個人先進事跡材料簡寫（7篇）

個人先進事跡材料簡寫（通用7篇）在日常的學習、工作、生活中，說到事跡，大家確定都不生疏吧，事跡有兩種用途：一是宣揚典型，二是評比先進。下面是我?guī)痛蠹艺淼膫€人先進事跡材料簡寫，供大家參考借鑒，盼望可以關心到有需要的伴侶。

個人先進事跡材料簡寫精選篇1

看似文弱，卻有著剛毅的性格，狂風暴雨沒有擋住她堅毅的步伐，她帶著士氣和毅力，從人生的低谷中跋涉而出，并堅信自己能找到通向將來的路，她以樂觀向上的精神感染著每一個人！她，就是洋埠學校八（1）班的小文。

她原本家庭美滿，生活很幸福?？稍诹昵?，她的奶奶被查出患了重病，需要住院治療，家里的經(jīng)濟一時之間變得緊急，懂事的她從不主動要求父母買零食、買玩具。每當媽媽要去醫(yī)院照看奶奶時，她便在鄰居家做作業(yè)，主動幫忙照看鄰居家的小妹妹。奶奶出院回家后，她抓住每分每秒陪伴奶奶，坐在奶奶床邊，聽著奶奶講從前的故事，好玩極了，所以她每天迫切的盼望快點放學，回去陪奶奶。后來的一天晚上，她被叫醒，眼前消失的迷模糊糊的一張臉是住在市區(qū)里的姑姑——奶奶的女兒，姑姑告知她，奶奶她去世了。沒錯，奶奶走了。那天，她哭了，哭得歇斯底里，哭得撕心裂肺。最愛她的奶奶走了，她最愛的奶奶走了。對于她來說，這就像是一個噩夢一樣，卻又真真實實地存在。奶奶的去世使她跌到了低谷，可她明白，自己不能墮落，唯一的方法只能是好好學習以告慰奶奶的在天之靈。

她明白奶奶患重病去世給這個家?guī)砹司薮蟮呢摀?，所以學習上獨立自強的她從不讓家人操一點心。她刻苦學習，仔細聽老師講課，專心參加小組活動，大膽發(fā)言，有不會的問題就提問，有“打破砂鍋問究竟”的精神，從不逞能裝懂，所以她學習成果優(yōu)異?？赡苁巧顚λ哪サZ，所以她從來不吝嗇對別人的關心，她熱心幫忙同學，同學們有不懂的問題，她總能具體地為他們講解，直到弄懂為止。對于有困難的同學，她總是樂于伸出救濟的小手，盡自己所能準時賜予關心。作為班級的學習委員，她帶著同學們發(fā)憤圖強，在自習課維持好課堂的紀律，下課也監(jiān)督同學們不跑步追趕。老師同學們都很喜愛她，由于他們信任她能帶領著班級走上更好的道路。

生活不信任眼淚，即使遭受不幸，她也英勇面對，不會流下眼淚來博得他人和社會的憐憫；她立志于學，心無旁騖，愈加優(yōu)秀；她英勇地向命運宣戰(zhàn)，從不埋怨生活的苦和累，以樂觀向上的態(tài)度對待人生，努力學習。在不遠的將來，她定能回饋愛她的人，實現(xiàn)她的人生抱負！

個人先進事跡材料簡寫精選篇2

小詩，15歲，是洋埠學校八（2）班的同學，在班內(nèi)擔當副班長。她學習特別刻苦仔細，班內(nèi)各項工作也特別負責，是一個品學兼優(yōu)的好同學。她外柔內(nèi)剛，面對生活的磨難和逆境，靠著不屈不撓、堅韌堅韌的珍貴精神，讓自己成長為一棵在暴風雨中絢爛盛放的向日葵。

小詩誕生于一戶一般的農(nóng)村家庭。20__年父親不幸在一場車禍中變成了殘疾人，一瞬間，一個美滿幸福的家庭支離破裂。自此，整個家庭的經(jīng)濟來源便都要靠母親，家庭的逆境使她早早學會了獨立。經(jīng)受了父親因車禍殘疾的家庭變故，她比同齡人顯得更有擔當。她總是搶著幫著媽媽干活，做飯洗衣、擦桌掃地這些家務她樣樣在行。她始終給人一種獨立自強的感覺，不向命運低頭。人生自強少年始，獨立自強的精神在她身上閃光。

在學校里，她敬重老師，團結同學，樂于助人，關懷班級；學習上她仔細刻苦，成果優(yōu)異；在班級工作中，能精彩完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的.表彰；作為班干部中的一員，她努力讓自己的德、智、體、美、勞全面進展。沒有最好，只有更好，這是她的處事原則。

作為一名班干部，她仔細負責，領導力量強。每天早晨提前到校督促同學溫習功課，中午午休時管理好班級的紀律，放學后，時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生。當老師不在時她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手；她還主動為學習弱的同學補課，是同學們的“小老師”。在與老師、同學的相處過程中，她的樂觀開朗、熱忱大方像陽光一樣感染著大家，深受師生的歡迎和寵愛。

一份耕耘，一份收獲，學習生活，成長的道路是漫長的，但她懂得不經(jīng)受風雨，怎能見到彩虹。家庭的變故磨礪著她，雖遭不幸，但她心向陽光，立志于學，心無旁騖，愈加優(yōu)秀。正如她自己所說，“生活給予我的是太多的考驗，但我會懷揣著一顆堅韌的心，用實際行動來證明生命的堅韌。我信任，逆境出人才，風雨之后的彩虹必將更加絢麗多彩！”

小詩，一個15歲的花季少女，她英勇地向命運宣戰(zhàn)，用她身上自強不息、堅韌奮進的寶貴品質(zhì)，戰(zhàn)勝一個又一個生活磨難，譜寫一曲感人至深的勵志贊歌！

個人先進事跡材料簡寫精選篇3

小王同學是臨沂方城學校六（7）中隊的隊員。她勤奮好學，樂觀進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好同學，也是同學們學習的好榜樣。她布滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面進展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

在校內(nèi)，小王對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認仔細真地完成；課堂上總能聽到她獨特的見解，學習上是大家公認的“領頭雁”。“時間是擠出來的，我要多學習多熬煉自己，為中隊爭得榮譽”，小王總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動經(jīng)常忙得她不亦樂乎，但她總是布滿自信地應對。在隊員心中，她更是大家公認的熱心人。不管誰有困難，她都會伸出熱忱之手，她主動要求和差生做同桌，在學習上他們結對，幫忙鼓舞他們。

在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起小王，鄰居無不嘖嘖贊揚，由于她在家里孝敬長輩，和諧鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、撿菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的她經(jīng)常陪老人漫步?????談天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人快樂。平常她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，愛護父母，得到鄰里的由衷夸贊。

在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。常帶著幾位小伙伴主動做好事。

這就是獨立自強好少年小王，她全面進展，樂觀進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。我們信任，小王同學秉感恩之心，以愛心待人，在將來的學習、生活中必定會演繹更多的精彩。

個人先進事跡材料簡寫精選篇4

胡紫娟，女，漢族，畢業(yè)于江西師范高校英語教育專業(yè)，本科學歷，任職磨溪鄉(xiāng)初級中學。

作為年青的老師，她喜愛教育，熱誠教學，熱心教研，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，事事到處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在幾年的教育教學中，把終身學習當作自己的使命，要想教給同學一碗水，那你就必需有一桶水，她常常告誡自己：在如此迅猛進展的時代，終身學習是每一個老師的使命。老師只有不斷更新自己的學問庫，才能更好地勝任老師教育工作。自參與工作后，她堅持每天堅持閱讀各類書籍，通過不同的方式，如紙質(zhì)書，電子書，以準時下流行的各類聽書軟件等來拓展自己的眼界和學問，內(nèi)容包含：教育學，教育心理學，名人事跡等等。由于她始終信任作為一名真正的好老師，僅僅學好學科專業(yè)學問還是遠遠不夠的，還必需要有廣博的教育理論學問。學科專業(yè)學問好比一個人的一條腿，教育理論學問就是另一條腿，只有兩者長度相當，才能走得穩(wěn)，走得遠。

由于農(nóng)村學校留守兒童人數(shù)比重大，在日常的.教育教學當中，她不僅關懷每一位同學，尤其是特別家庭的留守兒童，對其生活賜予關懷和關心，在學習上進行課后輔導。她覺得一個人，要想成為一名合格的老師，最重要的一點就是要有愛心。只有真正地愛自己的同學，才能賜予同學關懷與急躁。所以從教幾年來，她始終安心地從事著教育工作，沒有絲毫地懈怠。作為一名人民老師，她敬重、喜愛她的每一個同學，專心去塑造、引導、教育他們，專心的對待同學，做到了“愛心、急躁、細心”三心。

在剛參與工作的時候，雖然是英語專業(yè)畢業(yè)，但究竟剛接觸英語教學，加上同學基礎薄弱，她沒有被困難嚇倒：從今仔細鉆研英語教材、教法，向有閱歷的老師學習，經(jīng)過不懈的努力，英語成果漸漸得到學校、家長、老師以及同學的認可。她本人也取得了小小成果：2022年獲得“磨溪鄉(xiāng)先進個人”榮譽稱號，發(fā)表多篇論文，其中包括發(fā)表于國家優(yōu)秀期刊《東南西北》的論文《學校英語教學中創(chuàng)設課堂清境活動》，輔導學校參與第三屆雙語誦讀會多名同學進入復賽等等。

個人先進事跡材料簡寫精選篇5

本人自2022年入廠以來從一名一般的警衛(wèi)人員做起，通過自己的努力和付出晉升為警衛(wèi)領班，在多年的保安工作中政治思想過硬，愛崗敬業(yè)，工作努力，具有較強的事業(yè)心和責任心，主要表現(xiàn)在：

1、以身作則，高標準嚴要求，從身邊點滴小事做起，起到模范帶頭作用，嚴格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，領導下達的各種指令，高標準執(zhí)行到位，樂觀參加協(xié)作公司組織的各項團體活動，如運動會、各種應急演練活動、春節(jié)晚會等，為各項活動供應平安保障支持，確保活動順當進行，受到了各部門領導全都表揚。

2、樂觀開展內(nèi)部技能培訓工作，提高隊員業(yè)務素養(yǎng)，保安先進個人事跡注意從源頭抓起，加大崗位培訓力度，討論制定了保安培訓方案，每星期周二、四例行對保安人員實施有方案的.學習和培訓，如：系統(tǒng)學習保安人員培訓資料、研讀爭論管理類書籍《干法》，對電器有愛好員工學習電工操作手冊等，同時注意對保安人員思想教育，要讓保安人員干得住、思想無負擔，同時在工作中不斷把握生存、生活技能，在平凡的崗位上，干出不平凡的人生。

3、樂觀協(xié)作平安工程師的公共基礎設施、設備修理工作，從零做起，在實踐中學習，敢于深化公司中臟亂差區(qū)域進行維護、修理，自2022年3月份以來共修理公共設備、設施183次，為公司節(jié)約了部分修理資金，避開水電氣資源的鋪張行為。

4、日常工作中能夠團結同事，對部門內(nèi)的新同事主動進行工作上的幫扶，生活中的關懷，用自己的實際行動影響四周同事，2022年警衛(wèi)人員玄利國家中消失困難時，主動對玄利國進行心理疏導，對其遇到的困難賜予出辦法、想方法，關心重新樹立生活信念，保安隊長先進事跡保障了警衛(wèi)人員隊伍的穩(wěn)定，加強了員工對企業(yè)忠誠度。

5、不斷完善警衛(wèi)人員的工作流程，協(xié)作平安工程師制定具體的平安巡查標準和重點部位，將工作深化做細，例行工作切實做牢，不斷深化公司的平安死角，解決和訂正隱蔽的平安隱患，對公司整體的平安、消防、保衛(wèi)工作起到了樂觀作用。

個人先進事跡材料簡寫精選篇6

昨晚收看了中央電視臺的學一做特殊節(jié)目《榜樣：老師黨員支月英》，讓我熟悉了這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員支月英。支月英，女，漢族，1961年5月誕生，中共黨員，江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學點老師。19歲的她為了祖國的教育事業(yè)不顧家人的反對毅然的選擇了遠離家鄉(xiāng)到海拔近千米的泥洋學校，交通不便、環(huán)境惡劣多少老師來了又走，但她卻用35年的堅守來詮釋全心全意為人民服務的宗旨，把人民老師這四個字體現(xiàn)的淋漓盡致。她在平凡的崗位但她卻一點也不平凡。

生命不在于長短而在于它的價值，支月英同志讓我明白什么是平凡中的`不平凡，不忘初心堅持自我，她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的盼望，她不讓一個孩子輟學、讓每個孩子都有上學的機會，讓那一雙雙求知的眼睛看到盼望，讓孩子們明白山那邊的是個大千世界。她把每個孩子都視如己出35年來無論寒冬臘月都風雨無阻的一個一個的送回家，從“支姐姐”到“支媽媽”她把她的美妙青春獻給了她所喜愛的人民教育事業(yè)。她是新時代優(yōu)秀黨員的代表，是我們成長的榜樣。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是她最好的寫照，她生病剛做手術就立即趕回學校，她為工作遺忘自我，心系著山里的娃。她是甘露、是清泉，她用自己的信仰制服了全部人，她可敬可佩。她用她的汗水澆灌出了教育之花，在一條平凡的路上做出了不平凡的事跡。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”她燃燒自己照亮別人，她是人類靈魂的工程師，她給予了黨員新的時代意義。在這35里她一邊教書育人，一邊在不斷學習為探究農(nóng)村的教學模式，她是黨員中活到老學到老的典范。她就是我們學習的模板，是我們的鏡子。

她是一泓清泉，流過那片土地;她是棵大樹，守望那座大山;她用她的柔弱之軀，行走在大山深處，用腳丈量教育的寬度，用情加深愛的厚度，專心拓展生命的寬度，用愛的火焰托起了孩子們的盼望。

最終我堅決了我作為一名黨員老師的思想目標，我會不忘初心、堅持自我沿著先輩們的腳印?????為祖國的建設努力奮斗，堅守崗位把自己的老師身份牢記在心，在平凡的世界里做活出不平凡。

個人先進事跡材料簡寫精選篇7

“我們工人有力氣，每天每日工作忙，蓋成了高樓大廈，修起了鐵路煤礦，改造得世界變了樣”。還記得這首氣概澎湃、豪情萬丈的歌嗎?無論你記得與否，請看看我們的竇鐵成。

竇鐵成是那種走在人堆里就難以發(fā)覺的一般人，他頭發(fā)灰白、臉龐烏黑，但那雙眼睛，炯炯有神，透著執(zhí)著、堅決。他的經(jīng)受并不簡單，下鄉(xiāng)務農(nóng)、招工上崗、流淌施工、四海為家，一落腳就是三十年。他從一個學問青年或者說農(nóng)夫后生起步，心中有大山河，手上勾畫藍圖，一步一個腳印，成長為變配電專業(yè)的施工專家，成了我們響當當?shù)慕鹋乒と恕?/p>

有人卻說，工人再怎么折騰也就是工人，有什么好學的!當下，“重學歷、輕技能”的風氣的確嚴峻，輕視現(xiàn)場一線的