2023-2024屆高考寫作指導(dǎo)“成才與成材”導(dǎo)寫、素材化用與范文示例

2023-2024屆高考寫作指導(dǎo)“成才與成材”導(dǎo)寫、素材化用與范文示例“成才與成材"導(dǎo)寫、素材化用與范文示例

[文題]

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

材料一:有一種毛竹，在最初的幾年，它幾乎沒有變化。但幾年之后，它會(huì)在短短幾個(gè)月內(nèi)瘋狂生長，很快超過其他竹木。之所以如此，是因?yàn)樵谇皫啄甑臅r(shí)間里，毛竹都在深深地扎根，在不斷積蓄迸發(fā)的力量。

材料二:師傅讓三個(gè)徒弟到竹林中各選一一根能做笛子的竹子。徒弟甲選了一根圓潤的竹子，認(rèn)為做成的笛子聲音會(huì)圓潤；徒弟乙選了一根光潔的竹子，認(rèn)為做成的笛子聲音會(huì)清脆；徒弟丙選了一根有瘢痕的老竹，認(rèn)為做成的笛子經(jīng)久耐吹。結(jié)果徒弟丙選對(duì)了，深得師傅的贊許。

材料三:晾衣桿問笛子:同為竹子，為什么我一文不值，而你卻備受歡迎笛子答:“因?yàn)槟阒话ち藥椎?，我卻經(jīng)歷了千雕萬鑿?！?/p>

以上內(nèi)容，分別表現(xiàn)出竹子怎樣的精神品質(zhì)請(qǐng)選擇其中一則或多則內(nèi)容進(jìn)行思考，寫一篇不少于800字的作文。

[寫作指導(dǎo)]

三則故事，從不同角度表現(xiàn)出竹子的精神品質(zhì)。竹子的精神象征的就是人的品質(zhì)，因此，寫作時(shí)，可以將這種寓意進(jìn)行挖掘，表達(dá)對(duì)人生的思考，突出成長成材過程中需要的精神品質(zhì)。

1.扎根大地，厚積薄發(fā)。從第一則材料的角度思考，根往下扎，枝往上長，是植物生長的規(guī)律，也是人才成長的規(guī)律。大凡成功者，無不是把根深扎實(shí)踐的土壤中，汲取大地的營養(yǎng)，積蓄向上的力量。有厚積，才有薄發(fā)；有沉潛，才有飛躍。

2.經(jīng)歷風(fēng)雨，成為佳材。從第二則材料的角度思考，為什么徒弟丙選對(duì)了呢因?yàn)槔现窠?jīng)過寒冬里“冰刀霜?jiǎng)?的打磨，質(zhì)地綿密厚實(shí)，做出的笛子不僅聲音清亮悅耳，而且不變形、不走調(diào)。這一故事告訴我們，凡有作為者，吃苦耐勞便是最寶貴的財(cái)富。

3.承受苦痛，超越自我。從第三則材料看，笛子與晾衣桿的不同，就在于它們所承受的苦痛有差別。成才的過程，不只是吃苦磨礪的過程，是“千雕萬鑿”的過程。不斷戰(zhàn)勝自我，勇于給自己“修枝打權(quán)”，這術(shù)人生之樹才能長得挺拔而健壯。

【素材及化用】

強(qiáng)力素材1:對(duì)于網(wǎng)球選手來說，年過30歲往往就意味著職業(yè)生涯下坡路的開始，而在30歲后還能夠?qū)⑹サ氖澜绲谝粖Z回來，就讓人不由肅然起敬了。

納達(dá)爾過去兩個(gè)賽季長期受到傷病的困擾，打打停停成為了家常便飯。沒有人能夠知道，在去年提前結(jié)束賽季到今年澳網(wǎng)的那兩三個(gè)月的時(shí)間中，納達(dá)爾到底經(jīng)歷了怎樣的身體和精神磨礪。本賽季我們又重新看到了那個(gè)讓對(duì)手膽寒的納達(dá)爾，一個(gè)重新充滿自信，重新?lián)碛辛饲驁霭詺獾奈靼嘌蓝肥俊＜{達(dá)爾的整個(gè)職業(yè)生涯，就是不斷挑戰(zhàn)極限、回?fù)糍|(zhì)疑的奮斗史。

化用示例:人生的道路從來不會(huì)一帆風(fēng)順，那些磨難就像一個(gè)個(gè)精巧的機(jī)關(guān)，在你的身上劃下一道道深深的傷痕。躲避從來都是屠夫解決問題的途徑，只有正視這些淋漓的傷口，正視這些鉆心的痛苦，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)大。經(jīng)歷了兩個(gè)賽季長期受到傷病的困擾，納達(dá)爾再一次站在了世界第一的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，展示出微笑，可以說，正是那些痛苦給了他拼搏的勇氣，告訴他活著的意義；正是那些痛苦，讓他找回了自己，讓生命變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

強(qiáng)力素材2:“十有九人堪白眼，百無一用是書生?！笔乔宕艹鲈娙它S景仁《雜感》中的名句，二百多年來，叩動(dòng)著無數(shù)蹭蹬不遇，報(bào)國無門士子們的心弦。他4歲喪父，16歲應(yīng)童子試，幾千人中名列第一，17歲補(bǔ)博士弟子員，但從此屢應(yīng)鄉(xiāng)試都不中，最終在貧病交迫中英年早逝。短暫又悲涼的人生中，他用千古傷心之語，來抒發(fā)描寫自己壯志難酬、窮愁潦倒的悲慘遭際。在吟詠之余，他操刀向石，片刻的成就與歡愉，使其苦悶寂寞的心靈得到了一絲慰藉。

化用示例:最圓潤的珍珠要經(jīng)過沙礫的，最妖嬈的花朵往往綻放在峭壁之上，最精致的笛子需要承受千雕萬鑿才能制成。痛苦，往往能夠滋養(yǎng)出世間最美的花朵。少年得志，曾經(jīng)給了他信心和動(dòng)力。然而，命運(yùn)總是愛與人開玩笑的，清代詩人黃景仁并沒有能夠憑借著優(yōu)秀的天賦青云直上，而是無奈地承受著命運(yùn)的擺布。清貧的生活，使他清晰地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的冷暖，凄惶中，他寂寞地離去。

強(qiáng)力素材3:李佩因其一生曲折而傳奇的經(jīng)歷被譽(yù)為“中科院的玫瑰"中國最后的貴族”，她的丈夫是“兩彈一星"功臣郭永懷。然而，丈夫因飛機(jī)失事去世，在郭永懷的追悼會(huì)上，被懷疑是特務(wù)，受到嚴(yán)重政治審查的李佩一個(gè)人孤零零地坐在長椅上，沒有哭泣。唯一的女兒郭芹因病離世，沒人看到當(dāng)時(shí)近八旬的李佩先生流過眼淚。幾天后，她像平常一樣，又拎著收錄機(jī)給中國科學(xué)院研究生院的博士生上英語課去了，只是聲音沙啞。

化用示例:弗羅曼曾說:“生活在苦難之中的人們才能體味到成功的來之不易?！鄙顭o時(shí)無刻不在勸告我們，于痛苦之中默默承受，于承受之中奮發(fā)力強(qiáng)，生命才能更具魅力。李沛，是中關(guān)村里的一盞明燈，在近百歲的風(fēng)雨人生路上，她承受了無數(shù)次痛苦的經(jīng)歷，但是，她并沒有因痛苦而喪失了前行的動(dòng)力，而是以一種頑強(qiáng)的精神，戰(zhàn)勝了苦難，走出了一個(gè)世紀(jì)的美麗。

[例文精選]

___經(jīng)歷風(fēng)雨，花香馥郁

經(jīng)歷千雕萬鑿的竹子，自然會(huì)制成能經(jīng)久耐吹的笛子。人也是一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能開出馥郁之花，助我們擺脫那恐懼與沉論，最終抵達(dá)成功的彼岸。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"不經(jīng)歷風(fēng)雨，我們?cè)跄芸吹缴许樏赖牟屎缒禺?dāng)梵高用太陽之的雕刻生命的斑斕色彩，當(dāng)貝多東用靈性至極的黑白鍵敲出生命的悲壯樂章，他們傳達(dá)的便是這一種勇士追求成功的毅力與傲視苦難的不屈。羅曼.羅蘭曾說:“我稱為英雄的，并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人，而只是靠心靈而偉大的人。”這不正是那些偉人和志士所追求的嗎

古語有言:“困于心，衡于慮，而后作;征于色，發(fā)于聲，而后喻。古人的境界，也是一種極端與極致的存在，而這也正是海爾集團(tuán)所付諸行動(dòng)的理念。有誰能想到海爾集團(tuán)的前身是一個(gè)破舊不堪、積弊重重的工廠呢面對(duì)企業(yè)的千創(chuàng)百孔，海爾集團(tuán)總截張瑞敏對(duì)他的員工們說:“縱然困境重重，但我們的理想不應(yīng)倒下。"于是，經(jīng)歷了一番痛苦與挫折之后，海爾人憑借自身的努力，煉就了一身“與狼共舞”的絕技，最終戰(zhàn)勝了困境從而抵達(dá)了成功。

風(fēng)雨之中，應(yīng)用執(zhí)著與自信捍衛(wèi)我們最初的理想，集體如此，個(gè)人也應(yīng)如此。從感動(dòng)中國的“斷臂鋼琴家"劉偉，到癱瘓后毅然攬下最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)和最具人氣的世界暢銷書排行榜冠軍的演員——“超人”克利斯托福·里夫；從患嚴(yán)重性早產(chǎn)視網(wǎng)膜病變而依然堅(jiān)持練字的日本女詩人大越桂，到舞出孔雀舞姿的邰麗華，他們無不經(jīng)受住了“苦其心志，勞其筋骨"的考驗(yàn)而最終站在了萬人矚目的舞臺(tái)。當(dāng)我們的心隨著大越桂手上殷紅鮮血的滴落而絲絲扣緊之時(shí)，當(dāng)我們的思想伴著孔雀公主邰麗華的絕妙舞姿徜徉于歡樂之時(shí)，那些透過塵礫折射出的光輝照亮了我們這個(gè)時(shí)代的夜空，繪制出一幅絕妙的畫作。

向日葵，崢嶸歲月里的崢嶸色彩，那應(yīng)是它最本色的靈魂?！皯蝰R自南追兩謝，風(fēng)流猶拍古人肩?！庇姓l想象得到，黃庭堅(jiān)在寫此詞時(shí)，正面對(duì)黔州貧瘠的土地，秋日連綿的陰雨但他沒有向困境低頭。他的靈魂在冬日的雪地上揮灑，留下一片迷人的色彩，綻放成奪目的風(fēng)景。由此想來，越過困境、走入詩境的他憑的也是這一份樂觀與自信吧!

經(jīng)歷生命的風(fēng)雨，馥郁之花也會(huì)成為每-個(gè)跋涉者的至高追求和靈魂寄托。

評(píng)點(diǎn):

這篇文章主要有下面三個(gè)亮點(diǎn):

1立意鮮明，中心突出。文章深入理解材料內(nèi)涵，提煉出“經(jīng)歷風(fēng)雨，花香馥郁”這一寫作中心，整個(gè)論述緊緊圍繞這一中心展開，表達(dá)了對(duì)生活的一種深刻認(rèn)識(shí)。

2材料豐富，結(jié)構(gòu)順暢。文章選材豐