北師大版六年級語文上冊教案全冊(六、七、八單元)

軀的消息后，自強不息、發(fā)奮圖強，努力提父親為完成的事業(yè)——為世界和平做出自己（出示課題）？（爸生前的理想，也是家人對雷棣的希望，雷棣怎么也忘（4）謝絕幫助：雷棣為什么會這樣做？（出示爸爸的的渴望化作共同的聲音。齊讀課文最后一段（出示最后一和平《黑孩子羅伯特》的奚落，但后來他為了救治得病的麗莎，卻毅然捐出了自己苦心積攢打算購買心愛玩具的錢，這究竟是為什么呢？就讓我們一起走進(jìn)（一）解決字詞？（三探究學(xué)習(xí)請學(xué)生談本節(jié)課的收獲（認(rèn)識種族平等的意義，珍視情感目標(biāo):世界就是一個大家庭,應(yīng)該禮讓,和平德育目標(biāo):學(xué)會用寬容善良的心去對待別人.教學(xué)重點:體味詩中所蘊涵的人生哲理及作者的思想狄更斯(1812-----1870)英國現(xiàn)實主義作家,是繼莎士比亞之后對實界文學(xué)產(chǎn)生巨大影響的小說家.代表有<匹克威克外傳><雙城記>等.狄更斯所生活的年代,英國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速.經(jīng)濟(jì)繁榮的同時,現(xiàn)實的階級矛盾也逐漸加深統(tǒng)治階級瘋狂追求利潤們失業(yè)無家可歸.狄更斯從人道主義出發(fā),呼吁統(tǒng)治者在追求個人利益的同時,不能剝奪勞動人民的權(quán)力,勸戒統(tǒng)治者要講道德,有良知.學(xué)習(xí)本文要結(jié)合作者所生活的時代背景,明確寫作用意.詩歌開始就告訴大家不要擠，進(jìn)行一種心靈上的呼喚？（手段，傷害他人，要用寬容，善良，真誠的心去和別人平等結(jié)合”試驗，參與制定了我國第一個星際航空的發(fā)展界映戰(zhàn)爭的作品占有很重要的位臵。其中有吟誦邊塞風(fēng)？（人。安史之亂，避難江淮，為濠州刺史閭丘曉所殺。他是盛最負(fù)盛名的詩人之一，有“詩家天子”之稱。七絕與？（教學(xué)重點：目的2、3墊？（？（外貌、語言、動作描寫對于刻畫人物的作用及使學(xué)生了解抗日戰(zhàn)爭，勿忘國恥；激起學(xué)生對小雨來應(yīng)該有了一些了解，哪位同學(xué)能給大家簡單介紹一下規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭，成為二戰(zhàn)中亞洲戰(zhàn)場上戰(zhàn)爭最激烈人民面對侵略者的鐵蹄，展開了不屈不撓的斗爭，小咱們再次學(xué)習(xí)雨來的故事，讓我們記住那段歷史，讓雨來致敬。在日本的右翼勢力歪曲和否定這段歷史的從文中找出描寫雨來家鄉(xiāng)的優(yōu)美句子和段落摘抄到么，這么美麗的家鄉(xiāng)我們能忍心看她受到敵？（？（的景物呢點撥后明確：這里的景物描寫，烘是沉重的，肅穆的，這里看似寫景，實際在寫反復(fù)的定義：為了突出某個意思，強調(diào)某種感情，特意重（明確：第一次出現(xiàn)在第二部分中，說明雨來在夜校化，也接受了愛國教育。這種愛國主義的思想，在他根，這是雨來與敵人斗爭的力量源泉和思想基礎(chǔ)。第信念，是他能經(jīng)受各種考驗的精神支柱。這兩句話的教學(xué)重點：目的1、3掩護(hù)群眾和連隊的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，勇猛殲敵，最后把敵人引上狼漢王朝的興衰，他著名的兩本書《新序》和《說苑》都是閱讀的書籍。主要目的用于勸諫。如果同學(xué)們想了解的更蟬》是其中第九卷“正諫”中的一個小故事。作者劉向?qū)懧牎钡囊馑际菑墓糯鷿h語詞典中查到的。有許多字古今的意思差異很大，所以同學(xué)們要想深入學(xué)習(xí)古文還要預(yù)感嘆少孺子講得好，同時也感嘆少孺子的辦的小孩子，也完全把當(dāng)時的情況簡單地解釋深受文人墨客的推崇，有古詩云“詩堪入畫方稱妙，詩壇畫苑中一朵絢麗的花朵。今天，就讓我們一道去才，雍正十年舉人官山東范縣、濰縣知縣，有政聲“以歲饑（明確：鄭板橋這首詩的背景、原因和被罷官的結(jié)局，說明他？（？（寫人。寫詩人對百姓的仁愛之心，體恤之情，令人嘆作者以竹喻人，比喻新穎奇物，把一個錚錚鐵骨的文五、回顧反思：竹的象征了“有氣節(jié)，象征詩人“任而東南西北風(fēng)”傲然樹立鯇、汪士慎八位畫家。從康熙末年崛起，到嘉慶四年輕的畫家羅聘去世，前后近百年。他們繪畫作品先后分別為康熙、雍正、乾隆三代皇帝召先試畫，贊美松，風(fēng)雪洗禮松更翠，大雪壓枝更挺拔。今天我們一同來學(xué)習(xí)借園，常往來揚州賣畫。善畫松、竹、菊、梅、雜花及魚萬物貴其真。直干壯山岳。秀色無等倫。飽歷與冰霜，千年方未已”物貴其真”是隱語，隱含作者的褒揚之意。（二者關(guān)系：怪石聳立，不屈不撓，為蒼松設(shè)臵了一個極好的（明確：借所畫的怪石、蒼松表現(xiàn)自己不屈權(quán)貴，不冕（miǎn）乾坤（qiánkūn）妥協(xié)（tuǒxié)卓（zhuó)爾不群花蕊（ruǐ)厭惡（wù)五、拓展訓(xùn)練：組織學(xué)生交流搜集的有關(guān)梅附（pān）不朽（xiǔ)搖曳（yè)吞沒（mò)郁郁（yù)蔥蔥（cōng）塵埃(āi）潛藏（qi教學(xué)難點：認(rèn)