貴州省黔西南布依族苗族自治州2023-2024學年三下數(shù)學期末學業(yè)水平測試試題含解析

貴州省黔西南布依族苗族自治州2023-2024學年三下數(shù)學期末學業(yè)水平測試試題一、用心思考，我會選。1．紅星苗圃的2個花架一共擺了96盆花，每個花架擺6層。平均每個花架每層擺（）盆花。A．12 B．8 C．62．張伯伯9時30分從甲地出發(fā)開車去乙地，16時30分到達乙地，平均每小時行駛60千米，從甲地到乙地共()千米．A．420 B．480 C．3503．下面各數(shù)中被5除沒有余數(shù)的有()A．408 B．509 C．600 D．5544．陽陽從家出發(fā)，先向東走，再向北走就能到麗麗家，麗麗家在陽陽家的（）。A．東面 B．東北方向 C．西南方向5．一個三年級學生的體重大約是30千克，（）個三年級學生的體重大約是1噸。A．十幾 B．三十幾 C．八十幾二、認真辨析，我會判。6．邊長是1厘米的兩個正方形，拼成一個長方形，長方形的周長是8厘米．（_______）7．如圖,從學校到圖書館共有6條路可以走。（____）8．三角形中最大的角不小于60度．（_____）9．0除以任何不是0的數(shù)都得0。（________）10．10噸的鐵和10噸的棉花一樣重。（______）三、仔細觀察，我會填。11．填上“＞”“＜”或“＝”。9元（________）8.5元10平方分米（________）2平方米12×11（________）528÷412．在（）內(nèi)填上合適的單位。（1）一枚郵票長3（________），面積是6（________）。（2）一個大人的手掌的面積約是1（________）。（3）一支鉛筆長15（________）。13．（________）÷6=40……5107÷（_______）=3……214．○÷★＝12……8，★最小是（______），此時○是（______）。15．用分數(shù)表示下面各圖中的陰影部分。（______）（______）（______）16．7000克＝（______）千克2000平方分米＝（_____）平方米8平方米＝（_____）平方厘米3噸200千克＝（_____）千克17．如果38×□8的得數(shù)是三位數(shù)，那么□里應該填（________）；30×51的得數(shù)比1500多（________）。18．下午5時20分用24時計時法表示是（______）；20時就是晚上（______）。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數(shù)．15×20=

16×40=

15×80=20×90=

100×10=

321×0=20．列豎式計算39×26=792÷7=8.4+9.5=15.4-3.2=450÷3=21．計算下面各題。144－24÷64×（38＋12）137－（75－25）五、動手操作，我能行。22．連一連。19：0021：354：1014：3023．幫小動物找家。24．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、生活問題，我會解。25．體育室有排球34個，籃球的個數(shù)是排球的3倍。（1）畫出表示籃球個數(shù)的線段，并在圖中表示出問題。（2）籃球和排球一共有多少個？列出綜合算式（不計算）：26．一本書，小明看了42頁，正好是這本書的，這本書有多少頁？27．一條繩子圍籬笆用去7.8米，還剩5.6米。這條繩子原來有多長？28．豆腐店有12袋黃豆，每袋45千克。這些黃豆能做多少千克豆腐？29．小劉1.5小時可以步行6km，照這樣的速度，他1小時可以步行多少km？步行1km需要多少小時？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】2個花架一共擺了96盆花，先用96除以2求出平均每個花架上花的數(shù)量，再除以6層就是平均每個花架每層的數(shù)量?！驹斀狻?6÷2÷6＝48÷6＝8（盆）故答案為：B【點睛】本題根據(jù)除法平均分的意義求解，也可以先求出一共有多少層，再用總數(shù)量除以總層數(shù)，列式為：96÷（6×2）。2、A【詳解】略3、C【解析】略4、B【分析】陽陽上學時先向東走，再向北走就能到麗麗家，即麗麗家在陽陽的東面，也在它的北面，也就是麗麗家在陽陽家的東北面?！驹斀狻坑煞治隹傻茫慃惣以陉栮柤业臇|北面。故答案為：B【點睛】此題主要考查依據(jù)方向和距離判定物體位置的方法，關鍵是弄清楚地圖上的方向規(guī)定。5、B【分析】根據(jù)1噸＝1000千克，要求1噸中有幾個30千克，用除法計算?！驹斀狻?噸＝1000千克，1000÷30≈33（個）。故答案為B?！军c睛】牢記噸與千克的進率是解題關鍵。二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】考點：圖形的拼組．分析：邊長1厘米的兩個正方形拼成一個長方形后，長是2厘米，寬是1厘米，據(jù)此利用長方形的周長公式計算即可解答．解答：（1+1+1）×2=6（厘米），所以拼成的長方形的周長是6厘米，原題說法錯誤．7、×【解析】略8、√【詳解】略9、√【分析】0乘任何數(shù)都得0，而0不能做除數(shù)，則0除以任何不是0的數(shù)都得0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，0除以任何不是0的數(shù)都得0。故答案為√。【點睛】熟練掌握0在乘除法中的特性，注意0不能做除數(shù)。10、正確【考點】質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位【解析】10噸的鐵和10噸的棉花一樣重，原題說法正確.故答案為：正確.【分析】根據(jù)題意可知，此題中的鐵和棉花的計量單位是相同的，數(shù)據(jù)是相等的，只是它們的密度不同，體積不同，質(zhì)量是相等的，據(jù)此解答.三、仔細觀察，我會填。11、＞＜＝【分析】（1）單位相同直接比較數(shù)值，根據(jù)小數(shù)大小比較方法，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個數(shù)就大，如果十分位上的那個數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，……，依此類推；（2）先把10平方分米換算成0.1平方米，進而與2平方米比較得解；（3）直接計算出結果，再進行比較?！驹斀狻浚?）9元＞8.5元（2）因為10÷100＝0.1，0.1＜2所以10平方分米＜2平方米（3）因為12×11＝132，528÷4＝132，132＝132所以12×11＝528÷4故答案為：＞；＜；＝【點睛】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)的大小比較方法進行比較。12、厘米平方厘米平方分米厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度和面積單位大小的認識，可知：計量一枚郵票長用“厘米”做單位，面積是用“平方厘米”做單位；計量一個大人的手掌的面積約是用“平方分米”做單位；計量一支鉛筆長用“厘米”做單位。【詳解】（1）一枚郵票長3（厘米），面積是6（平方厘米）。（2）一個大人的手掌的面積約是1（平方分米）。（3）一支鉛筆長15（厘米）。故答案為：厘米；平方厘米；平方分米；厘米【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。13、24535【解析】略14、9116【分析】在有余數(shù)的除法里，余數(shù)和除數(shù)之間的關系是：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)即：余數(shù)＝被除數(shù)－商×除數(shù)。余數(shù)必然小于除數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊稹隆铮?2……8中余數(shù)是8，★是除數(shù)，所以★最小是9，12×9＋8＝108＋8＝116此時○是116。故答案為：9，116【點睛】本題的關鍵是求出★最小是幾，切記在有余數(shù)的除法中，余數(shù)必然小于除數(shù)。15、【分析】（1）把一個正三角形的面積看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的。（2）把一個正方形的面積看作單位“1”，把它平均分成8份，每份是它的。（3）把一個正方形的面積看作單位“1”，把它平均分成9份，每份是它的?！驹斀狻浚?）其中3份涂色，表示；（2）其中2份涂色，表示；（3）其中5份涂色，表示故答案為：，，【點睛】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。16、720800003200【解析】略17、130【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，從1開始，依次代入算式38×□8中。38×18＝684，38×28＝1064，則要使38×□8的得數(shù)是三位數(shù)，那么□里應填1。求出30×51的得數(shù)，再和1500相減求差?！驹斀狻?8×18＝684，則要使38×□8的得數(shù)是三位數(shù)，那么□里應填1。30×51－1500＝1530－1500＝30則30×51的得數(shù)比1500多30?！军c睛】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)個位上的數(shù)乘第一個因數(shù)，再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個因數(shù)，再將乘得的數(shù)加起來。解決類似問題時，采用代入法更容易。18、17時20分8時【解析】略四、認真細致，我會算。19、300；640；12001800；1000；0【詳解】兩位數(shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個位對齊，再用這個兩位數(shù)的十位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對齊，最后將兩次計算得出的結果加起來即可．20、1014113……117.912.2150【解析】略21、140；200；87【分析】（1）先算除法，再算減法；（2）先算小括號里的加法，再算小括號外的乘法；（3）先算小括號里減法，再算小括號外的減法?！驹斀狻?44－24÷6＝144－4＝1404×（38＋12）＝4×50＝200137－（75－25）＝137－50＝87【點睛】本題考查了整數(shù)的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據(jù)運算順序逐步求解即可。五、動手操作，我能行。22、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。23、【解析】兩位數(shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個位對齊，再用這個兩位數(shù)的十位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對齊，最后將兩次計算得出的結果加起來即可。24、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎知識，要熟練掌握。六、生活問題，我會解。25、見詳解【分析】（1）根據(jù)題意，排球34個，籃球的個數(shù)是排球的3倍，即有3個34，由此畫出。（2）根據(jù)圖意，先用34×3求出籃球有多少個，再加上排球的個數(shù)即可?！驹斀狻浚?）（2）列綜合算式為：34×3＋34。【點睛】解題時要看清題意，根據(jù)已知條件正確畫出線段圖，已知一個數(shù)，求它的幾倍是多少用乘法。26、147頁【解析】42÷2=21（頁）21×7=147（頁）答：這本書有147頁。27、13.4米【分析】用去了7.8米，還剩下5.6米，用用去的長度加上剩下的長度，就是原來的長度。【詳解】7.8＋5.6＝13.4（米）答：這條繩子原來有13.4米長。【點睛】解決本題根據(jù)加法的意義得出：原來的長度＝用去的長度＋剩下的長度，由此列式求解。28、2160千克【分析】由題意可知，要求這些黃豆能做多少千克豆腐，先應用每袋質(zhì)量×袋數(shù)＝總千克數(shù)，求出12袋黃豆一共多少千克，再應用“1千克黃豆能做4千克豆腐”求出一共能