技校學(xué)生管理工作中存在的問題及其對策

技校學(xué)生管理工作中存在的問題及其對策摘要：步入21世紀(jì)，國家加大了對于中高等技術(shù)人才培養(yǎng)的投入和力度，而技工學(xué)校作為培養(yǎng)中高等技術(shù)人才的主力軍，必須進(jìn)一步加強其學(xué)生的管理工作，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會需要的中高等技術(shù)人才來，而當(dāng)今很多的技工學(xué)校由于受計劃經(jīng)濟(jì)的影響，還在搞一些老套的管理方法，因此對于目前出現(xiàn)的學(xué)生管理的很多問題缺乏有效的解決辦法，在此本人對當(dāng)產(chǎn)技工學(xué)校學(xué)生管理工作中存在的問題加以總結(jié)并提出相應(yīng)的對策供同仁參考。關(guān)鍵詞：學(xué)生管理問題原因?qū)Σ呒脊W(xué)校是培養(yǎng)技術(shù)人才的搖籃。在技工學(xué)校對學(xué)生的管理是否得法，是否符合學(xué)生身心發(fā)展的特點，這將直接影響到技校的教育質(zhì)量。因此，有必要對技校的學(xué)生管理工作做深入的研究和探討。當(dāng)前,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，技工學(xué)校的學(xué)生管理工做出現(xiàn)了許多新情況、新問題，如何進(jìn)一步找出技校學(xué)生管理工作存在的問題,努力探索技校學(xué)生管理工作的有效措施是我們應(yīng)當(dāng)解決的重要課題。在此，本人結(jié)合技校學(xué)生管理工作的實際情況，談一些看法。一、技校學(xué)生管理工作存在的主要問題（一）學(xué)生管理運行機制不完善目前，技校學(xué)生管理工作是在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)生科主管，班主任具體負(fù)責(zé)，這就造成學(xué)校除學(xué)生科以外的各科室或部門不愿管理學(xué)生。本應(yīng)形成合力，齊抓共管的，結(jié)果卻是各自為陣，互不干涉。教務(wù)科只管老師上課，保衛(wèi)科只管學(xué)校治安，團(tuán)委只抓團(tuán)員中的先進(jìn)分子。于是所有涉及學(xué)生的事情似乎只有學(xué)生科才是真正的落實者，從而造成學(xué)生只看學(xué)生科行事，其他科室不頂用的現(xiàn)象。（二）學(xué)生管理制度執(zhí)行不到位為了管理好學(xué)生，技校先后制定了一系列規(guī)章制度。但是大部分流于形式，執(zhí)行不嚴(yán)，尤其是對違紀(jì)學(xué)生的處理不及時、不果斷，害怕處理過重影響學(xué)校生源。于是經(jīng)常對違紀(jì)學(xué)生說說而已，不疼不癢，沒有起到應(yīng)有的教育作用。（三）學(xué)生管理方式運用不合理一是對學(xué)生正面教育很少，致使學(xué)生是非不清，好壞不辨，美丑不分。二是對待違紀(jì)學(xué)生，班主任自己教育批評少，動不動就推給學(xué)生科或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)處理。三是對差下生有體罰現(xiàn)象，輕的讓學(xué)生罰站，有時還推、拉、打?qū)W生，重的還把學(xué)生打傷住院。四是隨意對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，動不動就對打架、酗酒、抽煙現(xiàn)象進(jìn)行罰款，甚至連遲到、曠課也按實際節(jié)次進(jìn)行罰款。這種以罰代教的現(xiàn)象造成不良影響。（四）學(xué)生自我管理參與不積極技校生中大部分學(xué)生過去很少擔(dān)任過學(xué)生干部，他們不愿參與學(xué)生管理，更不愿當(dāng)學(xué)生干部，怕得罪人，認(rèn)為當(dāng)學(xué)生干部是負(fù)擔(dān)，是自找麻煩，對學(xué)生科布置的各項任務(wù)，不能積極主動地去完成，更不用說自己創(chuàng)造性地去做好本職工作。對學(xué)生自主管理的一些工作，如班級考勤、衛(wèi)生檢查、作業(yè)登記、違紀(jì)舉報都不能及時地去完成，經(jīng)常是拖拖拉拉，從而影響學(xué)生管理工作的綜合考核。二、存在問題的根本原因（一）學(xué)生個人素質(zhì)較差技校生是從初、高中生中升中專、高中或大專而落選的學(xué)生中招收的，大部分學(xué)生素質(zhì)比較差，有些學(xué)生甚至還有嚴(yán)重的違紀(jì)行為，在家里父母都管不了，就送到技工學(xué)校。學(xué)生自我管理意識差，能力低，在學(xué)生中很難挑選出比較稱職的學(xué)生干部，這已嚴(yán)重地制約著學(xué)生管理工作。（二）教職工關(guān)注甚少教職工是學(xué)校的主人翁，理應(yīng)積極參與學(xué)生管理工作，為學(xué)生管理工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，但是，有很多的教師只管教書，不管育人，上課時不抓組織教學(xué)，不問學(xué)生考勤，不管教學(xué)秩序。有些教職工對學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象不聞不問，甚至有時還包庇學(xué)生，為學(xué)生說情解圍。（三）管理人員抓得不緊學(xué)校校、科兩級主管學(xué)生管理工作的領(lǐng)導(dǎo)和班主任應(yīng)當(dāng)始終抓緊對學(xué)生的管理。但是，因為領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù)多，擔(dān)子重，事務(wù)忙，時間少，很難顧及學(xué)生管理，一般只要學(xué)生中不出現(xiàn)不穩(wěn)定因素，就不再過問。學(xué)生大會，領(lǐng)導(dǎo)參加也少，學(xué)生對領(lǐng)導(dǎo)較為生疏。尤其是班主任會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很難參加，對班主任工作只能聽匯報，知之甚少，有的班主任對學(xué)生管理不嚴(yán)格，與學(xué)生接觸少，不了解學(xué)生，很難做到有的放矢，對癥下藥。（四）周邊環(huán)境影響不好一是學(xué)校周圍的歌廳、舞廳和游戲廳向?qū)W生敞開，學(xué)生隨時可以入內(nèi)，甚至有時在其中玩得不去上課。二是商店、食堂只顧掙錢，向?qū)W生出售煙酒。很多學(xué)生就是在外喝醉酒之后，回到學(xué)校鬧事違紀(jì)的。三是有些學(xué)生家長對自己子女要求不嚴(yán)，溺愛孩子。當(dāng)學(xué)校通知家長來校得知子女違紀(jì)時，家長總是借故不來，即使來到學(xué)校，大多是責(zé)怪學(xué)校老師教育不夠，沒有找自身的問題。三、搞好學(xué)生管理工作的有效措施（一）必須堅持深入持久地開展思想教育要搞好學(xué)生管理工作，必須重視思想教育。首先，要十分注重掌握學(xué)生的政治方向、思想情緒和思想動態(tài)，注重思想分析，并從思想上作細(xì)致的工作，幫助廣大青年學(xué)生解決思想問題，要教育他們把堅定的政治方向放在第一位。在實踐中，要善于做好說服教育。其次，要把握重點，把學(xué)習(xí)鄧小平理論和十五大精神放在首位，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解放思想，更新觀念，努力為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)建功立業(yè)。第三，要發(fā)揮政治課主渠道作用。政治課要保證課時，并在實踐中恰當(dāng)?shù)芈?lián)系學(xué)生的思想實際，防止形式主義的空洞說教。（二）必須及時完善學(xué)生管理制度建立完善的學(xué)生管理制度是加強學(xué)生管理工作必不可少的有效手段，用科學(xué)規(guī)范的制度來約束廣大青年學(xué)生的言行，有利于學(xué)生健康成長，也使學(xué)生管理有章可循。在技校學(xué)生管理工作中，要及時制定出各種制度，努力做到各項制度科學(xué)化。一是制度要切實可行，讓廣大青年學(xué)生通過努力能夠做的到。二是對學(xué)生管理工作者責(zé)、權(quán)、利要明確，不能出現(xiàn)好事大家爭著干，壞事誰也不愿管的局面。第三，對違反制度的師生都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅處理，決不能姑息遷就，否則制度就流于形式，沒有用處。第四，對各項制度要定期修改和補充。各項學(xué)生管理制度在執(zhí)行一段時間之后，要修訂，對那些不利于學(xué)生管理的條文，要重新制定或加以必要的補充，使之完善、準(zhǔn)確、全面。只要我們從實踐來，到實踐中去，就一定能夠探索出一條學(xué)生管理的好辦法，制定出一套科學(xué)有效的學(xué)生管理制度。（三）必須建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)生管理隊伍要培養(yǎng)出高素質(zhì)的技術(shù)人才，必須有高素質(zhì)的管理隊伍，只有這樣，才能保證學(xué)生管理工作順利進(jìn)行。首先，要盡快建立一支好的班主任隊伍。班主任是班集體的組織者、教育者，是學(xué)生管理工作的骨干。為此，要挑選那些思想好、責(zé)任心強、教學(xué)好、熱愛學(xué)生、有一定組織能力、作風(fēng)正派、身體健康的教師擔(dān)任班主任，要指導(dǎo)班主任做好班級工作計劃，教育班主任關(guān)心學(xué)生。一般來說，班主任工作要保持相對的穩(wěn)定，不易隨意變動。其次，要建立一支好的學(xué)生干部隊伍。技校學(xué)生管理工作要注意發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會的作用。要選派思想好、作風(fēng)正派、熱愛學(xué)生管理工作和有一定組織能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部，要讓學(xué)生干部大膽工作，勇于創(chuàng)新，在實踐中鍛煉成長。第三，要建立一支好的政治課教師隊伍。要搞好學(xué)生管理工作，必須要發(fā)揮政治課教師的主導(dǎo)作用，讓他們做學(xué)生的知心人，真正在思想教育中培養(yǎng)一代新人。要為政治老師提供方便，如閱讀有關(guān)文件、材料，聽取有關(guān)報告，為此，首先要按照課外教育工作的要求來安排好各項活動?；顒觾?nèi)容要豐富多彩，富有吸引力，形式和方法要靈活多樣，要注意發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。其次，要對課外教育工作的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查與總結(jié)，對課外教育工作做得好的部門和個人進(jìn)行表彰獎勵，對課外活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人也進(jìn)行表彰獎勵。第三，要主動聯(lián)系學(xué)生家長，建立家長學(xué)校，動員家長努力教育和管理好學(xué)生，使學(xué)生在校、在家、在社會中都有人管理，以免學(xué)生放任自流，造成不良后果。（四）必須不斷改善育人環(huán)境努力建立良好的育人環(huán)境是技校學(xué)生管理的重要內(nèi)容，在技工學(xué)校要千方百計，加大投入，努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境。首先，要提供必要的管理設(shè)施。學(xué)生管理工作的范圍比較廣，必須有一定的基礎(chǔ)設(shè)施，才能保證管理工作全面開展。教室課桌、水電設(shè)施要齊全、安全、正常，食堂就餐設(shè)備要齊全、先進(jìn)、衛(wèi)生、宿舍床鋪、被褥等設(shè)施要耐用、美觀、實用。尤其是廁所下水道要暢通好用。學(xué)校的圍墻大門都應(yīng)當(dāng)適應(yīng)學(xué)生的管理，以有利于學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。校門口的值班室和學(xué)生宿舍等部門要安裝公用電話，方便學(xué)生，方便管理者。其次，要搞好校園的綠化工作。通過校園綠化可以美化校園、凈化空氣、防止污染，保證學(xué)生有一個安靜、舒適、美好的教育環(huán)境，要植樹造林，種植花草，還要建造花壇，修造各種亭臺樓閣，從而為學(xué)生創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。再次，要建立宣傳陣地。學(xué)校要建立電視轉(zhuǎn)播臺、廣播站、圖書館、閱覽室，讓學(xué)生在這樣優(yōu)越的條件下，實行自我教育，自我管理。（五）必須加強對學(xué)生管理工作的領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生管理工作中，即使是計劃、組織、人員配備等工作都做得很好，但也還不能說就是已實現(xiàn)組織的目標(biāo)。為此，必須加強對學(xué)生管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，具體體現(xiàn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生管理工作提供必要的保證，并引導(dǎo)全體工作人員為實現(xiàn)學(xué)生管理工作目標(biāo)而努力。因此，調(diào)動各行政部門和廣大教職工的積極性，發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛力，處理好各部門、各個人之間