高考生物一輪復(fù)習(xí):胚胎工程_第1頁
高考生物一輪復(fù)習(xí):胚胎工程_第2頁
高考生物一輪復(fù)習(xí):胚胎工程_第3頁
高考生物一輪復(fù)習(xí):胚胎工程_第4頁
高考生物一輪復(fù)習(xí):胚胎工程_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

胚胎工程一、單項(xiàng)選擇題1.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入動(dòng)物血清D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)2.胚胎工程技術(shù)挖掘了動(dòng)物的繁殖潛力,為優(yōu)良牲畜的大量繁殖提供了有效方法。下列有關(guān)胚胎工程的敘述,不正確的是()A.胚胎工程可用于稀有動(dòng)物的種族延續(xù)和培育生物制藥的反應(yīng)器B.人工授精需要對精子進(jìn)行獲能處理但不需要對卵母細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液中都需要加入動(dòng)物血清D.只有受體和供體生理狀態(tài)相同,被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育3.試管動(dòng)物是通過體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù),最終在受體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的。下列相關(guān)敘述正確的是()A.采集來的精子和卵子可以直接用于體外受精B.精子入卵后,卵細(xì)胞質(zhì)膜會(huì)發(fā)生反應(yīng)阻止其他精子入卵C.早期胚胎均需培養(yǎng)至囊胚后進(jìn)行胚胎移植D.胚胎移植產(chǎn)生的后代,其遺傳特性與受體保持一致4.關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,下列敘述正確的是()A.桑椹胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來可發(fā)育成胎兒的各種組織B.囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育的全能性C.囊胚期細(xì)胞分化是由遺傳物質(zhì)突變引起的D.囊胚的進(jìn)一步擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂5.下圖表示牛的受精作用及早期胚胎發(fā)育的部分過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖1中各細(xì)胞內(nèi)的核DNA分子數(shù)目相同B.圖3表明受精作用已經(jīng)完成C.同期發(fā)情處理能使供體產(chǎn)生更多的圖4結(jié)構(gòu)D.圖1到圖4的過程發(fā)生在輸卵管和子宮中6.(2023·江蘇揚(yáng)州高三檢測)我國科學(xué)家首次通過把食蟹猴的胚胎干細(xì)胞注射到豬的胚胎中,培育出了“豬—猴嵌合體”仔豬(如下圖所示),這項(xiàng)研究的最終目的是在動(dòng)物體內(nèi)培養(yǎng)人體器官用于器官移植。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)胞會(huì)因接觸抑制而停止分裂,需用胰蛋白酶處理后繼續(xù)培養(yǎng)B.采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)至減數(shù)第一次分裂后期才能與獲能精子受精,進(jìn)而獲得豬胚胎C.從食蟹猴囊胚期胚胎的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)獲取的胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育成各種組織、器官的潛能D.該技術(shù)有望將人的胚胎干細(xì)胞注入豬早期胚胎內(nèi),培育出完全由人體細(xì)胞組成的器官7.有關(guān)“轉(zhuǎn)基因猴”、“克隆猴”和“試管猴”的說法,合理的是()A.三種猴都繼承了雙親的優(yōu)良性狀B.三種猴培育過程都體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性C.三種猴培育過程都應(yīng)用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)D.為提高繁殖效率三者都可采用原腸胚期的胚胎進(jìn)行胚胎分割8.下列關(guān)于采用胚胎工程技術(shù)實(shí)現(xiàn)某良種肉用??焖俜敝车臄⑹觯_的是()A.采取激素注射等方法對良種母牛作超數(shù)排卵處理B.體外培養(yǎng)發(fā)育到原腸胚期的胚胎即可進(jìn)行移植C.使用免疫抑制劑以避免代孕牛對植入胚胎的排斥反應(yīng)D.利用胚胎分割技術(shù),同卵多胎較同卵雙胎成功率更高二、多項(xiàng)選擇題9.在胚胎移植過程中,很多操作步驟都需要“檢查”,以避免后期人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。下列相關(guān)說法正確的是()A.體外受精的受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力B.胚胎移植前,要對胚胎進(jìn)行檢查以確定其是否發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段C.在胚胎分割時(shí),應(yīng)取樣內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞做DNA分析,以檢查胚胎的性別D.胚胎移植入受體母畜的子宮后,不需對受體母畜進(jìn)行妊娠檢查10.材料1:研究人員將2個(gè)四細(xì)胞時(shí)期的安哥拉兔胚胎移植到一只受精的比利時(shí)兔的輸卵管中,產(chǎn)下了4只比利時(shí)和2只安哥拉幼兔,這是第一次成功移植哺乳動(dòng)物胚胎。材料2:某科研團(tuán)隊(duì)研究了利用促卵泡素進(jìn)行超數(shù)排卵的方法,有報(bào)道指出,使用透明質(zhì)酸作為稀釋劑注射1或2次促卵泡素的效果與用鹽水為稀釋劑多次注射促卵泡素的效果一致。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.胚胎工程是對動(dòng)物早期胚胎所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)B.比利時(shí)兔產(chǎn)下兩種兔的生理學(xué)基礎(chǔ)是比利時(shí)兔已經(jīng)受精形成自己的受精卵,安哥拉兔的胚胎可與比利時(shí)兔建立正常的生理和組織上的聯(lián)系,在比利時(shí)兔體內(nèi)安哥拉兔的遺傳特性不受影響C.材料2中得到的卵細(xì)胞需要獲能后才能受精D.從材料2中可得出超數(shù)排卵的數(shù)量只與稀釋劑的種類有關(guān)11.小鼠胚胎干細(xì)胞經(jīng)定向誘導(dǎo)可獲得多種功能細(xì)胞,制備流程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.為獲得更多的囊胚,采用激素注射促進(jìn)雄鼠產(chǎn)生更多的精子B.細(xì)胞a和細(xì)胞b內(nèi)含有的核基因不同,所以全能性高低不同C.用胰蛋白酶將細(xì)胞a的膜蛋白消化后可獲得分散的胚胎干細(xì)胞D.胚胎干細(xì)胞和誘導(dǎo)出的各種細(xì)胞都需在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)三、非選擇題12.Leigh氏綜合癥是一種攻擊神經(jīng)系統(tǒng)的嚴(yán)重神經(jīng)障礙,其致病基因位于線粒體DNA中。一位母親約有1/4的線粒體攜帶有這種致病基因,她的前兩個(gè)孩子因?yàn)榛加蠰eigh氏綜合癥而夭亡。她的第三個(gè)孩子因?yàn)榻邮芰硪幻跃栀?zèng)的健康基因而成為全球首個(gè)擁有“三個(gè)父母”的男嬰。請根據(jù)男嬰孕育過程,回答問題。(1)該母親的前兩個(gè)孩子患病夭亡的原因是____________________________________。該健康男嬰孕育過程中依次使用了______、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和________等技術(shù)。(2)圖示過程中代表該母親卵母細(xì)胞的是______(填“A”或“B”)。取卵之前,該母親需要注射__________激素。13.杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為“鉆石級(jí)”肉用綿羊??蒲泄ぷ髡咄ㄟ^胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:(1)采集母羊的卵母細(xì)胞可以直接從__________中獲取。(2)一般情況下,符合受精要求的精子和卵子可以在____________溶液中完成受精過程。培養(yǎng)早期胚胎時(shí),所用培養(yǎng)液的成分除了一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及動(dòng)物________等物質(zhì)。(3)在胚胎移植前要對接受胚胎的當(dāng)?shù)仄胀ňd羊進(jìn)行____________處理。(4)圖中胚胎移植的適宜時(shí)間是胚胎發(fā)育至__________或囊胚階段。采用胚胎分割技術(shù)能得到“同卵多胞胎”,對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要特別注意將________均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。14.利用基因編輯技術(shù)將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中,然后通過核移植技術(shù)培育基因編輯豬,可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。如圖為基因編輯豬培育流程,請回答下列問題:(1)對1號(hào)豬使用____________處理,使其超數(shù)排卵,收集并選取處在________________時(shí)期的卵母細(xì)胞用于核移植。(2)采集2號(hào)豬的組織塊,用____________處理獲得分散的成纖維細(xì)胞,放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的作用是__________________。(3)為獲得更多基因編輯豬,可在胚胎移植前對胚胎進(jìn)行________。產(chǎn)出的基因編輯豬的性染色體來自______號(hào)豬。(4)為檢測病毒外殼蛋白基因是否被導(dǎo)入4號(hào)豬并正常表達(dá),可采用的方法有______(填序號(hào))。胚胎工程一、單項(xiàng)選擇題1.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入動(dòng)物血清D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)答案B2.胚胎工程技術(shù)挖掘了動(dòng)物的繁殖潛力,為優(yōu)良牲畜的大量繁殖提供了有效方法。下列有關(guān)胚胎工程的敘述,不正確的是()A.胚胎工程可用于稀有動(dòng)物的種族延續(xù)和培育生物制藥的反應(yīng)器B.人工授精需要對精子進(jìn)行獲能處理但不需要對卵母細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液中都需要加入動(dòng)物血清D.只有受體和供體生理狀態(tài)相同,被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育答案B3.試管動(dòng)物是通過體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù),最終在受體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的。下列相關(guān)敘述正確的是()A.采集來的精子和卵子可以直接用于體外受精B.精子入卵后,卵細(xì)胞質(zhì)膜會(huì)發(fā)生反應(yīng)阻止其他精子入卵C.早期胚胎均需培養(yǎng)至囊胚后進(jìn)行胚胎移植D.胚胎移植產(chǎn)生的后代,其遺傳特性與受體保持一致答案B4.關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,下列敘述正確的是()A.桑椹胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來可發(fā)育成胎兒的各種組織B.囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育的全能性C.囊胚期細(xì)胞分化是由遺傳物質(zhì)突變引起的D.囊胚的進(jìn)一步擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂答案D5.下圖表示牛的受精作用及早期胚胎發(fā)育的部分過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖1中各細(xì)胞內(nèi)的核DNA分子數(shù)目相同B.圖3表明受精作用已經(jīng)完成C.同期發(fā)情處理能使供體產(chǎn)生更多的圖4結(jié)構(gòu)D.圖1到圖4的過程發(fā)生在輸卵管和子宮中答案D6.(2023·江蘇揚(yáng)州高三檢測)我國科學(xué)家首次通過把食蟹猴的胚胎干細(xì)胞注射到豬的胚胎中,培育出了“豬—猴嵌合體”仔豬(如下圖所示),這項(xiàng)研究的最終目的是在動(dòng)物體內(nèi)培養(yǎng)人體器官用于器官移植。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)胞會(huì)因接觸抑制而停止分裂,需用胰蛋白酶處理后繼續(xù)培養(yǎng)B.采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)至減數(shù)第一次分裂后期才能與獲能精子受精,進(jìn)而獲得豬胚胎C.從食蟹猴囊胚期胚胎的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)獲取的胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育成各種組織、器官的潛能D.該技術(shù)有望將人的胚胎干細(xì)胞注入豬早期胚胎內(nèi),培育出完全由人體細(xì)胞組成的器官答案B7.有關(guān)“轉(zhuǎn)基因猴”、“克隆猴”和“試管猴”的說法,合理的是()A.三種猴都繼承了雙親的優(yōu)良性狀B.三種猴培育過程都體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性C.三種猴培育過程都應(yīng)用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)D.為提高繁殖效率三者都可采用原腸胚期的胚胎進(jìn)行胚胎分割答案C8.下列關(guān)于采用胚胎工程技術(shù)實(shí)現(xiàn)某良種肉用??焖俜敝车臄⑹?,正確的是()A.采取激素注射等方法對良種母牛作超數(shù)排卵處理B.體外培養(yǎng)發(fā)育到原腸胚期的胚胎即可進(jìn)行移植C.使用免疫抑制劑以避免代孕牛對植入胚胎的排斥反應(yīng)D.利用胚胎分割技術(shù),同卵多胎較同卵雙胎成功率更高答案A二、多項(xiàng)選擇題9.在胚胎移植過程中,很多操作步驟都需要“檢查”,以避免后期人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。下列相關(guān)說法正確的是()A.體外受精的受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力B.胚胎移植前,要對胚胎進(jìn)行檢查以確定其是否發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段C.在胚胎分割時(shí),應(yīng)取樣內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞做DNA分析,以檢查胚胎的性別D.胚胎移植入受體母畜的子宮后,不需對受體母畜進(jìn)行妊娠檢查答案AB10.材料1:研究人員將2個(gè)四細(xì)胞時(shí)期的安哥拉兔胚胎移植到一只受精的比利時(shí)兔的輸卵管中,產(chǎn)下了4只比利時(shí)和2只安哥拉幼兔,這是第一次成功移植哺乳動(dòng)物胚胎。材料2:某科研團(tuán)隊(duì)研究了利用促卵泡素進(jìn)行超數(shù)排卵的方法,有報(bào)道指出,使用透明質(zhì)酸作為稀釋劑注射1或2次促卵泡素的效果與用鹽水為稀釋劑多次注射促卵泡素的效果一致。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.胚胎工程是對動(dòng)物早期胚胎所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)B.比利時(shí)兔產(chǎn)下兩種兔的生理學(xué)基礎(chǔ)是比利時(shí)兔已經(jīng)受精形成自己的受精卵,安哥拉兔的胚胎可與比利時(shí)兔建立正常的生理和組織上的聯(lián)系,在比利時(shí)兔體內(nèi)安哥拉兔的遺傳特性不受影響C.材料2中得到的卵細(xì)胞需要獲能后才能受精D.從材料2中可得出超數(shù)排卵的數(shù)量只與稀釋劑的種類有關(guān)答案ACD11.小鼠胚胎干細(xì)胞經(jīng)定向誘導(dǎo)可獲得多種功能細(xì)胞,制備流程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.為獲得更多的囊胚,采用激素注射促進(jìn)雄鼠產(chǎn)生更多的精子B.細(xì)胞a和細(xì)胞b內(nèi)含有的核基因不同,所以全能性高低不同C.用胰蛋白酶將細(xì)胞a的膜蛋白消化后可獲得分散的胚胎干細(xì)胞D.胚胎干細(xì)胞和誘導(dǎo)出的各種細(xì)胞都需在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)答案ABC三、非選擇題12.Leigh氏綜合癥是一種攻擊神經(jīng)系統(tǒng)的嚴(yán)重神經(jīng)障礙,其致病基因位于線粒體DNA中。一位母親約有1/4的線粒體攜帶有這種致病基因,她的前兩個(gè)孩子因?yàn)榛加蠰eigh氏綜合癥而夭亡。她的第三個(gè)孩子因?yàn)榻邮芰硪幻跃栀?zèng)的健康基因而成為全球首個(gè)擁有“三個(gè)父母”的男嬰。請根據(jù)男嬰孕育過程,回答問題。(1)該母親的前兩個(gè)孩子患病夭亡的原因是____________________________________。該健康男嬰孕育過程中依次使用了______、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和________等技術(shù)。(2)圖示過程中代表該母親卵母細(xì)胞的是______(填“A”或“B”)。取卵之前,該母親需要注射__________激素。答案(1)含較多缺陷線粒體的卵細(xì)胞參與受精產(chǎn)生后代核移植胚胎移植(2)B促性腺13.杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為“鉆石級(jí)”肉用綿羊??蒲泄ぷ髡咄ㄟ^胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:(1)采集母羊的卵母細(xì)胞可以直接從__________中獲取。(2)一般情況下,符合受精要求的精子和卵子可以在____________溶液中完成受精過程。培養(yǎng)早期胚胎時(shí),所用培養(yǎng)液的成分除了一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及動(dòng)物________等物質(zhì)。(3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論