四川省瀘縣四中2024-2025學年高一物理上學期第二次月考試題

II卷非選擇題（52分）二、試驗題（16分）13．（6分）圖是某同學在做勻變速直線運動試驗中獲得的一條紙帶．①已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為_________．②ABCD是紙帶上四個計數點，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距s__________；C點對應的速度是________(計算結果保留三位有效數字)．14．（10分）某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的試驗狀況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上依據試驗結果畫出的圖：(1)假如沒有操作失誤，圖乙中的與兩力中，方向肯定沿AO方向的是_________；(2)本試驗采納的科學方法是_________；A．志向試驗法B．等效替代法C．限制變量法D．建立物理模型法(3)試驗時，主要的步驟是：A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置，記錄下點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數；D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力和的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；E.只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數，登記細繩的方向，按同一標度作出這個力的圖示；F.比較和的大小和方向，看它們是否相同，得出結論。上述步驟中，①有重要遺漏的步驟的序號是_________和___________；②遺漏的內容分別是_________和___________。三、解答題（36分）15．（10分）甲、乙兩物體從同一地點向同一方向運動,其速度—時間圖像如圖所示.試問:(1)圖中AC,CD,AD段圖線各表示什么運動?(2)t=2s,甲、乙的加速度各是多少?(3)在什么時刻兩物體的速度相同?16．（12分）如圖所示，有一根長L=5m的鐵鏈懸掛在某樓頂上，樓中有一窗口，窗口上沿離鐵鏈的懸點H=25m，當鐵鏈從靜止起先下落后始終保持豎直，不計空氣阻力。（g取10m/s2）(1)鐵鏈的下端A下落到窗口的上沿B時，鐵鏈的速度大?。?2)接著鐵鏈經過整個窗口用了t=0.3s的時間，窗口的高度h為多少？17．（14分）如圖甲所示，在傾角為37°的固定斜面上有一物體，質量為10kg。當給它施加沿斜面對下大小為4N的力時，物體剛好靜止在斜面上（最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力，取g=10m/s2，，，）求：(1)物體與斜面間的動摩擦因數；

(2)假如改用與斜面成37°向上的力拉物體，如圖乙所示，物體將會沿斜面對上勻速運動，則所施加的拉力多大？（本小問計算結果保留兩位小數）

2024年秋四川省瀘縣第四中學高一其次學月考試物理試題參考答案1．C 2．C 3．C 4．B 5．D 6．C 7．C 8．B 9．B 10．C11．AD 12．AC13．0.02s0.68～0.72cm0.100m/s14．BCEC中應加上“登記兩條細繩的方向”E中應說明“把橡皮條的結點拉到同一位置”15．（1）依據圖象的斜率表示加速度可知：AC表示勻加速直線運動，CD表示勻減速直線運動，AD表示勻速直線運動（2）依據圖象可知：甲做勻速運動，加速度為0；（3）由圖象可知，交點處兩物體速度相等，所以在2和8秒末速度相等．16(1)鐵鏈的下端到達窗口上沿時速度，由位移時間公式代入數據解得(2)依據位移時間公式可得接著下落的過程有代入數據解得17．(1)依據平衡條件可得：其中F1=4N，解得：μ=0.8(2)假如