2024年河南省濮陽市中考三模語文試題

2024年中招模擬試卷

語文

注意事項：

1.本試卷共6頁，五個大題，滿分120分，考試時間120分鐘。

2.試題卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求，直接把答案填寫在答題卡上。答在試

卷上的答案無效。

一、積累與運用。（共22分）

近幾年來，中國航天事業(yè)飛速發(fā)展，壯舉頻頻上演，成就斐然，令世界矚目。為此，學(xué)校團(tuán)

委開展“致敬航天英雄?弘揚航天精神”為主題的系列活動，邀你參加。

1.科技館布置了“中國載人航天成就圖文”展覽，小濮抄錄了展廳前言準(zhǔn)備為其配音。請你幫助他解決以

下問題。

前言

宇宙蒼穹，浩渺太空，承邕了人類永恒的探索和科學(xué)的追求。走過30多個春秋的中國載人航天工

程，肩負(fù)著中華兒女①（遨翱）翔太空的夢想，從未改變?；仡欉^往歷程，從無人飛行到載人

飛行，從一人一天到多人多天，從艙內(nèi)實驗到出艙活動，從單船飛行到空間站巡天，中國載人航天書寫了

中國航天人自立自強(qiáng)、創(chuàng)新超越的輝煌歷史。他們的奉獻(xiàn)是長年星月的忍耐，是鮮血汗水的無悔付出。從

蔚藍(lán)星球飛往浩瀚星空，中國航天人的創(chuàng)舉不斷刷新記錄，讓人們更加堅信，隨著中國航天事業(yè)快速發(fā)

展，中國人探索太空的腳步將會更加行穩(wěn)②（致至）遠(yuǎn)。

（1）語段中三個劃橫線的字怎么讀？請你幫他選擇（）

A.zaileihanB.zaileihan

C.zaileihanD.zaileihan

（2）語段中兩個橫線處應(yīng)分別選用哪個字？請工整書寫。

①②

2.觀看了“中國載人航天成就圖文”展覽后，幾位同學(xué)想引用古詩文在展館留言簿上寫下自己的感悟，請

你幫他們把觀后感補(bǔ)充完整。

（1）小陽觀看展覽后，由衷地感慨道：這是中國航天人以“,

"（《〈論語〉十二章》）般超凡定力，堅定信念，并克服重重困難而取得的輝煌成

就。

（2）小語則想到，中國空間站正式開啟長期有人駐留模式后，當(dāng)萬家燈火，闔家團(tuán)圓時，我們會引用

（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）向航天員表

達(dá)無限牽掛與思念。

(3)小文認(rèn)為老一代航天人用“,”(龔自珍《〈己亥雜

詩〉其五》)的崇高獻(xiàn)身精神，久久為功，善作善成，為我國航天事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)，是我們學(xué)習(xí)的楷

模。

(4)小敏在觀看了航天員介紹后發(fā)現(xiàn)，河南籍女航天員劉洋兩次叩問蒼穹，出色地完成了載人航天飛船

神舟九號和神舟十四號進(jìn)入空間站的任務(wù)，這情景讓她不由地想到《木蘭詩》中

“,"火速奔赴戰(zhàn)場的場面。

學(xué)習(xí)委員小田為“致敬航天英雄?弘揚航天精神”主題班會收集了以下三則材料，請你幫他加以完善。

材料一：

北京時間2023年10月26日1時14分，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F運載火箭，在酒泉

衛(wèi)星發(fā)射中心升空。將航天員湯洪波、唐勝杰、江新林順利送入太空，神舟十七號載人飛船發(fā)射取得圓滿

成功。

“神箭”已至，叩問寰宇。這次任務(wù)是中國空間站建設(shè)關(guān)鍵階段的一次重要飛行任務(wù)，神舟十七號乘

組將首次進(jìn)行空間站艙外試驗維修作業(yè)。

材料二：

北斗科技工作者感言：確保任務(wù)成功是我們的永恒追求！一個新事物從無到有的過程注定艱難，尤其

是在技術(shù)基礎(chǔ)薄弱、沒有經(jīng)驗可以借鑒的情況下。即使這樣，我們還是披荊斬棘闖出來一條路。我們一定

不辜負(fù)全國人民的期望，力爭為實現(xiàn)中華民族的航天強(qiáng)國夢作出新的更大貢獻(xiàn)！

材料三：

中國載人航天工程標(biāo)識

3.下面兩個標(biāo)題，你認(rèn)為哪一個標(biāo)題更適合材料一新聞內(nèi)容？并簡述理由。

標(biāo)題一：出征！神舟十七號發(fā)射成功！

標(biāo)題二：神舟十七號乘組首次艙外作業(yè)

4.閱讀材料二，仿照畫曲線句子續(xù)寫一句話，形成一組排比句，突出北斗科技工作者的精神品質(zhì)。

使命必達(dá)，是北斗人永恒的追求；披荊斬棘，是北斗人奮進(jìn)的勇氣;,

;敢闖敢拼，是北斗人昂揚的斗志。

5.仔細(xì)觀察材料三中國載人航天工程標(biāo)識，請用簡潔的語言對其構(gòu)圖設(shè)計及含義加以說明。

二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）

（一）（共16分）

閱讀下文，完成下面小題。

不想脫貧

佚名

①聽說石板村脫貧了，我瞅個星期天，決定實地走訪一下。我算了算，劉禧大學(xué)畢業(yè)剛參加工作，就

下來當(dāng)駐村第一書記，已經(jīng)四年了。如果石板村能夠脫貧摘帽，劉蓿就可以打道回府。她是簽訂了“軍

令狀”的，不脫貧摘帽，不能回城。

②我打算到老福家看一看。如果老福脫了貧，那么石板村應(yīng)該都0K了。老福是村里的老大難，一直

拖著石板村致富奔小康的后腿。

③老福的父母雙雙因病去世，因病致貧，他五十多了還沒成家，便破罐破摔，成了村里有名的懶漢，

說句不當(dāng)說的，混成了茅子的石頭——又臭又硬。當(dāng)年我曾幫扶過他，頭一次去時，看到他家里真像大水

沖過一樣，估計老鼠都不過夜，家徒四壁，連臺電視機(jī)都沒有。我回來沒多久，就去舊貨市場給他買了電

視、沙發(fā)等家具家電。再去時，他已經(jīng)把電視機(jī)賣給收破爛的了。后來，我用自己的工資給他買了兩頭波

爾山品種羊。隔了五天，村主任老貴說，老福已經(jīng)把羊給趕到集上換成了油鹽。我決定不再物質(zhì)上資助

他，又破了半個月工資給他購買了西瓜種子。我擔(dān)心他把西瓜種子當(dāng)零食吃了，和村主任老貴一道幫他把

種子種下，叮囑他除草、打藥等。到了秋天，我趕到老福的瓜地，真算是開了眼界，瓜田里的草茂密得能

攆出兔子來，我來回走了幾趟，終于找出了兩個跟小孩兒拳頭大小的西瓜蛋，讓人看了想掉淚……唉，他

又辜負(fù)了我的幫扶。恰巧這時候，劉存來當(dāng)“替死鬼”，我才得以脫身。

④就在我剛要出門，老福闖了進(jìn)來。我怔了一下。老福真是變了，胡子刮得溜光，身上穿得干凈清

爽，跟幾年前相比，年輕了許多，好像吃了孫猴子師父的肉。我說：“老福，聽說你脫貧了？鄉(xiāng)里準(zhǔn)備給

你摘帽呢！”

⑤聽我這么一說，老?；艁y地擺著手，說：“葉書記，我不想脫貧！”

⑥莫不是狗改不了吃屎。我暗暗吃了一驚。難道老貴和劉禧給我的信息有誤？

⑦“今年西瓜賣了多少錢？"我知道老福承包了十畝地，全部種上了西瓜。不說往年，只要今年純收

入達(dá)到4000元，就算脫貧了。我給老福接了一杯水遞過去。今年沒有大風(fēng)，沒有冰雹，應(yīng)該說是風(fēng)調(diào)雨

順，不會出現(xiàn)意外。我想套套他的話，給他算算賬。

⑧誰知道，老福比山里的猴還精。他接過水，咕咚了兩口，狡黠一笑，說：“葉書記，今年沒賣上

錢！不信，咱算算？”

⑨''好。有頭發(fā)不要裝禿子！”我想聽聽他怎么狡辯。

⑩老福一下子精神起來，神采飛揚地說：“十畝地，西瓜種苗八千塊。土地租金六千塊，肥料農(nóng)藥七

千塊。農(nóng)膜、水電、燃料等各種雜費，加起來有一萬，總投入將近四萬?！?/p>

?我打斷他的話，說：“西瓜的產(chǎn)量按畝產(chǎn)3000公斤計算，西瓜的收購價格在每斤一塊二左右，一

畝地產(chǎn)值六千六，除成本，純利潤在兩千六左右，10畝西瓜也該有近三萬?！?/p>

?“不信你問問老貴，我今年真的沒得錢，誰得錢誰是河里爬的。”老福兩手比劃著“王八”游泳的

姿勢，信誓旦旦地說。

?難道老福賣西瓜的錢丟了？我知道他是肚子里玩雜戲----怪主意多，便趁機(jī)給老貴打電話。老貴在

電話里說，老福良心發(fā)現(xiàn)，今年的西瓜一個也沒賣，全部捐出了，給敬老院送了一車，給村小學(xué)送了一

車……接下來，老貴著急地說：“劉存找來《大河報》的記者宣傳他呢，這貨不知躲哪兒了，電話也不

接?！?/p>

?我心里松了口氣，告訴老貴讓記者到鄉(xiāng)政府來，然后對老福翹著大拇指：“老福，行啊。土話咋講

來著？烏鴉照鏡子——刮目相看啊?！?/p>

?老福有點不好意思了，說：“反正我不想脫貧！”

?“為什么？你不摘帽脫貧，人家劉蔣就不能回城。你想想，人家一個大姑娘，三十好幾，對象都沒

時間談……”我越說越來氣。

?老福打斷我的話，說：“葉書記，說實在的，我真不想脫貧，一脫貧，劉禧就要走了，可能就再也

見不著。為了幫扶我種西瓜，她可真沒少操心。我無兒無女，她讓我感受到了'小棉襖'的溫暖。”淚在

老福臉上歡快地流著，澆灌著他那溝壑縱橫的皺紋。

（本文有改動）

6.通讀全文，從“我”的角度，梳理文章脈絡(luò)，概括補(bǔ)充故事情節(jié)。

①聽說石板村脫貧了，“我”計劃前往考察核實一②一③老福不想脫貧，與“我”

算西瓜賬一④一⑤揭秘老福不想脫貧的原因，側(cè)面贊美劉禧扶貧工作的成功。

7.結(jié)合語境，發(fā)揮想象，補(bǔ)寫第③段省略號處“我”當(dāng)時的想法。

8.作者是如何刻畫駐村第一書記劉蔣形象的？請簡要分析。

9.這是一篇以扶貧為題材的文學(xué)作品。本文的主人公是老福還是劉禧？談?wù)勀愕目捶ā?/p>

（-）（共12分）

閱讀下面三個文本，完成下面小題。

【文本一】

本報北京4月22日電4月22日12時23分，天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室順利完成自動

交會對接。據(jù)了解，由我國自主研制的天舟一號，它的上行載貨比、貨物運輸、推進(jìn)劑補(bǔ)加等綜合能力比

肩甚至優(yōu)于國際現(xiàn)役貨運飛船，快遞貨物經(jīng)濟(jì)實惠。此次與天宮二號進(jìn)入組合體飛行階段，將按計劃開展

推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加，以及空間應(yīng)用和航天技術(shù)等領(lǐng)域的多項實（試）驗。

【文本二】

天舟一號，代號“TZ”，為中國自主研制的第一艘貨運飛船，是向天宮二號進(jìn)行貨物運輸?shù)牡孛婧笄?/p>

保障系統(tǒng)，也是中國載人航天工程''三步走"戰(zhàn)略計劃中“第二步”的收官之作。天舟一號為全密封貨運

飛船，采用貨物艙和推進(jìn)艙兩艙構(gòu)型，設(shè)計在軌壽命1年，飛船全長10.6米，最大直徑3.35米，最大裝

載狀態(tài)下重量達(dá)13.5噸，由貨物艙和推進(jìn)艙兩艙結(jié)構(gòu)組成，運載能力為6噸。具備獨立飛行3個月的能

力。其有效載荷比例在目前所有的貨運飛船中是最高的。

【文本三】

天舟一號減肥記

①我是太空“快遞小哥”——天舟一號貨運飛船。最近我承接了一項艱巨又光榮的運輸任務(wù)。從位于

海南島的中國文昌航天發(fā)射場出發(fā)，我將穿透厚厚的大氣層，把貨物送到“客戶”——天宮二號空間實驗

室里。

②我送去的貨物不但有各種太空實驗設(shè)備，還有維持天宮二號運行的補(bǔ)給。而我的“車”——運載火

箭的運載能力是固定的，若想運更多的貨物，我就必須在保證自己足夠強(qiáng)壯的同時，盡可能再不斷減肥，

把瘦下來的重量，替換成更多的貨物。

③減過肥的人都知道，腰部的贅肉是很難減下去的。而我的腰部是一個個連接框，為了將我高大的身

軀牢固連接，這些連接框原先做得很厚實，顯得臃腫。因此，教練決定第一步就要幫我減腰部贅肉。

④經(jīng)過多次試驗，教練將我的腰部設(shè)計成鏤空形式，保留結(jié)構(gòu)受力部分，去除非受力部分的“肉

肉”，將腰部的重量降低到原來的50%左右，絲毫沒有影響腰部的結(jié)實程度。

⑤我的教練十分嚴(yán)格，不僅不放過肉眼可見的腰部贅肉，連肉眼幾乎無法分辨的“皮下脂肪”也不放

過。我的外部是一種壁板結(jié)構(gòu).壁板連接完成后，組成的密封空間就是裝貨物的肚子了。雖然壁板厚度只

有不到3毫米，但是在教練看來，依然有減重的空間。他們嚴(yán)格控制加工溫度、切削速度等參數(shù)，盡量使

壁板厚度貼近設(shè)計人員給出的公差下限。通過去除“皮下脂肪”，盡可能讓壁板變薄。由于壁板面積很

大，即使去除A4紙那樣薄的一層“脂肪”，整艙的重量也會下降很多。這不，我的體重因此又減少了30

千克左右。

⑥為了裝更多的貨物，設(shè)計人員用貨架將我的肚子分成了許多區(qū)域。我的教練連這些貨架也沒放過，

他們選用了輕質(zhì)高強(qiáng)度材料組成貨架?！柏浖苊姘濉薄獌x器板，使用的是鋁合金蜂窩板；”貨架框

架”——立梁，使用的是碳纖維材料。每一項改進(jìn)都運用了先進(jìn)而復(fù)雜的制造工藝。為此，研制人員采用

了“無應(yīng)力”裝配的方式，保證了貨架裝配誤差不超過2毫米。這些“鍛煉”讓我的肌肉又輕又強(qiáng)壯，保

證能將貨物完好無缺地交給天宮二號。

⑦我在教練的魔鬼訓(xùn)練下，我的減肥瘦身計劃圓滿完成。經(jīng)過體檢，各項指標(biāo)均已到達(dá)要求。不多說

了，我已經(jīng)裝滿貨物整裝待發(fā)了。天宮二號，我來啦！

10.下面對文本內(nèi)容理解和分析，不正確的一項是（）

A.文本一新聞報道了天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室順利完成自動交會對接，能讓人們及時地

了解我國航天技術(shù)的發(fā)展情況。

B.文本二在介紹天舟一號時，主要是采用了列數(shù)字的說明方法。

C.文本三第⑤段畫橫線句子在結(jié)構(gòu)上起到承上啟下的作用，使文章段落之間的銜接更緊湊。

D.文本三主要運用了第三人稱和擬人化的手法進(jìn)行說明，使文章生動有趣。

11.文本一告訴我們天舟一號的上行載貨比、貨物運輸?shù)染C合能力比肩甚至優(yōu)于國際現(xiàn)役貨運飛船。請結(jié)

合文本三簡要說說研制人員采取了哪些措施讓天舟一號裝載更多的貨物？

12.文本二和文本三都介紹了天舟一號，試分析它們的語言特點和表達(dá)效果。

三、古詩文閱讀。（共15分）

（-）（共11分）

閱讀下面兩個文段，完成下面小題。

【甲】

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余孥一小舟，擁曩衣爐火，

獨往湖心亭看雪。霧淞沆揚，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟

一芥、舟中人兩三粒而已。

到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜日：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余

強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫說相公癡，更有癡似相公

者?！?/p>

（選自張岱《湖心亭看雪》）

【乙】

壬戌秋，八月既望，予至杭，聞西湖之上，有寶石山甚勝，將以斯夕玩月其上。故人周學(xué)諭襄虞，攜

酒命輿，與予自山之陰而登，酌元學(xué)士黃晉卿讀書之軒。俯瞰金湖一碧萬頃，而吳山前據(jù)，類屏障然。其

余若鳳凰，南屏之山，萬松、慈云之嶺，又皆蜿蜒回拱，欲趨而先。其東則錢塘之江，溺漫浩渺，極目無

際。而西陵諸山，出沒煙霏翠靄間，誠天下之絕境也。夕陽既沒，明月在軒。山姿水色，倏焉而變。其

妙愈呈，予情愈豁。飛觴痛飲，巡闌①忘寐。蓋不知夜之幾何，恍若置身廣寒清虛之府②，樂可言也！

（節(jié)選自都穆《月夜游寶石山記》）

【注釋】①巡闌：指夜深更殘。②廣寒清虛之府：指月宮。

13.根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點詞語的意思。

文言語句方法提示解釋

【查閱字典】①越過；②消失；

（1）湖中人鳥聲俱絕選序號

③極、最；④摒棄；⑤一定的。

（2）是金陵人，客此詞語推斷法：作客他鄉(xiāng)。

課內(nèi)遷移法：此誠危急存亡之秋也

（3）誠天下之絕境也

（諸葛亮《出師表》）

14.把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

擁囊衣爐火，獨往湖心亭看雪。

15.簡要分析下面句子的表現(xiàn)手法及作用。

湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

16.甲乙兩文都是夜游西湖，所抒發(fā)的情感有何不同？請簡要分析。

（二）（共4分）

閱讀下面一首詞,完成下面小題。

南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷

辛棄疾

何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。

年少萬兜鰲，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

17.“用典”是古詩詞中常見的寫作手法。下列用典的詩（詞）句與“天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如

孫仲謀”在抒發(fā)情感上最接近的一項是（）

A.鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。（王