西師版六年級數(shù)學下冊第二單元圓柱和圓錐_第1頁
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)(方體等形狀的物體,下面我請一位同學上臺來摸一體圓柱的側面積=底面周長×高M2。求這根木料原來的表面積。?(算,當高為1CM時,底面的面積數(shù)就是這個長教師再往容器內(nèi)依次倒入2CM,3CM……高的水,積如何計算教師板書學生猜測結果:V=SH……)據(jù)D或R)教師將容器中的水倒入量筒,直觀驗證V=SH的教師往容器中倒入2CM,4CM,5CM,10CM實驗編號底面半徑(CM)底面積(CM2)圓柱體積(CM3)12345教師:圓柱體積V=SH,關于這個方法,我們的教學準備2.兩張長方形的白紙(25.12CM×10CM)。節(jié)課我們將用我們所學的知識解釋我們生活中的一?(?(),12.56CM2,高是10CM,有一個圓柱和它等底等高。?(開后不是長方形……心就是圓錐底面的中心。教師在黑板上標出圓心O。(3)下圖圓錐的高是()CM。的標簽上寫著底面積16CM2,高20CM,單價:40元/個;圓錐形的蛋糕標簽上寫著底面積16CM2,高60CM,單價:40元/個。板書:圓柱的體積=底面積×高V=S×HV=13×S×H抽學生回答,教師板書:V=13SH一個鉛錘高6CM,底面半徑4CM。這個鉛錘的形狀底面積S(M2)高H(M)體積V(M3)圓柱的體積=底面積×高V=SH圓錐的體積=13×底面積×高V=13SH學生回答,教師板書體積公式:V=13SH有一個底面周長是31.4DM,高9DM的圓錐高9DM的圓柱形容器里,剛好裝滿。這個圓柱形容(M2)教學過程30CM,圓柱部分高50CM。圓錐部分高20CM。?(側面是曲面。有無數(shù)條高側面積=底面周長×高體積=底面積×高=13×底面積×高積=底面周長×高有無數(shù)條高體積=底面積×高V=SH有1條高體積=13×底面積×高V=13SH圓柱的側面積=底面周長×高長方體的體積=底面積×高圓柱的體積=底面積×高V=SH板書:圓錐的體積=13×底面積×高V=13SH的側面展開得到一個扇形。()卷成一個圓柱。()一個等腰三角形。()圓錐的體積是圓柱體積的三分之一。()一個長方形的長是12CM,寬是8CM,把它卷成一個圓柱,這個圓柱的底面周長是()

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