道德與法治七年級道德與法治上冊期末復習重點

道德與法治七年級道德與法治上冊期末復習重點一、選擇題1．對初中生活的理解正確的是（）①學習的內(nèi)容多了；但生活更充實，也更有趣了②中學老師管得少了，很多事情自己想怎么做就怎么做③學習的科目多了，讓我的身心不斷成長，我對世界的認識不斷深入④要適應新的學習方式，更有挑戰(zhàn)性A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④2．近年來，多樣化的手機APP給人們的生活帶來便利，但隨著手機短視頻盛行，互聯(lián)網(wǎng)“景觀”也讓越來越多人“沉迷”。地鐵上、朋友聚餐時、閑暇時、臨睡前，手機都牢牢地拴住了我們。這給我們的啟示有()①要認識到網(wǎng)絡是把雙刃劍，既有利又有弊②要學會“信息節(jié)食”，不能因沉迷網(wǎng)絡影響我們的學習、工作和生活③我們要不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)，利用網(wǎng)絡傳正能量④網(wǎng)絡容易使人沉迷，我們應遠離網(wǎng)絡A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④3．合理利用網(wǎng)絡傳播網(wǎng)絡正能量，從身邊做起，從點滴做起。下列做法屬于傳播網(wǎng)絡正能量的是（）①文明上網(wǎng)，傳播美好，弘揚偉大的民族精神②依法上網(wǎng)，嚴格自律，培養(yǎng)良好的公民素質(zhì)③理性上網(wǎng)，明辨是非，發(fā)出積極的行動倡議④在網(wǎng)上發(fā)布疫情謠言等，提高人們的國家安全意識A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．進人中學，同學們開始在意自己的學習和容貌，有人為自己成績差、個子矮而自卑，有人為自己長得丑而煩惱。為此，我們應該（）①發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，學會不斷了解自己②接受現(xiàn)實，學會欣賞自己③相信自己是獨一無二的④學會以積極的心態(tài)接納自己A．①②③ B．②④ C．①③④ D．①②③④5．“只關注別人事情的人，他們將永遠也不了解真實的自我。人活著，最重要的還是了解自我，認識自我?！边@句格言告訴我們，正確認識自己有助于（）①成為十全十美的人②促進自身發(fā)展③戰(zhàn)勝學習上的一切困難④促進與他人交往A．①② B．②④ C．③④ D．①③6．被網(wǎng)友騙至湖南搞傳銷的安徽小伙兒小波，向解救他的民警哭訴其被騙經(jīng)歷時，一直在說自己像經(jīng)歷了一場噩夢。這對我們的啟示有（）①要學會多與現(xiàn)實中的同伴交往②要加強自我約束和自我管理，提高自我保護意識③將網(wǎng)友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友要慎重④要有一定的自我防護意識A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④7．網(wǎng)上交友詐騙主要是通過在微信、QQ等社交平臺交友的方式騙取錢財甚至感情。我們在結交網(wǎng)友時一定要做到（）①學會理性辨別、慎重選擇②要有一定的自我保護意識③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重④學會在現(xiàn)實中與同伴交往，增加真實而貼近的感受A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④8．網(wǎng)絡空間很大，這里有鮮花，也有陷阱；這里有大俠，也有吃人的魔鬼；這里有善良的小白兔，也有兇狠的大灰狼。這啟示我們（）①網(wǎng)上交友要學會慎重選擇②對網(wǎng)絡上陌生人的邀請，不輕易接受③在網(wǎng)絡交往中，遇到問題要學會求助④網(wǎng)絡交往完全不能觸摸到生活的真實A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．《青少年網(wǎng)絡安全與新媒介素養(yǎng)》調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：57.8%的青少年選擇微信交友，41%的青少年會把網(wǎng)上沒見過面的人加入朋友圈，59.4%的青少年會在朋友圈曬自己、家人、朋友的照片……這存在很大的安全隱患。這些調(diào)查資料告訴我們（）①網(wǎng)絡能讓我們有更多機會結交新的朋友，拓展交往圈②網(wǎng)絡交友便捷安全，因而很普遍③網(wǎng)絡交友有很多隱憂，應該注意增強自我保護意識④網(wǎng)絡朋友比現(xiàn)實生活中的朋友更值得信任A．①③ B．③④ C．①④ D．①②10．剛剛轉(zhuǎn)學來的小紅整天獨來獨往，唉聲嘆氣。當她結交了新朋友后，在她們的關心和幫助下，小紅又和以前一樣開心、陽光了，她也漸漸喜歡上了新學校、新班級。這說明，交往有助于我們（）①增長知識，提高能力②學會合作，融入集體③擴展視野，走向社會④調(diào)節(jié)身心，健康發(fā)展A．②③ B．①④ C．③④ D．①③11．面對下列情境，正確的態(tài)度和選擇是（）序號情境態(tài)度①放學后，好友讓我陪他去網(wǎng)吧玩游戲友誼不能沒有原則，果斷拒絕②我結交了朋友，原來的朋友變得不愛理我友誼需要忠誠，沒必要結識新朋友③與異性同學交往，彼此欣賞，舉止得體友誼需要彼此尊重，應把握好分寸④好友和別人鬧矛盾，約我一起去教訓對方友誼需要互相幫助，要講哥們兒義氣A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．“朋友如醇酒，香濃而沉醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友應是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來?！睂Υ死斫庹_的是（）①朋友帶給人溫暖、支持和力量②朋友讓我們感受到生活的美好③朋友是傾盡所有幫助你的人④朋友是和我們形影不離、心心相惜的人A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．在一些獨生子女的家庭中，常常出現(xiàn)飯來張口、衣來伸手的“小皇帝”，這些孩子好吃懶做，學習怕苦怕累。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)說明（）①父母過于溺愛自己的孩子②這是當今三口之家的必然趨勢③父母和子女之間不會發(fā)生“親子沖突”④家庭教育不得當A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①④14．朱自清在散文《匆匆》中寫道:“洗手的時候日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去……”這啟示我們（）①時間是一去不復返的無價之寶②我們應當珍惜時間，學會合理安排時間③珍惜時間就是珍惜每一個今天④時間對每個人意義都是一樣的A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③15．莊子說：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”這句話的意思是（）A．人生非常短暫，我們要珍惜它 B．人生易老天難老C．活著就應該不斷地創(chuàng)造和奉獻 D．要干好本職工作16．2021年高考期間，在周口，一位名叫田月艷的女老師，因為一段赤腳奔跑的視頻，打動了全國無數(shù)網(wǎng)友的心：一位女生的鞋壞了來不及換只能光腳去考場。田月艷老師發(fā)現(xiàn)后，毫不猶豫地把自己的鞋讓考生穿上，自己光腳繼續(xù)把其他考生送入考場。這段赤腳奔跑的視頻打動了全國無數(shù)網(wǎng)友的心，是因為（）①老師對學生無微不至的關愛②學生對老師真誠的感恩之心③尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)④老師的真誠、友善和敬業(yè)精神A．①④ B．①③ C．②③ D．②④17．師生共同組成學校生活共同體，師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長。但是師生之間難免有矛盾，而這些矛盾多因溝通方式不當引發(fā)。溝通需要掌握的有效方法有()①求同存異，尊重、關心老師②做到有理恰當表達，無理主動認錯③選擇老師容易接受的表達方式，如寫紙條等④清晰、冷靜、坦誠地說出自己的觀點，有理有據(jù)A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④18．張華收集了一些家規(guī)家訓的語錄格言。你認為仍然具有積極意義的是（）①見不義之財勿取，遇合理之事則從②人無忠信不可立于世③個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜④勿以惡小而為之，勿以善小而不為A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④19．“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？……”雷鋒對“生命的追問”啟示我們（）①要正確感知生命的意義②個人理想不能與人類命運結合起來③生命的精彩在于創(chuàng)造和貢獻④生命是一個逐漸豐富的過程，沒有人一開始就成功A．①③ B．③④ C．②④ D．①②20．如圖漫畫啟示我們（）A．挫折也是人生的寶貴財富 B．只有青少年才會有挫敗感C．經(jīng)歷失敗一定會帶來成功 D．放棄努力就可以避免失敗二、非選擇題21．閱讀材料，回答問題。材料一：社交網(wǎng)絡連接了天南地北的人們，方便了人們的生活和交流。從某種意義上，手機已經(jīng)成為人們生活的一部分，但是生活不止眼前的網(wǎng)絡，還有跳出方寸之外的世界。與其在網(wǎng)絡上流浪，不如在現(xiàn)實世界里奔跑，如果人生有恢復出廠設置這個按鈕，請大膽的按下，找回那個真實世界的你吧！材料二：漫畫“誘騙”（1）“社交網(wǎng)絡連接了天南地北的人們”，請你結合所學知識，說一說網(wǎng)絡交往帶來的影響。（2）為了避免“誘騙”在我們身邊發(fā)生，請你向同學們提出具體的建議。（3）網(wǎng)絡交往終究不能取代現(xiàn)實的交往。請你為建立誠摯友誼設計兩條標語。22．（學會學習）學習生活像七彩緞，那是一幅難描的畫；學習生活是一首歌，吟唱著童年悲喜交加的苦樂年華……下圖是某初中學校七年級學生隨機抽取100人的問卷調(diào)查結果。（1）圖一主要表明了什么？（2）圖二中“影響學生辛苦”的因素主要是什么？（3）結合圖表，說說應該怎樣學會學習？（4）你認為如何做更好的自己？23．材料一紅紅在老師的指導下，以“我與父母”為題，對全班同學進行了問卷調(diào)查，結果如下：問題回答“是”A．你是否經(jīng)常給下班回家的父母端茶倒水？3.8%B．你是否經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務？16.5%C．你是否覺得父母越來越不可理喻，經(jīng)常頂撞父母？9.7%D．你是否自己整理自己的床鋪，打掃自己的房間？19.7%材料二“千萬里，他們從天南地北回來為你送行。你走了，你沒有離開。教書、家訪、化緣，埋頭苦干，拼命硬干。你是不滅的蠟燭，是不倒的脊梁。那一夜，孩子們熄滅了校園所有的燈，而你在天上熠熠閃亮?！边@是“感動中國”獲獎人物——廣西都安高中的原校長莫振高的頒獎詞。任教三十多年來，莫振高不僅用自己微薄的工資資助近300名學生上大學，還利用休息時間，來到全國各地的機關、企事業(yè)單位，做演講、做動員，籌集了3000多萬元善款，讓1.8萬貧困學子圓了大學夢。因積勞成疾，莫振高于去年3月9日突發(fā)心臟病去世。（1）材料一的調(diào)查結果反映出該班同學存在的哪些問題？（2）莫校長為什么能夠“感動中國”？（3）面對我們成長過程中兩個重要角色----“父母”、“老師”，你的內(nèi)心感想和行動，應該是怎樣的？【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】本題考查對初中生活的正確認識。①③：中學生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會，學習的內(nèi)容多了；但生活更充實，也更有趣了；學習的科目多了，讓我的身心不斷成長，我對世界的認識不斷深入，①③說法正確；②④：中學生活學生的自主學習的時間多了，而不是老師管得少了，我們要適應更有挑戰(zhàn)性的初中學生，而不能想怎樣做就怎樣做，②說法錯誤，④說法正確；故本題選D。2．A【詳解】本題考查對網(wǎng)絡的正確認識。①②③：題文材料說明了網(wǎng)絡是把雙刃劍，有利又有弊，但沉迷網(wǎng)絡影響自己的身心健康，影響學習、工作和生活。我們要合理利用網(wǎng)絡，做到理性上網(wǎng)，科學上網(wǎng)。①②③正確解析：A【詳解】本題考查對網(wǎng)絡的正確認識。①②③：題文材料說明了網(wǎng)絡是把雙刃劍，有利又有弊，但沉迷網(wǎng)絡影響自己的身心健康，影響學習、工作和生活。我們要合理利用網(wǎng)絡，做到理性上網(wǎng)，科學上網(wǎng)。①②③正確；④：觀點錯誤，片面夸大了網(wǎng)絡的負面影響；故本題選A。3．A【詳解】本題考查對合理利用網(wǎng)絡的認識和理解。①②③：我們要充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。我們要在網(wǎng)上傳播正能量，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化，讓網(wǎng)絡公共空間充滿正能量，高揚主旋解析：A【詳解】本題考查對合理利用網(wǎng)絡的認識和理解。①②③：我們要充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。我們要在網(wǎng)上傳播正能量，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化，讓網(wǎng)絡公共空間充滿正能量，高揚主旋律。故①②③說法正確；④：在網(wǎng)絡中生活，我們要遵守道德和法律，故④說法錯誤；故本題選A。4．D【詳解】本題考查對正確認識自己的理解。①②③④：每個人都有缺點，也都會有自己的優(yōu)點，我們要學會正確認識自己。要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，學會不斷了解自己；接受現(xiàn)實，學會欣賞自己；相信自己是獨一無二的；學會以積極的心態(tài)接納自己。故題文中的選項均符合題意；故本題選D。5．B【詳解】本題旨在考查學生對正確認識自己的重要性的認識。②④：從題文中的語句描述中可以看出正確認識自己有助于促進自身發(fā)展；有助于促進與他人的交往等，②④說法正確；①：金無足赤人無完人，沒有十全十美的人，①說法錯誤；③：正確認識自己有助于戰(zhàn)勝學習中遇到的一些困難，③說法錯誤；故本題選B。6．D【詳解】本題考查網(wǎng)絡交往。①②③④：依據(jù)題文描述，小波網(wǎng)絡交友不慎被騙的經(jīng)歷，啟示我們要學會多與現(xiàn)實中的同伴交往；要加強自我約束和自我管理，提高自我保護意識；將網(wǎng)友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友要慎重；要有一定的自我防護意識等，故①②③④說法正確；故本題選D。7．C【詳解】本題考查對網(wǎng)絡交往的認識。①②③：依據(jù)教材知識，我們結交網(wǎng)友時一定要學會理性辨別、慎重選擇；要有一定的自我保護意識；將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重，故①②③說法正確；④：觀點雖然正確，但不是網(wǎng)絡交往應該注意的問題，故④不符合題意；故本題選C。8．A【詳解】本題考查對網(wǎng)絡交往的認識。①②③：由教材內(nèi)容可知，網(wǎng)絡具有虛擬性，我們在網(wǎng)上交友要學會理性辨別、慎重選擇，對陌生人的邀請，不輕易接受，遇到問題要學會求助，所以①②③正確；④：“完全”的說法過于絕對，所以④錯誤；故本題選A。9．A【詳解】本題考查網(wǎng)絡交往的兩面性。①③：題干中調(diào)查數(shù)據(jù)說明網(wǎng)絡能讓我們有更多機會結交新的朋友，擴展交往圈，說明網(wǎng)絡交友有很多隱憂，應該注意增強自我保護意識，故①③說法正確，符合題意‘②④：我們應對交現(xiàn)實中的朋友，因為網(wǎng)絡交友有不安全性，現(xiàn)實生活中的朋友比網(wǎng)絡朋友更值得信任，故②④說法錯誤；故本題選A。10．B【詳解】本題考查交往的相關知識。①④：交往是人們身心發(fā)展的需要。題干中小紅在結交新朋友后變得開心了，說明交往能夠增長知識，提高能力；調(diào)節(jié)身心，健康發(fā)展，故①④正確；②：選項是做法，與題意不符合，故排除②；③：材料未涉及擴展視野，走向社會，故排除③；故本題選B。11．B【詳解】本題考查對友誼的認識。①③：交友不能沒有原則，友誼需要信任和忠誠，但哥們義氣要不得，好朋友讓我陪他去網(wǎng)吧，果斷拒絕他的要求是正確的；友誼需要彼此尊重，應把握好界限與分寸，所以與異性同學交往，彼此欣賞，舉止得體，故①③正確，符合題意；②④：結識新朋友不忘老朋友，友誼需要忠誠，但我們也有必要結識新朋友；當朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼，所以當好朋友和別人鬧矛盾，約我一起去教訓對方時，不要講哥們義氣，故②④錯誤；故本題選B。12．A【詳解】本題主要考查對友誼的認識。①②：依據(jù)題文描述，“朋友如醇酒，香濃而沉醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友應是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來?！薄＿@句話將朋友比作醇酒，比作花香，比作散文。充分體現(xiàn)了朋友帶給人溫暖、支持和力量，讓我們感受到生活的美好。故①②正確；③④：題文沒有體現(xiàn)出朋友傾盡所有的幫助或者是和我們形影不離、心心相惜。故③④錯誤；故本題選A。13．D【詳解】本題考查家庭教育。①④：我們要正確的對待父母與子女之間出現(xiàn)的問題。題干中的“小皇帝”是因為父母過于溺愛自己的孩子，家庭教育不得當，故①④正確；②：必然趨勢，說法絕對，故排除②；③：父母和子女之間是會發(fā)生“親子沖突”的，故③錯誤；故本題選D。14．D【詳解】本題考查珍惜時間。①②③：依據(jù)題文描述，散文《匆匆》的內(nèi)容體現(xiàn)了時間容易流逝，啟示我們時間是一去不復返的無價之寶；我們應當珍惜時間，學會合理安排時間；珍惜時間就是珍惜每一個今天，故①②③符合題意；④：時間對每個人的意義是不一樣的，故④說法錯誤；故本題選D。15．A【詳解】本題考查珍惜生命。A：分析題干中莊子的話說明人最寶貴的是生命，人的生命只有一次且非常短暫，我們要珍惜尊重自己和他人生命，故A說法正確，符合題意；BCD：都不是對題干莊子的話意思表達，故BCD說法與題意不符，排除；故本題選A。16．A【詳解】本題考查尊師的原因。①④：田月艷老師赤腳奔跑的行為打動了全國無數(shù)網(wǎng)友的心，是因為老師對學生無微不至的關愛和老師的真誠、友善和敬業(yè)精神，①④說法正確；②：題文中沒有體現(xiàn)出學生對老師的表現(xiàn)，②說法與題不符；③：打動全國網(wǎng)友的心不是因為傳統(tǒng)美德，是因為老師對學生的愛，③說法與題不符；故本題選A。17．D【詳解】本題考查師生交友的技巧。①②③④：我們要通過主動溝通，來化解與老師的誤解、矛盾，來增進與老師的感情。求同存異，尊重、關心老師；做到有理恰當表達，無理主動認錯；選擇老師容易接受的表達方式，如寫紙條；清晰、冷靜、坦誠地說出自己的觀點，有理有據(jù)。①②③④說法都正確；故本題選D。18．C【詳解】本題考查對家規(guī)家訓的認識。①：不取不義之財，做事要合乎道理，故①說法正確；②：體現(xiàn)了誠信對個人的重要性，故②說法正確；③：是自私自利的表現(xiàn)，故③說法錯誤；④：體現(xiàn)了止于至善的追求，故④說法正確；故本題選C。19．A【詳解】本題考查對生命意義的認識。①③：題文中雷鋒對“生命的追問”啟示我們要正確感知生命的意義，認識到生命的精彩在意創(chuàng)造和貢獻，故①③符合題意；②：只有把個人的理想和人類的命運結合起來，我們的生命才更有價值，故②說法錯誤；④：是充盈生命的表現(xiàn)，與題文主旨不符，故排除④；故本題選A。20．A【詳解】本題考查對挫折的認識。A：“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過”，說明挫折的積極影響，挫折是人生的寶貴財富，A說法正確；B：“只有”說法太絕對；C：“一定會”說法太絕對；D：要勇于戰(zhàn)勝挫折，而不是放棄努力，D錯誤；故本題選A。二、非選擇題21．（1）積極影響：互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個交友的新平臺：網(wǎng)絡上的交往具有虛擬、平等，自主等特點，它把天涯海角、素不相識的人連在起讓人們自由地宣泄內(nèi)心的快樂、煩懈，孤獨，痛苦，舒緩壓力，拓展人際交往圈：在解析：（1）積極影響：互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個交友的新平臺：網(wǎng)絡上的交往具有虛擬、平等，自主等特點，它把天涯海角、素不相識的人連在起讓人們自由地宣泄內(nèi)心的快樂、煩懈，孤獨，痛苦，舒緩壓力，拓展人際交往圈：在網(wǎng)絡中交往，可以滿足我們的些心理需要，并且不必承擔現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責任。消極影響：網(wǎng)絡開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門：虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素：虛擬的交往難以觸投到生活中的真實。（2）學會理性辨別、慎重選擇：在網(wǎng)絡交往中要有一定的自我保護意識：將網(wǎng)絡上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友要慎重：不在網(wǎng)絡朋友圈中透漏個人的信息：對陌生人的邀請，不輕易接受：多結交現(xiàn)實中的朋友等。（3）呵護友誼，用心關愛朋友。平等交往，讓友誼之樹常青?！驹斀狻浚?）本題考查網(wǎng)絡交往的影響。依據(jù)教材知識，從積極影響和消極影響的角度分析。積極影響從擴大交往范圍，拓展朋友圈等方面加以說明。消極影響從關閉與他人溝通的心靈之門，帶有很多不確定的因素，難以觸投到生活中的真實等方面加以說明。（2）本題考查如何慎重結交網(wǎng)友。依據(jù)教材知識，從理性辨別、慎重選擇，加強自我保護，多結交現(xiàn)實中的朋友等方面來回答。（3）本題為開放性試題，圍繞建立誠摯友誼設計標語即可。22．（1）學習中有快樂，學習中也有辛苦。（或：學習是一個苦樂交織的過程。）（2）影響學生辛苦的因素主要是學習壓力和考試。（3）①需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。②需要掌握科學的學習方法。③要善于運用解析：（1）學習中有快樂，學習中也有辛苦。（或：學習是一個苦樂交織的過程。）（2）影響學生辛苦的因素主要是學習壓力和考試。（3）①需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。②需要掌握科學的學習方法。③要善于運用不同的學習方式。（4）①接納與欣賞自己。②要揚長避短。③需要主動改正缺點。④需要不斷激發(fā)自己的潛能。⑤是在和他人共同生活的過程中不斷成長，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的?！驹斀狻浚?）本題為圖表題。由圖一，可以看到校園生活苦樂情況統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，“苦32%、樂50%、不苦不樂占18%”由此可以知道圖一表明學習中有快樂，也有辛苦，學習是一個苦樂交織的過程。（2）由圖二可以看到，影響學生苦的因素學習占36%、考試占30%、師生人際關系占15%、家庭占10%、其他占9%是多方面的，而苦的因素集中在學習壓力和考試上。據(jù)此回答即可