新學(xué)校新同學(xué)1_第1頁
新學(xué)校新同學(xué)1_第2頁
新學(xué)校新同學(xué)1_第3頁
新學(xué)校新同學(xué)1_第4頁
新學(xué)校新同學(xué)1_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一課珍惜新起點新學(xué)校,新同學(xué)Q.1:“說說我的新學(xué)?!?/p>

(1).我對學(xué)校的第一印象是:

(2).我們的校長是:

(3).我們的校訓(xùn)是:

(4).我在學(xué)校遇到的新鮮事:Q.2:你的憂慮是什么?Q.3:你的期望是什么?Q.4:生活調(diào)色板——請用簡潔的語言描述你心目中的初中生活……一初中生活新體驗崇德勵志篤學(xué)力行戴志斌

新學(xué)期開始,我是一個中學(xué)生了。我感到很高興,但又感到孤單。高興的是我走進了中學(xué)這個新的環(huán)境、新的集體里讀書、學(xué)習(xí),孤單的是進入這個新的環(huán)境、新的集體中,我認(rèn)識的人很少。這樣的煩惱你有嗎?遇到這種情況該怎么辦呢?

主動關(guān)心幫助他人,對人真誠、熱情、寬容,互相信任、互相尊重小情境:“我的煩惱”PPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:教程:資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:.1pptPPT課件:語文課件:數(shù)學(xué)課件:英語課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:珍視新友誼腦筋急轉(zhuǎn)彎世上什么東西越分越多?朋友結(jié)識新朋友認(rèn)識你記住我我的姓名我的星座我的心愿我的性格我的愛好我的生日友情鏈接友誼永遠是一個甜柔的責(zé)任,從來不是一種機會。

——紀(jì)伯倫真正友誼像磷火——在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。

——瓊斯博士有很多良友,勝于很多財富

——莎士比亞真正的友情,是一株成長緩慢的植物。

——華盛頓

83、與新朋友結(jié)伴成長與新朋友友好相處的幾把金鑰匙以誠相待理解尊重互相幫助寬容諒解與新朋友結(jié)伴成長找呀找呀找朋友……”我和___、___、___等是同一所小學(xué)畢業(yè)的;我和___、___、___等是同一個月出生的;我和___、___、___等有著相似的興趣愛好的;我和___、___、___等是鄰居;

……”

一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉了下去。它用盡全身力氣想靠近岸國,但沒一會兒就游不動了,在原地打轉(zhuǎn),小螞蟻似乎絕望地掙扎著。這時,正在河邊覓食的一只大鳥看見了這一幕,它同情地看著這只可憐的小螞蟻,然后銜起一根小樹枝扔到它旁邊,小螞蟻掙扎上樹枝,終于脫險回到岸上。當(dāng)小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時,它聽到了一個人的腳步聲。一個獵人輕輕地走過來,手里端著槍,準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻迅速地爬上獵人的腳趾,鉆進他的褲管,就在獵人扣動板機的瞬間,小螞蟻咬了他一口。獵人分神,子彈打偏了。槍聲把大鳥驚起,振翅飛遠了。盡管螞蟻是比大鳥弱小很多的小動物,但它卻用自己的力量幫助大鳥躲過一次殺身之禍。小故事螞蟻與大鳥:

閱讀上面的寓言故事,談?wù)勀銖闹惺艿搅耸裁磫⑹??寓意?/p>

做人要有愛心,要樂于助人,才會得到他人的關(guān)心和幫助。

對朋友更要付出愛心,更要互相幫助。

我們來到這個新的學(xué)校,就應(yīng)該熱愛新的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該付出自己的關(guān)愛、熱情,結(jié)交更多的新朋友,與新朋友和諧相處,共同進步,結(jié)伴成長。

小結(jié)議一議1、假如新班級的課堂紀(jì)律非常好,會對這個班級的成員產(chǎn)生什么影響?2、假如我們班的紀(jì)律非常糟糕,試想一下結(jié)果會怎樣?3、當(dāng)老師正在講課時,同桌或后面的同學(xué)向你借筆你如何對待?4、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的新同桌學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,或性格孤僻時你該怎么辦?練一練1.作為一名七年級的新生,擺在我們面前的第一任務(wù)是()A.抓緊學(xué)習(xí)新知識

B.看看哪個老師好欺負

C.看看學(xué)校哪個地方好玩

D.適應(yīng)新的環(huán)境練一練2.進入一個新的班級,面對那么多的新面孔,我渴望了解更多的新伙伴。為此我的做法應(yīng)該是()A.不理睬新同學(xué)B.不向新同學(xué)介紹自己,不讓新同學(xué)了解自己C.主動和新同學(xué)交談,盡量了解新同學(xué)D.不與新同學(xué)交談,把自己封閉起來練一練

小紅同學(xué)剛來到新學(xué)校,她的一口外地音引得同學(xué)哈哈大笑,她頓時滿臉通紅。從此只要在課堂上發(fā)言,她就心里發(fā)慌,面紅耳赤,一句話也說不出來。上述材料說明A.小紅個性太強,不合群B.小紅的性格過于內(nèi)向,不利其學(xué)習(xí)和生活C.惡劣的班風(fēng)給小紅造成了恐懼心理D.小紅有嚴(yán)重的生理問題練一練(2)能夠幫助小紅擺脫困境的好辦法是①向媽媽哭訴,要求轉(zhuǎn)學(xué)②課下主動跟同學(xué)交流,讓同學(xué)熟悉和了解自己③跟老師說說,課上別讓自己回答問題④不要害怕同學(xué)的發(fā)笑,要積極地回答問題⑤平時多講

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論