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??键c(diǎn)清單一時(shí)間狀語從句when.while和as1.when既可引導(dǎo)一個(gè)持續(xù)動(dòng)作,也可引導(dǎo)一個(gè)短暫動(dòng)作,可用于主句和從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或從句動(dòng)作先于主句動(dòng)作。如:WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSundays.我住在那里時(shí),星期天常到海濱去。Whenthefilmended,thepeoplewentback.電影一結(jié)束,看電影的人便回去了。當(dāng)when引導(dǎo)的時(shí)問狀語從句為系表結(jié)構(gòu),而且其主語和主句的主語一致,其表語又是一個(gè)名詞時(shí),就可以用以as引導(dǎo)的省略句來代替when引導(dǎo)的從句。如:As“youngman(=Whenhewasayoungman),hewasfondofhunting.他年輕時(shí),喜歡打獵。2.while引導(dǎo)的動(dòng)作必須是持續(xù)性的,側(cè)重主句動(dòng)作和從句動(dòng)作相對(duì)比。如:Pleasedon’ttalksoloudwhileothersareworking.別人在工作時(shí),別高聲談話。While1waswonderingatthis,ourschoolmastertookhisplace.正當(dāng)我對(duì)此不解時(shí),我們校長(zhǎng)就座了。3.a(chǎn)s引導(dǎo)一個(gè)持續(xù)性動(dòng)作,多用于主句和從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。如:Hehurriedhome,lookingbehind。ashe.went.他匆匆忙忙跑回家去,一邊走一邊回頭望。Johnsingsasheworks.約翰一邊工作,一邊唱歌。4.when還可用作并列連詞,其意義為“在那時(shí),在這時(shí)”,相當(dāng)于andatthis/thattime。常用于下列句式:①Somebodywasdoingsomethingwhen…;②Somebodywasabouttodo/goingtodo/onthepointofdoingsomethingwhen…;⑧Somebodyhadjustdonesomethingwhen…o如:Wewerehavingameetingwhensomeonebrokein.Wewereabouttosetoffonourway,whenitsuddenlybegantorain.此外,when還表示原因,“既然”。如:Itwasfoolishofyoutotakeataxiwhenyoucouldeasilywalkthereinfiveminutes.既然你步行5分鐘能到那里,卻坐出租車,真夠愚蠢的。5.while作為并列連詞,意為“而,卻”,表示對(duì)比:如:Hehkespopmusic.whileIa13afondoffolkmusic。他喜歡流行音樂.而我卻喜歡民間音樂:6.如果主句表示的是短暫動(dòng)作.而從句用延續(xù)性動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)態(tài)表示在一段時(shí)問內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作時(shí),when,while與as可互換使用。如:When/While/As1waswalkingdownthestreet.Icanleacrossanold、friendofmine.當(dāng)我沿大街行走時(shí),我碰巧遇到了一個(gè)老朋友。二、assoonas,immediately,directly,instantly,themoment,theminute,theinstant,nosooner…than…,hardly/scarcely…when…和once(……·就……)這些從屬連詞引導(dǎo)的從句都表示從句的動(dòng)作一發(fā)生,主句的動(dòng)作隨即就發(fā)生,常譯為“一…·就……”。從句中用一般時(shí)態(tài)代替將來時(shí)態(tài)。如:Onceyourememberit,you’11neverforgetit.ThemomentIheardthevoice.Iknewfatherwascoming.Nosoonerhadwearrivedatthestationthanthetrainleft.Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.注意:nosooner…than…;hardly/scarcely…when…這一結(jié)構(gòu)的時(shí)態(tài)搭配:nosooner與hardly/scarcely引導(dǎo)的句子謂語動(dòng)詞應(yīng)用過去完成時(shí),而than與when引導(dǎo)的句子謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般過去時(shí)。此外,當(dāng)把nosooner和hardly/scarcely提到句首時(shí),應(yīng)用倒裝語序。如:Ihadhardlygothomewhenitbegantorain.HardlyhadIgothomewhenitbegantorain.三、till,until和not…until1.肯定句:主句謂語動(dòng)詞必須是延續(xù)性動(dòng)詞,主句、從句都為肯定式,意為“某動(dòng)作一直延續(xù)到某時(shí)間點(diǎn)才停止”。如:Heremainedthereuntilshearrived.他一直留到她來。Youmaystayhereuntiltherainstops.你在這里可呆到雨停。2.否定句:主句謂語動(dòng)詞必須是非延續(xù)性動(dòng)詞,從句為肯定式,意為“某動(dòng)作直到某時(shí)間才開始”。如:Hewon’tgotobedtill/untilshereturns.直到她回來他才睡。3.till不可以置于句首,而until可以。如:UntilyoutoldmeIhadnoideaofit.直到你告訴我,我才知道這件事。4.not…until句型中的強(qiáng)調(diào)和倒裝用法:ItwasnotuntilyoutoldmethatIhadanyideaofit.(強(qiáng)調(diào)句型)·NotuntilyoutoldmedidIhaveanyideaofit.(notuntil置于句首,主句要倒裝)四、before和since若表達(dá)“還未……就……;不到……就……;……才……;趁;還沒來得及”時(shí),需用連詞before。如:Wehadsailedfourdaysandfournightsbeforewesawland.我們航行了四天四夜才看到陸地。Wehadn‘trunamilebeforehefehtired.我們跑了還不到一英里他就累了。Pleasewriteitdownbeforeyouforgetit.趁你現(xiàn)在沒忘把它記下來。BeforeIcouldgetinaword.hehadmeasuredme.我還沒來得及插話他就給我量好了尺寸。2.before從句中謂語不用否定式。如:Beforetheyreachedthestation,thetrainhadgone.他們(還沒)到火車站前,火車已開走了。3.Itwillbe+段時(shí)間+before…多久之后才……。如:ItwillbehalfayearbeforeIcomeback.Itwon’tbelongbeforewemeetagain.4.since從句的謂語動(dòng)詞一般是非延續(xù)性動(dòng)詞,主句的謂語動(dòng)詞是延續(xù)性的或者是反復(fù)發(fā)生過的動(dòng)作。since從句的時(shí)態(tài)若是一般過去時(shí),相應(yīng)地,主句中的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。如:IhavewrittenhomefourtimessinceIcamehere.whatkindofweathertoexpect.A.SinceB.WhenC.WhileD.Unless15.(2010河北唐山摸底)Hewassodeepinthoughtheknockedintothetreewithoutnoticingit.A.whenB.whileC.becauseD.that2008-2009年模擬題1.(2009西安八校聯(lián)考)Whensolvingtheproblemasecondtime,you’dbetterbemorecarefulmadeamistake..A.incaseB.whereC.inwhichD.that2.(2009濰坊教學(xué)檢測(cè))Manyadultsagreethatteenagersshouldn’tlivealonetheyhavetheirparents’permission.A.ifB.unlessC.incaseD.nowthat3.(2009龍巖畢業(yè)班質(zhì)檢測(cè))Janetspentmoneytherewerenotomorrow.A.eventhoughB.thoughC.a(chǎn)sthoughD.ifonly4.(2009合肥教學(xué)檢測(cè))SeveralyearshadpassedIfinallyrealizedthetruevalueoffriendship.A.whenB.thatC.beforeD.until5.(2009杭州教學(xué)檢測(cè))Icouldneverwatchanymoviemorethanonce,gooditis.A.whateverB.howeverC.wheneverD.whichever6.(2009杭州教學(xué)檢測(cè))I’11neverforgetsuchanattracrivecityIspentmanyhappyhourstherewithmyclassmateslastsummerholiday.A.thatB.whereC.inwhichD.because7.(2009寧波教學(xué)檢測(cè))Iwon’tgiveyouanyhelpyoutellmethetruth.It’sbeyondmyability.A.whenB.sinceC.ifD.evenif8.(2009南京調(diào)研)Weneedtothinkoutsideofboxwearetocomeupwithsomethingreallynew.A.sothatB.a(chǎn)slongasC.onceD.if9.(2009皖南八校聯(lián)考)一Didyoutellhimthatwe’veputoffthemeeting?—一No.HerushedoutIcouldsayanything.A.incaseB.a(chǎn)fterC.beforeD.unless10.(2009成都畢業(yè)班診斷)Itmatterslittlewhodoesititisdone,foryousee,weareshortofhandsnow.A.a(chǎn)slongasB.a(chǎn)sfarasC.a(chǎn)searlyasD.a(chǎn)ssoonas2010年模擬題答案訓(xùn)練題組。1.c考查狀語從句。語意:不要因?yàn)樗讼嘈攀裁词虑?,你就相信什么。?dòng)動(dòng)你自己的腦子。此題考生容易將其錯(cuò)誤地理解成定語從句,但要注意anyotherpersonhasbelieved“是完整的句子,不缺少成分。2.c考查狀語從句。Howeveramusing=Nomatterhowamusing,故排除B項(xiàng)。注意:however,/nomatter’how引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí),常把表語或狀語提前構(gòu)成倒裝,故排除A、D兩項(xiàng)。3.c考查結(jié)果狀語從句及固定搭配。語意:聽到那個(gè)不好的消息,她如此悲傷以至于我不得不留下來陪她。此句采用了so...that…結(jié)構(gòu),that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句;keepsbcompany為固定表達(dá),意思為”陪伴某人”。4.D考查時(shí)間狀語從句和定語從句?!眎tis/hasbeen+一段時(shí)間+since從句”為固定句型,表示自從上次干某事到現(xiàn)在有多長(zhǎng)時(shí)間了;scene作先行詞且定語從句中缺少地點(diǎn)狀語,故用where或inwhich來引導(dǎo)。5.C考查狀語從句連接詞的用法。before在這里引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,表示”在……之前”。語意:一位出租車司機(jī)看到一個(gè)男子在大樓起火之前幸運(yùn)地逃了出來。6.D考查狀語從句的引導(dǎo)詞。語意:無論你有什么樣的口味,這家新開張的飯店都會(huì)使你滿意。whatever表示”無論什么”,引導(dǎo)讓步狀語從句。7.D考查狀語從句。此處是由where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語從句,所以選D項(xiàng)。8.C考查狀語從句。根據(jù)后邊的連接詞or可判斷出第一空只能用whether;第二空的意思為”只要”,要用aslongas或solongas。語意:這些例子表明,所有的個(gè)體,不管他們是富裕還是貧窮,只要是牽扯到法律的事,都應(yīng)該負(fù)責(zé)任。9.C考查狀語從句。語意:如果你沒經(jīng)歷過,你就不會(huì)知道我的感受。unless=ifnot”如果不”,引導(dǎo)條件狀語從句:10.D考查it’s…since…結(jié)構(gòu)。此結(jié)構(gòu)表示動(dòng)作自過去發(fā)生至今有多久。但該結(jié)構(gòu)的從句中謂語動(dòng)詞的性質(zhì)決定最終的意義=從句中謂語動(dòng)詞為短暫性動(dòng)詞,則表該動(dòng)作扶發(fā)生至今時(shí)間有多久;若從句中謂語動(dòng)詞為延續(xù)性動(dòng)詞.則表示從該動(dòng)作終止至今時(shí)間有多久。work屬于延續(xù)性動(dòng)詞.這里意為”她不在這兒工作已經(jīng)有兩個(gè)多月了”,顯然.本題的答案為D。11.D考查狀語從句。dress作及物動(dòng)詞時(shí),賓語為人;本題中的dress為不及物動(dòng)詞,所以后面應(yīng)該接狀語從句答句語意:你想怎么穿都行。12.C考查狀語從句。根據(jù)語意”當(dāng)我到新華中學(xué)的前門時(shí)才知道這所學(xué)校的準(zhǔn)確地址”可知,C項(xiàng)正確。13.D考查as引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)的倒裝用法。as引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)倒裝的基本結(jié)構(gòu)為:形容詞/副詞/名詞(單數(shù)可數(shù)名詞前一般不帶冠詞)+。。+主語:語意:盡管他的觀點(diǎn)聽起來很奇怪,但這被與會(huì)的所有人接受了,。14.C考查狀語從句。while在此引導(dǎo)讓步狀語從句,意思為“盡管、雖然”。15.D考查狀語從句的引導(dǎo)詞,so…that表示“如此…以至于…”,語意:他思考問題太投入了,以至于一不留神撞到了樹上.2008-2009年模擬題答案1.B考查狀語從句.語意:當(dāng)你第二次解決這個(gè)問題的時(shí)候,你要在犯過錯(cuò)的地方更加小心.where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句2.B語意:許多大人一致認(rèn)為除非有父母的允許,否則青少年不應(yīng)該單獨(dú)居住。unless”除非”:incase”萬一”;nowthat”既然,由于”,if”如果”。3.c考查狀語從句的引導(dǎo)詞。語意:Janet(瘋狂地)花錢,就好像以后再也沒機(jī)會(huì)花錢了一樣。根據(jù)從句中的were可判斷出此處用的是虛擬語氣,又由語境可知此處應(yīng)選asthough。4.C考查狀語從句的引導(dǎo)詞。before引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,意思是”……才……”。5.B語境:無論多好的電影我都不會(huì)看第二遍。Howevergooditis。nomatterhowgooditis。6.D由句意可知,這里是because引導(dǎo)的原因狀語從句。7.D考查狀語從句。根據(jù)后句”It’sbeyondmyabilitv”.可知此處應(yīng)用evenif引導(dǎo)讓步狀語從句。8.Dif在本題中引導(dǎo)條件句。thinkoutsideofbo。表示”跳出慣性思維來思考問題”。comeupwith想出主意、辦法或某個(gè)問題的解決方案。語意:如果我們要想出真正新的東西就要跳出慣性思維去思考。9.C答句語意:沒有。我還沒來得及說什么,他就沖出去了。這里用before來引導(dǎo)。10.A從for后的原因狀語從句可知,我們?nèi)鄙偃耸郑灾骶湔f的是”只要做完就可以,是誰做的并不重要”,故A項(xiàng)正確。專題十.2010年高考題組1.C句意:客人們就要吃完飯的時(shí)候,瑪麗去煮咖啡了。本題考查連詞。sothat以便,為了,用來引導(dǎo)目的狀語從句或結(jié)果狀語從句。although雖然,盡管,用來引導(dǎo)讓步狀語從句。while①在……期間,當(dāng)……的時(shí)候,用來引導(dǎo)時(shí)間狀語從句;②然而,而(=but),表示對(duì)比。asif(=asthough)仿佛,好像,用來引導(dǎo)方式狀語從句。從句意可知C項(xiàng)正確。。2.B句意:除非媽媽給他講故事,否【『!lJ小男孩就不去睡覺。本題考查連詞。or或者,否則;unless除非;but但,除……之外;whether是否。根據(jù)語境可知,這里用unless表示“除非……否則……”。3.D句意:學(xué)校制度規(guī)定:在白天,除非有大人陪同,否則不允許孩子走出校園??疾闋钫Z從句。A:一旦;B:當(dāng)……的時(shí)候;C:如果;D:除非。4.C句意:不論你的問題有多嚴(yán)重,你都應(yīng)該鼓起勇氣,接受挑戰(zhàn)??疾闋钫Z從句。分析題干可知逗號(hào)前是讓步狀語從句,what不能用來引導(dǎo)狀語從句,所以排除B、D兩項(xiàng);however+Ⅱ巧+a/an+單數(shù)名詞=whatever+a/an+Ⅱ西.+單數(shù)名詞,故c項(xiàng)正確。5.B句意:我們?cè)敢饨邮諟窞槲覀兊某蓡T,除非經(jīng)理反對(duì)他加入本俱樂部。選項(xiàng)中的四個(gè)詞都可以連接從句。但是這里存在條件關(guān)系,故排除A(直到)和D(在……之后),而語境存在否定條件,故排除c(如果)。6.D句意:一旦學(xué)生們決定了要上哪所大學(xué),他們就應(yīng)該研究申請(qǐng)此大學(xué)的程序了。本題考查狀語從句。as當(dāng)……時(shí),由于;while當(dāng)……時(shí).盡管;until直到;once一旦。根據(jù)句意選擇D項(xiàng)。7.C句意:約翰認(rèn)為不久他就能為他的新工作做好準(zhǔn)備。本題考查句式Itw0。,tbe10ngbefore..,表示“過不了多久就……”。注意以下句子的區(qū)別:①Itisthreeyearssinceheleft.⑦Itwasthreeyearsbeforeheleft.⑧Itwasthreeyearsagothatheleft.④Itwasthreeo’clockwhen/beforeheleft.8.A句意:——我們這次度假花了很多錢?!菃?沒關(guān)系,你們高興就行。本題考查連詞的用法。aslongas只要;unless除非;assoonas一……就;though盡管,雖然。9.A句意:這個(gè)女孩剛一按門鈴,門就突然打開了,她的朋友沖出來迎接她。本題考查固定句型hardly…when/before…,意為“一……就……”。10.C句意:工程師們?nèi)绱嗣β?,以至于沒時(shí)間做戶外活動(dòng),即使他們對(duì)做戶外活動(dòng)很感興趣。本題考查連詞。evenif即使,引導(dǎo)讓步狀語從句。wherever無論什么地方;whenever無論什么時(shí)候;asif好像。11.A句意:暫用這個(gè)房間吧,一有可能,我們就會(huì)馬上給你提供一個(gè)大點(diǎn)的房子。本題考查連詞。assoonas一…·就……,引導(dǎo)時(shí)問狀語從句。unless除非;asfaras遠(yuǎn)到,至于;until直到。12.C句意:那位老人請(qǐng)Lucy換坐另一個(gè)椅子,因?yàn)樗氚ぶ拮幼?。本題考查狀語從句引導(dǎo)詞。南句意分析前后為因果關(guān)系,所以選because。A盡管;B除非;C因?yàn)?;D如果。13A句意:湯姆正要關(guān)上窗戶,就在這時(shí)一只鳥引起了他的注意。在句式“…beabouttod0when…”中,when作并列連詞,相當(dāng)于andatthattime,句中wasabouttodo為標(biāo)志詞,故答案為A項(xiàng)。14.B句意:盡管Tim進(jìn)行的鍛煉不多,但他的體型很好。本題考查狀語從句。if如果,引導(dǎo)條件狀語從句;eventhough=eveuif即使,引導(dǎo)讓步狀語從句;unless如果不,引導(dǎo)條件狀語從句;aslongas只要,引導(dǎo)條件狀語從句。根據(jù)句意可知答案為B項(xiàng)。15.C句意:因?yàn)槁飞隙萝?,她到辦公室時(shí)已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了。本題考查狀語從句。只有C項(xiàng)符合句意。16.B句意:今天,我們將從昨天停下的地方開始講解,目的是為了不漏掉要點(diǎn)??疾榈攸c(diǎn)狀語從句。首先排除what,what不能引導(dǎo)狀語從句;when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句;how引導(dǎo)方式狀語從句。只有where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句。專題十2006-2006年新課標(biāo)地區(qū)高考題組13.B句意:由于他的視力開始下降,他發(fā)現(xiàn)讀書越來越困難了。本題句子前后是因果關(guān)系,fnr的意思是“由于、因?yàn)椤?;though引導(dǎo)的是讓步狀語從句,意思是“雖然……”11)ut的意思是“但是”,表示轉(zhuǎn)折;so的意思是“因此、岡而”,在句意上不通。所以選B項(xiàng)。14.c句意:你最好不要把藥放在孩子們能夠得著的地方。本題考查where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語從句
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