大眾健美操組合及編排教學(xué)設(shè)計(jì)-高一上學(xué)期體育與健康人教版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

大眾健美操教案教師班級(jí)高一學(xué)生人數(shù)50人課的類型新授課

教材內(nèi)容大眾健美操動(dòng)作組合及創(chuàng)編

教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使80%的學(xué)生能掌握本節(jié)內(nèi)容,20%的學(xué)生能獨(dú)立完成動(dòng)作并能組織表演完整套路。2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)大眾健美操組合動(dòng)作的練習(xí)與體能練習(xí),發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,提高上下肢力量,學(xué)會(huì)健美操的編排。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)及對(duì)健美操的興趣;樹立自信心,對(duì)生活充滿自信。

教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):組合動(dòng)作的細(xì)節(jié)難點(diǎn):動(dòng)作組合的創(chuàng)編、表演

課的部分教學(xué)內(nèi)容目的要求教學(xué)實(shí)施步驟

教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織隊(duì)形

開始部分1分鐘一、課堂常規(guī):1、集合、體委報(bào)告人數(shù)2、師生問(wèn)好3、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4、服裝及安全檢查、安排見(jiàn)習(xí)生讓學(xué)生集中注意力,快、靜、齊

師生問(wèn)好、宣布內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

學(xué)生快速列隊(duì)集合認(rèn)真聽講,集中精力投入練習(xí)。

一、隊(duì)形:四列橫隊(duì)***********************************************△

準(zhǔn)備部分6分鐘二、熱身運(yùn)動(dòng):1、慢跑及健身操跑跳步練習(xí)2、健美操動(dòng)作步伐的練習(xí)及拉伸練習(xí)熱身及發(fā)展柔韌性要求:積極配合,動(dòng)作力度、幅度由小到大帶領(lǐng)學(xué)生由分解到完整、由慢到快進(jìn)行練習(xí),觀察學(xué)生動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作姿態(tài)。學(xué)生在教師的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,配合音樂(lè)節(jié)奏體進(jìn)行各種練習(xí)二、隊(duì)形:****************************************△

基本部分33分鐘

大眾健美操動(dòng)作組合教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提出問(wèn)題:1、本套操的特點(diǎn)2、動(dòng)作規(guī)律掌握基本步伐和上肢動(dòng)作及上下肢的配合動(dòng)作規(guī)范,有力度,集中精力跟老師一起做

完整套路示范組合完整示范—講解動(dòng)作要領(lǐng)與要求分解領(lǐng)做——完整由慢到快領(lǐng)做——老師巡回指導(dǎo)

認(rèn)真觀察老師動(dòng)作、思考老師提出問(wèn)題,踴躍回答問(wèn)題體驗(yàn)動(dòng)作,模仿老師動(dòng)作,集中精力跟老師一起做,學(xué)生原地自主練習(xí)

隊(duì)形:體操隊(duì)形****************************************△分組練習(xí)學(xué)生能自主練習(xí),進(jìn)一步提高動(dòng)作的質(zhì)量并能進(jìn)行創(chuàng)編巡回指導(dǎo),對(duì)學(xué)生的創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行建設(shè)性意見(jiàn)分成4組,分別在四個(gè)場(chǎng)地練習(xí),并根據(jù)自己探討的問(wèn)題糾正動(dòng)作及創(chuàng)編動(dòng)作??梢越柚桨邃浵伦约航M的動(dòng)作。***************△**************************小組才藝展示體驗(yàn)動(dòng)作的成功與樂(lè)趣,培養(yǎng)對(duì)健美操的興趣;樹立自信心,對(duì)生活充滿自信。教師對(duì)學(xué)生的展示做出點(diǎn)評(píng)每組進(jìn)行動(dòng)作展示并進(jìn)行互評(píng)隊(duì)形同上體能練習(xí)之力量與柔韌性練習(xí)發(fā)展上肢力量及下肢力量以及身體的柔韌性1、俯臥撐拓展練習(xí)2、快節(jié)奏高抬腿練習(xí)3、立臥撐接跳起在老師的口令下統(tǒng)一練習(xí),要挑戰(zhàn)自我

隊(duì)形:***************△**************************結(jié)束部分5分鐘放松練習(xí)總結(jié)、評(píng)價(jià)三、

布置課后作業(yè)四、師生道再見(jiàn)五、布置學(xué)生收回器材身心放松,呼吸配合,評(píng)價(jià)自我感受與體驗(yàn)教師放音樂(lè)帶領(lǐng)學(xué)生做拉伸及肌肉放松等放松操引導(dǎo)學(xué)生做評(píng)價(jià)學(xué)生與教師一起做操放松。學(xué)生做自我評(píng)價(jià)與反思值日生收回器材

隊(duì)形:三個(gè)半圓△實(shí)施情況預(yù)設(shè)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)密度73%

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