統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊82我與集體共成長課件（24張）

第八課美好集體有我在第2課時我與集體共成長第三單元在集體中成長自主學(xué)習(xí)：結(jié)合P77—P821.怎樣在共建中盡責(zé)（要求）？2.怎樣在擔(dān)當(dāng)中成長（要求）？3.承擔(dān)責(zé)任有什么意義？一、在共建中盡責(zé)思考：你想不想成為集體中的“閃光”的人？建設(shè)良好集體需要我們?nèi)绾巫?？發(fā)現(xiàn)“閃光”的TA1誰在班里最愛主動勞動？2誰經(jīng)常為班級關(guān)燈鎖門？3誰最愛幫助同學(xué)？4誰經(jīng)常幫助同學(xué)講題？5誰最有正義感？6誰總是幫老師做力所能及的事情？①集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)、自我管理。共同確定的愿景和目標(biāo)，讓這些集體走向成功取得真經(jīng)，普度眾生共同確定愿景和目標(biāo)共同愿景引領(lǐng)成長行動落實人人參與共同確定個人意愿集體智慧探究與分享P78我選小偉當(dāng)班長。因為他剛剛送給我一個禮物，讓我關(guān)照一下，不選他不夠意思。

我選小東。我覺得班長應(yīng)該由品德好、善于溝通協(xié)調(diào)、有責(zé)任心的人來當(dāng)。

學(xué)習(xí)成績好才有威信。我選杭杭，她是班里學(xué)習(xí)成績最好的。我選大帆。他跟我說，只要選他，他就會“罩”著我。七年級（7）班召開班會，同學(xué)們各抒己見，推薦自己心中的班長。1.如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當(dāng)選班長，對班級會有什么影響？探究與分享P78小偉當(dāng)選班長，很容易讓班集體形成不良的風(fēng)氣，不利于建設(shè)美好班集體。小東當(dāng)選班長，能夠協(xié)調(diào)各種矛盾，形成良好風(fēng)氣，促進美好班集體建設(shè)。杭杭當(dāng)選班長，只是學(xué)習(xí)成績好，不利于協(xié)調(diào)班里的矛盾，對建設(shè)美好班集體不利。大帆當(dāng)選班長，可能產(chǎn)生小團體主義，不利于班級的團結(jié)和建設(shè)。探究與分享2.你希望四人中誰當(dāng)選班長？3.你認(rèn)為選班長的重要標(biāo)準(zhǔn)是什么？有責(zé)任心、關(guān)愛同學(xué)、有領(lǐng)導(dǎo)才能、公平公正等。共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。讓每個人都積極參與其中，在尊重不同意見的基礎(chǔ)上努力達成共識。

小東被選為班長后，組織同學(xué)們分組討論了班規(guī)，制定了班規(guī)。在班規(guī)的規(guī)范下，同學(xué)們逐漸學(xué)會了自我約束與自我管理，在良好的紀(jì)律保證下，該班的學(xué)習(xí)成績名列前茅。班級充滿了關(guān)懷與友愛的氛圍。七年級下學(xué)期結(jié)束時，該班級被評為先進班集體。在民主制定規(guī)則和自覺遵守規(guī)則的過程中，需要我們發(fā)揚什么精神？這種精神的表現(xiàn)是什么？探究與分享民主制定規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿，自覺遵守規(guī)則是為了形成相對穩(wěn)定的秩序，在這個過程中需要發(fā)揚“自治”精神。這種“自治”精神表現(xiàn)為每個成員主動參與集體建設(shè)，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。

學(xué)生自治，不是自由行動，乃是共同治理；不是打消規(guī)則，乃是大家立法守法；不是放任，不是和學(xué)校宣布獨立，乃是練習(xí)自治的道理?！招兄餐瑒?chuàng)造良好的集體氛圍良好的人際關(guān)系健康的輿論氛圍

積極的精神面貌集體的成長，正氣和凝聚力的形成（具體要求）②共同確定愿景和目標(biāo)，堅信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能實現(xiàn)。③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，民主選舉樂于服務(wù)集體，有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。④發(fā)揚“自治精神”，主動參與集體建設(shè)，積極參加集體集體活動，自覺維護集體榮譽。⑤共同創(chuàng)造良好氛圍?？偨Y(jié)：1.怎樣在共建中盡責(zé)？（怎樣共建美好的集體？）（總體要求）①集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)、自我管理。二、在擔(dān)當(dāng)中成長啟示：“要想融入集體,健康成長,應(yīng)該把M翻過來”。(Me=我，We=我們)M在擔(dān)當(dāng)中學(xué)會成長成為集體的主人

在班規(guī)的規(guī)范下，七年級(7)班的同學(xué)逐漸學(xué)會了自我約束與自我管理，在良好的紀(jì)律保證下，該班的學(xué)習(xí)成績名列前茅。在濃濃愛意中成長起來的班級充滿了關(guān)懷與友愛的氛圍。七年級結(jié)束時，該班級被評為“先進班集體”。你認(rèn)為七年級（7）班為什么能被評為先進班集體？

（1）集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要每個人去分擔(dān)，事事都要有人做；集體中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個人都是集體的主人。

2.如何在擔(dān)當(dāng)中成長？樹立主人翁意識（2）為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。

（3）集體的榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與維護集體的榮譽，兩者同樣重要。

班興我榮，班衰我恥。

（5）學(xué)會接納他人，理解和包容他人；學(xué)會關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會參與、學(xué)會擔(dān)當(dāng)。（4）勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。2.怎樣在擔(dān)當(dāng)中成長（要求）？①集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量；②每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長；③集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要悉心呵護；④勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里；⑤學(xué)會接納他人、理解和包容他人；學(xué)會關(guān)愛他人、互相幫助；學(xué)會參與、學(xué)會擔(dān)當(dāng)。P79-82二、在擔(dān)當(dāng)中成長

班里欣欣同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績不錯，還特別熱心，誰生病沒到校，她準(zhǔn)會主動替同學(xué)做完值日，誰身體不舒服，她會主動幫忙打水打飯。作為小組長，在她的帶領(lǐng)和組織下，他們組的值日是全班各組中最干凈的。在班干部改選中，她被選為衛(wèi)生委員。履行責(zé)任的欣欣為班集體帶來了什么？為自己帶來了什么？人對于人的責(zé)任心在集體生活中所起的作用，正像用磚瓦建造房屋時水泥漿所起的作用一樣：沒有水泥漿，就造不了房子，而沒有人對人的責(zé)任心，就不存在集體了?！K霍姆林斯基自放棄其責(zé)任，則是自放棄所以為人之具也?！簡⒊再p析思考：（1）你在學(xué)校承擔(dān)的責(zé)任有哪些？（2）在集體生活中，勇于擔(dān)責(zé)讓你收獲了哪些？①承擔(dān)責(zé)任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。P81②在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，是自我磨礪的過程，有助于學(xué)會正確地做事，提高能力，獲得他人的認(rèn)可與尊重，擴大自我成長的空間。P81③勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任，可以讓自己被賦予更大的責(zé)任，從而擁有更多發(fā)展的機會。P823.在集體中，承擔(dān)責(zé)任有何意義？二、在擔(dān)當(dāng)中成長課堂小結(jié)我與集體共成長在共建中