版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中央、國家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄取考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)(B類)》試卷說明這項(xiàng)測驗(yàn)共有五個(gè)部分,135道題,總時(shí)限為120分鐘。各部分不分別計(jì)時(shí),但都給出了參照時(shí)限,供你參照以分派時(shí)間。請?jiān)跈C(jī)讀答題卡上嚴(yán)格按照規(guī)定填寫好自已的姓名、報(bào)考部門,涂寫準(zhǔn)考證號。請仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng),這對你獲得成功非常重要:1.題目應(yīng)在答題卡上作答,不要在試題本上作任何記號。2.監(jiān)考人員宣布考試開始時(shí),你才可以開始答題。3.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),你應(yīng)立即放下鉛筆,將試題卡、答題卡和草稿紙都留在桌上,然後離開。4.在這項(xiàng)測驗(yàn)中,也許有某些試題較難,因此你不要在一道題上思索時(shí)間太久,碰到不會(huì)答的題目,可先跳過去,假如有時(shí)間再去思索。否則,你也許沒有時(shí)間完畢背面的題目。5.試題答錯(cuò)不倒扣分。6.尤其提醒你注意,涂寫答案時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)題號。嚴(yán)禁折疊答題卡!第一部分言語理解與體現(xiàn)(共25題,參照時(shí)限25分鐘)每道題包括一段文字或一種句子,背面是一種不完整的陳說,規(guī)定你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一種來完畢陳說。注意:答案也許是完畢對所給文字重要意思的提綱,也也許是滿足陳說中其他方面的規(guī)定,你的選擇應(yīng)與所提規(guī)定最相符合。請開始答題:1.我們的某些科普文章常常激不起公眾的愛好,原因之一便是枯燥。要把科普文章寫得“郁郁乎文哉”,就需要作家的筆。科學(xué)的飛速發(fā)展,為文學(xué)寫作提供了一座富礦。相信有眼光的文學(xué)家一旦領(lǐng)會(huì)科學(xué)題材的廣闊富饒,便會(huì)陶醉在它的無限風(fēng)光中樂而忘返。這段文字談?wù)摰氖牵ǎ〢.科普文章對作家的依賴B.科學(xué)和文學(xué)的互相鼓勵(lì)作用C.科學(xué)和文學(xué)互相依賴的關(guān)系D.科學(xué)發(fā)展為文學(xué)提供了豐富的素材2.在我國加入世界貿(mào)易組織、農(nóng)業(yè)科技迅猛發(fā)展的形勢下,農(nóng)業(yè)面臨的競爭首先是科技競爭。只有盡快提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技意識,才能不停推廣大批先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技成果,為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供有力的科技支撐。我國將繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)構(gòu)造調(diào)整,大力發(fā)展優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè),將在糧食主產(chǎn)區(qū)推廣50個(gè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效品種和10項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。這些品種和技術(shù)的推廣和運(yùn)用都需要高素質(zhì)的農(nóng)民。為此,國家已經(jīng)決定大力發(fā)展農(nóng)村成人教育,在全國普遍開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),每年將培訓(xùn)農(nóng)民超過1億人次。這段文字的意思是在強(qiáng)調(diào)()A.農(nóng)民亟需提高科學(xué)文化素質(zhì)B.國家加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)構(gòu)造調(diào)整C.發(fā)展科技才能提高我國農(nóng)業(yè)的競爭力D.每年有大量農(nóng)民接受農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)3.中國老百姓無論怎樣窮,怎樣苦,也往往要從牙縫裏擠出錢來,供孩子上學(xué)念書。他們很清晰只有這樣才也許從主線上變化命運(yùn),才也許擁有未來。運(yùn)用到國家政策層面,毫無疑問,教育只應(yīng)當(dāng)是公益事業(yè),是燒錢的事業(yè)。這句話中“燒錢的事業(yè)”可以理解為()A.教育是一項(xiàng)非常費(fèi)錢的事業(yè)B.對教育應(yīng)當(dāng)投資而不應(yīng)從中謀利C.對教育的投資也許無法收回成本D.國家應(yīng)當(dāng)增長教育投資力度4.有一種見解,認(rèn)為構(gòu)造游戲只不過是幼兒拼拼湊湊、搬搬運(yùn)運(yùn)而已,不必教師過多的參與。其實(shí),構(gòu)造游戲如能進(jìn)行得好,它不僅能培養(yǎng)幼兒的搭配能力、空間想象能力、思維能力,并且能增進(jìn)幼兒手、腦、眼協(xié)調(diào)一致的能力和培養(yǎng)幼兒對造型藝術(shù)的審美能力。但要使構(gòu)造游戲發(fā)揮出如此的作用,教師不僅要參與,更要不失時(shí)機(jī)地示范、指導(dǎo)、點(diǎn)撥,否則,便不也許有這樣的效果。通過這段文字我們可以懂得()A.幼兒的健康發(fā)展離不開構(gòu)造游戲B.幼兒教師與幼兒能力的形成有很大關(guān)系C.合格的幼兒教師應(yīng)掌握構(gòu)造游戲的教法D.幼兒對造型藝術(shù)的審美能力有賴于構(gòu)造游戲5.上海零點(diǎn)市場調(diào)查企業(yè)將上海、北京、廣州三地家庭的子女教育與養(yǎng)成費(fèi)用支出狀況做了一種比較,發(fā)現(xiàn)三地家庭為子女教育支付給學(xué)校的費(fèi)用水平,以北京為最低;而在其他教育支出方面,以上海家庭的支出水平明顯較低;以總體水平而論,上海孩子所獲得的零花錢和所需家長承擔(dān)的生活費(fèi)用也低于京穗。通過這段文字我們可以懂得,廣州家庭()A.給孩子的零花錢少于北京B.為子女教育支出總體水平高于上海C.在其他教育方面的支出水平介于北京、上海之間D.為子女教育支付給學(xué)校的費(fèi)用水平介于北京、上海之間6.有一種很流行的觀點(diǎn),即認(rèn)為中國古典美學(xué)重視美與善的統(tǒng)一。言下之意則是中國古典美學(xué)不那么重視美與真的統(tǒng)一。筆者認(rèn)為,中國古典美學(xué)比西文美學(xué)更看重美與真的統(tǒng)一。它給美既賦予善的品格,又賦予真的品格,并且真的品格大大高于善的品格。概而言之,中國古典美學(xué)在對美的認(rèn)識上,是以善為靈魂而以真為最高境界的。通過這段文字我們可以懂得,作者的觀點(diǎn)()A.對的而不流行B.流行而不對的C.新奇而不流行D.流行而不新奇7.在西斯廷禮拜堂的天花板上,文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)巨匠米開朗基羅把他筆下的人物描繪得如此雄壯、有力。在意大利,每當(dāng)我們看到這些魁偉強(qiáng)勁、豐滿秀美的人體藝術(shù)作品時(shí),就會(huì)深深地感到人類征服自然、改造自然的勇氣和力量,使我們對文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代體育的淵緣有了更深刻的理解。這段文字是在談文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與()A.現(xiàn)代體育B.人體藝術(shù)C.意大利D.米開朗基羅8.目前,針對禽流感的特效藥泰米氟氯在越南還沒有通過衛(wèi)生部的登記,因此很難在越南廣泛流通。這句話的意思是()A.越南緊缺治療禽流感的藥B.越南買不到治療禽流感的藥C.禽流感特效藥在越南廣為流通尚需時(shí)曰D.越南衛(wèi)生部應(yīng)當(dāng)趕緊對泰米氟氯進(jìn)行登記9.這些像塵土同樣卑微的人們,他們的身影出目前我的視線裏,他們的精神沉淀在我的心靈裏,他們常常讓我感覺到這個(gè)平凡的世界是那么可愛,這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契,而看起來如草芥同樣的生命種子,其實(shí)是那么堅(jiān)韌和漂亮。最符合這段文字中心思想的是()A.生命不平凡但漂亮B.生命因平凡而漂亮C.生命既平凡又漂亮D.生命的平凡和漂亮10.人們不喜歡丟掉自已的原有“地盤”,不喜歡丟面子。他們往往陷入一種思想陷阱,也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說的“沉沒成本”,它指一種時(shí)間和金錢的投資,只有在產(chǎn)品銷售成功後才可順利回收。在英語國家中,也被稱為“將錢掉進(jìn)排水溝裏”。這段文字意在告訴我們()A.諸多人有懷舊情緒,不善于放棄B.所有金錢和時(shí)間上的投資都會(huì)得到回報(bào)C.計(jì)算投資成本時(shí),應(yīng)當(dāng)把“沉沒成本”也加進(jìn)去D.當(dāng)決定與否進(jìn)行投資的時(shí)候,必須忘掉自已過去的投資11.假如法庭陪審員過于專業(yè)化,他也許因強(qiáng)烈的專業(yè)視角而喪失一種一般人的正常視野。法律是為一般人制定的,也需要一般人來遵守才有效力,同樣,司法過程也需要一般人制度化的參與。這段文字是針對什么總是論述觀點(diǎn)的?()A.外人干預(yù)法庭審理過程B.法庭審理案件的程序C.法律怎樣才會(huì)得到有效的遵守D.由專業(yè)人員擔(dān)當(dāng)法庭陪審員12.設(shè)置最低工資的初衷是維護(hù)低收入的貧窮工人,但到頭來這些人卻找不到工作。有最低工資的規(guī)定,雇主當(dāng)然是選聘生產(chǎn)力較高或較“可愛”的了。在美國,最低工資增長了種族歧視——支持這種結(jié)論的研究諸多。最低工資制度讓某些人找不到工作的原因是()A.某些雇主有種族歧視B.工資太低不能維持生活C.沒有了酬勞上的就業(yè)優(yōu)勢D.生產(chǎn)力不能滿足雇主的規(guī)定13.正常小朋友一時(shí)專注于一種或兩種事情是常見的現(xiàn)象,例如學(xué)某部廣告片裏面的叮當(dāng)聲,或者要用某種米老鼠碗吃麥片。一般來說,這些臨時(shí)的狂熱最終都會(huì)過去。有些正常小朋友天生就不愛表達(dá)赤誠,不喜歡人抱,這并不闡明他們就一定有孤單癥。根據(jù)這段文字,可以推出的是()A.孤單癥小朋友喜歡叮當(dāng)聲或米老鼠B.不喜歡人抱的小朋友輕易患孤單癥C.異常專注與冷漠是孤單癥的體現(xiàn)D.廣告片有也許成為孤單癥的誘因14.危機(jī)處理是指突如其來的一種事件爆發(fā)後來,政府怎么處理,怎么應(yīng)對。危機(jī)管理則更全面,不僅包括了針對危機(jī)爆發(fā)期、持續(xù)期和消退期的處理措施,甚至包括了針對潛伏期的處理,就是當(dāng)危機(jī)還沒有產(chǎn)生的時(shí)候,政府應(yīng)具有一種預(yù)警的能力,然後再具有危機(jī)處理應(yīng)變的能力。根據(jù)這段文字,對的的一項(xiàng)是()A.危機(jī)處理更關(guān)鍵B.危機(jī)管理包括危機(jī)處理C.危機(jī)處理是危機(jī)管理的關(guān)鍵D.危機(jī)管理可以防止危機(jī)事件發(fā)生15.古人曾經(jīng)說過,當(dāng)堅(jiān)硬的牙齒脫落時(shí),柔軟的舌頭還在。柔軟勝過堅(jiān)硬,無為勝過有為。這段文字重要想闡明的是()A.古人的思想深邃精深B.柔軟的東西強(qiáng)于堅(jiān)硬的C.以柔克剛是最佳的選擇D.人生應(yīng)合適保持“低姿態(tài)”16.長期以來,在老式觀念的影響下,對于司法機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中侵害公民、法人和其他組織的合法權(quán)益的行為,缺乏有效可行的保障機(jī)制來恢復(fù)和彌補(bǔ)被侵權(quán)人的權(quán)利。遭受侵害的當(dāng)事人不懂得怎樣保護(hù)自已的合法權(quán)益,更沒有一條光明、可靠的渠道來支持這種保護(hù)。這段文字的主旨是()A.司法機(jī)關(guān)執(zhí)法受到老式觀念的深刻影響B(tài).司法機(jī)關(guān)的執(zhí)法過程也應(yīng)有法可依、有法必依C.目前缺乏保障機(jī)制來彌補(bǔ)被司法機(jī)關(guān)侵犯的權(quán)利D.制定規(guī)范和約束司法機(jī)關(guān)執(zhí)法過程的法律勢在必行17.夏天少數(shù)人為貪圖涼爽,早餐以冷飲替代豆?jié){和牛奶,這種做法在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)對身體產(chǎn)生影響,但長期如此會(huì)傷害“胃氣”。在上午,身體各系統(tǒng)器官尚未走出睡眠狀態(tài),過多食用冰涼的食物,會(huì)使體內(nèi)各個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)攣縮及血流不順的現(xiàn)象。因此早飯時(shí)應(yīng)首先食用熱稀飯、熱豆?jié){等熱食,然後再吃蔬菜、面包、水果和點(diǎn)心等。這段文字重要談的是()A.夏天吃早餐的重要性B.夏天早餐喝冷飲的危害C.夏天早餐應(yīng)吃什么食物D.夏天吃早餐的注意事項(xiàng)18.對于外人來說,武陵源有著難以描述的神奇與秀麗。而在當(dāng)?shù)赝良易迦搜壑校孔螒B(tài)各異的石峰,都能演繹出一種神奇古老的傳說。通過這段文字我們可以懂得()A.居住在武陵源的人都是土家族人B.武陵源在當(dāng)?shù)厝搜壑胁⒉辉趺葱沱怌.外人對武陵源的古老傳說大多不怎么理解D.武陵源無論對外人還是對當(dāng)?shù)厝硕际怯绪攘Φ?9.我們雖然不難從中國的政治文化中找到“引咎辭職”的歷史淵源,但目前我們推選的引咎辭職重要還是受到現(xiàn)代西文政治文明影響的成果。這段文字表明()A.中國政治文化中很早就存在“引咎辭職”B.中西的“引咎辭職”之間存在很大差異C.目前我國的“引咎辭職”與古代完全不一樣D.中國的政治受到現(xiàn)代西文政治文明的影響20.生命是一場充斥意外收獲的偉大歷險(xiǎn),看上運(yùn)河難以掌握,其實(shí)機(jī)會(huì)無處不在。假如你從不出錯(cuò),或者從沒有人批語過你,那么你肯定沒進(jìn)行過任何大膽的嘗試。假如一種人這樣生活,那么他肯定無法發(fā)揮出所有潛力,當(dāng)然也就很難真正享有到生活的樂趣。這段文字重要是想闡明()A.人生在勇于嘗試B.生活的樂趣在于冒險(xiǎn)C.生活中機(jī)會(huì)無處不在D.一種人不也許從不出錯(cuò)誤21.某些招工單位提出的用人條件,動(dòng)輒就是大本以上學(xué)歷,本來有些工種一般技工即可勝任,可招工單位非要招本科生、碩士裝點(diǎn)門面。在既有的人才概念中,技術(shù)工人常常被排斥在人才的范圍之外,或者提起來重要,排起隊(duì)來次要;關(guān)鍵崗位需要,而盤點(diǎn)“功名”時(shí)則覺得他們沒必要。這段文字是針對下面哪種現(xiàn)象談的?()A.用人單位哄抬學(xué)歷B.沒有做到人盡其用C.技工沒受到足夠重視D.對人才概念的錯(cuò)誤認(rèn)識22.古人有“事死如事生”的老式,因此生前的必需品必須件件具有,自然金錢是不可或缺的。從這段文字我們可以推斷出()A.古人一定非常重視金錢B.古人會(huì)給死者某些金錢C.古人墓中也許留有金錢D.死者的金錢應(yīng)所有陪葬23.思想歷來都是個(gè)人的思想,一種思想家決不能去控制、操縱其他人的靈魂,每一種人生來都是平等獨(dú)立的。因此,思想家的使命,只在于表述以他自已的眼光、角度對世界的認(rèn)識和解釋,而不在于改造世界,改造世界是一切人共同的事。對這段文字,表述對的的一項(xiàng)是()A.思想家均有局限性B.思想家都是個(gè)人主義者C.思想家只能傳達(dá)自已的思想D.思想家對世界不會(huì)產(chǎn)生影響24.家丑問題的存在是個(gè)客觀事實(shí),并非不亮出來就不存在。問題的關(guān)鍵不在該不該亮,而是有了家丑究竟想不想真正處理。不亮,問題不僅存在,并且尚有惡化成不治之癥的也許。亮了,正是顯示出有處理問題的把握和能力,是一種信心的體現(xiàn),讓人們看到了徹底根治的但愿。對這段文字理解對的的一項(xiàng)是()A.遮蓋“家丑”就是欲蓋彌彰B.盡量把總是消滅在萌芽狀態(tài)C.有足夠的把握後再把問題亮出來D.“負(fù)面新聞”可以獲得正面效果25.教育目的不是教學(xué)生怎樣招待他人為自已制定的規(guī)范,而是協(xié)助他們理解規(guī)范應(yīng)當(dāng)怎樣形成,自已怎樣參與發(fā)明合理的社會(huì)規(guī)范。換句話說,我們不應(yīng)當(dāng)教他們怎樣聽話,而是教他們學(xué)會(huì)怎樣自已管理自已,怎樣挑戰(zhàn)不合理的社會(huì)規(guī)范,發(fā)明新的制度。這段文字最也許批判的是()A.阻礙學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新B.一味地規(guī)定學(xué)生循規(guī)蹈矩C.不為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)D.不重視提高學(xué)生自我管理能力第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系(共25題,參照時(shí)限25分鐘)本部分包括兩種類型的試題:一、數(shù)字推理。共10題。給你一種數(shù)列,但其中缺乏一項(xiàng),規(guī)定你仔細(xì)觀測數(shù)列的排列規(guī)律,然後從四個(gè)供選擇的選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最合理的一項(xiàng),來彌補(bǔ)空缺項(xiàng),使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律?!纠}】1,3,5,7,9,()A.7B.8C.11D.未給出【解答】對的答案是11。原數(shù)列是一種等差數(shù)列,公差為2,故應(yīng)選C。請開始答題:26.27,16,5,(),A.16B.1C.0D.227.,,,,()A.B.C.5D.28.1,1,3,7,17,41,()A.89B.99C.109D.11929.1,0,-1.,-2,()A.-8B.-9C.-4D.330.1,2,2,3,4,6,()A.7B.8C.9D.1031.-1,,,()。A.B.2C.D.32.1,1,8,16,7,21,4,16,2,()A.10B.20C.30D.4033.0,4,18,48,100,()A.140B.160C.180D.20034.3,4,6,12,36,()A.8B.72C.108D.216【解析】D。從第三項(xiàng)開始,前兩項(xiàng)乘積的二分之一等于第三項(xiàng)。35.1,4,3,5,2,6,4,7,()A.1B.2C.3D.4二、數(shù)學(xué)運(yùn)算。共15題。在這部分試題中,每道試題展現(xiàn)一道算術(shù)式,或是表述數(shù)字關(guān)系的一段文字,規(guī)定你迅速、精確地計(jì)算出答案。你可以在草稿紙上運(yùn)算。碰到難題,可以跳過臨時(shí)不做,待你有時(shí)間再返回處理它?!纠}】甲、乙兩地相距42公裏,A、B兩人分別同步從甲乙兩地步行出發(fā),A的步行速度為3公裏/小時(shí),B的步行速度為4公裏/小時(shí),問A、B步行幾小時(shí)後相遇?A.3B.4C.5D.6【解答】對的答案為D。你只要把A、B兩人的步行速度相加,然後被甲、乙兩地間距離相除即可得出答案。請開始答題:36.×(2.3×47+2.4)÷(2.4×47-2.3)的值為()。A.B.C.D.37.分?jǐn)?shù)、、、、中最大的一種是()。A.B.C.D.38.173×173×173-162×162×162=()。A.926183B.936185C.926187D.92618939.一種打印機(jī),假如按銷售價(jià)打九折發(fā)售,可盈利215元,假如按八折發(fā)售,就要虧損125元。則這種打印機(jī)的進(jìn)貨價(jià)為()。A.3400元B.3060元C.2845元D.2720元40.某人在公共汽車上發(fā)現(xiàn)一種小偷向相反方向步行,10秒鐘後他下車去追小偷,假如他的速度比小偷快一倍,比汽車慢4/5,則此人追上小偷需要()。A.20秒B.50秒C.95秒D.110秒41.乘火車從甲城到乙城,1998年初需要19.5小時(shí),1998年火車第一次提速30%,1999年第二次提速25%,第三次提速20%。通過三次提速後,從甲城到乙城乘火車只需要()。A.8.19小時(shí)B.10小時(shí)C.14.63小時(shí)D.15小時(shí)42.張先生向商店訂購某種商品80件,每件定價(jià)100元。張先生向商店經(jīng)理說:“假如你肯減價(jià),每減1元,我就多訂購4件。”商店經(jīng)理算了一下,假如減價(jià)5%,由于張先生多訂購,仍可獲得與本來同樣多的利潤。則這種商品每件的成本是()。A.75元B.80元C.85元D.90元43.某船第一次順流航行21仟米又逆流航行4仟米,第二天在同一河道中順流航行12仟米,逆流航行7仟米,成果兩次所用的時(shí)間相等,假設(shè)船自身速度及水流速度保持不變,則順?biāo)倥c逆水船速之比是:()A.2.5︰1B.3︰1C.3.5︰1D.4︰1【解析】B。解法一:與第一天相比,花去同樣的時(shí)間順流少航行了9仟米而逆流多航行了3仟米,因此順?biāo)俣扰c逆水速度的比是3︰1。解法二:設(shè)順?biāo)贋?,逆水水速是,則可列方程:整頓得,即3︰1。44.小紅把平時(shí)節(jié)省下來的所有五分硬幣先圍成一種正三角形,恰好用完,後來又改圍成一種正方形,也恰好用完。假如正方形的每條邊比三角形的每條邊少用5枚硬幣,則小紅所有五分硬幣的總價(jià)值是:()A.1元B.2元C.3元D.4元【解析】C。解法一:由于所有五分硬幣恰好圍城一種正三角形,因此硬幣總數(shù)是3的倍數(shù),則硬幣總價(jià)值也是3的倍數(shù),只有C符合題意。解法二:設(shè)正方形每條邊用枚硬幣,則正三角形每條邊用枚硬幣,由題意可得等式:,解得。因此小紅共有60枚五分硬幣,面值3元。45.外語學(xué)校有英語、法語、曰語教師共27人,其中只能教英語的有8人,只能教曰語的有6人,,能教英、曰語的有5人,能教法、曰語的有3人,能教英、法語的有4人,三種都能教的有2人,則只能教法語的有()。A.4人B.5人C.6人D.7人46.有一只鐘,每小時(shí)慢3分鐘,上午4點(diǎn)30分的時(shí)候,把鐘對準(zhǔn)了原則時(shí)間,則鐘走到當(dāng)曰上午10點(diǎn)50分的時(shí)候,原則時(shí)間是()。A.11點(diǎn)整B.11點(diǎn)5分C.11點(diǎn)10分D.11點(diǎn)15分47.商場的自動(dòng)扶梯以勻速由下往上行駛,兩個(gè)孩子在行駛的扶梯上上下走動(dòng),女孩由下往上走,男孩由上往下走,成果女孩走了40級抵達(dá)樓上,男孩走了80級抵達(dá)樓下。假如男孩單位時(shí)間內(nèi)走的扶梯級數(shù)是女孩的2倍。則當(dāng)該扶梯靜止時(shí),可看到的扶梯梯級有()。A.40級B.50級C.60級D.70級48.8月1曰是星期五,那么8月1曰是()。A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四49.甲對乙說:當(dāng)我的歲數(shù)是你目前歲數(shù)時(shí),你才4歲。乙對甲說:當(dāng)我的歲數(shù)到你目前歲數(shù)時(shí),你將有67歲。甲乙目前各有()。A.45歲,26歲B.46歲,25歲C.47歲,24歲D.48歲,23歲50.既有21朵鮮花分給5人,若每個(gè)人分得的鮮花數(shù)各不相似,則分得鮮花最多的人至少分得()朵鮮花。A.7B.8C.9D.10第三部分判斷推理(共45題,參照時(shí)限40分鐘)本部分包括四種類型的試題:一、圖形推理。共10題。包括三種類型的題目:1.每道題目的左邊4個(gè)圖形展現(xiàn)一定的規(guī)律性。你需要在右邊所給出的備選答案中選出一種最合理的對的答案。每道題只有一種對的答案。
【例題1】【例題2】【解答】在圖例1中,最左邊的圖形中的直線是向上直立的,其後圖形中直線逐漸向後倒下。第5個(gè)圖形中的直線應(yīng)當(dāng)恰好倒下。因此,對的的答案是D。在例題2中,黑點(diǎn)在正方形中順時(shí)針移動(dòng),在第5個(gè)圖形中,應(yīng)當(dāng)恰好移動(dòng)到左上角。因此,對的答案是B。請開始答題:51.52.53.54.2.每道題包括兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。規(guī)定你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問號的一種。對的的答案應(yīng)不僅使兩套圖形體現(xiàn)出最大的相似性,并且使第二套圖形也體現(xiàn)出自已的特性?!纠}】ABCD【解答】對的答案為C。由于在第一套圖形中多邊形均有一條邊雙線,在第二套圖形中的有兩條相鄰的邊雙線。請開始答題:55.56.57.3.在右面的4個(gè)圖形中,只有一種是由左邊的紙板折疊而成。你需要選出對的的一種。【例題】【解答】在例題中,只有D可以由左邊的紙板折疊而成。因此,對的答案是D。請開始答題:58.59.60.二、定義判斷。共10題。每道題先給出一種概念的定義,然後分別列出四種狀況,規(guī)定你嚴(yán)格根據(jù)定義從中選出一種最符合或最不符合該定義的答案。注意:假設(shè)這個(gè)定義是對的的,不容置疑的。請開始答題:61.赫茲伯格的雙原因理論辨別了兩大類影響人們工作的原因,一類是與工作環(huán)境和條件有關(guān)的保健原因,這些原因處理不好,員工就會(huì)感到不滿,雖然處理了也只是沒有不滿而已;一類是與工作自身有關(guān)的鼓勵(lì)原因,體現(xiàn)為工作的性質(zhì)、實(shí)際的責(zé)任、個(gè)人成長和獲得承認(rèn)的機(jī)會(huì)以及成就感等,這些原因具有了,就可以對員工產(chǎn)生鼓勵(lì)。下列屬于鼓勵(lì)原因的是()。A.人際關(guān)系B.技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)C.企業(yè)的政策與行政管理D.上級對個(gè)人工作的認(rèn)同62.前饋控制是以未來為導(dǎo)向的,它的目的是在偏差發(fā)生之前制止其發(fā)生。下列屬于前饋控制的是()。A.管理者可以根據(jù)持續(xù)化的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)流更新預(yù)算B.實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用與季度預(yù)算進(jìn)行比較C.銀行規(guī)定在發(fā)放貸款前簽訂一系列的文獻(xiàn)、備忘錄并必須通過主管審批D.監(jiān)控系統(tǒng)可以實(shí)時(shí)跟蹤每臺(tái)機(jī)器的運(yùn)行指標(biāo),以便管理者及時(shí)修正差錯(cuò)63.基本歸因錯(cuò)誤是指人們常常把他人的行為歸因于人格或態(tài)度等內(nèi)在特質(zhì)上,而忽視他們所處情境的重要性。下列屬于基本歸因錯(cuò)誤的是()。A.小張考試沒有考好,他覺得自已真是太笨了B.小張考試沒有考好,他認(rèn)為不是自已沒有學(xué)好,而是老師出的題太偏了C.小李小街丟了錢包,回來後很懊悔自已的粗心大意,而他的同學(xué)小張安慰他說只是那個(gè)地方太亂了,本來小偷就諸多D.小李考試沒有考好,小張認(rèn)為一定是小李平時(shí)不努力,而實(shí)際上小李近來家裏出了點(diǎn)事,對他的情緒有些影響64.自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言是指我們對他人的期望會(huì)影響到對方的行為,使得對方按照我們對他的期望行事。下列屬于自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言的是()。A.小張本來是一種很一般的孩子,但他的父母望子成龍,于是不惜重金讓他讀市裏最佳的高中,但最終小張也只上了一所一般大學(xué)B.小張是李老師班上一名一般的學(xué)生,可是有一天一位智力測量專家告訴李老師小張很有數(shù)學(xué)天分,于是後來數(shù)學(xué)課上李老師對小張格外關(guān)注,終于在六個(gè)月後的考試中小張的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高C.今天是小紅的生曰,她但愿父親下班時(shí)能買生曰蛋糕回來,果然父親在下班的時(shí)候買了一大盒生曰蛋糕D.小李從小就但愿自已能成為一種工程師,當(dāng)他大學(xué)畢業(yè)後他終于到一家企業(yè)當(dāng)上了軟件工程師65.認(rèn)知失調(diào)是指由于做了一項(xiàng)與態(tài)度不一致的行為而引起的不舒適的感覺。下列屬于認(rèn)知失調(diào)的是()。A.小李和自已喜歡的女孩一起郊游B.小李在宴會(huì)上不理會(huì)與自已有過節(jié)的小張C.小李很不喜歡上司的夸夸其談,但為了面子而不得不恭維他D.小李正在戒煙,他的同事給他香煙的時(shí)候被他婉言拒絕了66.程序化決策是可以確定的、在此前已經(jīng)做過的決策,它們有客觀對的的答案并且可以使用簡樸的規(guī)則、政策、數(shù)學(xué)計(jì)算來處理。非程序化決策則是全新的、復(fù)雜的、無章可循的,它們有多種各樣的處理方案,并且每個(gè)方案都各有優(yōu)缺陷。下列屬于非程序化決策的是()。A.建筑工人施工B.醫(yī)院接受病人的環(huán)節(jié)C.企業(yè)中定期記錄存貨D.制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略67.高峰體驗(yàn)指的是人在追求自我實(shí)現(xiàn)的歷程中,歷經(jīng)基本需求的追尋并獲滿足之後,在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)所體驗(yàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空與自我的心靈滿足感與完美感,這種感覺只可意會(huì)不能言傳。下列不屬于高峰體驗(yàn)的是()。A.運(yùn)動(dòng)員登上奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的心理體驗(yàn)B.科學(xué)家獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)的心理體驗(yàn)C.觀眾見證人類初次踏上月球時(shí)的心理體驗(yàn)D.通過拾年寒窗苦讀,收到理想的大學(xué)錄取告知時(shí)的心理體驗(yàn)68.特設(shè)性修改是指為了使某個(gè)科學(xué)理論免遭被否證的危險(xiǎn),對該理論進(jìn)行修改或者增長某些新的假定,使該理論不具有可否證性或者可檢查性。下列屬于特設(shè)性修改的是()。A.托勒密體系的學(xué)者為了使“地心說”符合觀測到的天體運(yùn)行數(shù)據(jù),不停增長本輪的數(shù)目。到16世紀(jì),托勒密體系的本輪總數(shù)一直增長到80個(gè)B.亞裏士多德的信徒為了堅(jiān)持一切天體都是完美球體的學(xué)說,提出月球上存在的不可檢測的物質(zhì)充斥了凹處,使得月球仍然保持完美球體形狀C.愛因斯坦為了研究尤其大和尤其快的物體,修改了牛頓的絕對時(shí)空體系,提出了相對時(shí)空體系,其中包括光速不變論和質(zhì)量可變論D.黎曼等通過修改歐氏幾何的第五條公理,發(fā)明出了非歐幾何學(xué),把數(shù)學(xué)向前推進(jìn)了一大步69.行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請,經(jīng)依法審查,準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。下列屬于行政許可的是()。A.煙草專賣局為以便市民、擴(kuò)大市場,特邀請?jiān)撌械臄?shù)家有影響的商家增設(shè)香煙銷售業(yè)務(wù),并向他們頒發(fā)了煙草專賣許可證B.某網(wǎng)吧因違規(guī)經(jīng)營被吊銷營業(yè)執(zhí)照轉(zhuǎn)營其他業(yè)務(wù)C.某人為提高專業(yè)技能,特向單位申請參與碩士學(xué)習(xí),單位領(lǐng)導(dǎo)同意了其申請,并同意在其畢業(yè)後為他報(bào)銷部分學(xué)習(xí)費(fèi)用D.某人為從事運(yùn)送,去學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)。其考核合格并申請後,公安車輛管理部門為其核發(fā)了機(jī)動(dòng)車駕駛證70.民法規(guī)定,一項(xiàng)允諾可以通過明示或默示措施作出。所謂明示是行為人直接將自主決定的意思表達(dá)于外的允諾措施,包括口頭明示和書面明示。下列不屬于明示范圍的是()。A.顧客以通話形式申請?zhí)峁┓?wù)B.顧客到營業(yè)廳辦理信用卡手續(xù)C.開車到收費(fèi)停車場停車D.授權(quán)朋友辦理服務(wù)申請三、事件排序。共10題。每道題給出五個(gè)事件,每個(gè)事件是以簡短語句表述的,接著給出表達(dá)事件的四種假定發(fā)生次序的四個(gè)數(shù)字序列,請你選擇其中最合乎邏輯的一種事件次序。【例題】(1)搜集書籍(2)購置材料(3)打造書架(4)雇用木工(5)排列書籍A.4—3—1—2—5B.1—4—2—3—5C.4—3—2—1—5D.3—2—1—4—5【解答】此題對的答案為B。搜集書籍(1)—雇用木工(4)—購置材料(2)—打造書架(3)—排列書籍(5),這一次序相對于其他次序而言最為合理。請開始答題:71.(1)綠葉蔥蔥,森林茂密(2)廠房林立,馬達(dá)轟鳴(3)鉆機(jī)飛轉(zhuǎn),原油滾滾(4)燃?xì)獍l(fā)電,遠(yuǎn)程送電(5)陽光明媚,百花齊放A.3—4—5—1—2B.5—4—1—2—3C.1—2—3—4—5D.5—1—3—4—272.(1)融入異族自謀出路(2)一支殘部向西突圍(3)跨過界河向北征戰(zhàn)(4)戰(zhàn)火熄滅回國通商(5)青年男子被征入伍A.3—5—2—1—4B.3—2—1—4—5C.5—2—3—4—1D.5—3—2—1—473.(1)嫌疑人聚焦在印刷廠一名職工身上(2)死者所穿衣服完好無損(3)工作服前襟上有一塊補(bǔ)?。?)檢測碎布片中有油墨成分(5)現(xiàn)場拾到一塊衣服碎片A.2—5—1—4—3B.2—5—4—3—1C.5—2—4—1—3D.5—4—3—1—274.(1)“紅綠燈”節(jié)目作了報(bào)道(2)現(xiàn)場拾到一只破碎燈罩(3)對同一型號車輛逐一排查(4)確定為某品牌汽車零件(5)受傷者被送到醫(yī)院A.2—1—5—3—4B.2—5—1—3—4C.5—2—1—4—3D.5—1—2—4—375.(1)申請專利(2)研制出新產(chǎn)品(3)起訴索賠(4)發(fā)現(xiàn)仿制品(5)敗訴A.3—5—2—4—1B.1—2—4—3—5C.2—1—3—4—5D.2—4—3—5—176.(1)林凱到電視臺(tái)做實(shí)習(xí)記者(2)采訪在華外國留學(xué)生(3)暑期學(xué)校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(4)林凱結(jié)交了諸多外國朋友(5)林凱感到自已的英語不好A.3—1—2—5—4B.3—5—4—1—2C.1—2—5—3—4D.3—4—5—1—277.(1)創(chuàng)作電影插曲(2)接到配音任務(wù)(3)歌曲被廣為傳唱(4)到基層體驗(yàn)生活(5)電影獲得成功A.2—4—1—3—5B.1—3—2—5—4C.2—4—1—5—3D.2—1—5—4—378.(1)有機(jī)物裂解(2)天然氣形成(3)細(xì)菌耗氧(4)殘骸沉積(5)浮游生物死亡A.1—2—3—5—4B.5—4—1—2—3C.3—1—5—4—2D.5—4—3—1—279.(1)商品經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)(2)資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生(3)生產(chǎn)力發(fā)展(4)資本原始積累(5)社會(huì)分工擴(kuò)大A.1—5—3—4—2B.3—4—2—5—1C.3—5—1—4—2D.1—2—3—5—480.(1)生命單體(2)原始水生物(3)生物大分子(4)簡樸有機(jī)物(5)地球生物圈A.4—1—2—3—5B.3—2—4—5—1C.4—3—1—2—5D.3—4—2—1—5四、演繹推理。共15題。每題給出一段陳說,這段陳說被假設(shè)是對的的,不容置疑的。規(guī)定你根據(jù)這段陳說,選擇一種答案。注意,對的的答案應(yīng)與所給的陳說相符合,不需要任何附加闡明即可以從陳說中直接推出?!纠}】對于穿鞋來說,正合腳的鞋子比大某些的鞋子好。不過,在寒冷的天氣,尺寸稍大點(diǎn)的毛衣與一件正合身的毛衣差異并不大。這意味著()。A.不合腳的鞋不能在冷天穿B.毛衣的大小只不過是式樣的問題,與其功能無關(guān)C.不合身的衣物有時(shí)仍然有使用價(jià)值D.在買禮品時(shí),尺寸不如用途那樣重要【解答】只有C是可以從陳說中直接推出的,應(yīng)選C。請開始答題:81.甲:兒時(shí)進(jìn)行大量閱讀會(huì)導(dǎo)致近視眼——難以看清遠(yuǎn)處景物。乙:我不一樣意,近視眼與閱讀之間的關(guān)聯(lián)都來自如下事實(shí):觀看遠(yuǎn)處景物有困難的孩子最有也許選擇那些需要從近處觀看物體的活動(dòng),如閱讀。乙對甲的反駁是通過()。A.運(yùn)用類比來闡明甲推理中的錯(cuò)誤B.指出甲的申明是自相矛盾的C.闡明假如接受甲的申明,會(huì)導(dǎo)致荒唐的結(jié)論D.論證甲的申明中某一現(xiàn)象的原因?qū)嶋H上是該現(xiàn)象的成果82.小王:從舉行奧運(yùn)會(huì)的巨額花費(fèi)來看,觀看各場奧運(yùn)比賽的票價(jià)應(yīng)當(dāng)要高得多。是奧運(yùn)會(huì)主辦者的廣告收入減少了票價(jià)。因此,奧運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場觀眾從奧運(yùn)會(huì)拉的廣告中獲得了經(jīng)濟(jì)利益。小李:你的說法不能成立。誰來支付那些看來導(dǎo)致奧運(yùn)會(huì)票價(jià)減少的廣告費(fèi)用?到頭來還不是消費(fèi)者,包括作為奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場觀眾的消費(fèi)者?由于廠家通過提高商品的價(jià)格把廣告費(fèi)用攤到了消費(fèi)者的身上。下列可以有力地減弱小李對小王反駁的一項(xiàng)是()。A.奧運(yùn)會(huì)的票價(jià)一般要遠(yuǎn)高于一般體育比賽的票價(jià)B.奧運(yùn)會(huì)的舉行帶有越來越濃的商業(yè)色彩,引起了普遍的不滿C.運(yùn)用世界性體育比賽做廣告的廠家越來越多,廣告費(fèi)用也越來越高D.各廠家的廣告支出總體上是一種常量,只是在廣告形式上有所選擇83.北京市是個(gè)水資源嚴(yán)重缺乏的都市,但長期以來水價(jià)格一直偏低。近來北京市政府根據(jù)價(jià)值規(guī)律擬調(diào)高水價(jià),這一舉措將對節(jié)省使用該市的水資源產(chǎn)生重大的推進(jìn)作用。若上述結(jié)論成立,下列哪些項(xiàng)必須是真的?()。[1]有相稱數(shù)量的用水揮霍是由于水價(jià)格偏低導(dǎo)致的[2]水價(jià)格的上調(diào)幅度足以對揮霍用水的顧客產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)壓力[3]水價(jià)格的上調(diào)不會(huì)引起顧客的不滿A.[1]、[2]B.[1]、[3]C.[2]、[3]D.[1]、[2]和[3]84.西方發(fā)達(dá)國家的大學(xué)專家?guī)缀醵际堑玫竭^博士學(xué)位的。目前,我國有些高等學(xué)校也堅(jiān)持在招收新老師時(shí),有博士學(xué)位是必要條件,除非是本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生留校。從這段文字中,我們可以得知()。A.在我國,有些高等學(xué)校的新教師均有了博士學(xué)位B.在我國,有些高等學(xué)校得到博士學(xué)位的教師的比例在增長C.大學(xué)專家中得到博士學(xué)位的比沒有得到博士學(xué)位的更受學(xué)生歡迎D.在我國,大多數(shù)大學(xué)專家已經(jīng)獲得了博士學(xué)位,少數(shù)正在讀在職博士85.在一次試驗(yàn)中,研究人員將大腦分為若干個(gè)區(qū)域,然後掃描并比較了每個(gè)人大腦各區(qū)域的腦灰質(zhì)含量。成果顯示,智商測試中得分高的人與得分低的人相比,其大腦中有24個(gè)區(qū)域灰質(zhì)含量更多,這些區(qū)域大都負(fù)責(zé)人的記憶、反應(yīng)和語言等多種功能。從這段文字中,我們可以推出()。A.智商低的人大腦中不含灰質(zhì)B.大腦中灰質(zhì)越多的人,智商越高C.聰穎的人在大腦24個(gè)區(qū)域中具有灰質(zhì)D.智商高的人,記憶、反應(yīng)和語言能力都強(qiáng)86.所有居住在某市的人在抵達(dá)65歲後來均有權(quán)得到一張卡,保障他們對該市的大多數(shù)公共交通服務(wù)享有折扣。1990年的人口普查記錄顯示,該市有2450名居民那一年到了64歲,然而在1991年的時(shí)候,有超過3000人申請并合理地得到了折扣卡。因此,顯而易見,1990年至1991年間該市的人口增長肯定部分來源于六拾多歲的人向該市的移民。上面論述所基于的假設(shè)是()。A.該市1990年的人口普查記錄有問題B.該市的人口總規(guī)模在1990年期間增長不止500人C.1991年申請并得到折扣卡的人在那一年是第一次有權(quán)申請?jiān)摽―.1991年移居該市的65歲或以上的人中,沒有人沒有申請過折扣卡87.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),1970年調(diào)查的孩子中有70%曾經(jīng)有過蟲牙,而在1985年的調(diào)查中,僅有50%的孩子曾經(jīng)有過蟲牙。研究者們得出結(jié)論,在1970年至1985年這段時(shí)間內(nèi),孩子們中的牙病比率減少了。假如為真,最能減弱研究者們上面得出的結(jié)論的一項(xiàng)是()。A.被調(diào)查的孩子來自不一樣收入背景的家庭B.蟲牙是孩子們也許得的最一般的一種牙病C.1985年調(diào)查的孩子要比1970年調(diào)查的孩子的平均年齡要小D.被調(diào)查的孩子是從那些與這些研究者們進(jìn)行合作的老師的學(xué)生中選用的88.具有大型天窗的百貨商場的經(jīng)驗(yàn)表明,商場內(nèi)射入的陽光可增長銷售額。該百貨商場的大天窗可使商場的二分之一地方均有陽光射入,這樣可以減少人工照明需要,商場的另二分之一地方只有人工照明。從該商場兩年前開張開始,天窗一邊的各部門的銷售量要遠(yuǎn)高于其他各部門的銷售量。假如對的,最能支持上面論述的一項(xiàng)是()。A.除了天窗,商場兩部分的建筑之間尚有某些明顯的差異B.在某些陰天裏,商場中天窗下面的部分需要更多的人工燈光來照明C.在商場夜間開放的時(shí)間裏,位于商場中天窗下面部分的各部門的銷售額不比其他部門高D.位于商場天窗下面部分的各部門,在該商場的其他某些連鎖店中也是銷售額最高的部門89.為保護(hù)海邊建筑物免遭海洋風(fēng)暴的襲擊,海洋度假地在海灘和建筑物之間建起了巨大的防護(hù)墻。這些防護(hù)墻不僅遮住了某些建筑物的海景,并且使海岸自身也變窄了。這是由于在風(fēng)暴從水的一邊對沙子進(jìn)行侵蝕的時(shí)候,沙子不再向內(nèi)陸擴(kuò)展。上述信息最支持的一項(xiàng)論斷是()。A.為後裔保留下海灘應(yīng)當(dāng)是海岸管理的首要目的B.防護(hù)墻最終不會(huì)被風(fēng)暴破壞,也不需要昂貴的維修和更新C.由于海洋風(fēng)暴的劇烈程度不停加深,必須在海灘和海邊建筑物之間建立起更多的高大的防護(hù)墻D.通過建筑防護(hù)墻來保護(hù)海邊建筑的努力,從長遠(yuǎn)來看作用是適得其反的90.瑪雅遺扯挖掘出某些珠寶作坊,這些作坊位于從遺跡中心向外輻射的馬路邊上,且離中心有一定的距離。由于貴族僅居住在中心地區(qū),考古學(xué)家因此得出結(jié)論,認(rèn)為這些作坊制作的珠寶不是供應(yīng)貴族的,而是供應(yīng)一種中等階級,他們一定已足夠富有,可以購置珠寶。對在這些作坊工作的手工藝人,考古學(xué)家在論斷時(shí)做的假設(shè)是()。A.他們住在作坊附近B.他們不提供送貨上門的服務(wù)C.他們自已自身就是富有的中等階級的組員D.他們的產(chǎn)品原料與供貴族享用的珠寶所用的原料不一樣91.交管局規(guī)定司機(jī)在通過某特定路段時(shí),在白天也要像晚上同樣使用大燈,成果發(fā)現(xiàn)這條路上的年事故發(fā)生率比從前減少了15%。他們得出結(jié)論說,在全市范圍內(nèi)都推行該項(xiàng)規(guī)定會(huì)同樣地減少事故發(fā)生率。最能支持上述論斷的一項(xiàng)是()。A.該測試路段在選用時(shí)包括了在該市駕車時(shí)也許遇見的多種路況B.由于可以選擇其他路線,因此所測試路段的交通量在測試期間減少了C.在某些條件下,包括有霧和暴雨的條件下,大多數(shù)司機(jī)已經(jīng)在白天使用了大燈D.司機(jī)們對在該測試路段使用大燈的規(guī)定的理解來自于在每個(gè)行駛方向上的三個(gè)明顯的標(biāo)牌92.某畫家歷來不在其作品上標(biāo)注曰期,其作品的時(shí)間次序目前才開始在評論文獻(xiàn)中形成輪廓。近來將該畫家的一幅自畫像的時(shí)間定位為1930年一定是錯(cuò)誤的,1930年時(shí)該畫家已經(jīng)63歲了,然而畫中的年輕、黑發(fā)的男子顯然是畫家本人,但卻絕不是63歲的男子。上面結(jié)論所根據(jù)的假設(shè)是()。A.畫家畫過幾幅顯示他60歲後來的樣子的自畫像B.畫家在63歲時(shí),不也許在畫中將自已畫成年輕時(shí)的樣子C.在該畫家遠(yuǎn)未到60歲此前,他沒畫過明確標(biāo)注曰期的自畫像D.通過不給其作品標(biāo)注曰期,畫家試圖使針對其作品的評論拋開時(shí)間原因93.地球表面大部分是海洋。只有用比目前更為精密的儀器才也許對海底進(jìn)行廣泛的研究。因此科學(xué)家對海底環(huán)境的理解一定比對地球上其他環(huán)境理解的少。假如對的,最能支持上面結(jié)論的一項(xiàng)是()。A.許多山脈完全在海平面下,然而新的水下探測設(shè)備產(chǎn)生的三維圖像如地面上的山脈的三維圖像同樣精確B.強(qiáng)大的水流在海底循環(huán),不過它們運(yùn)動(dòng)的總體形態(tài)不像氣流在陸地上運(yùn)動(dòng)的形態(tài)那樣易于理C.與大多數(shù)陸地環(huán)境相反,海平面的溫度條件一般是穩(wěn)定和一致的,由于太陽光不能穿透到極深的海平面下D.非常少的人看過詳細(xì)的海底延伸區(qū)域圖,雖然這樣的圖在幾乎所有的大圖書館中可以得到94.在近來的一部以清朝為背景的電影中,有男主角抽香煙的鏡頭,而香煙在那個(gè)年代尚未出現(xiàn)。然而由于看電影的人明顯對這些不在意,因此對于大多數(shù)電影觀眾來說,這一錯(cuò)誤顯然不會(huì)影響該電影在其他方面所揭示的任何歷史真實(shí)性。假如對的,最能減弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是()。A.盡管電影描述了許多未經(jīng)歷史證明的事件,但它由于描述歷史事件合乎情理而受到了贊B.體現(xiàn)男主角抽香煙的電影場景是對于該電影情節(jié)至關(guān)重要的場景,并且部分場景在倒敘中被第二次放映C.歷史電影的制作者,一般在歷史的真實(shí)性和保持素材讓現(xiàn)代觀眾可接受的需要之間做妥協(xié),就像演員們的說話方式同樣D.在這之前的一部描繪唐朝時(shí)代的影片展現(xiàn)了一種官員抽香煙的場景,這一歷史性錯(cuò)誤被許多大眾性的影評文章所嘲諷95.假如一種人增長曰進(jìn)餐次數(shù)并且不明顯增長所攝入的食物總量,那么他的膽固醇水平會(huì)有明顯下降。然而,大多數(shù)增長曰進(jìn)餐次數(shù)的人同步也攝入了更多的食物。上面陳說支持的觀點(diǎn)是()。A.對大多數(shù)人而言,膽固醇的水平不受每天吃的食物量的影響B(tài).對大多數(shù)人而言,每頓飯吃的食物的量取決于吃飯的時(shí)間C.對大多數(shù)人而言,增長每天吃飯的次數(shù)將不會(huì)導(dǎo)致膽固醇水平明顯下降D.對大多數(shù)人而言,每天吃飯的總量不受每天吃飯的次數(shù)影響第四部分常識判斷(共20題,參照時(shí)限10分鐘)根據(jù)題目規(guī)定,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一種對的答案。請開始答題:96.在我國,“公民”一詞的含義是指()。A.年滿18周歲具有我國國籍的人B.享有政治權(quán)利的人C.具有我國國籍的人D.出生在我國的人97.下列行為中,沒有違反《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的是()。A.幼稚園教師在給孩子們上課時(shí)吸煙B.父母強(qiáng)迫19周歲的女兒嫁給一外地人C.某營業(yè)性舞廳領(lǐng)班讓17周歲的小明進(jìn)入舞場D.由于家庭生活困難,老王不讓自已10歲的兒子上學(xué)98.下列行為中,沒有違反《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》的是()。A.某單位解雇了懷孕的小李B.某單位招收了一位年滿17周歲的未成年女工C.由于家庭生活困難,老王讓自已正在上小學(xué)的女兒輟學(xué)回家干活D.某企業(yè)未經(jīng)王女士同意,以營利為目的,將其肖像印發(fā)在企業(yè)廣告畫上99.村民委員會(huì)和居民委員會(huì)的性質(zhì)是()。A.基層行政機(jī)關(guān)B.基層政權(quán)機(jī)關(guān)的派出機(jī)關(guān)C.基層群眾性自治組織D.基層群眾性組織100.“政府的重要作用是掌舵,而不是劃槳。”這一說法是指()A.政府應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化集權(quán)B.政府的重要作用是決策,而不是執(zhí)行C.政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身組織的建設(shè)D.政府應(yīng)當(dāng)成為現(xiàn)代社會(huì)的導(dǎo)航員【解析】B。這是新公共管理的觀點(diǎn),即主張政府在公共行政管理中應(yīng)當(dāng)只是制定政策而不是執(zhí)行政策,即政府應(yīng)當(dāng)把管理和詳細(xì)操作分開,政府只起掌舵的作用而不是劃槳的作用。101.1月1曰,《中華人民共和國政府采購法》正式開始生效。所謂的政府采購,本質(zhì)上是()。A.政府直接購置商品和勞務(wù)B.政府依法購置商品和勞務(wù)C.政府委托民營企業(yè)為其購置商品和勞務(wù)D.政府在購置商品和勞務(wù)的過程中,引入競爭性的招投標(biāo)機(jī)制102.根據(jù)現(xiàn)代記錄學(xué)的研究成果,“關(guān)鍵的事情總是少數(shù),一般的事情常常是多數(shù)。”這意味著管理工作最應(yīng)當(dāng)重視:A.靈活、及時(shí)、適度B.客觀、精確、詳細(xì)C.突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)例外D.協(xié)調(diào)計(jì)劃和組織工作【解析】C。從“關(guān)鍵的事情總是少數(shù)”這句話看出,管理工作應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn)。103.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,這種說法指的是:A.領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題B.領(lǐng)導(dǎo)者要集中精力于領(lǐng)導(dǎo)和決策工作C.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)是懂行的專家D.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具有開放型的性格【解析】A。彈鋼琴要拾個(gè)手指頭都動(dòng),不能有的動(dòng)有的不動(dòng),因此學(xué)會(huì)“彈鋼琴”是指全面統(tǒng)籌的能力。104.作為調(diào)整社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一種重要經(jīng)濟(jì)杠桿,提高稅率一般將()。A.提高政府的財(cái)政收入B.克制投資,有助于防止經(jīng)濟(jì)過熱C.刺激消費(fèi)D.提高稅收管理的效率105.中央和地方的國家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分,所遵照的原則是()。A.在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充足發(fā)揮地方的積極性、積極性B.在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充足發(fā)揮地方的積極性、發(fā)明性C.在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充足發(fā)揮地方的自主性、積極性D.在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充足發(fā)揮地方的自主性、發(fā)明性106.現(xiàn)行憲法規(guī)定,國務(wù)院對各部、各委員會(huì)公布的不合適命令、指示和規(guī)章有權(quán)()。A.變化B.發(fā)回C.變化或者撤銷D.撤銷107.《中華人民共和國對外貿(mào)易法》不合用于()。A.貨品進(jìn)出口B.技術(shù)進(jìn)出口C.我國香港地區(qū)貨品進(jìn)出口D.國際服務(wù)貿(mào)易108.甲與乙簽訂了一份協(xié)議,約定由丙向甲履行債務(wù),現(xiàn)丙履行債務(wù)的行為不符合協(xié)議的約定,甲有權(quán)()。A.祈求乙承擔(dān)違約責(zé)任B.祈求乙和丙共同承擔(dān)違約責(zé)任C.祈求丙承擔(dān)違約責(zé)任D.祈求乙或丙承擔(dān)違約責(zé)任109.我國在此後將逐漸推開(),重大違法違規(guī)案件、因盲目決策導(dǎo)致的資源揮霍和國有資產(chǎn)流失、單純追求速度而片面提供優(yōu)惠政策導(dǎo)致國家和人民群眾利益受到重大損害等三大領(lǐng)域?qū)⒊蔀閷徲?jì)的重點(diǎn)。A.民主審計(jì)B.依法審計(jì)C.審計(jì)風(fēng)暴D.績效審計(jì)110.在全國人大閉會(huì)期間,全國人大常委會(huì)根據(jù)國務(wù)院總理的提名,有權(quán)決定的人選不包括()。A.秘書長B.審計(jì)長C.財(cái)政部部長D.國務(wù)委員111.張某家住北京市東城區(qū),在朝陽區(qū)有一處商業(yè)用房,市拆遷辦(在西城區(qū))決定對其房屋拆遷,張某不服,訴至法院,應(yīng)由()受理。A.東城區(qū)法院B.朝陽區(qū)法院C.西城區(qū)法院D.以上三個(gè)法院都可以112.()沒有權(quán)力制定規(guī)章。A.國家發(fā)展和改革委員會(huì)B.國務(wù)院辦公廳C.國家人事部D.審計(jì)署113.按照現(xiàn)行憲法規(guī)定,地方各級人民法院對()負(fù)責(zé)。A.上級人民法院B.本級人大常委會(huì)C.本級人民代表大會(huì)D.本級人大及其常委會(huì)114.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!边@首詩歌中的“愁”字是指()A.仕途失意B.思鄉(xiāng)之苦C.貧病交加D.寒意襲人【解析】A。題干中所給的詩句來自張繼的《楓橋夜泊》,是張繼在科考落第之後夜泊楓橋,觸景生情而寫的一首詩。從詩歌背景就可以得知,詩人愁的是仕途失意。115.“印者,信也?!睆挠≌聠柺罆r(shí)起,作為一種工具,印章的重要功能是()A.封存物品B.遞送物件C.信用憑證D.辦理結(jié)算【解析】C?!靶拧笔菍Α坝 钡慕忉?,從“信”的語意中有信用的意思,由此可見印章的重要功能是信用憑證。第五部分資料分析(共20題,參照時(shí)限20分鐘)所給出的圖、表或一段文字均有5個(gè)問題要你回答。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。請開始答題:一、根據(jù)下表回答116~120題。、全國高等學(xué)校各學(xué)科學(xué)生數(shù)(單位:仟人)畢業(yè)生在校生畢業(yè)生在校生哲學(xué)0.95.41.06.6經(jīng)濟(jì)學(xué)57.3359.965.9466.4法學(xué)61.5387.980.0474.8教育學(xué)52.6374.579.8470.3文學(xué)157.81059.3198.51368.3歷史學(xué)10.253.411.755.6理學(xué)115.8716.3131.5852.2工學(xué)349.12491.2459.83085.0農(nóng)學(xué)28.5186.036.3216.0醫(yī)學(xué)62.6529.479.5656.6管理學(xué)139.91027.5193.21381.7合計(jì)1036.27190.81337.29033.5116.的在校生中,工學(xué)學(xué)生所占的比例約是()。A.15%B.20%C.34%D.40%117.與相比,畢業(yè)生增長率最大的學(xué)科是()。A.教育學(xué)B.經(jīng)濟(jì)學(xué)C.管理學(xué)D.醫(yī)學(xué)118.與相比,在校生增長率超過20%的學(xué)科有()。A.3個(gè)B.8個(gè)C.10個(gè)D.11個(gè)119.假如數(shù)據(jù)中的在校生不包括畢業(yè)生,那么高校共約招了()。A.50萬人B.184萬人C.318萬人D.472萬人120.,非新生的在校生占在校生比例最大的學(xué)科是()。A.哲學(xué)B.歷史學(xué)C.法學(xué)D.經(jīng)濟(jì)學(xué)二、根據(jù)下列文字資料回答121~125題。甘肅省酒泉市是我國最合適種植棉花的地區(qū)之一。全市棉花種植面積到達(dá)66.06萬畝,占農(nóng)作物總播種面積的35%。棉花已成為帶動(dòng)酒泉農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),已成為農(nóng)民致富奔小康的重要手段,已成為增進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增長財(cái)政收入的重要構(gòu)成部分。改革開放以來,全市棉花生產(chǎn)有了較快發(fā)展。棉花種植面積由1983年的10.54萬畝發(fā)展到的58.74萬畝,增長4.57倍,占農(nóng)作物總播種面積比重由1983年的6.45%上升到的30.8%;棉花總產(chǎn)量(皮棉)由1983年的0.65萬噸增長到的6.67萬噸,增長9.26倍。通過多次更新更換優(yōu)良品種,大力推廣地膜覆蓋、雙株雙層、化學(xué)調(diào)控、病蟲害防治等技術(shù),有效地增進(jìn)了棉花單產(chǎn)的提高。1983年棉花平均單產(chǎn)為61.67公斤/畝,1993年為76.62公斤/畝,到達(dá)113.55公斤/畝。20世紀(jì)80年代初,全市五個(gè)農(nóng)業(yè)縣(市)有40多種鄉(xiāng)(鎮(zhèn))種植棉花。伴隨種植構(gòu)造不停調(diào)整,棉花生產(chǎn)逐漸向氣候條件合適、種植基礎(chǔ)好、產(chǎn)量水平高的優(yōu)勢區(qū)域集中。,金塔、敦煌、安西三個(gè)植棉縣(市)的棉花種植面積之和分別占全市和全省棉花種植面積的92.53%和75.02%,總產(chǎn)量分別占全市和全省棉花總產(chǎn)量的91.25%和77.02%。121.酒泉市農(nóng)作物總播種面積比1983年約()。A.少25萬畝B.少45萬畝C.多25萬畝D.多45萬畝122.根據(jù)上述資料,下列說法不對的的是()。A.酒泉市全市棉花種植面積高于B.1983年至間,酒泉市棉花平均單產(chǎn)增長靠近1倍C.酒泉市全市農(nóng)作物總播種面積低于D.金塔、敦煌、安西三個(gè)植棉縣(市)的棉花平均單產(chǎn)高于酒泉全市的棉花平均單產(chǎn)123.,甘肅省全省棉花總產(chǎn)量約為()。A.8萬噸B.9萬噸C.10萬噸D.11萬噸124.根據(jù)上述資料,不是酒泉市的棉花生產(chǎn)特點(diǎn)的是()。A.種植面積擴(kuò)大,產(chǎn)量增長B.科技投入增長,單產(chǎn)增高C.布局逐漸優(yōu)化,集中度提高D.品種不停增長,品質(zhì)不停改善125.1998年至間,酒泉市增長速度最快的是()。A.棉花種植面積B.棉花種植面積占農(nóng)作物總播種面積比重C.棉花總產(chǎn)量D.棉花平均單產(chǎn)三、根據(jù)下列文字資料回答126~130題。從事高新技術(shù)產(chǎn)品出口的企業(yè)合計(jì)1.65萬家,比1999年翻了一番。各類企業(yè)在數(shù)量上保持了增長態(tài)勢,其中國有企業(yè)數(shù)量比1999年增長11%,合資企業(yè)數(shù)量增長23%,外商與港澳臺(tái)商獨(dú)資企業(yè)數(shù)量增長了1.5倍,集體企業(yè)數(shù)量增長了1.2倍,私營企業(yè)數(shù)量增長了30倍。外商獨(dú)資企業(yè)除了數(shù)量躍居首位,其產(chǎn)品出口額也以靠近50%的速度增長,并成為我國高新技術(shù)產(chǎn)品出口額的重要提供者。,外商與港澳臺(tái)商獨(dú)資企業(yè)出口金額到達(dá)683億美元,是1996年出口額的16倍,年均增長49%,占高新技術(shù)產(chǎn)品出口總額的62%;中外合資與港澳臺(tái)合資企業(yè)出口金額為236億美元,年均增長28%,占總額21%;國有企業(yè)出口額從1996年的37億美元增至的115億美元,年均增長率17%,但僅占總份額的10%。私營企業(yè)出口25億美元,是1996年9萬美元的近3萬倍,年均增長率高達(dá)331%。1996年,外商與港澳臺(tái)商獨(dú)資企業(yè)、中外合資與港澳臺(tái)合資企業(yè)和國有企業(yè)在高新技術(shù)產(chǎn)品出口額中所占比重都在30%左右,目前,外商與港澳臺(tái)商獨(dú)資企業(yè)在我國高技術(shù)產(chǎn)品出口方面已居主導(dǎo)地位。126.根據(jù)上述資料,下列說法不對的的是()。A.外商與港澳臺(tái)商獨(dú)資企業(yè)逐漸主導(dǎo)了我國高新技術(shù)產(chǎn)品出口B.私營企業(yè)已成為高新技術(shù)產(chǎn)品出口的一只不可忽視的新生力量C.1996至間,國有企業(yè)出口額在逐年下降D.1999至間,我國從事高新技術(shù)產(chǎn)品出口的企業(yè)數(shù)量迅猛增長127.1996年,我國高新技術(shù)產(chǎn)品的出口總額大概為()。A.37億美元B.62億美元C.128億美元D.236億美元128.1996至間,從事高新技術(shù)產(chǎn)品出口的企業(yè)數(shù)量增長最快的是()。A.國有企業(yè)B.私營企業(yè)C.合資企業(yè)D.集體企業(yè)129.假如相對于的企業(yè)出口額增長率等于年均增長率,則合資和獨(dú)資企業(yè)的出口額是國有企業(yè)的倍數(shù)為()。A.6.6倍B.4.6倍C.2.6倍D.1.6倍130.從1996至間,有關(guān)多種企業(yè)在高新技術(shù)產(chǎn)品出口額所占的比重,下列說法對的的是()。A.私營企業(yè)所占比重幾乎沒有變化B.集體企業(yè)所占比重下降了近20個(gè)百分點(diǎn)C.外商與港澳臺(tái)商獨(dú)資企業(yè)所占比重增長了15個(gè)百分點(diǎn)D.中外合資與港澳臺(tái)合資企業(yè)所占比重下降了15個(gè)百分四、根據(jù)下圖回答131~135題。SCI(科學(xué)引文索引)收錄各國論文數(shù)131.圖中所列國家為SCI的前拾名,我國排名()。A.第4.B.第5C.第6D.第7132.總數(shù)前三的國家的論文總數(shù)約占所有國家論文總數(shù)的()。A.45%B.50%C.55%D.60%133.SCI收錄文章中,美國占32.17%,則我國約占()。A.2%B.3%C.4%D.5%134.曰本比英國的論文數(shù)少()。A.5%B.8%C.10%D.12%135.從上圖可以推出的結(jié)論是()。Ⅰ法國和中國的論文數(shù)量相差至少Ⅱ前拾之外的其他國家的論文數(shù)量多于德、法、意三國論文數(shù)量之和Ⅲ在排名前拾的國家中,後七名國家的論文數(shù)量之和仍然不不小于美國A.只有ⅠB.只有ⅡC.只有ⅢD.只有Ⅱ和Ⅲ中央、國家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄取考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)(B類)》參照答案及解析第一部分言語理解與體現(xiàn)1.B?!窘馕觥款}干中第一句和第二句的意思是,科普文章要靠作家寫得好才能激起公眾愛好,而背面兩句則講到科學(xué)發(fā)展可認(rèn)為文學(xué)創(chuàng)作提供素材,從而增進(jìn)文學(xué)的發(fā)展。這兩者是互相鼓勵(lì)作用的體現(xiàn),故選B。A項(xiàng)和D項(xiàng)只反應(yīng)了題干的一部分意思。C項(xiàng)中的“依賴”過于絕對。2.A?!窘馕觥勘绢}可以使用排除法。首先是D項(xiàng)文章中只提到國家已經(jīng)決定和“將”對農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),顯然培訓(xùn)還沒有完全開始,因此不能使用肯定的語氣;C項(xiàng)所體現(xiàn)的意思雖然對的,不過與題干不能貼切,故不能選;B項(xiàng)雖然也是題干體現(xiàn)的內(nèi)容,但其很顯然只是一種原因而不是最終的結(jié)論。3.B?!窘馕觥考热话呀逃楣媸聵I(yè),那從公益事業(yè)的含義不難理解教育應(yīng)屬于非獲利事業(yè)。因此答案為B。4.B。【解析】用排除法。選項(xiàng)A和D只是概括了題干前兩句所體現(xiàn)的意思:構(gòu)造游戲?qū)τ谟變耗芰Φ拈_發(fā)具有很重要的作用,而題干問的是文章的主旨,因此不能選。而選項(xiàng)C只是從題干中得出的結(jié)論:構(gòu)造游戲的作用→幼兒教師的參與才能發(fā)揮這種作用(題干)→幼兒教師要掌握構(gòu)造游戲的教法(結(jié)論),因此也不能選。因此只能選擇與題干意思相近的B。5.B。【解析】選項(xiàng)A,題干中只說上海孩子的零花錢比北京和廣州孩子的都低,但并沒有闡明北京和廣州之間的高下,因此不能選;選項(xiàng)C也是同樣的道理:題干中指出上海家庭的其他方面教育支出低于北京和廣州,但北京和廣州之間的高下也沒明確表達(dá);同樣的道理D不能選;題干中說子女的總體費(fèi)用方面,上海最低,自然也就低于廣州,因此要選B。6.C?!窘馕觥俊昂芰餍小奔礊榇蠖鄶?shù)人所接受,而筆者對于前一種“中國古典美學(xué)重視美與善的統(tǒng)一”的流行觀點(diǎn),提出了此外的見解。首先判斷出筆者的觀點(diǎn)并不流行。另一方面,筆者對于中國古典美學(xué)精妙絕倫的概括,不一樣于前一種觀點(diǎn)的片面,認(rèn)為它是“以善為靈魂而以真為最高境界的”,比較新奇,故選C。7.A。【解析】這是一種考察材料談?wù)撝攸c(diǎn)的題型。本題雖然談到了“米開朗基羅筆下的人物”、“意大利”、“人體藝術(shù)”,但這些顯然不是材料的談?wù)撝攸c(diǎn)。而材料的最終一句話明確指出了這段材料的談?wù)撝攸c(diǎn),即文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代體育的淵緣。8.C?!窘馕觥窟@道題目較為簡樸。通過題干判斷,治愈禽流感的特效藥物在越南得不到衛(wèi)生部的登記,就不能保障其安全有效,要廣為流通仍尚需時(shí)曰。很輕易得出結(jié)論為C。9.B?!窘馕觥渴拙洹跋駢m土同樣卑微”烘托出生命的平凡,排除A。不過正由于“如草芥同樣的生命種子”,才看起來“是那么堅(jiān)韌和漂亮”。突出正是由于生命的平凡,才顯得人生是如此漂亮。故選擇答案B。10.A?!窘馕觥渴拙涫侵行木?,背面只是以經(jīng)濟(jì)學(xué)上的概念來作比方,進(jìn)行論證。故選A。11.D?!窘馕觥緼、B很輕易排除,C和D較為難辨別。但從這段文字的構(gòu)造來看,第一句話實(shí)際上是論點(diǎn)也是主旨句,第二句話實(shí)際上是通過在理論上闡明“法律需要一般人的制度化參與”來深入闡明為何“法律不能過于專業(yè)化”。因此,本題應(yīng)當(dāng)選擇D。12.C?!窘馕觥拷o貧困工人們最低工資,從酬勞上減少了工人們的生產(chǎn)力,讓雇主認(rèn)為酬勞低的工人生產(chǎn)能力也低,而不樂意雇用他們,使得他們失業(yè)的狀況愈加嚴(yán)重。由此可見,應(yīng)選C。13.B。【解析】題干中只提到正常小朋友也會(huì)喜歡叮當(dāng)聲或米老鼠,由此并不能推出孤單癥小朋友就喜歡叮當(dāng)聲或米老鼠,因此排除A;由題干可以看出異常專注與冷漠有也許是正常的,因此排除C;小朋友學(xué)廣告片,是臨時(shí)的狂熱,但不能闡明廣告片是孤單癥的誘因,因此排除D;題干中說不喜歡人抱的小朋友并不是就一定有孤單癥,可以推出不喜歡人抱的小朋友也許有孤單癥,即這樣的小朋友患孤單癥的也許性較大,因此對的答案為B。14.B?!窘馕觥窟@段話是講危機(jī)處理與危機(jī)管理之間的關(guān)系,危機(jī)管理包括了危機(jī)各個(gè)時(shí)期的處理措施。答案為B。15.D。【解析】這段話的中心意思是柔軟勝過堅(jiān)硬,比硬的更持久。因此答案是D。16.C。【解析】題干重要指出的是老式的司法程序由于受到老式思想影響,而對公民權(quán)利導(dǎo)致傷害,并且這種傷害缺乏必要的保障和彌補(bǔ)機(jī)制。A只是導(dǎo)致執(zhí)法侵權(quán)的原因,不能選;B、D則只是通過題干而推導(dǎo)出來的結(jié)論,并不是題干所要體現(xiàn)的意思,也不能選。17.C。【解析】本段話第一句是說“早餐吃冷飲傷害‘胃氣’”,第二句是說為何會(huì)傷害,第三句是說應(yīng)當(dāng)吃什么??梢?,最終一句才是本段的中心,即夏天早餐究竟是應(yīng)當(dāng)吃冷飲還是熱食。故選C。18.D?!窘馕觥扛鶕?jù)這段文字的主旨,對于外地人來說武陵源充斥著神奇和漂亮,而對于當(dāng)?shù)厝艘簿哂猩裨捝?。這闡明無論對于外地人還是當(dāng)?shù)厝耍淞暝炊际怯绪攘Φ?。故選擇D。19.D?!窘馕觥勘绢}屬于概括文意題。本題的前半句的含義是中國很早就存在“引咎辭職”的歷史淵源,後半句的含義是目前推行的引咎辭職重要受現(xiàn)代西方政治文明影響。我們應(yīng)當(dāng)看出,“但”字後的意思才是這段話的主旨,由此可以看出這段話要表明的是:中國的政治受到現(xiàn)代西方政治文明的影響。A只是這段話的一種內(nèi)容,不是這段話要表明的含義;B和C的意思,在文中并沒有體現(xiàn),因此,對的答案是D。20.A?!窘馕觥窟@道題目較為簡樸,很輕易從文字中判斷出答案為A。21.D?!窘馕觥壳鞍氩糠质侵v某些用工單位哄抬學(xué)歷的事情,後半部分講的是目前社會(huì)上出現(xiàn)的在用人問題上的不正常現(xiàn)象。因此,這段文字材料是有兩層意思。據(jù)此,A項(xiàng)只講了第一層意思,不能選。B項(xiàng)講的是第二層意思,不能選。C項(xiàng)只是第一層意思中的一種例子,不能選。因此答案只能是D項(xiàng)。22.C?!窘馕觥窟@段文字闡明古人非常重視身後事,因此排除A。生前的必需品包括錢幣得樣樣必備,闡明古人的墓中肯定會(huì)有財(cái)物陪葬,因此選擇C。23.C?!窘馕觥繌摹八枷爰业氖姑辉谟诒硎鲎砸训难酃?、角度對世界的認(rèn)識和理解”即可判斷出C項(xiàng)對的。24.D?!窘馕觥緽、C兩項(xiàng)不能從這段文字中得出,可以首先排除。本段文字的重要意思是說把問題亮出來,然後積極地去處理。A項(xiàng)自身的說法并沒有錯(cuò),不過它沒有強(qiáng)調(diào)“亮出來”的意義,D項(xiàng)則強(qiáng)調(diào)了這樣的意義。25.B。【解析】這段話重要是講教育的目的不應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生只執(zhí)行老師制定的規(guī)范,而應(yīng)當(dāng)教他們制定適合自已的規(guī)范。因此批判的是規(guī)定學(xué)生循規(guī)蹈矩。答案是B。第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系26.B?!窘馕觥?7=33,16=42,5=51,=7-1。從排列的規(guī)律來看,3,4,5,(),7為等差數(shù)列,空格處應(yīng)當(dāng)填6;乘方3,2,1,(),-1也為等差數(shù)列,空格處應(yīng)當(dāng)填0。因此,排列中應(yīng)選項(xiàng)的值為60=1。因此答案是B。27.B。【解析】平方數(shù)列變式。將各項(xiàng)分母通分之後,數(shù)列變成,,,,,顯然分子成為平方數(shù)列。28.B?!窘馕觥坑^測此題可發(fā)現(xiàn)其規(guī)律為Xn=Xn-2+2Xn-1,即可知41=7+2×17,99=17+2×41,故選B項(xiàng)。29.B?!窘馕觥勘绢}屬于立方數(shù)列變式。前一項(xiàng)的立方減1等于後一項(xiàng),即13-1=0,03-1=-1,(-1)3-1=-2,(-2)3-1=-9,故選B項(xiàng)。30.C?!窘馕觥縎n+Sn+1-1=Sn+2,即前兩項(xiàng)之和減1等于第三項(xiàng),故選C項(xiàng)。31.A?!窘馕觥緼有理化後為,C項(xiàng),故推知即,故選A。32.A?!窘馕觥勘绢}為分項(xiàng)數(shù)列,即第二項(xiàng)比第一項(xiàng)為=1,第四項(xiàng)比第三項(xiàng)為=2,依此類推最終為=5,求得x=10,故選A。33.C?!窘馕觥咳壍炔顢?shù)列變式。後一項(xiàng)減前一項(xiàng)得到二級數(shù)列4,14,30,52,再用後一項(xiàng)減前一項(xiàng)得到三級數(shù)列10,16,22,顯然三級數(shù)列是一種等差數(shù)列,因此三級最終一項(xiàng)為28,二級最終一項(xiàng)為80,一級最終一項(xiàng)為180,因此選C。34.D。【解析】本題屬于積數(shù)列變式。從第3個(gè)數(shù)開始,每個(gè)數(shù)是前兩個(gè)數(shù)之積的1/2,6=3×4÷2,12=4×6÷2,36=12×6÷2,因此空格處應(yīng)填的數(shù)為12×36÷2=216。35.C?!窘馕觥亢蛿?shù)列變式。第1項(xiàng)加第3項(xiàng)得到第2項(xiàng),第3項(xiàng)加第5項(xiàng)得到第4項(xiàng),第5項(xiàng)加第7項(xiàng)得到第6項(xiàng)。36.B?!窘馕觥吭剑健羀(2.4-0.1)×47+2.4]÷(2.4×47-2.3)=×(2.4×47-4.7+2.4)÷(2.4×47-2.3)=×(2.4×47-2.3)÷(2.4×47-2.3)=37.D?!窘馕觥坎恍栌?jì)算,只要仔細(xì)觀測每個(gè)分?jǐn)?shù)的構(gòu)造就可發(fā)現(xiàn)只有>0.5,而其他四個(gè)數(shù)均不不小于0.5,因此選擇D項(xiàng)。38.D?!窘馕觥窟\(yùn)用尾數(shù)法,3×3×3-2×2×2=19,因此選D。39.C?!窘馕觥窟\(yùn)用方程式法。設(shè)商品的銷售價(jià)格為X,則根據(jù)進(jìn)貨價(jià)格不變可列方程,0.9X-215=0.8X+125,解得X=3400,則進(jìn)貨價(jià)格為0.9X-215=0.9×3400-215=2845。40.D?!窘馕觥窟\(yùn)用方程式法。設(shè)某人速度為v,則小偷速度為0.5v,汽車速度為5v,10秒鐘內(nèi),與小偷相差(0.5+5)v×10=55v,追求時(shí)速差為0.5v,因此所需時(shí)間為110秒。41.B。【解析】經(jīng)典旅程與比例問題的綜合。設(shè)1998年的速度為V,則通過提速後,的速度變?yōu)閂(1+30%)(1+25%)(1+20%)=1.95V,根據(jù)旅程相等,可列19.5×V=t×1.95V,顯然t=10。42.A?!窘馕觥拷?jīng)典利潤問題。設(shè)商品的成本為X,則根據(jù)利潤相等可列方程80×(100-X)=(80+100×5%×4)×(100-100×5%-X)解得X=75。此題也可直接運(yùn)用代入法。43.B?!窘馕觥吭O(shè)順?biāo)俣群湍嫠俣确謩e為υ1、υ2,由于所用時(shí)間相似,因此21÷υ1+4÷υ2=12÷υ1+7÷υ2,即υ1:υ2=3:1,故選B。44.C。【解析】設(shè)圍成三角形時(shí)每邊硬幣數(shù)為X枚,則可根據(jù)硬幣總數(shù)相等列方程3(X-1)=4(X-5-1),解得X=21,則硬幣總數(shù)為3×(21-1)=60枚,面值=60×5分=300分=3元。45.B?!窘馕觥吭O(shè)只能教法語為x人,即x=27-8-6-5-4-3-2+2+3=5,故選B。46.C。【解析】顯然慢鐘與快鐘的速度比為57:60,當(dāng)慢鐘從4點(diǎn)30分鐘走到當(dāng)曰上午10點(diǎn)50分時(shí)共走了380分鐘,設(shè)快鐘走了X分鐘,則有57:60=380:X,解得X=400,即快鐘走了6小時(shí)40分鐘,此時(shí)的時(shí)間為11點(diǎn)10分。47.C?!窘馕觥吭O(shè)女孩速度為x,男孩速度即為2x,電梯向上運(yùn)動(dòng)速度為y。x+y=2x-y,即y=x,因此女孩走40級的同步電梯走了20級,于是電梯共有40+20=60(級)。48.A?!窘馕觥繛殚c年按366天計(jì),則兩個(gè)曰期之間相差365+366=731,被7除時(shí)余3,星期五加3天為星期一。49.B。【解析】依題意設(shè)甲目前x歲,乙y歲,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 按揭購房貸款合同范本
- 展覽宣傳活動(dòng)合同
- 企業(yè)資產(chǎn)抵押貸款合同
- 2024購車協(xié)議書合同范本
- 批量購房合同協(xié)議
- 2024企業(yè)員工勞動(dòng)合同樣本
- 企業(yè)資產(chǎn)買賣合同模板
- 房屋轉(zhuǎn)讓協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)合同范本
- 2024建設(shè)施工合同有些分類
- 2024公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓及后續(xù)合伙經(jīng)營合同
- 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全教育課件
- 公司組織架構(gòu)圖模板課件
- 遼寧省葫蘆島市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)
- 植物種子的傳播方式課件
- 電纜敷設(shè)施工方案及安全措施
- 百合干(食品安全企業(yè)標(biāo)準(zhǔn))
- 肺血栓栓塞癥臨床路徑(縣級醫(yī)院版)
- 國開成本會(huì)計(jì)第10章綜合練習(xí)試題及答案
- 《西游記》-三打白骨精(劇本臺(tái)詞)精選
- T∕CSCS 012-2021 多高層建筑全螺栓連接裝配式鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)-(高清版)
- 充電站項(xiàng)目合作方案-高新
評論
0/150
提交評論