2025屆廣東省廣州市南沙欖核第二中學(xué)重點(diǎn)中學(xué)區(qū)域教師研修一體課程復(fù)數(shù)與邏輯含解析

2025屆廣東省廣州市南沙欖核第二中學(xué)重點(diǎn)中學(xué)區(qū)域教師研修一體課程復(fù)數(shù)與邏輯注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列關(guān)于測(cè)定溶液pH的說(shuō)法正確的是A．用干燥的pH試紙測(cè)定濃硫酸的pHB．將pH試紙浸在待測(cè)液中進(jìn)行測(cè)定C．用pH試紙測(cè)出河水樣品的pH為5.6D．用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)溶液的pH可能會(huì)影響測(cè)定結(jié)果2．如圖是甲，乙，丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A．t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等B．t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%C．將t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質(zhì)量保持不變的只有丙D．采取降溫和蒸發(fā)溶劑的方法都可以使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變成飽和溶液3．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A．CO2→H2CO3 B．Fe→Fe（OH）3 C．H2O2→O2 D．CO2→CO4．茶葉中含有茶氨酸(C4H4O3N2，又稱(chēng)谷氨酰乙胺)，它有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等功效。下列有關(guān)它的說(shuō)法中，正確的是()A．茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174 B．茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成C．茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12% D．茶氨酸中含有1個(gè)氮分子5．在AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加人一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾．向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象，下列結(jié)論正確的是A．濾渣中一定有ZnB．濾渣中可能有Ag、CuC．濾液中﹣定有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2D．濾液中可能有AgNO3、Cu（NO3）26．下列圖標(biāo)不適合在加油站使用的是A． B．C． D．7．將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中，只有b溶解并產(chǎn)生氣泡；把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中，在a表面有銅析出，c沒(méi)有變化。則a、b、c的金屬活動(dòng)性順序是（）A．c＞b＞aB．b＞a＞cC．a(chǎn)＞c＞bD．b＞c＞a8．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g2.3X2.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量/g1.10.93.62.4A．未測(cè)值X為0.9B．該反應(yīng)可表示CO與O2的反應(yīng)C．反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為3:4:1D．丙一定是化合物，甲或乙可能是單質(zhì)9．常溫下，下列各組離子能在pH=13的無(wú)色透明溶液中大量共存的是A．K+、Cu2+、Cl-、SO42-B．Na+、Ba2+、Cl-、NO3-C．Mg2+、Na+、Cl、CO32-D．H+、NH4+、NO3-、HCO3-10．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．給液體加熱 B．讀取液體體積C．稀釋濃硫酸 D．檢查裝置氣密性二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去）。（1）若A的固體可用于人工降雨，B為植物光合作用的產(chǎn)物之一，E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。則B為_(kāi)_____；D與E反應(yīng)的基本類(lèi)型為_(kāi)______。（2）若A為人體胃酸的士要成分，D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學(xué)性質(zhì)。則C物質(zhì)的類(lèi)別_____（填“一定”或“不一定”)為氧化物；D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出50g該溶液，向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過(guò)程生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)分析并進(jìn)行計(jì)算:(1)N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為_(kāi)____________(2)計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如下圖所示。①金原子對(duì)_________（填“CO”或“H2O”）起吸附催化作用。②反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。③任何化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是_________（填編號(hào)）。a原子種類(lèi)b分子種類(lèi)c原子個(gè)數(shù)d分子個(gè)數(shù)14．問(wèn)題一：思維導(dǎo)圖屬于“智慧閱讀”法，有利于學(xué)生抓住關(guān)鍵詞，在閱讀、歸納、整理、加工中掌握化學(xué)特質(zhì)的思想和方法。蘇打溶液pH____7(填“>”“<”或“=)氦氣的化學(xué)式________Bi3+的硫酸鹽化學(xué)式為_(kāi)_____________問(wèn)題二：如圖是硫元素的各個(gè)價(jià)態(tài)與物質(zhì)類(lèi)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系（價(jià)類(lèi)二維圖）：A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類(lèi)別是__________；D點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)__________。C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是由____________(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。由D生成E的化學(xué)方程式_________________________________。（任寫(xiě)一條）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末，可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一種或幾種，為了確定其成分，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究。實(shí)驗(yàn)前小組同學(xué)對(duì)五種物質(zhì)從酸、堿、鹽的角度進(jìn)行了初步分類(lèi)，其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl屬于_____。（查閱資料）BaSO4固體不溶于水，也不溶于稀鹽酸。（實(shí)驗(yàn)探究）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案．實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論a．取少量該粉末于試管中，加入足量水充分溶解有白色沉淀原粉末中一定含有CaCO3b．將步驟a試管中物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液溶液變紅原粉末一定含有_____乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)步驟a的結(jié)論不一定正確，其理由是_____（用化學(xué)方程式表示）．他補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn)，取白色沉淀于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生且_____．從而得出結(jié)論：步驟a中得到的白色沉淀全部是CaCO3。丙同學(xué)取甲同學(xué)步驟b中已變紅的溶液，向其中逐滴滴入稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成且溶液褪色。（總結(jié)歸納）通過(guò)以上探究，原白色粉末中無(wú)法確定的成分是_____（填化學(xué)式）。16．化學(xué)小組進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)：將稀鹽酸、稀硫酸分別加入到裝有少量氧化銅粉末的試管甲、乙中，微熱，觀察到黑色固體完全溶解，試管甲中的溶液顯綠色，試管乙中的溶液顯藍(lán)色。激發(fā)了他們的興趣，進(jìn)行如下探究活動(dòng)。寫(xiě)出氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。探究一：為什么CuCl2溶液顯綠色而CuSO4溶液顯藍(lán)色？氯化銅溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Cu(NO3)2①硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子有關(guān)；②氯化銅溶液顯綠色與氯離子有關(guān)。取少量氧化銅粉末于試管中，加入一定量的稀硝酸，加熱，觀察到黑色固體完全溶解，溶液顯______色，說(shuō)明硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子無(wú)關(guān)，與銅離子有關(guān)。小組的操作：取試管乙中的溶液滴加一定量的______，觀察到溶液由藍(lán)色變綠色，則猜想②成立。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明猜想②成立。實(shí)驗(yàn)方案：取試管甲中的溶液，______（請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象）。探究二：氯化銅溶液顯綠色是否與溶液的濃度有關(guān)。步驟Ⅰ.用托盤(pán)天平稱(chēng)取無(wú)水氯化銅固體5.0g置于小燒杯中；步驟Ⅱ.往小燒杯中加入一定量的蒸餾水，攪拌，觀察溶液的顏色并記錄。室溫下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)記錄如下表：加入水的體積/mL5101520253035404550溶液顏色深綠墨綠墨綠藍(lán)綠綠色深藍(lán)藍(lán)色藍(lán)色淺藍(lán)淡藍(lán)（5）上述實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是______。僅從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷，為配制藍(lán)色的氯化銅溶液，其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過(guò)______（數(shù)據(jù)精確到0.1%）。探究三：氯化銅溶液顯綠色是否與溶液的溫度有關(guān)?；瘜W(xué)小組同學(xué)利用數(shù)字化技術(shù)研究溫度對(duì)溶液顏色的影響。取50mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化銅藍(lán)色溶液作為待測(cè)液，用色度計(jì)測(cè)定其透光率，繪出如圖（透光率越小，溶液顏色越深，透光率越大，溶液顏色越淺）。上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：加熱過(guò)程中，氯化銅溶液的顏色______（填“變深”、“變淺”或“不變”）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、濃硫酸具有脫水性，不能用pH試紙測(cè)定濃硫酸的pH，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、由于標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù)，用pH試紙測(cè)得河水樣品的pH不可能精確為5.6，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能用水濕潤(rùn)pH試紙，若溶液顯酸性或堿性，則稀釋了待測(cè)溶液，使溶液的酸堿性減弱，測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：D。2、C【解析】

在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里，該溫度下的溶解度，溶解度曲線(xiàn)上的每一個(gè)點(diǎn)表示該溶質(zhì)在某一溫度下的溶解度，兩條曲線(xiàn)的交點(diǎn)表示這兩種物質(zhì)在某一相同溫度下具有相同的溶解度，曲線(xiàn)下方的點(diǎn)表示溶液是不飽和溶液，在溶解度曲線(xiàn)上方靠近曲線(xiàn)的點(diǎn)表示過(guò)飽和溶液(一般物質(zhì)在較高溫度下制成飽和溶液，快速地降到室溫，溶液中溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量超過(guò)室溫的溶解度，但尚未析出晶體時(shí)的溶液叫過(guò)飽和溶液)?！驹斀狻緼、t1℃時(shí)，甲、丙的溶解度相等，故A不正確；B、t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故B不正確；C、將t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質(zhì)量保持不變的只有丙，故C正確；D、根據(jù)溶解度曲線(xiàn)可以知道，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，則采取降溫方法不能使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變成飽和溶液，故D不正確。故選C。3、B【解析】

A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鐵不能與堿溶液反應(yīng)，不能通過(guò)一步反應(yīng)生成氫氧化鐵，故選項(xiàng)正確；C、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可。4、B【解析】A、根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，可得茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×4+1×4+16×3+14×2=128，錯(cuò)誤；B、根據(jù)茶氨酸化學(xué)式C7H14O3N2，進(jìn)行分析其由：C、H、O、N四種元素組成，正確；C、茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=37.5%，錯(cuò)誤；D、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可知一個(gè)茶氨酸分子中含有2個(gè)氮原子，錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】試題分析：充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，此現(xiàn)象說(shuō)明Fe過(guò)量沒(méi)有反應(yīng)完，所以原混合溶液中的Cu（NO3）2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe（NO3）2溶液。A、鐵的活動(dòng)性比鋅弱，不會(huì)置換出硝酸鋅中的鋅，故A錯(cuò)誤；B、向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明鐵過(guò)量，所以濾渣中一定有有Ag、Cu，故B錯(cuò)誤；C、鐵會(huì)與原混合溶液中的Cu（NO3）2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe（NO3）2溶液，所以濾液中一定有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2，故C正確；D、向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明鐵過(guò)量，濾液中一定沒(méi)有硝酸銅和硝酸銀，故D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】試題分析：在加油站要使用禁止吸煙、禁止煙火等標(biāo)志，石油沒(méi)有毒，故選D。考點(diǎn)：常用圖標(biāo)。7、B【解析】

金屬活動(dòng)性順序表中，在氫元素前面的金屬能將氫元素從稀硫酸或鹽酸中置換出來(lái)；除鉀、鈣、鈉外，在金屬活動(dòng)性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)?！驹斀狻坑捎谌N金屬只有金屬b可以和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明金屬b的化學(xué)性質(zhì)最活潑；把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中，在a表面有銅析出，c沒(méi)有變化，說(shuō)明a的金屬活動(dòng)性比c強(qiáng)，故三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系是b＞a＞c，故選B．8、B【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量=反應(yīng)后物質(zhì)總質(zhì)量，即：2.3+X+2.0+2.8=1.1+0.9+3.6+2.4，則X=0.9；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、CO與O2恰好完全反應(yīng)：2CO＋O22CO2其中CO與O2的質(zhì)量比（2×28）:32=7：4；反應(yīng)物甲與丁的質(zhì)量比（2.3-1.1）：（2.8-2.4）=3:1；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。C、反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為（2.3-1.1）：（3.6-2.0）：（2.8-2.4）=3:4:1；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、該反應(yīng)可以表示：甲+丁丙，符合“多變一”屬于化合反應(yīng)，丙一定是化合物，甲或乙可能是單質(zhì)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：B。9、B【解析】

pH為13的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-。

A、Cu2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化銅沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在堿性溶液中大量共存，且不存在有色離子，故選項(xiàng)正確。

C、Mg2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、H+、OH-能結(jié)合生成水，NH4+、OH-能結(jié)合生成氨氣和水，H+、HCO3-能結(jié)合生成水和二氧化碳，不能在堿性溶液中大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B。本題考查物質(zhì)的共存問(wèn)題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；要注意在堿性溶液中共存及特定離子的顏色。10、D【解析】

根據(jù)給試管中的液體加熱的方法；量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平；濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）；檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，圖中液體超過(guò)試管容積的，圖中所示操作錯(cuò)誤。故不符合題意；B、量取液體時(shí)，視線(xiàn)應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，操作錯(cuò)誤。故不符合題意；C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。故不符合題意；D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故符合題意；故選D熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）O2；復(fù)分解反應(yīng)；（2）不一定；NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O[或Ca(OH)2+NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O]【解析】（1）若A的固體可用于人工降雨，那么A是二氧化碳；光合作用會(huì)生成有機(jī)物和氧氣，B為植物光合作用的產(chǎn)物之一，根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知B是氧氣；E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等，那么E是碳酸鈉，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈉。根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系，D即能與二氧化碳反應(yīng)，還能與碳酸鈉反應(yīng)，故D可能是氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉：Ca(OH)2+Na2CO3="="CaCO3↓+2NaOH，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬?gòu)?fù)分解反應(yīng)。（2）若A為人體胃酸的士要成分，那么A是鹽酸；D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，那么的D、E可能是堿和銨鹽；圖中體現(xiàn)了鹽酸的四種不同化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)可知：酸能與金屬、金屬氧化物、堿、鹽反應(yīng)，故C可能是氧化物，也可能是鹽；D、E可能是堿和銨鹽，常見(jiàn)的堿如氫氧化鈉，常見(jiàn)的銨鹽如氯化銨，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、硫酸鈉和氫氧化鈉16%【解析】

根據(jù)圖可以看出加入25g氫氧化鈉溶液時(shí)硫酸銅和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，根據(jù)消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可。【詳解】（1）根據(jù)圖可以看出加入25g氫氧化鈉溶液時(shí)硫酸銅和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，當(dāng)氫氧化鈉加到45g時(shí)氫氧化鈉會(huì)有剩余，則N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)為生成的硫酸鈉和剩余的氫氧化鈉；故填硫酸鈉和氫氧化鈉；（2）設(shè)硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，解得x=16%，故填16%；答：（1）N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)為硫酸鈉和氫氧化鈉；（2）此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、COCO+H2OH2+CO2ac【解析】

①由反應(yīng)的微觀模型圖可知，金原子對(duì)CO起吸附催化作用。

②由圖一可知，碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)生成了二氧化碳和氫氣，反應(yīng)方程式為：CO+H2OCO2+H2。③任何化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是原子的種類(lèi)、數(shù)量和質(zhì)量，分子的種類(lèi)一定變，分子的數(shù)目可能變，故選ac。14、＞HeBi2(SO4)3氧化物H2SO3離子H2SO3+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑+H2O【解析】

（1）碳酸鈉俗稱(chēng)蘇打，碳酸鈉溶液顯堿性，pH＞7，故填：＞；（2）氦氣是稀有氣體，由氦原子直接構(gòu)成，化學(xué)式為He；（3）根據(jù)Bi3+的離子可知，Bi元素顯+3價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，則Bi的硫酸鹽化學(xué)式為Bi2(SO4)3；（4）硫元素的化合價(jià)有-2、0、+4、+6價(jià)，A中的S的化合價(jià)為+6價(jià)，且和二氧化硫的物質(zhì)類(lèi)別相同，則A為三氧化硫，屬于氧化物；D中的S的化合價(jià)為+4價(jià)，為H2SO3，故填：氧化物；H2SO3。

（5）C中的S的化合價(jià)為+6價(jià)，C是硫酸鹽，鹽由金屬離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成，故填：離子。（6）D是亞硫酸，“H2SO3→E”轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式可為：H2SO3+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑+H2O。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、鹽NaOHBaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl沉淀完全溶解NaCl【解析】

從酸、堿、鹽的角度進(jìn)行了初步分類(lèi)，其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成，屬于鹽；

[實(shí)驗(yàn)探究]a．取少量該粉末于試管中，加入足量水充分溶解，有白色沉淀，碳酸鈣為白色固體，難溶于水，原粉末中一定含有CaCO3；

b．將步驟a試管中物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液，溶液變紅，NaOH溶液顯堿性，能使無(wú)色酚酞變紅，原粉末一定含有NaOH；

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)步驟a的結(jié)論不一定正確，其理由是：氯化鋇與硫酸鈉會(huì)反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl；他補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn)，取白色沉淀于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生且沉