2024年假如給我三天光明閱讀感想心得（四篇）

第2頁共2頁2024年假如給我三天光明閱讀感想心得在夏季的假期中，我閱讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，此書給我留下了深刻的印象。書中主要描述了主人公海倫凱勒，她在幼年時(shí)期因高燒導(dǎo)致失明和失聰，隨后父母為她請(qǐng)來了一位教師——安妮莎利。在安妮莎利老師的悉心教導(dǎo)和關(guān)懷下，海倫凱勒戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難，她還自學(xué)了五種語言，并完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，以卓越的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人事業(yè)，經(jīng)常為殘疾人提供援助，籌集資金以改善他們的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造接受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游全球，激勵(lì)無數(shù)殘疾人重拾信心。最終，她成為了一位杰出的慈善家、演說家和教育家。當(dāng)讀到海倫凱勒以非凡的毅力自學(xué)五種語言并完成哈佛學(xué)業(yè)時(shí)，我深感她的堅(jiān)韌與卓越。一個(gè)在視覺和聽覺上受限的人，其成就竟超越了許多健全人。我們這些身體健全的人，相比之下顯得如此平庸。她所付出的努力無疑是巨大的，這讓我認(rèn)識(shí)到，如果我作為一個(gè)正常人能像她一樣努力，我也一定能取得卓越的成就，甚至可能超越她。因此，我決定要努力學(xué)習(xí)，以她的成功為榜樣，通過不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。海倫凱勒對(duì)于三天光明的設(shè)想，使我意識(shí)到擁有視覺和聽覺是多么珍貴。我曾對(duì)生活中的瑣事抱怨不休，而海倫凱勒的視角讓我明白，一切都是美好的。我深感慶幸，能聽到父母的嘮叨，看到他們的笑容，享受生活的每一刻。她讓我深刻體會(huì)到自己的幸福，更加珍視上天賜予我的一切，不再抱怨，因?yàn)楹悇P勒的經(jīng)歷遠(yuǎn)比我更為艱難，她的堅(jiān)韌精神深深地烙印在我的心中，她是我永恒的榜樣，人生導(dǎo)師。閱讀完這本書，我收獲頗豐，領(lǐng)悟了許多人生真諦：無論遭遇多大困境，都要保持樂觀，勇往直前，以實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)；對(duì)現(xiàn)有生活要心懷感恩，感謝父母賦予我們生命和健康的身體，讓我們快樂成長；要努力學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，成為有內(nèi)涵和優(yōu)秀的人。這本書教會(huì)了我許多，相信你閱讀后也會(huì)有類似的感悟。2024年假如給我三天光明閱讀感想心得（二）《假如給我三天光明》詳述了海倫·凱勒的堅(jiān)韌人生及其輝煌成就，同時(shí)也是一個(gè)關(guān)于毅力與愛的深刻寓言。海倫·凱勒初降人世時(shí)健康迷人，然而在她1歲7個(gè)月時(shí)，一場無法預(yù)見的疾病剝奪了她的視覺和聽覺，將她原本平凡寧靜的生活推向了困境。這突如其來的變故對(duì)年幼的她造成了巨大的心理創(chuàng)傷，使她陷入深深的絕望，每日度日如年，情緒波動(dòng)劇烈，時(shí)常發(fā)泄憤怒，周遭仿佛充斥著無盡的痛苦和哀傷。然而，在海倫·凱勒幾乎要放棄希望之際，安妮·莎莉文老師如同一道希望的曙光照亮了她的世界。莎莉文老師的到來激發(fā)了海倫對(duì)生活的重新認(rèn)知，盡管面臨重重障礙，海倫憑借堅(jiān)韌不拔的毅力，在老師的悉心教導(dǎo)和陪伴下，學(xué)會(huì)了閱讀和書寫，更從心靈的囚籠中掙脫出來，重新感知到了世界的溫暖與美麗。海倫·凱勒的每一次突破都彰顯出她超凡的毅力，最終，她以不懈的努力在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院完成了學(xué)業(yè)，成為首位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人，創(chuàng)造了歷史性的壯舉。這一成就的取得，安妮·莎莉文老師的影響力不容忽視，她不僅是知識(shí)的啟蒙者，更是精神力量的源泉，她教會(huì)海倫理解愛與感恩，其對(duì)海倫的無私付出與深情厚誼，非尋常人所能及。海倫·凱勒的傳奇生涯，是堅(jiān)韌意志與深沉之愛的結(jié)晶。在社會(huì)中，她投身慈善事業(yè)，致力于將自身的精神力量傳遞給他人，這一切都源于她對(duì)愛的深深感恩。面對(duì)困境，態(tài)度至關(guān)重要，我們應(yīng)懷抱愛意，學(xué)會(huì)去愛與被愛。擁有愛的人，他們的生命如同璀璨的星辰，而能夠體驗(yàn)這份愛的人，無疑是世間最幸福、最快樂的存在。2024年假如給我三天光明閱讀感想心得（三）在____年的早秋，梁老師贈(zèng)予我一本海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，此書對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書中詳述了雙目失明、雙耳失聰?shù)暮悇P勒坎坷的一生，以及她的心靈歷程。她僅在生命最初的十九個(gè)月中體驗(yàn)過光明與聲音，爾后在安妮莎利及其他師長的關(guān)愛與幫助下，以及親友的扶持中，海倫凱勒成功克服了常人難以想象的困難，完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，以卓越的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她曾遍游世界各地，為殘疾人帶去激勵(lì)與鼓舞。最終，她成為了一位杰出的慈善家、演說家、教育家。盡管她的世界被永恒的黑暗與寂靜所占據(jù)，但她堅(jiān)韌地設(shè)想，如果能擁有三天的光明——第一天，她要觀察人類，他們的善良、仁慈與友情使生活變得有價(jià)值。第二天，她要在黎明時(shí)分起身，見證黑夜變?yōu)榘讜兊膲邀惥跋?。第三天，她要在日常生活中度過，與那些在現(xiàn)實(shí)世界中工作的人們共度平凡的一天。海倫的三天規(guī)劃井然有序，而我們擁有更多的時(shí)間與機(jī)會(huì)去創(chuàng)造美好的生活。光明與聲音對(duì)我們來說并非遙不可及，我們并不缺乏生理上的完整，我們真正需要的是精神上的堅(jiān)韌，是那種不屈服于命運(yùn)、自強(qiáng)不息的意志。更重要的是，我們需要一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心靈！善惡的抉擇在于一念之間，生命中奇跡的顯現(xiàn)也往往源于一個(gè)決定性的瞬間。上天賦予我們眼睛，是為了讓我們看清世界的真諦；賦予我們思想，是為了讓我們超越世俗，提升精神的境界；而賦予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創(chuàng)造出生命的奇跡！如同一位哲學(xué)家所言：“勇敢寓于靈魂之中，而非強(qiáng)壯的肉體。”這正是對(duì)海倫凱勒的精確詮釋。她憑借堅(jiān)定的意志，最終在逆境中奮起，充分展現(xiàn)了身殘志堅(jiān)的典范。我們何其幸運(yùn)，擁有健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的教師……從現(xiàn)在起，我們必須珍惜每一分每一秒，不待失去才知珍貴，要像海倫凱勒那樣，不抱怨、不放棄，珍視我們所擁有的，努力學(xué)習(xí)，以堅(jiān)韌的毅力戰(zhàn)勝困難，以卓越的成就彰顯生命的價(jià)值！我深深感激梁老師對(duì)我無私的援助與支持，她贈(zèng)送的書籍對(duì)我的寫作能力提升大有裨益。每一個(gè)生命都是一部不朽的傳奇，這本書讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)與不幸的生命保持樂觀與積極的態(tài)度，始終不向悲觀厭世低頭。那綠色封面的設(shè)計(jì)令我喜愛，因?yàn)榫G色象征著希望，這表明了梁老師對(duì)新一代青年作家寄予的無限期望。2024年假如給我三天光明閱讀感想心得（四）在此，我要向各位推薦海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，海倫·凱勒并未屈服，她以積極的心態(tài)迎接每一天，以非凡的堅(jiān)韌感動(dòng)了全世界。她曾在哈佛大學(xué)深造，并被《時(shí)代周刊》評(píng)為“二十世紀(jì)美國十大英雄偶像”之一。請(qǐng)珍視你目前所擁有的一切，切勿等到失去后才追悔莫及。時(shí)間如疾馳的列車，不等人停歇；人生如同未經(jīng)排練的戲劇，無法重演；歲月如同無法回溯的歷史，無法再版。當(dāng)你面臨困境，無法妥善應(yīng)對(duì)；當(dāng)你虛度時(shí)日，無法自我救贖，那么《假如給我三天光明》將是你的理想選擇。馬克·吐溫曾評(píng)價(jià)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。拿破侖試圖以武力統(tǒng)治世界，卻以失敗告終；海倫·凱勒則以筆觸及世界，她成功了?！焙悺P勒經(jīng)歷了____年的風(fēng)霜，其中有____年生活在無光無聲的境地。在眾多不幸者中，她無疑是最為悲苦的一位。書中，她描繪了幼年的困境，那時(shí)的她仿佛被困在無盡的黑暗中，盡管生活在現(xiàn)實(shí)世界，卻感覺一切如幻如夢(mèng)，她看不見、聽不到、說不出，仿佛與世隔絕。這種無法承受的不幸使她一度認(rèn)為，死亡或許是更好的解脫。直到莎莉文老師的出現(xiàn)，她才意識(shí)到自己錯(cuò)了。莎莉文老師如同沙漠中的綠洲，寒冬中的暖陽，____中的晨光，為海倫指明了人生的道路。海倫·凱勒曾表示：“沒有莎莉文老師，就沒有現(xiàn)在的我?！睂?duì)我們來說，光明是如此輕易可得，但對(duì)于海倫·凱