2024年初中德育年終工作總結(jié)參考（三篇）

第3頁共3頁2024年初中德育年終工作總結(jié)參考在本學期中，我承擔了____年級3班的班主任職責，全力以赴地投入了全部的精力和關(guān)愛。經(jīng)過一學期的努力，班級在各方面的表現(xiàn)均達到了令人滿意的狀態(tài)，管理有序，尤其在班級氛圍和學生品德建設(shè)上取得了顯著的成效。以下是具體實施的策略：一、營造和諧、積極的班級風氣我深諳班級風氣對學生成長的深遠影響，因此自開學第一天起，我就引導學生熱愛學校，熱愛班級。在日常生活中，我時刻注重培養(yǎng)學生的團隊榮譽感，當班級在學習上取得佳績，我會鼓勵并表彰他們，與他們共同慶祝。面對問題和錯誤，我會與學生共同分析原因，尋找不足，共同加油，以期在下次中取得進步。在這樣的環(huán)境中，學生們形成了強烈的集體榮譽感，班級整體氛圍積極向上，充滿活力。二、塑造學生的優(yōu)良品格我堅信中學階段是塑造良好品格的關(guān)鍵時期。在日常工作中，我高度重視對學生品德的教育。我常對孩子們說，人無完人，包括老師也會犯錯，所以允許你們犯錯，但重要的是要承認并改正錯誤，這樣仍然是好孩子。這種教育方式使我們班級的學生普遍展現(xiàn)出誠實的品質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，我逐步引導他們養(yǎng)成良好的行為習慣、文明禮貌，以及在思想品質(zhì)上的提升，我以身作則，為他們樹立榜樣。三、以愛為橋梁，連接我與學生1、愛始于理解。建立新班級之初，我深入了解每個學生和他們的家庭。了解父母的年齡、職業(yè)、家庭狀況，做到心中有數(shù)。同時，關(guān)注孩子的興趣、愛好和特點，以及他們的需求，以便因材施教。2、愛體現(xiàn)于關(guān)懷。入冬后，學生感冒頻繁，我每天晚上都會給生病孩子的家長打電話詢問情況。3、愛在于尊重。尊重、理解和信任學生是有效教育的關(guān)鍵。我尊重每個學生的個性，與他們建立朋友般的信任關(guān)系，遇到事情與他們商量，講道理，請求他們的幫助，并表達感謝。這種互動使學生對我產(chǎn)生親近感，愿意與我分享心事。4、愛承載著責任。教師的職責不僅限于傳授知識，更重要的是引導他們掌握生活技能，理解基本的道德行為準則。我通過各種方式不斷強化常規(guī)教育，同時抓住每一個可能的機會進行適時的引導。經(jīng)過不懈的努力，學生在自我管理上有了顯著進步，他們能自主地遵守規(guī)則，隊伍整齊，班級衛(wèi)生也得到了顯著改善，其他老師對此都表示贊賞。教育工作是一項不斷創(chuàng)新、永無止境的事業(yè)。2024年初中德育年終工作總結(jié)參考（二）針對提供的內(nèi)容，我們進行嚴謹、穩(wěn)重、理性、官方的改寫如下：____一、班主任隊伍專業(yè)化培訓與發(fā)展____本校針對班主任群體，系統(tǒng)開展了如《如何對學生進行青春期教育》《班主任的基本素質(zhì)》等專業(yè)化培訓，并免費為每位班主任訂閱了《班主任》雜志，同時推薦了大量相關(guān)書籍，以促使班主任工作逐步由經(jīng)驗型向科學型轉(zhuǎn)變。通過定期舉行的班主任研討會，結(jié)合新時期學生工作的新特點、學生生理心理發(fā)展的新變化，不斷探索新的工作思路、方法和對策。此外，我們還組織了多種形式的班主任交流學習活動，如主題班會、德育示范課交流等，旨在實現(xiàn)經(jīng)驗共享、優(yōu)勢互補，進而提升班主任隊伍的整體素質(zhì)。目前，我校班主任隊伍已成為一支善于學習、勤于鉆研、勇于奉獻的專業(yè)化隊伍，其中不乏市校級優(yōu)秀班主任，為我校德育工作和各項工作的順利開展作出了顯著貢獻。____二、德育課程與課堂教學的深度融合____1.充分發(fā)揮課堂教學在德育中的主渠道作用，引導學科教師將德育目標有機融入學科教學中，全面提升學生的綜合素質(zhì)。2.加強德育課程建設(shè)，積極改進教學方式，確保德育課程內(nèi)容和教學方式符合學生實際，深受學生歡迎。學校注重德育實踐，全面落實規(guī)定德育課程，并積極推進德育課程教學改革，遵循“三貼近”原則，確保課程實施取得顯著成效。同時，注重結(jié)合當?shù)貙嶋H開發(fā)校本德育課程。3.學校采取有效措施減輕學生學業(yè)負擔，確保各類課程開齊開足，并切實加強誠信教育、法制教育、心理健康教育等專題教育，注重教育實效。特別是心理健康教育，學校已將其納入德育規(guī)劃，制定相關(guān)制度，并在教育教學過程中有機滲透。同時，重視配備和培訓兼職心理健康教育教師，設(shè)立獨立的心理輔導場所，有效開展心理輔導活動，并注重積累心理輔導檔案資料。此外，學校還聘請了專職法制副校長，制定法制教育計劃，定期開展法制教育活動。____三、德育實施的創(chuàng)新與豐富____1.本校注重行為規(guī)范教育，實行嚴格科學的走動式精細化管理。結(jié)合學校實際制定校紀校規(guī)，并開展相應的教育、檢查和考核工作。同時加強法制教育，定期組織相關(guān)講座等教育活動。對特殊學生群體采取幫帶措施，明確對象并制定具體計劃、措施，確保取得明顯成效。2.校園環(huán)境的優(yōu)化是德育工作的重要一環(huán)。本校致力于凈化、美化、綠化校園環(huán)境，營造濃厚的育人氛圍。常規(guī)教育陣地如圖書閱覽室、學校廣播站、板報櫥窗等得到充分利用。教室布置符合育人要求，食堂衛(wèi)生整潔，學生宿舍管理規(guī)范有序。同時積極組織學生參與校園建設(shè)和管理活動，提升學生的自我教育和自我管理能力。3.在學生評價機制方面，本校實行發(fā)展性評價、多元化評價、過程性評價相結(jié)合的方式。始終堅持以發(fā)展的眼光看待學生，積極尋找和肯定學生的閃光點，并以此推動其不斷進步。評價過程不唯成績論高低，而是注重學生的全面發(fā)展。如“三好生”評選便是在自我評價、小組評價、老師評價的基礎(chǔ)上推薦產(chǎn)生，以各方面進步程度為標準進行評價。____四、德育成效顯著____1.在德育工作的持續(xù)推進下，本校學生的道德素質(zhì)得到了顯著提升。學生自覺遵守社會公德和校規(guī)校紀，校風班風良好，在社會上贏得了良好聲譽。校園整潔衛(wèi)生得到保持，學生個性心理品質(zhì)健康積極，無因心理異常引發(fā)嚴重后果。學生穿著得體舉止文明能正確理解并踐行“守則”“規(guī)范”內(nèi)容。同時學生能夠自覺遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》在校內(nèi)外規(guī)范自己的行為具有良好的社會公德意識和文明行為習慣。近年來本校未發(fā)生一起學生進網(wǎng)吧、游戲廳和違法亂紀事件實現(xiàn)了連續(xù)幾年的無流生記錄。2.本校德育工作具有鮮明的時代性和創(chuàng)新性特色得到了師生的一致認同并在全市范圍內(nèi)發(fā)揮了一定的示范輻射作用。這一成績的取得離不開上級領(lǐng)導的肯定和兄弟學校的贊賞同時也得益于本校對德育工作的高度重視和有力措施。在今后的工作中本校將繼續(xù)努力將德育工作做得更加完美以促進教育教學質(zhì)量的更大提高。2024年初中德育年終工作總結(jié)參考（三）學校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學習德育工作政策文件，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，為了確保學校德育工作的順利實施，____年，我們加強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是：一、加強理論學習和德育實踐研究1、組織師德理論學習本學期，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設(shè)。2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐，撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。二、開展多種形式的主題教育活動1、愛國主義教育（1）本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。（2）開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。2、安全法制教育（1）加強安全知識的宣講教育。（2）繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。（3）各班繼續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。（4）開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學生受到良好的教育。3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。4、文明禮貌教育本學期，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。5、學校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。三、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學校、家庭、社會