研、求知欲劇烈,各門功課都努力學好,課前,他能仔細做好各門功課的預習,課堂上認仔細真地聽講,樂觀思索和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。仔細學好課本學問的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級溝通,多次參與學校作文大賽并獲一等獎。小博不但在學習上取得了不少成果,而且愛好廣泛,全面進展。幾年來在各科老師的細心培育下,樂觀參加了班級及學校的各種活動,既提高了力量,又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點,多次獲得校一等獎,令其他班級艷羨不已。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學校每學期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了他的參加,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新奇,博得全校師生的好評。他同時還是校鼓號隊的員,參與了大型運動會的開幕儀式。小博還是一個特別節(jié)儉和布滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關懷長輩,常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,陪爺爺奶奶談天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里寵愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物??蓮牟粊y花一分錢的他當?shù)弥氪ǖ卣鸬南ⅲ瑓s拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區(qū)的小伴侶,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號召四周的親戚伴侶捐錢,他以行動表達了自己對祖國的喜愛和對災區(qū)小伴侶的關懷。
他有較強的活動力量和組織力量,還有良好的心理素養(yǎng),心胸開闊,樂觀豁達,具有肯定的人際交往力量,英勇頑強,在困難面前從不低頭,有著樂觀向上的生活態(tài)度和劇烈的進取精神。由于他綜合素養(yǎng)全面,組織力量和獨立力量較強,老師和同學們都感到讓他做事非常放心。
一路走來,小博同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素養(yǎng)教育春風吹拂下健壯成長的小苗,他那和善真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
學校生先進事跡材料篇3
我勤奮好學,樂觀進取,團結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、老師心中的好同學,同學們學習的好榜樣。通過自己的不斷努力,每門課程均為優(yōu)秀,是一名品學兼優(yōu)的同學。
自從加入少先隊以來,我牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。樂觀響應少先隊的號召,踴躍參與各項少先隊活動。在班級中樂觀主動地關心老師做力所能及的事情,成為了老師的`好幫手,在同學有困難時總會準時伸出援之手。
樂觀發(fā)揮少先隊干部的模范作用,我在中隊及大隊均樂觀為輔導員做事,得到輔導員的信任,得到同學的認可。在新學年,參與大隊部組織的各項活動:一班級同學的入隊儀式,為新入隊的同學佩戴紅領巾。樂觀參加大隊部組織的各項競賽,通過刻苦努力多次獲得第一名的好成果,使自己的力量得到了熬煉。到處以身作則,通過實際行動,為少先隊員起到了模范帶頭作用,為少先隊爭光添彩。
我會連續(xù)秉承優(yōu)良作風,信任在少先隊這片沃土的培育中,我肯定會健壯成長。
學校生先進事跡材料篇4
我叫小澤,我是長城路學校一年4班的學校生。
作為祖國花園里一支含苞待放的花骨朵,我喜愛祖國、喜愛集體、喜愛班級,和同學團結(jié)友愛,互幫互助,自覺遵守學校生日常行為規(guī)范和中學校生守則。課后樂觀完成作業(yè)和課后預習。在家中我是爸爸媽媽的乖小孩,幫媽媽做力所能及的家務,在小區(qū)我是大家寵愛的小機智,和大家相處的其樂融融。我在學校中樂觀參與學校組織的各項活動,在社區(qū)中也踴躍的參與適合小伴侶的各種公益、趣味活動。上次我還參與了雄關廣場舉辦的放風箏競賽,并且取得了很好的成果呢。
在學習和生活中我對自己嚴格要求,從未常常遲到或早退,不攀比、不任性,要求自己有嚴格的生活習慣。良好的家庭教育和學習習慣在學校中得到了老師的全都好評和表揚,這也成為了我以后生活和學習中的最大動力。
學校生先進事跡材料篇5
孫晗碩同學是扶余市試驗學校六年二班的同學,現(xiàn)擔當學校少先隊大隊長兼學校廣播站站長。他樂觀向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面進展的優(yōu)秀同學。入隊的第一天,他就說過,肯定時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學習、屢獲佳績:
在老師和學校的細心培育下,羽翼日益豐滿的孫晗碩同學心里始終藏著一種信念:只有努力學習、全面進展,長大才能成才,才能有所建樹。由于有了這種信念,所以他總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。他學習勤奮刻苦,不甘落后。他凡事都仔細,獨立,一絲不茍,不懼難,不畏險。遇到難題,他總是樂觀思索,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成果在班級里始終名列前茅,年年獲得校三好同學的光榮稱號;自四班級以來每年被評為松原市三好同學。他寫的作文多次被發(fā)表。由于擔負著學校廣播站站長的職務,每天中午,他回到家匆忙吃完飯,就立刻趕到學校組織廣播站成員的校內(nèi)廣播工作。面對眾多成果,他從不傲慢,而是更加努力刻苦地學習。由于他知道,下一個目標在等著他。
二、老師的得力助手
孫晗碩生在老師之家,或許從小就習慣了爸爸媽媽忙勞碌碌的工作生活,耳濡目染,從升入班級第一天,就感覺他比其她同齡的孩子成熟的多,這個“小大人”有很強的組織力量,較好的語言表達力量,從一班級至今始終擔當班長,他能幫助我了解同學思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務,關心同學解決學習、生活中的困難,真是名副其實的好助手。
對班級紀律敢抓敢管,有方法有謀略,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭毀滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成果始終良
好,班級始終被評為全校文明班,他功不行沒。
三、同學學習的好榜樣
孫晗碩同學作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘同學的天職。他是個愛動腦筋的同學,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且擅長總結(jié),對于學習他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,擅長敏捷把握學問,重視學問的遷移和各科間的融會貫穿,擅長由此及彼,舉一反三。進入高班級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成果,參與學校、市里里的各科學問競賽,他都取得驕人的成果。他長對同學說,學習不是一件簡單的事,只有付出艱辛苦動的人,才會有所收獲,才能取得勝利。
他在不斷提高自己學習成果的同時,還樂觀主動關心學習落后的同學,是個十足的“樂幫派”。為了關心后進生解答疑難,他總是非常急躁地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱關心下,各方面都有較大的進步。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去關心同學補習??傊瑹o論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著她,他始終說:“我就要做一輩子都做好事的人?!?/p>
五、全面進展的好同學
孫晗碩同學品學兼優(yōu),具有遠大的抱負和愛國主義情懷。從小受家庭影響,他喜愛閱讀,嗜書如命,董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,他熟讀成誦,品讀古今中外的名人傳記,增加了他報效祖國的遠大抱負。他在日記中:將來肯定要做一個有益于社會的人。
他樂觀豁達,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜愛運動、美術、器樂、寫作,多次參與市里的書畫競賽,和其他學校的師生一起溝通進步,多次被評為書法之星,20__年作品《雄鷹》在松原市教育系統(tǒng)慶祝建黨九十周年書畫作品展中獲同學組一等獎;20__年繪畫作品在吉林省青少年其次十屆科技藝術大賽活動中,榮獲學校組一等獎;20__年在老師節(jié)手抄報競賽中獲得優(yōu)秀獎;20__年在全市學校生“寫規(guī)范字”競賽活動中獲三等獎。他愛好廣泛,博學多才,20__年在扶余縣第一屆“小牛頓杯”少兒科技創(chuàng)新大賽中成果優(yōu)異獲得二等獎;20__年被學校評為優(yōu)秀小提琴表演新星;20__年,在扶余市進行的少兒乒乓球賽中榮獲個人二等獎;20__年被評為扶余市試驗學?!凹t星少年”;20__年在“我的中國夢——奮斗的青春最漂亮”松原市青少年網(wǎng)絡主題征文活動中榮獲學校組優(yōu)秀獎;20__年在扶余市第三屆“唐宋杯”作文大賽中,榮獲二等獎;20__年在扶余市丹詩戈藝術學校跆拳道班學習期間被評為優(yōu)秀同學。諸多殊榮沒有讓他停止自己奮進的腳步,他仍孜孜以求,奮勉進取,向著更高遠的天空飛翔。
羅蘭有句名言:每人心中都應有兩盞燈光,一盞是盼望的燈光;一盞是士氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。孫晗碩同學的一言一行,一舉一動都詮釋著盼望和士氣并行,他突出的成果和表現(xiàn),的確做到了令家長放心、令同學鄙視、令老師滿足,是名副其實的好同學。雄關漫道真如鐵,孫晗碩同學正靠著自己堅韌的毅力,踏實不懈的努力,在浩瀚的學海中奮力游覽。他要用他的正直與和善為歌,熱心和豁達為曲,彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任,我盼望他用抱負和追求做筆,進取和奮勉為墨,描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍圖!
學校生先進事跡材料篇6
李德胤,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五學校四班級。他品學兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、樂觀向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成果,全面進展的綜合素養(yǎng),成為同學中的佼佼者。
勤奮學習、開闊視野
在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能準時完成,成果優(yōu)異,年年被評為三好同學。他喜愛閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文學問,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。
心地和善、禮貌待人
他有一顆和善真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李德胤同學有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈,他心地和善、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里寵愛。
傳遞愛心、助人為樂
在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出救濟的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱忱急躁的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大簡單的世界,他有一顆天真的童心,小當心靈裝滿了追求真善美的理念。
喜愛勞動、樂觀肯干
他勞動樂觀肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前精彩的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急趕忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干潔凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織力量和號召力。
每天向上、愛好廣泛
“向上”是孩子健康成長的力氣源泉,李德胤同學的身上有著一股劇烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、學校教育,初諳世事的他就始終在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好同學,做個好公民。”他敬重長輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守學校生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入學校校內(nèi)不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面進展,他愛好廣泛,除仔細學習課本學問外,他還特殊喜愛看書、繪畫、唱歌和體育運動。
三好同學的標準是德、智、體、美、勞全面進展,始終以來這都是他努力的方向和目標。學校的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面熟悉自己、提高自己,不斷在學習中增長學問,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
學校生先進事跡材料篇7
__X,女,現(xiàn)年九歲,__縣城關學校三(1)班同學,學校少先隊副大隊長,班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、樂觀爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成果,全面進展的綜合素養(yǎng),成為同學中的`名人,校內(nèi)里的風景線。
勤奮學習,開闊視野
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一班級到現(xiàn)在,各科成果始終在班級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文學問,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,還常常在校內(nèi)櫥窗展覽。
勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新
作為學校的副大隊長,她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她樂觀獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動構(gòu)想,并具體策劃、組織,在老師的關心下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校內(nèi),還培育了隊員喜愛勞動的習
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