2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)上冊第一次月考模擬試卷05【人教版】

-2025學(xué)年九年級化學(xué)上冊第一次月考模擬試卷05【人教版】一、本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意。1.前國務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報告中強(qiáng)調(diào)：“堅決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。各地積極行動，落實(shí)措施。下列做法不正確的是A.積極推廣使用新能源公交車 B.限制、禁止燃放煙花爆竹C.田間焚燒秸稈，凈化環(huán)境 D.積極植樹、造林，擴(kuò)大植被面積2.水餃?zhǔn)侵腥A傳統(tǒng)美食。下列制作水餃的主要過程中，涉及化學(xué)變化的是A.加水和面 B.剁肉拌餡C.搟皮包餃子 D.燒火煮餃子3.物質(zhì)的性質(zhì)決定了用途，下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是A.氦氣用于充灌氣球 B.木炭用作燃料C.液氮用于醫(yī)療手術(shù)中的冷凍麻醉 D.稀有氣體用作電光源4.小剛收到一個杭州亞運(yùn)會吉祥物玩具，他認(rèn)為其制作材料可能是羊毛絨，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的A提出假設(shè) B.設(shè)計實(shí)驗(yàn) C.得出結(jié)論 D.交流討論5.小明用試管作實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)不同，試管口的朝向也不同（如圖）。小明正確的做法是A.給試管中的液體加熱時，試管如圖①B.用膠頭滴管向試管中滴加液體時，試管如圖③C.給試管中的固體加熱時，試管如圖④D.向試管中加入塊狀固體時，試管先如圖④再如圖③最后如圖①6.實(shí)驗(yàn)室制氧氣有以下操作：①撤去酒精燈；②安裝儀器；③把集氣瓶裝滿水倒置于水槽中；④檢查裝置的氣密性；⑤給裝有藥品的試管加熱；⑥收集氣體；⑦將導(dǎo)管移出水面；⑧裝入氯酸鉀和二氧化錳的混合物，塞緊帶導(dǎo)管的橡皮塞并固定在鐵架臺上、下列操作順序正確的是A.②④⑧③⑤⑥⑦① B.②④⑧③⑤⑥①⑦C.④②⑧③⑤⑥⑦① D.②④⑧⑤⑥③⑦①7.醫(yī)務(wù)人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時，傷口處會看到大量泡沫。下列說法錯誤的是A.生成的氣體可能是過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣B.傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用C.雙氧水制取氧氣時，若不加二氧化錳，則不能分解產(chǎn)生氧氣D.過氧化氫（H2O2）和水（H2O）的結(jié)構(gòu)不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同8.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，物質(zhì)與燃燒現(xiàn)象的組合正確的是物質(zhì)①鐵絲②紅磷③硫粉部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象④火星四射⑤藍(lán)紫色火焰⑥大量白煙A.①⑤ B.②⑥ C.③④ D.②④9.在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是A.用排水法收集氧氣時，集氣瓶裝的是井水B.用向上排空氣法收集氧氣時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C.用排水法收集氧氣時，導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡就開始收集D.集氣瓶收集滿氧氣后移出水面后，快速蓋好蓋玻片10.下列反應(yīng)中，既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是A.氧化汞汞+氧氣 B.酒精+氧氣水+二氧化碳C.鐵+氧氣四氧化三鐵 D.鎂+氧氣氧化鎂11.下列各組物質(zhì)，前者是純凈物，后者是混合物的是A.礦泉水、海水 B.潔凈的空氣、鐵粉C.四氧化三鐵、稀有氣體 D.冰水共存物、液態(tài)氧12.某同學(xué)誤將少量高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如圖所示，下列關(guān)于該過程的說法正確的是A.c代表氧氣 B.KMnO4是催化劑C.t1時刻，高錳酸鉀開始分解 D.t2時刻，O2開始產(chǎn)生二、本大題包括5小題，共28分13.“含氯消毒劑”已被廣泛使用，其中就包含一種新型滅菌消毒劑——二氧化氯。在通常情況下，二氧化氯是一種有刺激性氣味黃綠色氣體。在常溫下，易溶于水。二氧化氯受熱或者見光易分解易爆炸，具有強(qiáng)氧化性和很強(qiáng)的腐蝕性，其水溶液卻十分安全，含有2%的二氧化氯水溶液無色、無臭、無腐蝕性，常溫下穩(wěn)定，不易分解；該溶液是特性優(yōu)良、高效安全的消毒劑，我國從2000年起就逐漸用二氧化氯取代氯氣對飲用水進(jìn)行消毒。（1）二氧化氯的物理性質(zhì)有___________，化學(xué)性質(zhì)有___________(各答出一點(diǎn))。（2）二氧化氯遇熱水生成次氯酸和氯氣、氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________。（3）根據(jù)題中信息，發(fā)生二氧化氯泄漏時緊急處理方法___________。14.研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器進(jìn)行氣體的制取、收集等。（1）寫出①儀器名稱：___________。（2）實(shí)驗(yàn)用A裝置制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________。（3）實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳催化過氧化氫溶液生成氧氣，并選用排水法收集氧氣時，下列說法不正確的是___________。A.實(shí)驗(yàn)開始前，一定要檢查裝置的氣密性B.導(dǎo)管口一有氣泡冒出，要立即用集氣瓶收集C.收集滿氧氣的集氣瓶，用玻璃片蓋好瓶口，正放在桌面上D.實(shí)驗(yàn)過程中要節(jié)約使用藥品（4）用B裝置制取氣體優(yōu)點(diǎn)___________。排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿方法___________。15.空氣是一種用途很多的自然資源，可用于工業(yè)上制取氧氣，其流程如圖：查閱資料和可知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，氧氣的沸點(diǎn)是-183℃，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃。（1）工業(yè)上采用___________的方法來制取氧氣，該方法利用液態(tài)氧和液態(tài)氮___________的不同，此方法屬于___________變化。（2）如果將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的容器口，觀察到的現(xiàn)象是木條___________(填“熄滅”或“燃燒更旺”)，一段時間后，剩余液態(tài)物質(zhì)的顏色逐漸變?yōu)開__________色。（3）下列屬于氧氣用途的是___________(填序號)。A.氣體肥料 B.工廠煉制C充氣包裝 D.霓紅彩燈16.關(guān)于催化劑的研究是一項(xiàng)重要的課題，某小組以“探究催化劑的奧秘”為題展開了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。【任務(wù)一】認(rèn)識催化劑（1）催化劑在化工生產(chǎn)中起著重要作用，下列說法正確的是___________。(填字母)A.不加入催化劑化學(xué)反應(yīng)就不能發(fā)生B.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變C.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物【任務(wù)二】探究催化劑小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)氧化銅也可以作為過氧化氫分解的催化劑，于是進(jìn)行相應(yīng)探究：稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如圖1所示實(shí)驗(yàn)。（2）填寫如表：步驟①現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論試管中有極少量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條沒有復(fù)燃稱得氧化銅的質(zhì)量為_________氧化銅是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑（3）步驟①③對比可以說明__________。（4）步驟②中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________?！救蝿?wù)三】探究催化劑的催化效果小組同學(xué)以生成等體積氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計了下列幾組實(shí)驗(yàn)。序號5%H2O2溶液的體積其他物質(zhì)的質(zhì)量溫度氧氣的體積反應(yīng)所需時間(s)①200mL無330℃100mLt1②200mL氧化銅2g330℃100mLt2③200mL二氧化錳2g330℃100mLt3（5）實(shí)驗(yàn)中若t2>t3，可得到的結(jié)論是___________。（6）若要比較氧化銅和二氧化錳的催化效果，除了可以測量收集等體積氧氣所用的時間外，還可以測量__________。17.“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”是初中化學(xué)一個重要的定量實(shí)驗(yàn)?；瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，設(shè)計出如圖改進(jìn)裝置。已知白磷比紅磷更容易燃燒而消耗氧氣。實(shí)驗(yàn)剛開始活塞處于20.0mL刻度處。（1）加熱白磷，白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量的_____，同時放出熱量，使活塞先向_____移動一小段距離。（2）等一會兒，因?yàn)樽⑸淦鲀?nèi)氧氣被消耗，注射器內(nèi)壓強(qiáng)_____（填“變大”或“變小”），活塞最終停在刻度處，據(jù)此可算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____。（3）該實(shí)驗(yàn)所得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與實(shí)際值有偏差，你認(rèn)為造成偏差的原因可能是_____。

參考答案【答案】C【解析】【詳解】A.積極推廣使用新能源公交車可有效減少汽車尾氣的排放，減少大氣污染，不符合題意；B.限制、禁止燃放煙花爆竹可以減少空氣污染物的排放，不符合題意；C.田間焚燒秸稈可增加空氣中可吸入顆粒物含量，也會產(chǎn)生大量有害氣體，符合題意；D.積極植樹、造林，擴(kuò)大植被面積能夠吸收空氣中的有害氣體和煙塵，有利于保護(hù)環(huán)境，不符合題意；故選C?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】A、加水和面過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故A不正確；B、剁肉拌餡只是將其剁碎，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、搟皮只是形狀的改變，包制只是用皮將餡子包起來，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；D、蒸熟后面粉的成分發(fā)生了變化，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確；故選：D?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】A、氦氣用于充灌氣球，是因?yàn)楹饷芏刃。一瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，密度不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，故既利用了物理性質(zhì)，也利用了化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、木炭用作燃料，是因?yàn)槟咎烤哂锌扇夹?，可燃性需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，符合題意；C、液氮用于醫(yī)療手術(shù)中的冷凍麻醉，是因?yàn)橐旱鼰?，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意；D、稀有氣體用作電光源，是因?yàn)橄∮袣怏w通電時能發(fā)出不同顏色的光，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意。故選B。【答案】A【解析】【詳解】小剛認(rèn)為吉祥物制作材料可能是羊毛絨，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的提出假設(shè)。故選：A?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】A、給試管中的液體加熱時，應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右，試管應(yīng)如圖③，錯誤；B、用膠頭滴管向試管中滴加液體時，試管口應(yīng)垂直向上，試管應(yīng)如圖①，錯誤；C、給試管中的固體加熱時，試管口應(yīng)略向下傾斜，以防冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂，試管如圖④，正確；D、向試管中加入塊狀固體時，可使試管平放，把藥品放在試管口，然后使試管慢慢直立起來，使藥品滑到試管底部，試管應(yīng)如圖②，錯誤。故選C?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是：連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)一查(檢查裝置的氣密性)一裝(裝入固體藥品)一定(用鐵架臺固定儀器裝置)一點(diǎn)(用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱)一收(收集氧氣)一移(把導(dǎo)管移出水面)一熄(熄滅酒精燈)，可得題中正確的操作順序是：②④⑧③⑤⑥⑦；故選：A?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】A、過氧化氫中含有氧元素，因此生成的氣體可能是過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣，A說法正確；B、一種反應(yīng)的催化劑可能有多種，傷口處的生物酶也可能對過氧化氫的分解起到催化作用，B說法正確；C、雙氧水制取氧氣時，若不加二氧化錳，也分解產(chǎn)生氧氣，只是產(chǎn)生氧氣的速率較慢，C說法錯誤；D、過氧化氫（H2O2）和水（H2O）的分子結(jié)構(gòu)不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同，D說法正確。故選C?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】①鐵絲在氧氣中燃燒，現(xiàn)象是④火星四射，放熱，生成黑色固體。②紅磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷，現(xiàn)象是⑥產(chǎn)生大量白煙。③硫粉在氧氣中燃燒，現(xiàn)象是⑤產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。所以①④對應(yīng)，②⑥對應(yīng)，③⑤對應(yīng)，故選B?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】A、集氣瓶中無論裝的是自來水、蒸餾水還是井水，對收集到的氧氣的純度均沒有太大影響，A不符合題意；B、氧氣的密度比空氣大，選用向上排空氣法收集時，應(yīng)將導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部，讓空氣從上方排出，不會使氧氣不純，若導(dǎo)管未伸入到底部，會造成底部有空氣殘留，反而會影響收集到的氧氣的純度，B不符合題意；C、用排水法收集氧氣時，導(dǎo)管口最前排出的是裝置中的空氣，因此不能一看到有氣泡冒出就開始收集，會使氧氣不純，應(yīng)等到導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時，才開始收集，C不符合題意；D、用排水法收集氧氣時，應(yīng)在水下蓋好玻璃片，再將集氣瓶移出水面，若移出水面后再蓋好玻璃片，會使空氣進(jìn)入到集氣瓶中，導(dǎo)致收集到的氧氣不純，D符合題意。故選D?！敬鸢浮緽【解析】【分析】兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)?！驹斀狻緼.該反應(yīng)是一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；B.該反應(yīng)是兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成另外兩種物質(zhì)，既不是化合反應(yīng)，也不是分解反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；C.該反應(yīng)是兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；D.該反應(yīng)是兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意。故選B?！敬鸢浮緾【解析】【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成；混合物由多種物質(zhì)組成。【詳解】A、礦泉水中含有水和微量礦物質(zhì)，屬于混合物；海水中含有水、氯化鈉等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)不符合題意；B、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；鐵粉中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)不符合題意；C、四氧化三鐵中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等氣體，屬于混合物，故選項(xiàng)符合題意；D、冰是水的固態(tài)，冰水共存物中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物；液態(tài)氧是液態(tài)的氧氣，只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)不符合題意。故選C?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】A、高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀能在二氧化錳催化并加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，則剛開始反應(yīng)的是高錳酸鉀，由圖可知，b先發(fā)生反應(yīng)，則b代表高錳酸鉀，a為氯酸鉀，由于c是從a開始反應(yīng)才生成的，則c為氯化鉀，該選項(xiàng)說法不正確；B、由前面分析可知，高錳酸鉀為反應(yīng)物，而不是催化劑，該選項(xiàng)說法不正確；C、t1時刻，高錳酸鉀開始分解，該選項(xiàng)說法正確；D、t1時刻，O2開始產(chǎn)生，該選項(xiàng)說法不正確。故選C?！敬鸢浮浚?）①.有刺激性氣味##黃綠色氣體（合理即可）②.具有強(qiáng)氧化性##具有很強(qiáng)腐蝕性（合理即可）（2）二氧化氯+水→次氯酸+氯氣+氧氣（3）噴灑水【解析】【小問1詳解】二氧化氯是一種有刺激性氣味的黃綠色氣體。在常溫下，易溶于水，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；二氧化氯受熱或者見光易分解易爆炸，具有強(qiáng)氧化性和很強(qiáng)的腐蝕性，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故填：有刺激性氣味或黃綠色氣體（合理即可）；具有強(qiáng)氧化性或具有很強(qiáng)的腐蝕性（合理即可）；【小問2詳解】二氧化氯遇熱水生成次氯酸和氯氣、氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為二氧化氯+水→次氯酸+氯氣+氧氣，故填：二氧化氯+水→次氯酸+氯氣+氧氣；【小問3詳解】由于二氧化氯易溶于水，且水溶液十分安全，所以發(fā)生二氧化氯泄漏時，緊急處理方法是噴灑大量的水，故填：噴灑水?！敬鸢浮浚?）酒精燈（2）氯酸鉀氯化鉀+氧氣（3）B（4）①.控制反應(yīng)速率②.用帶火星木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，證明已滿【解析】【小問1詳解】據(jù)圖可知，①儀器名稱為酒精燈。故填：酒精燈。

【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)用A裝置制取氧氣，由于試管口沒有一團(tuán)棉花，不能用高錳酸鉀作為反應(yīng)物，只能用氯酸鉀作為反應(yīng)物，二氧化錳作催化劑，加熱條件下生成氯化鉀和氧氣。反應(yīng)的文字表達(dá)式為。故填：?！拘?詳解】A、為防止收集不到氧氣，或收集的氧氣不純，實(shí)驗(yàn)開始前，一定要檢查裝置的氣密性。A正確；B、導(dǎo)管口連續(xù)、均勻產(chǎn)生氣泡時，開始收集氧氣，導(dǎo)管口開始產(chǎn)生的氣泡可能是試管中的空氣。導(dǎo)管口一有氣泡冒出，不要立即用集氣瓶收集。B不正確；C、由于氧氣密度比空氣密度大，所以收集滿氧氣的集氣瓶，用玻璃片蓋好瓶口，正放在桌面上。C正確；D、實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)注意節(jié)約藥品，應(yīng)該按照規(guī)定用量取用藥品。D正確。綜上所述：選擇B。

【小問4詳解】B裝置中用了分液漏斗，通過旋轉(zhuǎn)分液漏斗的活塞可以控制反應(yīng)速率。氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，所以驗(yàn)滿時將帶火星的木條放在集氣瓶口部，木條復(fù)燃，說明氧氣收集已滿。故填：控制反應(yīng)速率；用帶火星木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，證明已滿。【答案】（1）①.分離液態(tài)空氣②.沸點(diǎn)③.物理（2）①.熄滅②.淡藍(lán)色（3）B【解析】【小問1詳解】空氣中含有大量的氧氣，工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣制氧氣；是利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同，液氮的沸點(diǎn)低，首先蒸發(fā)出來；此過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；【小問2詳解】如果將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的容器口，由于液氮的沸點(diǎn)低，首先蒸發(fā)出來，氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?，可觀察到的現(xiàn)象是木條熄滅；一段時間后，氮?dú)馊哭D(zhuǎn)化為氣態(tài)，剩余液態(tài)物質(zhì)主要為氧氣，氧氣的顏色為淡藍(lán)色，故顏色逐漸變?yōu)榈{(lán)色；小問3詳解】氧氣具有氧化性和助燃性，可用于工廠煉制；故選B?！敬鸢浮浚?）B（2）①.0.2g②.①中試管中有極少量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條沒有復(fù)燃；②中試管中有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃（3）氧化銅能夠加快過氧化氫的分解速率（4）過氧化氫水+氧氣（5）二氧化錳催化效果比