版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)期中考試后家長會發(fā)言稿
這篇《小學(xué)期中考試后家長會發(fā)言稿》,是特地,希望對大家有所幫助!
熱門演講推薦:競聘演講稿|國旗下演講稿|家長會發(fā)言稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞
各位家長:
上午好!
首先,請允許我代表五年級4班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來既是對孩子的關(guān)心,也是對我們學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這個班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在今年的學(xué)習(xí)考試中能取得更佳的成績,以實現(xiàn)家長、孩子、老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、介紹學(xué)校理念
我校的核心理念和融教育自主發(fā)展成人成才
我校的愿景:辦學(xué)生喜歡的學(xué)校,辦家長滿意的學(xué)校,辦教師幸福的學(xué)校,辦社會向往的學(xué)校。
我校的校訓(xùn):以和達融,樂競善進創(chuàng)設(shè)和諧的校園文化,建立融洽的人際關(guān)系。在教師的引領(lǐng)下,快樂學(xué)習(xí),茁壯成長,敢于挑戰(zhàn),積極進取,實現(xiàn)對美好至善的人生追求。
我校的學(xué)風(fēng):學(xué)意濃濃和樂融融營造濃厚的教與學(xué)的氛圍,師生工學(xué),師生共進,實現(xiàn)知識與心靈的雙向快樂交流。
我校的教風(fēng):博學(xué)篤行融然樂教每一位教師,博古今文化,采眾家之長,修身自立,嚴謹治學(xué),樂教愛生,做快樂教師。
我校的學(xué)風(fēng):樂學(xué)善思情智融心搭建良好的學(xué)習(xí)平臺,開啟學(xué)生的智慧,讓每一個孩子都是一個享受學(xué)習(xí)過程的個體,樂于思考,樂于交流,樂于創(chuàng)新,以學(xué)為樂,快樂成功。
我校的六大和融體系:和融課程和融課堂和融評價和融管理和融家校和融校園
和融課程:1.綜合實踐活動,拓寬教育資源。了解我校歷史,進行“話說煤河”綜合實踐活動,了解中國最早的標準軌鐵路——唐胥鐵路的修建過程,了解“龍”號機車的發(fā)明過程,探究煤河開鑿的歷史,研究煤河文化。2.親子共讀,閱讀經(jīng)典大餐。親子共讀時我校的一項特色讀書活動,活及時補上。韓麗鑫郭雨萌等同學(xué)在自習(xí)課能主動維持班級紀律,主動為基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)補課,幫助他們。陳士昕、王海玉同學(xué)經(jīng)常幫助值日生做值日,受到同學(xué)們的好評。韓博宇、王宗琪、韓麗鑫同學(xué)每天都早早得來到學(xué)校去自己負責的衛(wèi)生區(qū)域檢查督促值日生做值日。郝志鵬同學(xué)每天中午放學(xué)都主動最后一個走,關(guān)窗戶,關(guān)教室門,他的行為被我班其他同學(xué)看著,有很多同學(xué)都提出讓我表揚他,發(fā)給他小樹葉。由于他們的付出與全體同學(xué)的努力,我班正朝著更好的方向發(fā)展。從開學(xué)到現(xiàn)在,我認為每個同學(xué)都在成長,都在進步,每個同學(xué)都有他自己獨特的一面,每個同學(xué)都有他的閃光點,幾乎每個同學(xué)都在某些方面表現(xiàn)非常好。比如,令我印象最深的是我門在十月份召開主題班會的時候,同學(xué)們都熱情高漲,主動向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)去約班會。孫欣然、張嘯松、王楠晰作為主持人表現(xiàn)得非常好,不怕辛苦,都努力去練習(xí),去思考,生怕搞砸這次班會,王楠晰還主動帶來了電子琴,這里我要感謝家長的理解與支持,劉仕程同學(xué)用電子琴彈奏一曲令同學(xué)和在場的老師們非常驚喜,李朔晨、谷瑩瑩、郭雨萌、佟文君表演的三句半引來同學(xué)們的陣陣笑聲,盧婧琛、谷瑩瑩和張旭的小合唱給大家?guī)砹丝鞓?,韓麗鑫、張旭等同學(xué)的詩朗誦帶來了氣勢,沒有參與節(jié)目表演的同學(xué)也不甘示弱,他們積極勇敢的發(fā)言,努力為自己的小隊爭光,都有非常強的集體榮譽感,比如,齊新杰,李翰濤、唐浩然、董雨晴、張可欣、李夢怡、宋子秋、李佳慧、王璐瑤、劉碩、張旭等同學(xué)表現(xiàn)特別積極,李朔晨同學(xué)因為他們小隊的分數(shù)低了,都急哭了,看到同學(xué)們出色的表演和精彩的發(fā)言,我感慨萬千,非常地感動,非常的興奮,從這次主題班會中我看到了希望,看到了同學(xué)們的可愛,我相信同學(xué)們通過這次主題班會也一定受益匪淺。我覺得同學(xué)們長大了,他們知道要為我們班爭光,董晨、佟文君、郭雨萌、谷瑩瑩、張旭、孫欣然、張可欣、董可欣、李卓成、朱盈盈、劉儒君、齊心杰等同學(xué)都多次受到學(xué)校大隊部發(fā)的表揚卡為我班加了分,爭得了榮譽。我們班的同學(xué)都很有主人翁責任感,每個同學(xué)都能積極主動地去完成老師安排的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 不良資產(chǎn)處置方案探討:抵債資產(chǎn)的盤活之路
- 8.2 敬畏生命 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊
- 4.2 讓家更美好 課件-2024-2025學(xué)年 統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊
- 慢性心衰的護理指南
- 模塊五 汽車排放控制系統(tǒng)
- 心理輔導(dǎo)計劃方案
- Illustrator 實戰(zhàn)設(shè)計 課件 項目1 Illustrator入門
- 人教版四年級第七冊數(shù)學(xué)全冊教案
- 中小學(xué)心理健康主題班會
- 道德與法治教案全冊表格式,教學(xué)設(shè)計(表格式)
- 五年級上冊數(shù)學(xué)課件-《練習(xí)一》北師大版 (共10張PPT)
- 醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核表
- DB23T 1318-2020 黑龍江省建設(shè)施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)標準化實施標準
- 部編人教版五年級語文上冊第二單元《習(xí)作:“漫畫”老師》課件
- 項目部工程質(zhì)量監(jiān)督管理實施細則
- 《安徒生童話》讀書分享名著導(dǎo)讀ppt
- 電影《刮痧》賞析課件
- 羽毛球場地標準尺寸圖解
- 部編版五年級語文上冊《獵人海力布》名師教學(xué)設(shè)計課堂實錄
- 員工的工資報酬管理外文文獻翻譯
- 年度客戶績效統(tǒng)計表
評論
0/150
提交評論