人教版高考語文基礎(chǔ)知識

下列各項中加點字讀音全都正確一項是

摩(do)戰(zhàn)?(bo)腳鞭笥(chi)三年五載(z&i)

瀕(bln)臨年i(gu)髏哽咽(ye)(gong)籌交織

不啻(di)颯(gul)依枕幫(ji)怙惡不像(quan)

桎梏(ku)船舷(xian)星宿(xiu)同仇敵性(kai)

下列各項中沒有錯別字一項是

磨煉門可羅鵲怡然毅然決然

寒喧立竿見影報怨以德報怨

切磋食不果腹慌亂兵荒馬亂

針灸心悅臣服相親文人相輕

運用標點符合全都正確一句是

A.既然是漢語，就及漢民族、中華民族緊密相聯(lián)。中學(xué)語文要不要突出民族傳統(tǒng)？我以為

是無須設(shè)問。

B.臺灣及大陸，同根同源、同文同種，為了民族利益，兩岸應(yīng)盡快攜起手來。

C.朱自清筆下“荷塘月色”，體現(xiàn)了朱自清心中追求美妙精神境界。

D.李煜詞“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！庇谩耙唤核北确匠钪?，愁之綿

綿無盡，生動形象，概括性又極強。

4.依次填入下列各句橫線處最恰當一組詞語是()

①外交部長李肇星特地指示鄧清波總領(lǐng)事要盡一切力氣，盡快中國遇難者身份。

②深圳市激勵有條件企業(yè)對員工實行內(nèi)部退養(yǎng)。

③美國白宮10日反對了民主黨領(lǐng)導(dǎo)人布什在越南斗爭時期曾“擅離職守”

指責。

核實富余有關(guān)核定富余關(guān)于

核實富有關(guān)于核定富有有關(guān)

5.下列各句中加點詞語運用恰當一項是

A.我們有很多遺產(chǎn)管理者太急功近利，他們把遺產(chǎn)定性為旅游資源，進行強浮而泄式

開發(fā)，這是一種極不負責行為。

B.他是一位學(xué)貫中西、通曉古今學(xué)者，在學(xué)術(shù)研討會上，每每能發(fā)表讓人印象深刻;仙多

見。

C.一遭被蛇咬，十年怕井繩。自從老師因為他上課不仔細聽講而指責了他，這一段時間他

再也不敢在課堂上講話了。

D.老張用諦視目光看了一眼小李，然后淡淡一笑，話語中帶著一種卻心、自回悔意。

6.下列句子中沒有語病一句是()

A.走進九寨溝，猶如進入仙境，那充溢詩情畫意自然風(fēng)貌把我沉醉了。

B.腐敗已成為社會毒瘤，反腐敗問題是全社會公民都高度關(guān)注、深惡痛絕。

C.農(nóng)村改革成功閱歷，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展對城市要求，為城市為重點整個經(jīng)濟體制改革供應(yīng)了

極為有利條件。

D.改革進入攻堅階段之后，面臨著一系列深層次重大思想理論問題，它們是中國改革和發(fā)

展進程中出現(xiàn)帶有全局性重大問題。

1.A2.C3.C(A問號改為逗號；B頓號改為逗號；D去掉引文句號，引號后可用逗號。)4.A

5.A6.D(A“把”字改為“讓”；B“反腐敗問題”及“深惡痛絕”不能搭配，C“城市為重點”

缺介詞“以"。）

1.下列加點字讀音全都不相同一項是()

A.罷黜強勝咄咄怪事黯然失色

B.磨礪勉勵晴天霹霞老驥伏柳

C.賺度祥項急滿甚箭—擔心

D.餌糖拿慢貽笑大方百戰(zhàn)不陽

2.下列各組詞語中沒有錯別字一項是()

A.疏?？⒐ひ再有в炔荒茉嚼壮匾徊?/p>

B.獎掖賦及翻然醒悟小不忍則亂大謀

C.滄桑就序徇私枉法樹欲靜而風(fēng)不止

D.隱患蜚伏韜光養(yǎng)晦溫良恭儉讓

3.依次填入下列各句橫線上詞語，最恰當一項是()

①假如陳水扁冥頑不化，一意孤行，制造“臺獨”_________，必將給臺灣人民帶來深

重災(zāi)難。

②政績是一個干部在為人民服務(wù)過程中，發(fā)揮自己聰慧才智所創(chuàng)建O

③我認為城市標記性建筑確定能對整個城市形象和經(jīng)濟有多大變更，城

市標記性建筑及其四周交通環(huán)境能在確定程度上體現(xiàn)出城市人文美學(xué)特征。

A.事變績效不是/但是B.事端業(yè)績不但/而且

C.事端績效不但/而且D.事變業(yè)績不是/但是

4.下列各組加點熟語，運用不正確一項是（）

A.“唐裝熱”快速流行，激活了江南絲綢服裝產(chǎn)業(yè)，使不少企業(yè)逢均化聲，出現(xiàn)了少有勃勃

朝氣。

B.有些人雖想靠“題海戰(zhàn)術(shù)”來提高學(xué)習(xí)成果，這有點像該里迪金，是得不償失。

c.那時他雖已被撤職罷官，但是“身在江湖，心馳魏闕”，仍心,關(guān),切國家大事，關(guān)注政

局變更。............

D.假如政府官員對一般民眾疾苦視而不見，聽而不聞，那么這樣官員要他何用？

5.下列各句標點符號運用正確一項是................（）

A.愛因斯坦說：“想象力比學(xué)問更重要，因為學(xué)問是有限，而想象力概括著世界上

一切，推動著進步；并且是學(xué)問進化源泉。”

B.巫峽像一條迂回曲折畫廊，每一曲，每一折，都像一幅極好風(fēng)景畫，奇妙而秀美一一現(xiàn)

在卻看不到這畫廊了。

C.《鴻門宴》節(jié)選自司馬遷《史記?項羽本紀》，我們讀完了這篇課文，卻不知到何處才能

找到《史記》？學(xué)校圖書館書太少。

D.莫非說工期緊，任務(wù)重，難度大，就可以不顧工程質(zhì)量而隨意變更設(shè)計方案嗎？

6.下列各句中意思明確，沒有語病一句是（）

A.在大量廣告影響下，一些家長期望通過運用補品來增長孩子智力，這就陷入了子女教化

誤區(qū)。

B.世界水文專家協(xié)會主席來歇爾曾披露：全世界至少有五萬人每天死于由水污染引起各種

疾病。

C.這次來訪外國俱樂部足球隊讓我們青年隊員上了很好一課，唯恐他們終生難忘

這次競賽。

D.宋代以來，歐陽修《醉翁亭記》、蘇軾《石鐘山記》、劉基《賣柑者言》等作品有主動思

想傾向，因而文筆清爽，耐人尋味。

1.C（A項黜、細都讀chd,D項飴'貽讀yD

2.A（B項“及”應(yīng)為“予。C項序一緒，D項垂一蟄）

3.D（事變，重大變故）

4.A

5.B（A項分號應(yīng)改用逗號，C項問號應(yīng)改用句號，D項前兩個逗號應(yīng)改用頓號）

6.A（B項語序不當，C項“讓”應(yīng)改為“給、D項無因果交系，應(yīng)刪去“因而”）

一、（18分，每小題3分）

1.下列加點字讀音全都正確一組是)

美

媲

餓殍（遍野

A.躋(ji)身敷(fu)衍?pido）

熟

諳

B.娉(ping)婷寒磅(chen).提綱挈（xi6）領(lǐng)

C.震懾(she)服鷹(ylng)鞭撻（ta）踽踽（yu）獨行

D.炫（xuan）耀逮（d宙）捕縝(zhen)密櫛（zhi）風(fēng)沐雨

2.下列各組詞語中，沒有錯別字一組是()

A.斡旋相互推諉交插學(xué)科望風(fēng)披靡

B.脈搏不行思議不揣冒昧進退兩難

C.焦燥草菅人命嘩眾取寵青春永駐

D.怠慢有備無患察顏觀色沽名釣譽

3.依次填入下列各句橫線處詞語，恰當一組是()

①陳老師說,這部著作雖語言直白，但內(nèi)容________,中學(xué)生現(xiàn)在還難以理解。

②睡前適量運動可以分散留意力，使驚慌精神_________下來，有利于睡眠。

③昨晚，湖北武當山突發(fā)大火，有著千年歷史遇真宮主殿—_______化為灰燼。

A.艱深松弛忽然B.艱澀松弛立刻

C.艱澀松懈立刻D.艱深松懈忽然

4.下列各句中加點成語，運用正確一項是（）

A.有人真心地宣揚科學(xué)啟蒙民眾，也有人利用科學(xué)以售其奸，一時間，令人真假難辨，篡

衷L。

B.我們公司燈光設(shè)計師，在室內(nèi)燈光設(shè)計大賽中拿過一等獎，他設(shè)計確定會讓您新居蓬擎

生瘴。

C.盡管這部影片故事情節(jié)和演員表演都很難讓人滿足，但自擘微不，它音樂仍深得觀眾寵

愛。

D.林林防衛(wèi)失手致人死命，確有罪，但罪不當死；判林林死刑，量刑過重，揖不肖罪，同

樣有損法律公正。

5.下列各句中，沒有語病、表意清晰一項是（）

A.周谷誠先生早年主動投身“五四”運動，所以最終成為了蜚聲海內(nèi)外聞名學(xué)者和歷史學(xué)

家。

B.本文是作者于2003年5月第一次參觀哈佛高校寫游記，敘述按時空關(guān)系組合，角度獨特,

見解深刻。

C.蔡元培廣羅人才，各派人物云集京師高校堂，北大一時既是新文化成長園地，又是新舊

文化激烈交鋒場所。

D.目前臺灣島內(nèi)按人口平均消費咖啡已達38.5杯，這一數(shù)字，顯示臺灣人對咖啡寵愛。

6.選出句子排序正確一項（）

①輻照加工技術(shù)具有很多傳統(tǒng)加工工藝無法比擬優(yōu)點

②早期輻照加工，是利用射線殺菌滅蟲性能來達到消毒、保鮮等目

③本世紀50年頭發(fā)展起來輻照加工技術(shù)，是繼上述四大加工技術(shù)之后，正在崛起并漸漸成熟

一種加工工藝技術(shù)

④現(xiàn)代輻照加工技術(shù)已突破上述范圍

⑤眾所周知，機械加工、熱加工、電加工和化學(xué)加工，是通用材料加工技術(shù)

A.①③②④⑤B.⑤①③②④

C.①⑤③④②D.⑤③①②④

1.A（B“挈”應(yīng)讀q2;C“踽”應(yīng)讀皿D“逮”應(yīng)讀dGi）

2.B（A“交插學(xué)科”中“插”應(yīng)為“叉”；C“焦燥”中“燥”應(yīng)為“躁”；D“察顏觀色”中“顏”

應(yīng)為“言”。）

3.A（艱深一（道理、文詞）深邃難懂；艱澀——（文詞）晦澀，不流暢，不易理解。松弛—

不驚慌；松懈——留意力不集中，做事不抓緊。忽然——馬上（只用于敘述過去事情、局面）；

立刻——馬上。）

4.D（罰不當罪——懲罰和所犯罪行不相當，多指懲罰過重。A莫衷一是——不能得出一樣結(jié)論。

B蓬革生輝——用以稱謝他人過訪之辭。C白璧微瑕——比方缺點掩蓋不了優(yōu)點，優(yōu)點是主要，

缺點是次要。）

5.C（A邏輯混亂，兩分句間沒有因果關(guān)系。B成分殘缺，應(yīng)在“哈佛高?！焙蠹印皶r”或“后”

字，及前面“于”構(gòu)成介賓短語。D表意不明，沒有說出是月平均，還是年平均。）

6.D

四

1.下列各組詞語中加點字讀音，及所給注音全都相同一組是()

A.zhengi爭言型膽峻嵯歲月鐵骨錚錚

B.攜撥lido漫倒鎮(zhèn)原紛繁蕪雜搴若晨星

C.慳吝qidn殲滅虔誠潸移默化吁陌縱橫

D.緝拿ji編婚作毒鶻旅生涯殊言厲色

2.下列各組詞語中，有兩個錯別字一組是（）

A.積腋成裘猝不及防曲突徙薪群賢必至

B.瓦釜雷鳴歪風(fēng)邪氣目光如聚鋌而走險

C.優(yōu)柔寡斷源遠流長鐘靈毓秀常年累月

D.獨立更生遺笑大方弱不經(jīng)風(fēng)氣概兇兇

3.依次填入下面橫線處詞語，恰當一組是（）

①勇往直前汩汩泉水信任，在歲月過濾及滌蕩下自己將恒久一脈________O

②由于擺脫了功利之爭，田園山水詩人便有了一種安靜______心境。

③時間長河無影無形，看不見摸不著，每天都在悄無聲息地________o

A.清瑩淡薄流失B.輕快淡泊流失

C.輕快淡薄消逝D.清瑩淡泊消逝

4.下列句子中，加點成語運用恰當一句是()

A.全面建設(shè)小康社會須要是實干家，而不須要那些木巧薦期智叟式人物。

B.在俄羅斯流光溢彩古典文學(xué)長廊里，有不少卷帙造籌文學(xué)名著值得我們流連。

C.百位知名學(xué)者十余年來彈精軍廖，通力合作，《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》最終問世了。

D.工作缺乏通盤考慮，目不金牛，顧此失彼，這是很多人干不好工作重要緣由。

5.下列各句中，沒有語病一句是（）

A.我出國時候，父親送給我那套石印前四史，充塞了我半個行囊。

B.我區(qū)作為國家基礎(chǔ)教化課程首批改革38個試驗區(qū)，從今年起進行課改試驗。

C.他畫作風(fēng)格清爽，色調(diào)豐富，色調(diào)和諧，得到畫界及評論界一樣好評。

D.我國古代，為區(qū)分韻文和駢文，凡不押韻、不重對偶和排比散體文章，一律稱之

為散文。

6.接在下面這句話后邊，最恰當一組句子是（）

“懸念教學(xué)”相對于“平鋪直敘法”“注入法”教學(xué)而言，

A.不是把學(xué)問硬灌給學(xué)生，而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)在動機，使學(xué)習(xí)學(xué)問成為學(xué)

生本身心理須要，讓學(xué)生主動主動地思維。

B.不是把學(xué)問硬灌給學(xué)生，而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)在動機，讓學(xué)生主動主動地

思維，使學(xué)習(xí)學(xué)問成為學(xué)生本身心理須要。

C.是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)在動機，而不是把學(xué)問硬灌給學(xué)生，使學(xué)習(xí)學(xué)問成為學(xué)

生本身心理須要，讓學(xué)生主動主動地思維。

D.是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)在動機，而不是把學(xué)問硬灌給學(xué)生，讓學(xué)生主動主動地

思維，使學(xué)習(xí)學(xué)問成為學(xué)生本身心理須要。

1.B2.A3.D4.C5.C6.A

五

1.下列各組詞語中加點字讀音，完全相同一組是（）

A.恒寂譏道春寒料峭行情走俏

B.僮憬?jīng)_在憂心忡楠首當其而

C.當多當權(quán)螳臂當車罰不當靠

D.親距差勁差可告慰差強人意

2.下列面子中，段有錯別享一項是

A.慧星收訖挺而走險振聾發(fā)饋

B.匯編狙擊急公好義彪炳春秋

C.躊躇逼仄既往不糾縱橫摔闔

D.潦倒棉密勵精圖治敝帚自珍

3.依次填入橫線處詞語，恰當一組是

①因為須要對舉證再進行科學(xué)論證，為罹患“海灣斗爭綜合癥”退役士兵供應(yīng)法律援

助律師團希望原告短暫訴訟。

②這是一條公理：財寶只能毀滅崇高志向和和善氣質(zhì)，倘如它只在個人

利益上面。

③市人大常委會秘書處剛好各區(qū)縣分會場代表質(zhì)詢看法，分門別類送交各主

管委員會負責人。

A.撤回消耗收集B.撤消消耗搜集

C.撤回消費搜集D.撤消消費收集

4.下列各句中，加點成語運用不恰當一句是（）

A.美軍坦克進入巴格達時技；留拉克武裝力氣幾乎放棄了反抗；幾天后，薩達姆

平常最信任貼身保鏢和護衛(wèi)也大多左昌號敢。

B.有人開玩笑說：“猶太金融資本家在逐‘宅?客廳里打個噴嚏，世界上不少銀行都將連鎖

感冒?！边@可不是攀人聽聞，他們在全球政治經(jīng)濟領(lǐng)域作用的確特別之大。

C.健全國內(nèi)反腐倡廉正制海有效阻擋貪官外逃治本之策，而一味希圖靠外力拿辦

貪官則是舍本逐末，斷不行取。

D.臺灣民進蠢工吝以來，提出經(jīng)濟舉措名目繁多，“拼經(jīng)濟”拼得人們紛繁蕪羿但

定睛一看，這不過是為推行“臺獨”而造勢罷了。'

5.下列句子中，沒有語病一句是（）

A.別開生面元宵聯(lián)誼會，使秦山核電站三期工程20多名外籍專家歆享了中國“上

元節(jié)”喜慶及祥和。

B.鑒于這些工作人員長期負責某一系統(tǒng)財務(wù)審計，形成了一種穩(wěn)定施審及受審關(guān)

系，難免違規(guī)交往。

C.記者獲悉：截至2月4日，全國鐵路春運29天內(nèi)發(fā)送旅客量比去年同期增長44%,

達到1.0137億人次。

D.宏大航海家鄭和七下西洋所率領(lǐng)船隊誕生地南京，將建立當年航海寶船工廠

遺址，預(yù)料兩年完成一期工程。

6.依次填入橫線上語句，依次組合最恰當一組是)

康有為和章炳麟描繪孔子，,,但都出于要求中國進步渴

望。o，，O

①他們造假目是為了克服前進路上思想障礙

②造假原旨相同

③而視堅持“從歷史說明歷史”做法為迂腐

④形象命意相反

⑤激進青年因之往往輕易信任他們編造幻想

⑥他們毛病恰好造成了他們影響

A.②④⑥①③⑤B.④②①⑤③⑥C.②④①③⑤⑥D(zhuǎn).④②⑥①⑤③

1.C2.B3.A4.B5.C（A項，“使”字后面應(yīng)加“援建”一詞）6.D

六

1.下列詞語中加點字讀音完全相同一組是(）

米

勁

旗

粳

遒

旌

A.?二?那兢業(yè)業(yè)涇渭分明

難

迤

霾

罹

B.M陰酣暢淋漓魯窺萩測

C???

萃

市

污

穢

償

基當阿樂見繪聲奈色

微

，

?膝?

諷

刺

D.?蓋心看盤鹿全心照料

...

2.下列詞語中沒有錯別字一組是（)

A.斡旋蠅營狗茍不容置喙口慧而實不至

B.剽竊有備無患故技重演英雄所見略同

C.貿(mào)然向隅而泣炙手可熱在地愿為連理枝

D.聯(lián)袂毋用置疑摩肩接踵達則兼濟天下

3.依次填入下列各句橫線處詞語，最恰當一組是)

①阿Q這個人物也是有生活.,更重要是他反映了那個時代國民精神一些弊病。

②屈原披頭散發(fā)，形容枯槁，神情悲愴，他.于汨羅江畔，放不下故國熱土和自己恒久

摯愛人民。

③列夫?托爾斯泰說過，愛嫩芽是細弱，—.長起來時候，它.強大無比，所以必

需細心呵護。

A.原形留連只要/就

B.原型留連只有/才

C.原形留戀只要/就

D.原型留戀只有/才

4.下列各句中加點成語運用不恰當一句是（）

A.這里領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)急需變更，因為他們對取得成果宣揚不遺余力，對存在缺點卻諱莫如深，

不情愿深化檢查反思。.??

B.想象是一雙漂亮翅膀：音樂無形，卻能使人蕩氣回腸；話語無色，卻能給人萬年于紅風(fēng)

光。

C.社會進步了，生活水平提高了，我們不用過簞食瓢飲日子，但那種一擲千金“豪爽”也

是我們應(yīng)當唾棄。

D.基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí)最須要扎扎實實按部就班，不下苦功夫想一蹴而就是不行能。

5.下列各句中沒有語病一句是?,?,（）

A.對于這種侵害顧客利益行為，商場負責人拒不認錯，于是幾位顧客只好狀告法院，以求

公正。

B.有時候示弱不是一種懦弱表現(xiàn)，相反卻可稱作是一種人生才智和醒悟令人感慨

O

C.越來越多下崗職工靠著再就業(yè)實惠政策走上了創(chuàng)業(yè)之路，他們把國家貼息貸款將近一半

以上作為創(chuàng)業(yè)啟動資金。

D.據(jù)報道，北京將投資167億元擴建首都機場，備受關(guān)注首都機場新航站區(qū)建筑方案中標

方案為具備世界一流機場建筑功能和特色B方案。

6.下列句子中標點符號運用，正確一句是（）

A.“我國平民原來就沒有什么臉可講”，林語堂先生幽默地說，“還是請貴人自動丟臉吧，以

促法制之實現(xiàn)，而躋國家于太平?！?/p>

B.大幕緩緩拉開了，琴聲一一這飽含情韻，暢快傾訴心語悠揚地翱翔在劇場中，縈繞在每

個人耳畔。

C.北大方正創(chuàng)始人王選把科技領(lǐng)域里人才喻為三類：指兔子人，打兔子人，撿兔子人，他

自認為是其次種人。

D.作為物候?qū)W特地探討者，他總是仔細視察：哪天桃花了？哪天柳絮飛了？哪天布谷鳥叫

了？

1.D（A“勁”讀jlng,其余讀jTng；B"遮”讀IT,“霾”讀m6i,其余讀If；0“伊、“膾”

讀kudi,其余讀hu〕。）

2.C（A慧一惠B技一伎D用一庸）

3.B（原形：原來形態(tài)，原來面目。原型：原來類型或模型，特指敘事性文學(xué)作品中塑造人物形

象所依據(jù)現(xiàn)實生活人。留連：留戀不讓，舍不得離去情態(tài)。留戀：不忍舍棄或離開。只要/

就：表足夠條件。只有/才：表必需條件。）

4.B（萬紫千紅：形容各種好看花。）

5.D（A成分殘缺，應(yīng)在“狀告”后加“于，B結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)去掉“令人感慨”或把“令人感慨”

放置“一種”后。C表意不明,去掉“以上”或“將近

6.A（B在“心語”后加破折號或逗號。C“他”前面逗號改為句號。D前兩個問號應(yīng)改為逗號，

后一個問號改為句號）。

七

1.下面加點字讀音完全不相回一組是（）

A.環(huán)布誘殺替桌旁敲側(cè)擊

B.溫柔和面和牌一唱一和

C.累贅受翠連累成千罩萬

D.落枕淪落落幕丟三落四

2.下面各組詞語中，漠有錯別字一項是（）

A.榮膺渲染人才倍出蜂擁而來

B.樹陰銷毀委屈求全體無完膚

C.精粹輯私夜以繼日針貶時弊

D.起訖?quán)]戳好高務(wù)遠變本加厲

3.依次填入下面各句橫線上詞語，最恰當一組是（）

（1）近年來，由于各級政府加大了治理中小學(xué)亂收費現(xiàn)象工作力度，多數(shù)地區(qū)亂收費

發(fā)展勢頭得到了有效o

（2）小說中典型形象雖然有生活,但仍屬于虛構(gòu)形象。

（3）出了差錯，要多從自己身上找緣由，不要老是埋怨別人，責任。

（4）正確及錯誤之間,有時并不是一下子就能分清。

A.遏止原形推脫界限B.遏制原型推脫界限

C.遏止原形推托界線D.遏制原型推托界線

4.下列加點固定短語運用恰當一項是（）

A.經(jīng)北京宣武醫(yī)院細心治療，香港鳳凰衛(wèi)視女主播劉海若在昏迷三個月后竟然超亞回

生，醒悟過來并能開口說話了。

B.甫過幾個月就要中學(xué)畢業(yè)了，三年時間，一千多個日日夜夜，似乎漫長得長，可現(xiàn)

在回頭一想，卻如自惻過隙一般。

C.他為人不錯，只是過于固執(zhí)，寵愛鉆牛角尖，旬星知，卯星卯，一點也不曉得變通。

D.報紙和讀者之間難以干脆溝通，電視則不同，當面鼓對面鑼，可以及觀眾進行干脆

對話。

5.下列句子中，沒有語病，句意明確一句是)

A.收集史料不簡潔，鑒定和運用史料更不簡潔，中國過去大部分史學(xué)家主要精力就用

在這方面。

B.當前，國際反恐怖合作使帶有明顯恐怖主義色調(diào)“東突”勢力境況特別尷尬，一

方面他們對本?拉登恐怖勢力被擊毀痛心不已，另一方面又不得不表示對美國軍事

打擊支持，試圖拉開其及本拉登恐怖勢力距離。

C.如今手機已不再是單純通信工具，因而成為人們生活中貼身伴侶，用來盡情

表現(xiàn)個人品位。

D.21世紀整個世界面臨技術(shù)革命“第三次浪潮”，適者生存，誰不是強者，誰就

不屬于這個時代。

6.依次填入下面一段文字中橫線處語句，及上下句連接最恰當一組是

以蘇東坡之才，治國經(jīng)邦都會有獨特建樹，他任杭州太守期間政績就是明證。

可是，他終歸太富于詩人氣質(zhì)了，禁不住________________，結(jié)果總是得罪人。他詩名

,但他五尺之軀——，,他都按例不受歡迎。

①有感便發(fā)，不平則鳴②不平則鳴，有感便發(fā)

③流芳百世，冠絕一時④冠絕一時，流芳百世

⑤卻容不了當權(quán)派⑥卻見容不了當權(quán)派

⑦無論同黨秉政，還是政敵當?shù)愧酂o論政敵當?shù)?，還是同黨秉政

A.②③⑤⑧B.①③⑥⑦C.①④⑥⑧D.②④⑤⑦

1B/（依次讀為：hehudhdhe）2D/A倍一一輩；B屈一一曲；C輯一一緝貶一-硬；D

“務(wù)”、“瞥”在這里通用。3B/（1）原形：原來形態(tài)，原來面目；原型：原來類型或模型，特

指文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)現(xiàn)實生活中人。（2）遏止：用力阻擋。遏制：制止。（3）推脫:

推卸，推遲；推托：借故拒絕。（4）界線：兩個地區(qū)或不同事物之間分界，彼此間有明顯分隔；

界限：分界，限度，多用于抽象事物。4B/白駒過隙，比方時間過得很快。A起死回生：指把

快要死人救活，形容醫(yī)術(shù)高超，不能指病人自己。C釘是釘，卯是卯：喻做事仔細，常用于褒義。

D當面鼓對面鑼：比方面對面談判或交換看法。5D/A“這”指代不明。B語序，“他們”位置

不當。C邏輯，上下句無充分因果關(guān)系。6C

八

1.下列詞語中加點字讀音完全正確一組是（）

A.坯子（pi）根莠（lang）裝腔作勢（mu）少安毋躁(shao)

B.經(jīng)幢（chudng）標識（shi）扛鼎之作（gang）拾級而上（sh

e)

C.做狹（bidn）掂量（lidng）呼天搶地（qiGng）疾風(fēng)勁草(jing)

D.答應(yīng)（dd）供職（gong）強詞奪理（qidng）不著邊際(zhuo)

2.下列詞語中沒有錯別字一組是()

A.辨證揣摩暮鼓晨鐘格物致知

B.稟承噩夢無事生非固步自封

C.含蓋擔擱浮想聯(lián)篇若即若離

D.告罄撤消顧名思義兵慌馬亂

3.依次填入下列各句橫線詞語，最恰當一組是()

①因為還有別事,經(jīng)理不得不提前離去，他離開前一再我們要處理這起商品質(zhì)量糾紛,

確定要給消費者一個滿足答復(fù)。

②由于交通事業(yè)快速發(fā)展，為城鄉(xiāng)物資溝通供應(yīng)了更為有利條件。

③這僅是你個人觀點，而且論據(jù)不充分，不能別人接受。

A.交待從而強制B.交代從而強迫

C.交待進而強制D.交代進而強迫

4.下列各句中加點成語運用恰當一句是（）

A.病菌雖說是微乎基建，但它對人危害卻是特別嚴峻。

B.為了寫這篇文章，劉教授查找文獻，尋草簿包，做了上千張卡片，費了很多時間和

精力

C.人非圣賢，孰能無過？犯點小錯誤是在所難免，也是不足為訓(xùn)，關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)。

D.金三角販毒分子，在從境外獲得輕武器補充后，如愿滲暮，制毒更加猖狂。

5.下列各句中沒有語病一句是（）

A.經(jīng)調(diào)查，劉曉慶及其所辦兩個有限公司自1996年以來，實行不列、少列收入，多利支出，

虛假申報，通知申報而拒不申報，偷逃稅款1458.3萬元。

B.在滴水成冰冬季，筑路大軍冒著料峭北風(fēng)在工地上驚慌地勞動著。

C.運用300電話卡不須要專用電話機，假如能牢記自己卡號和密碼您可以不必隨身攜帶300

卡，因此它比磁卡和IC卡更加便利。

D.桐城派之所以“別樹一宗”并非由于清代文化政策或傳統(tǒng)勢力支持影響，更重要是因為

它理論合理性。

6.下列各句中標點符號運用正確一項是（）

A.這件事是讓你去做好呢？還是讓我去做好呢？

B.你要不斷進步、識字、生產(chǎn)

C.張華考上北京高校，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進了中等技術(shù)學(xué)校，讀機械制造專業(yè)；我在百

貨公司當售貨員：我們都有光明前途。

D.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下馬，正如有評論家說那樣，“形種兼?zhèn)?，充溢朝氣。?/p>

1.C2.A3.B4.D5.06.C

九

1.下列詞語中加點字讀音完全不相同一組是（）

A.甲瞳蠟曲詮釋得魚忘箏尊宜之計

B.泥淳強笨哲）灼卓爾不群攫發(fā)難數(shù)

C.懈怠刑痢水獺春意用珊天籟之音

D.庇護枇谷臂膀簞路藍縷筆墨官司

2.下列句子中沒有錯別字一句是（）

A.我們不能墨守成規(guī)，而要堅持科學(xué)探討先行，剛好開發(fā)新美容扮裝產(chǎn)品。

B.至少有如下兩點足可令人三思：第一，文學(xué)創(chuàng)作和市場運作并非水火不相融；其次；文

學(xué)創(chuàng)作確定不是簡潔市場運作。

C.翻開書卷，構(gòu)想那漂亮畫面，放縱自己心隨主子公起起伏伏，想像主子公音容笑貌，或

遠隔時空及作者對話，咀嚼文字中言外之意，言外之意，這是一種何等享受！

D.他勸說那些不愿為公允競爭開綠燈醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)，假如還固步自封，只會“為淵驅(qū)魚，

為叢驅(qū)鵲”，最終將失去市場，無法生存。

3.依次填入下列各句橫線處詞語，最恰當一組是（）

①專家提示消費者，購買商品房確定要留意，對于“”依據(jù)《合同法》相關(guān)規(guī)定，雙

方有約定依據(jù)約定執(zhí)行；假如無約定，經(jīng)營者違約時應(yīng)雙倍返還，消費者違約時不予返還。

②既然稱作“中學(xué)生新概念作文選”，就要編得中學(xué)生閱讀。

③來自中國銀監(jiān)會信息顯示，四大銀行上市時辰表基本排定，并以先海外、后國內(nèi)依

次進行。

A.定金合適也許B.訂金合適大致

C.定金適合大致D.訂金適合也許

4.下列各句中加點成語運用恰當一句是（）

A.一開盤，這只股票就一路狂跌，摧枯拉朽，使已經(jīng)遭遇股市重重打擊股民又雪上加霜。

B.我，15歲，一個中學(xué)三年級學(xué)生；石法,了很多報刊文學(xué)之后，心血來潮，見獵心喜，也

學(xué)寫了一篇小說，冒失向文學(xué)刊物投稿。.*'

C.作者這些散文，曾有十多篇在本報刊載過，因為受到很多讀者寵愛，作者才連卷罩底地

寫下去。

D.董事長，對您好意，我只能敢謝不跳，因為我有自知之明，我做些詳細工作尚可，經(jīng)理

一職實難勝任。

5.下列各句中沒有語病一句是（）

A.從古老刀耕火種，到21世紀現(xiàn)代化農(nóng)副產(chǎn)品基地，悠長歲月，教會了勤勞松江人怎樣生

活在這片土地上。

B.據(jù)了解，我市移動電話部門針對春節(jié)期間手機短信密集發(fā)送，對今年發(fā)送量進行了預(yù)料,

并事先做好相關(guān)打算工作。

C.時下店名和商品名在吸取外來詞時，追求時髦，嘩眾取寵，令人費解。這些叫人看不懂

名稱，只能讓人貽笑大方。

D.美國宇航局引以為豪“志氣”號火星車21日早晨突然發(fā)生故障，之后連續(xù)30小時不再

向地面?zhèn)骰厝魏斡行畔?，全部參及此項目科學(xué)家全都各就各位晝夜不停地找尋解決故障

對策。

6.填入下列橫線處及上文連接最恰當一項是)

這就是漢字，我祖屋，我家！我癡迷它雕梁畫棟亭閣樓臺，我更癡迷它朝暉夕陰中隸楷行草

萬千氣象：________________________

①賞心悅目，是刺眼光箭穿過寬敞而幽深甬道，照亮祖屋身軀，優(yōu)雅而頑長;

②心馳神曳，是光線將祖屋分明棱角隱去，只留輕快身姿，飄飄欲飛；

③令人沉醉，是道道金輝，鋪撒祖屋胸襟，伸展名貴，氣度雍容；

④最最攝魂奪魄，當是斑駁樹影中，祖屋如龍蛇行走，曼妙莫測！

A.①②③④B.①③②④C.②④①③D.①④②③

1.C

A.甲醛（quan）蜷（quan）曲詮（quan）釋得魚忘筌（quan）權(quán)（quan）宜之計

B.泥淖（他。）拙（zhu6）笨灼（zhud）灼卓（zhuo）爾不群擢（zhu6）發(fā)難數(shù)

C.懶（Idn）怠?。↖d）痢水獺（td）春意闌（Ian）珊天籟（Idi）之音

D.庇（b】）護枇（bT）谷臂（b】）膀（bi）路藍縷筆（bT）墨官司

2.C

A.“扮裝”應(yīng)為“化妝”

B.“水火不相融”應(yīng)為“水火不相容”

D.“為淵驅(qū)魚，為叢驅(qū)鵲”應(yīng)為“為淵驅(qū)魚，為叢驅(qū)雀”

3.C

對于“定金”，依照《合同法》相關(guān)規(guī)定，雙方有約定依據(jù)約定執(zhí)行；假如無約定，

經(jīng)營者違約時“定金”雙倍返還，消費者違約時“定金”不返還。至于“訂金”，目前法律

沒有明確規(guī)定，可視為“預(yù)付款”，雙方有約定依據(jù)約定執(zhí)行；假如無約定，經(jīng)營者違約

時應(yīng)無條件退款，消費者違約時可以要求經(jīng)營者退款。

“合適”意思是符合實際狀況或客觀要求，是形容詞；“適合”是符合（實際狀況或

客觀要求），是動詞。兩個詞都有表符合意思，但“適合”可以帶賓語，而“合適”不能

帶賓語。

“大致”和“也許”都是副詞，表示推想語氣，用于對狀況和數(shù)量推想。“也許”在

表示推想語氣時，比“大致”多偏重于揣測，而不是確定；“大致”在表示推想語氣時，比

“也許”多偏重于確定，而不是推想。

4.D

A.摧枯拉朽比方節(jié)節(jié)成功，毫無阻礙。

B.見獵心喜特指一個人舊習(xí)難忘，一旦觸其所好，便有躍躍欲試之意。

C.連篇累牘是個貶義詞，形容文章篇幅冗長，語言羅嗦，內(nèi)容重復(fù)。

D.敬謝不敏，因為沒有實力而推辭。這是表示推辭客氣話。

5.D

A.從……到……，表示一個跨度，一個過程，“從”起始，“到”終了，前后應(yīng)是同類

事物，如“從南到北”（空間）“從早到晚”（時間）“從播種到收割”（動作行為）。本句卻是

從“生產(chǎn)方式”到“產(chǎn)品基地”，前后關(guān)聯(lián)不到一起。

B.缺少賓語，應(yīng)在“手機短信密集發(fā)送”后加上“狀況”。

C.“貽笑大方”是讓內(nèi)行人笑話之意，重復(fù)。

6.B.依據(jù)文中“隸楷行草”依次和這四種字體不同特點來排序。

+

1.下列各組詞語中加點字讀音完全相同一組是（）

A.到敵覷妝摩攣不脛而走曲彳主通幽

B.和面迷惑霍亂豁然開朗禍起蕭墻

C.申殼譏南蠢動翹首以待一學(xué)生姻

D.殄滅舔嘴害羞忝列其中情一如趾

2.下列客組詞語中彼有錯別字一組是,

A.辜負自欺其人作祟一張一弛，文武之道

B.提綱拭目以待融洽前世不忘，后世之事

C.精悍只言片語奇妙偷雞不成蝕把米

D.通牒尋物啟事吸取百尺桿頭，更進一步

3.依次填入下列各句橫線處詞語，最恰當一組是

①近一段時間，文壇上出現(xiàn)了一系列低級、庸俗文學(xué)作品。一些具有社會道德良知作家痛

下,引發(fā)人們思索。

②新聞發(fā)言人說：SARS給全國人民帶來了生活不便和健康威逼，最緊要任務(wù)是加大

宣揚力度和主動防治。

③人假如總是于過去輝煌成果，不思進取，就很難取得新成果。

A.批判現(xiàn)時滿足B.批判現(xiàn)實沉湎

C.針硬現(xiàn)時沉湎D.針硬現(xiàn)實滿足

4.下列各句中加點熟語運用不正確一項是（）

A.愛拼才會贏，我們赤膊上陣辦成這家小廠，是一家人十多年拼搏出來。

B.次才隹啥由起眼睛說瞎話，洪喜搞科學(xué)試驗，能算落后？

C.這里都是離迫在人負，‘的到碼頭車到站了，還能要求他們做什么呢？

D.小唐一心想觀看競賽，時萋?如it彳也說菜。他只好一邊切菜一邊看電視，結(jié)果打草摟兔

子，一刀下去切了自己左手食指。.

5.下列客句中，沒有語病一句是（）

A.面試起先，依據(jù)抽簽依次，1號候選人領(lǐng)先被召進了外企老總辦公室。

B.把目前流行中式服裝稱為唐裝，嚴格地講是不準確，它其實是清朝馬褂一種持續(xù)。

C.她起先催我去找個女摯友，我嘴上應(yīng)付著，背地里卻陽奉陰違，仍每天一成不變地來回

于家和單位之間。

D.有兒童文學(xué)偏重于教化和理性，過多地注入了成人思想，孩子天性中愛嬉戲、愛求知、

愛趣味、愛幻想被忽視了。

6.下列句子中標點符號運用正確一項是（）

A.學(xué)校對面二、三十米處是一個網(wǎng)吧，有孩子考完試來到這里“減壓”，對此，一些家長頗

感擔憂。

B.整治馬家溝河消息傳出后，很多市民特別關(guān)切這條河怎么治理？那里兩岸居民將怎么辦？

C.歷史已不止一次地告知我們：當社會急遽變更時候，新事物不斷涌現(xiàn)，舊關(guān)系不斷變更,

語言受到?jīng)_擊，隨著發(fā)生變更，因此，我們確定要親密關(guān)注。

D.公訴方認為：被告人叔文秀行為觸犯了《中華人民共和國刑法》第133條，以交通肇事

罪追究其刑事責任。

1.A（A都讀jlngB和面hu6C翹首以待qi6oD恬不知恥ti6n）

2.C（A“自欺其人”應(yīng)為“自欺欺人”，B“后世之事”“事”應(yīng)為“師*D"桿”應(yīng)為“竿”）

3.C（①“批判”是對錯誤或反動思想進行分析、批駁；“針硬”是古時用石針扎皮肉治病，現(xiàn)比

方發(fā)覺錯誤或指出錯誤以求改正；②“現(xiàn)實”及志向相對，指客觀實際，“現(xiàn)時”指當前；③

“沉湎”指深深地癡迷，不能自拔，“滿足