1.1生活中的數(shù)學(xué)

生活數(shù)學(xué)一、數(shù)字與生活二、圖形與生活三、探究活動(dòng)四、小結(jié)五、作業(yè)A、情境一B、情境二C、情境三D、學(xué)生活動(dòng)E、其它問(wèn)題1：你知道家庭電話號(hào)碼中各數(shù)字有什么意義嗎？86554366862278328622237686864565……86

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代表泰州市2x代表泰州城區(qū)區(qū)別碼問(wèn)題2：觀察居民身份證號(hào)碼，它告訴了我們很多信息，你發(fā)現(xiàn)了什么？

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1（市自治區(qū)）省市縣出生年月日順序碼校驗(yàn)碼（區(qū)）請(qǐng)同學(xué)們互相舉例說(shuō)明生活離不開數(shù)學(xué)，數(shù)字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟我們打交道。①股票漲跌②水果價(jià)格③車票④條形碼數(shù)字紅色代表上漲，綠色代表下降價(jià)格上的數(shù)字給人一目了然的感覺(jué)車票分析車票上的數(shù)字給我們帶來(lái)的信息商品條形碼條形碼是由美國(guó)的N.T.Woodland在1949年首先提出的.如圖,該條形碼中前8位數(shù)是廠商識(shí)別代碼,接著的4位數(shù)是商品項(xiàng)目代碼,是各個(gè)廠家根據(jù)不同產(chǎn)品進(jìn)行編號(hào).最后1位是校驗(yàn)碼,它是由前12位數(shù)按一定公式計(jì)算得出的.A、奧運(yùn)B、交流C、高空拍攝的交通圖⑴奧運(yùn)五環(huán)旗⑵第29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)奧運(yùn)五環(huán)旗奧林匹克旗幟五個(gè)不同顏色的圓環(huán)（天藍(lán)色代表歐洲，黃色代表亞洲，黑色代表非洲，草綠色代表澳洲，紅色代表美洲）連接在一起象征五大洲的團(tuán)結(jié)，象征全世界的運(yùn)動(dòng)員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上友好相見(jiàn)，歡聚一堂，以促進(jìn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。第29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)：

51金、21銀、28銅請(qǐng)你把你知道其他圖案所代表的含義，與同學(xué)交流①農(nóng)行行徽②工行行徽③紅十字會(huì)④航空公司標(biāo)志探索一、估一估樹有多粗？探索二、怎樣圍籬笆？探索一：估一估大樹有多粗？⑴估計(jì)圖中有多少個(gè)小朋友？⑵伸開雙臂，估計(jì)小朋友兩手間的距離有多長(zhǎng)？⑶估計(jì)大樹有多粗？探索二：學(xué)校打算把16m長(zhǎng)的籬笆圍成長(zhǎng)方形形狀的生物園來(lái)飼養(yǎng)小兔，怎樣圍可使小兔的活動(dòng)范圍較大？（列表，討論）泰州市教育局準(zhǔn)備給初一新生統(tǒng)一編學(xué)籍號(hào)碼，請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一下。