人教版八年級下冊英語期末復(fù)習(xí)各單元單詞短語用法總結(jié)講義詳細(xì)版

第第頁人教版八年級下冊英語期末復(fù)習(xí)各單元單詞短語用法總結(jié)講義詳細(xì)版Unit1What’sthematter?重點(diǎn)單詞與短語①matter【例句】What’sthematter?怎么了?【用法】(1)matter意為“麻煩”，與worry同義，其后面常跟介詞with。(2)“Itdoesn’tmatter.”可以用于回答道歉，意為“沒關(guān)系”，表示某事不是很重要或抱有無所謂的態(tài)度，相當(dāng)于Nevermind。(3)“nomatter+疑問詞”引導(dǎo)讓步狀語從句，意為“不管；無論”。

sore辨析：sore，ache，painsore常指因發(fā)炎而引起的肌肉疼痛，它常與身體部位連用。ache常指持續(xù)性的疼痛，它常與表示身體部位的名詞結(jié)合構(gòu)成復(fù)合詞。pain常指肉體上的劇烈疼痛，它通常不與身體部位名詞連用，而用在動詞短語中。

foot(feet)搭配：onfoot步行footbyfoot一步步地；逐漸地atthefootof…在……腳下standonone’sownfeet自食其力例句：It’seasiertogetthereonfootthanbycar.到那里去，步行比乘車方便。

lie(lay，lain，lying)搭配：liedown躺下【用法】lie可意為“平躺；位于；撒謊”，其相應(yīng)的過去式、過去分詞有所不同，而且lay也有“放置；下蛋”的含義。如下表所示：原形含義過去式過去分詞現(xiàn)在分詞lie躺；位于laylaidlyinglie放置liedliedlyinglay放置；下蛋l(fā)aidlaidlaying②rest搭配：have/takearest休息arestday休息日【聯(lián)系】rest還可以作名詞，意為“剩余部分”。當(dāng)rest表示“剩余的人或物”時，是集合名詞。與the連用做主語時，謂語動詞的數(shù)要看具體情況而定。break搭配：takebreaks(takebreaks；haveabreak)休息dosth.withoutabreak不停地做某事lunchbreak午餐休息時間例句：Youneedtotakebreaksawayfromthecomputer.你應(yīng)當(dāng)休息一下，不要玩電腦了。

hurt反義詞：protect保護(hù)辨析：hurt多用在口語中，是一般用語，指精神或肉體上的受傷，其賓語多是身體部位。wound僅指肉體上的外傷，尤其是在戰(zhàn)爭、戰(zhàn)斗中受傷，賓語是人。injure意為“傷害”(指意外事故造成的傷害)，側(cè)重被傷害的人或物喪失可能性、功能性。(至少在短期內(nèi)是這樣的)

off搭配：getoff下車反義：geton上車onandoff斷斷續(xù)續(xù)turnoff關(guān)上takeoff起飛putoff推遲典題：Thisbusdoesn’tgotothetrainstation.I’mafraidyou’llhaveto____atthelibraryandtaketheA52. A.takeoffB.putoffC.getoffD.turnoff答案：C③toone’ssurprise考點(diǎn)：相當(dāng)于“主語+be+surprised”，其中surprised是形容詞?！韭?lián)系】toone’sjoy使某人高興的是toone’sdisappointment使某人失望的是例句：Tohissurprised，shewonthefirstprize.=Hewassurprisedshewonthefirstprize.使他驚訝的是，她贏得了一等獎。

onto【用法】onto表示“到一個平面上”，與之對應(yīng)的into表示“進(jìn)入……里”

trouble搭配：askfortrouble自找麻煩introuble處于苦惱/困境中g(shù)etintotroublewithsb.起糾紛；惹麻煩havetroublewith…有…麻煩/困難；與……鬧糾紛；有病痛putsb.totrouble給某人增添麻煩【聯(lián)想】troublev.惹麻煩例句：Don’ttroubletroubleuntiltroubletroublesyou.麻煩沒有來找你，不要自找麻煩。hit搭配：hitsb.withsth.用某物打某人hitback回?fù)簦磽簟居梅ā?1)擊中某人的某一部位用“hitsb.on/in+the+身體的某一部位”表示。(2)“打在某人身體的某個部位”的不同表述如下：④sick辨析：sick指“生病”時主要用于英式英語，可作定語和表語；表示“惡心，嘔吐”時只用作表語。ill指“生病”時只能用作表語，一般不作定語。用作定語時，意為“壞的；惡的”。例句：Iwasoffsickforfourdayswiththeflu.我因流感休了四天的假。She’sbeenseriouslyillformorethanaweek.她病重已經(jīng)一個多星期了。

breathe搭配：breathein吸氣breatheout呼氣【聯(lián)想】breathn.呼吸例句：Peopleareconcernedaboutthequalityoftheairtheybreathe.人們很關(guān)心他們所呼吸的空氣的質(zhì)量。

beusedto考點(diǎn)：后接動詞-ing形式。辨析：Beusedto(doing)beusedto(doing)sth意為“習(xí)慣于(做)某事……”，可用于多種時態(tài)。usedtodousedtodosth.意為“過去是，過去常做”只有過去時一種形式。beusedtodobeusedtodosth.意為“被用來做……”，可用于多種時態(tài)。

risk搭配：takerisks(takearisk)冒險attheriskof(atriskto)…冒……的危險atrisk在危險中run/takearisk冒風(fēng)險atanyrisk無論如何atallrisks=atanyrisk無倫冒什么危險；無論如何atone’sownrisk(損失、風(fēng)險等)由自己負(fù)責(zé)例句：Thiswasoneriskthatpaidoff.這是一個成功的冒險。⑤accident搭配：byaccident偶然；意外地trafficaccident交通事故withoutaccident安全地，無恙地例句：Hewaskilledinacaraccidentbyaccident.他在一場車禍中意外喪生

runout(of)辨析：runout是不及物動詞短語，該短語的主語是物，不能是人，且不能用于被動語態(tài)。runoutof主語只能是人，相當(dāng)于useup。但是useup的主語可以是人，也可以是物，所以也有被動語態(tài)。

mean考點(diǎn)：mean表示“意思是……”時，可接名詞、代詞、動詞-ing形式和從句。表示“打算；意欲”時，后接不定式。搭配：meantodosth.打算做某事inthemeantime同時meaningful有意義的例句：Doyoumeanme？你指的是我嗎?

decision搭配：makeadecisiontodosth.下決心做某事reach/make/cometoadecision做出決定abigdecision一個重要的決定⑥control搭配：beincontrolof掌管；管理beundercontrol被控制，受控制havecontrol(over/ofsth.)有(對某物的)控制權(quán)outofcontrol失去控制【用法】beincontrolof的主語通常是人；beinthecontrolof的主語通常是物。類似用法的還有beincharge和beinthechargeof。例句：Helostcontrolofhiscar.他的汽車失控了。Heisincontrolofhisskating.他可以自如的滑冰。death【聯(lián)系】diev.死deadadj.死的；死亡的搭配：put…todeath殺死……todeath致死。到死【擴(kuò)展】die意為“死”，強(qiáng)調(diào)動作，是瞬間動詞，不能與表示一段時間的狀語連用；die的形容詞形式是dead，意為“死的”，可作表語或定語，作表語時，表示狀態(tài)。die的名詞形式是death，意為“死亡”。例句：Thedeathofhermotherwassudden.她母親的死很突然。

giveup考點(diǎn)：后接名詞、代詞或代詞-ing形式。搭配：giveupdoingsth.=stopdoingsth.停止做某事【擴(kuò)展】setup建立pickup撿起lookup查找典題：Smokingisbadforyourheath.You’dbetter_______.()A.setitupB.giveitupC.pickitupD.lookitup答案：B必背句型(P11c)What’sthematterwithJudy?朱迪怎么了?Shehasaverysorethroatnow.她現(xiàn)在喉嚨很疼?？键c(diǎn)：“what’sthematter?”是詢問對方情況的固定句型。matter是名詞，意為“問題；事情”，前面要加the。What’sthematter后面可以加withsb.，表示“某人怎么了?”。表達(dá)疾病的常用結(jié)構(gòu)為：疾病類型短語havea+疾病haveacold感冒haveafever發(fā)燒haveacough咳嗽havea+身體部位-achehaveaheadache頭痛haveatoothache牙痛haveasore+身體部位haveasorethroat咽喉痛haveasoreback背痛單元語法情態(tài)動詞should的用法should作為情態(tài)動詞，有實(shí)際的詞義，但它不可單獨(dú)作謂語，須與動詞原形連用，沒有人稱和數(shù)的變化。其否定形式在其后加not，可縮寫為shouldn’t；變?yōu)橐话阋蓡柧洌瑂hould提到主語之前。“should+have+過去分詞”表示“過去該做而實(shí)際上沒有做的事”，意為“本應(yīng)該”；其否定形式表示“不應(yīng)該發(fā)生卻發(fā)生了的行為”，意為“本不該”。它的用法有：①表示委婉地提出意見或建議時，一般意為“應(yīng)該；應(yīng)當(dāng)”。例句：Youshouldeatlotsofhealthyfood.你應(yīng)該吃些健康的食品。②表示義務(wù)、責(zé)任，也意為“應(yīng)該，應(yīng)當(dāng)”。例句：Asastudent，youshouldstudyhard.作為一位學(xué)生，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。③表示命令和要求，語氣比較強(qiáng)烈。例句：Weshouldofferourseatstotheold，theweak，thesickandthedisabledonthebus.在公交車上，我們應(yīng)該主動給老弱病殘讓座。④表示預(yù)測和可能性。例句：Heshouldbeadoctor.他可能是一位醫(yī)生。⑤表示說話人的情感，如驚奇、憤怒、失望等，多見于以why，who，how，what等開頭的特殊疑問句中。例句：HowshouldIdo?我應(yīng)該怎么做?單元寫作指導(dǎo)歸納：Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.重點(diǎn)單詞和短語①cheer搭配：cheerup(使)變得高興；振奮起來例句：Itcanbringyouhappinessandcheeryouupwhenyouaresad.當(dāng)你悲傷的時候，它可以帶給你快樂，讓你振奮起來。

giveout【用法】giveout還可以意為“用完”，為不及物動詞，相當(dāng)于runout?！練w納】giveaway贈送；泄露giveback歸還，還給givein屈服；投降giveoff發(fā)出(氣味、光、熱等)giveup放棄giveway(to)讓步；讓路(給……)例句：Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.這個男孩可以在食物站分發(fā)食物。

volunteer考點(diǎn)：后可跟名詞、代詞或代詞不定式賓語。搭配：volunteertodosth.自愿做某事例句：Joyvolunteeredtocleantheclassroom.喬自愿打掃教室。Shevolunteerstogiveoutthepapers.她自愿去分發(fā)試卷。

comeupwith【用法】comeupwith相當(dāng)于thinkof，不能用于被動語態(tài)?！緮U(kuò)展】putup舉起callup打電話setup建立②putoff【擴(kuò)展】putaway放好，收起來putdown把……發(fā)下；寫下；撲滅，平息putforward建議，提出puton穿上putthrough接通(電話)putup掛起，張貼；建造，搭起；舉起putupwith忍受

notice考點(diǎn)：notice用作及物動詞表示“注意”時，通常為“無意注意”；而takenoticeof表示“有意注意”。【用法】noticesb.doingsth.強(qiáng)調(diào)某個動作正在進(jìn)行；noticesb.dosth.強(qiáng)調(diào)某個動作經(jīng)常發(fā)生或注意到某個動作發(fā)生的全過程。例句：Hetooknonoticeofthelittlegirl.他沒有理睬那個小女孩?！炯醋⒁獾絽s沒理會】Shedidn’tnoticethelittlegirl.她沒有注意到那個小女孩?！炯磯焊鶝]有注意到】

usedto【用法】usedto意為“過去……”時，后接動詞原形；beusedtodoing意為“現(xiàn)在習(xí)慣做某事”，要注意區(qū)分兩者之間的不同。

lonely辨析：lonely只用作形容詞，在句中既可以作定語，也可以作表語，表示“孤獨(dú)的，寂寞的”意思。強(qiáng)調(diào)內(nèi)心孤獨(dú)，帶有濃厚的感情色彩。也可以指某個地方“偏僻的”。alone做形容詞或副詞，意為“獨(dú)自的(地)、單獨(dú)的(地)”指客觀情況(獨(dú)自一人，沒有同伴或助手)。強(qiáng)調(diào)數(shù)量上的“單一”，不含感情色彩。典題：Idon’thaveanyclosefriendshere.Ifeel____fromtimetotime.()A.aloneB.happyC.lonelyD.proud◆lonely指情感體驗，是主觀上的“孤獨(dú)”的感受；alone指事實(shí)上“獨(dú)自一人”，只表示客觀的狀態(tài)。答案：C③carefor【用法】(1)carefor可以相對于takecareof(照顧)和likeverymuch(非常喜歡)的含義。(2)中考英語中carefor常與careabout放在一起進(jìn)行考查。careabout意為“擔(dān)心；在乎”

strong反義詞：weak虛弱的搭配：bestrongin擅長asstrongashorse身強(qiáng)力壯例句：IwasafraidthatIwouldn’tbeabletocontrolsuchastronghorse.我怕我駕馭不了這么強(qiáng)壯的馬。

feeling【用法】(1)feeling是表示“感覺”最普通的用詞。feelings常表示“感情”。(2)英語中表示“感覺”的詞還有sense，passion。sense側(cè)重于感官的感受；passion側(cè)重指失去理智般的強(qiáng)烈感情。

satisfaction【擴(kuò)展】satisfiedadj.滿意的satisfactionn.滿足；滿意搭配：personsatisfaction個人滿足感with/insatisfaction滿足地；滿意地toone’ssatisfaction使某人滿意的是例句：Shegotgreatsatisfactionfromhelpingpeopletolearn.她從幫助別人學(xué)習(xí)中得到了很大的滿足。④joy搭配：withjoy高興地toone’sjoy使某人高興的是forjoy因為喜悅，因為高興【聯(lián)系】同義：pleasuren.高興delightn.高興happinessn.幸福；高興；恰當(dāng)；合適

journey考點(diǎn)：通常指經(jīng)陸地直接到達(dá)目的地的長途旅行。搭配：makeajourney去旅行g(shù)oonjourney長途旅行辨析：travel泛指一般意義的旅行；journey主要指單程較遠(yuǎn)距離的海、陸、空“旅行”，并且不一定要返回到出發(fā)地。表示“去旅行”時，常用goonajourney；journey有時并不指真正意義的“旅行”，而是表示走過一段距離。例句：Apleasantjourneytoyou!祝你旅途愉快！Howlongisyourjourneytowork?你上班要走多遠(yuǎn)?

raise考點(diǎn)：還可以意為“舉起；提高；供養(yǎng)”。搭配：raiseone’shand舉手raiseone’svoice提高聲音raisemoneyfor…為……籌款raiseafamily養(yǎng)家getaraise得到提薪

repair搭配：outofrepair失修makerepairs修理，修補(bǔ)havesth.repaired請別人修理某物inrepair修好的underrepair在處理中辨析：repair常指修理損失重大或構(gòu)造較復(fù)雜的事物，如房屋，汽車，橋梁，也可以指修鞋；mend著重指修補(bǔ)小至日常用具，大到較復(fù)雜的物體。很多時候可以與repair互換。例句：I’mgoingtohavemybikerepairedtomorrow.我打算明天找人把自行車修理一下。⑤fix辨析：fixfix與repair同義，二者經(jīng)?；Q。fix更側(cè)重于“安裝”，有時也可作“修理”，多指修理些小的東西，如鐘表、電器、自行車等。mendmend是“修理；修補(bǔ)”的普通用語，僅指修補(bǔ)磨損的、破裂的小東西，如衣服、鞋襪等。repairrepair常指修理已經(jīng)破舊或損壞比較嚴(yán)重或構(gòu)造比較復(fù)雜的事物，如機(jī)器、車輛或建筑物等。使其恢復(fù)到原來的良好狀態(tài)。

takeafter考點(diǎn)：指由于血緣關(guān)系而在外貌、性格等方面相似，相當(dāng)于besimilarto，其中after是介詞，其后面常接名詞或代詞。例句：Inhergentlenature，Marytakesafterhermother.瑪麗性情溫和，像她的媽媽。

setup【擴(kuò)展】setabout開始/著手做某事setaside留出setdown放下setfree釋放setoff動身；使爆發(fā)setout出發(fā)；開始典題：Ourschoolisplanningto__________abandtogivethestudentsachancetoshowtheirmusicaltalent.A.takeupB.setupC.pickup解析：句意：我們學(xué)校正打算(成立)一支樂隊，為的是給孩子們一個展現(xiàn)他們音樂才能的機(jī)會。takeup占用setup設(shè)立pickup撿起

imagine考點(diǎn)：既可以作及物動詞也可以作不及物動詞，后接賓語從句?？梢杂糜谙铝袔追N結(jié)構(gòu)：imagine+doing…想象去做……imaginesb.doing…想象某人做……“imagine+that從句/wh-從句”想象……；料想……(不可用于進(jìn)行時)搭配：imagine+n./doingsth.設(shè)想做某事imaginesb.+n.設(shè)想某人……imaginesb./sth.tobe…設(shè)想某人某物……imaginethat-clause設(shè)想……【聯(lián)系】imagen.形象；印象→imaginationn.想象→imaginativeadj.富有想象力的例句：Shecouldn’timaginelivinginaplacelikethat.她無法想象住在那樣一個地方。⑥difficulty搭配：havedifficultyindoingsth./withsth.做某事有困難withoutdifficulty沒有困難indifficulties處境尷尬，經(jīng)濟(jì)困難，處于困難中例句：We’verunintodifficultieswiththenewproject.我們在這項工程中遇到了難題。典題：Doyouhaveanydifficultyin_____English?Yes，butItrytomakemyself_____.A.tospeak；understoodB.speaking；understandC.tospeaking；tounderstandC.speaking；understood解析：句意：“你在英語方面有什么困難嗎?”“是的。我在試圖讓別人明白我在說些什么”havedifficultyindoingsth.為固定搭配，意為“在做某事方面很困難”；makesb.done結(jié)構(gòu)中sb.與賓補(bǔ)構(gòu)成被動關(guān)系。答案：D

open【用法】open可用作動詞，意為“打開”，反義詞為close。也可以用作形容詞，意為“打開的”，反義詞為closed。搭配：openup開設(shè)，開業(yè)beopento…易接受，對……開發(fā)intheopenair露天

carry搭配：carryon繼續(xù)下去carryout開展，執(zhí)行carryover(在不同情況下)繼續(xù)存在carrythrough完成，貫徹例句：Shecarriedherbabyinherarmeverywhere.她到哪到將她的寶寶抱在懷里。

clever搭配：becleverat擅長becleverwith善于使用例句：Dolphinsareakindofcleveranimals.海豚是一種聰明的動物。⑦understand(understood)搭配：understanddoingsth.懂得做某事understandsb.doingsth.理解某人做某事例句：Idon’tunderstandthissentence.我不明白這個句子。

change搭配：change…into…把……變成……change…for…用……換……changeone’smind改變主意changingroom試衣間例句：Hechangedclothesfortheparty.他換上了去聚會的衣服。

interest搭配：haveaninterestin…對……感興趣lostinterestin…對……不再感興趣beinterestedinsth.對某事感興趣aplaceofinterest一處名勝古跡【用法】(1)interest用作名詞時，常與動詞have，take，feel，find，show，lose搭配，后面接介詞in，意為“對……有/失去興趣”(2)interest用作動詞時，意為“使……感興趣”，其主語多是物。例句：Idon’thaveinterestinpainting.I’monlyinterestedinreading.Ithinkit’sveryinteresting.我對畫畫不感興趣。我只對讀書感興趣。我覺得它非常有趣。必背句型(P102d)Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.他們告訴我關(guān)于過去的故事，以及事情過去是怎么樣的?？键c(diǎn)：usedto后跟動詞原形，表示“過去常常做某事”，只表示過去和現(xiàn)在的對比。暗指現(xiàn)在已經(jīng)不存在的動作和狀態(tài)。肯定句式：主語+use(d)to+動詞原形+其他否定句式：主語+didn’tuse(d)to+動詞原形+其他主語+usedn’tto+動詞原形+其他疑問句式：Did+主語+use(d)to+動詞原形+其他Used+主語+to+動詞原形+其他例句： Thisriverusedtobeclean.這條河過去是干凈的?！魎sedto本身就是“過去……”的含義，不需要與時間相連。單元語法①動詞不定式動詞不定式的基本形式是“to+動詞原形”，在句中可以作主語、賓語、表語、定語和狀語。還可以用在復(fù)合結(jié)構(gòu)中作賓語補(bǔ)足語，有些情況下to可以省略。◆1.作主語動詞不定式做主語時，常用it作形式主語，而把作真正主語的動詞不定式放在句末。例句：Itisgoodtohelpothers.幫助他人很好?！?.作賓語IdecidetospendthesummerinYunnan.我決定去云南過夏天?！?.作表語Hisdreamistobeanactor.他的夢想是成為一位演員?！?.作定語動詞不定式作定語，要放在它所修飾的名詞或代詞后面。Wouldyoulikesomethingtodrink?你想喝點(diǎn)什么嗎?◆5.作狀語I’mexcitedtohearthenews.聽到這個消息我感到很興奮?！?.作賓語補(bǔ)足語Youcanhelphim(to)finishthework.你可以幫助他完成這項工作②短語動詞動詞之后加介詞或副詞構(gòu)成短語，表達(dá)一種特定的含義，成為短語動詞。短語動詞如果被拆開，則不能表達(dá)這種特定的含義。短語動詞主要有以下幾種類型：◆1.動詞+介詞(相當(dāng)于及物動詞，可直接接賓語)◆2.動詞加副詞如handout分發(fā)，這類短語動詞接代詞作賓語時，賓語可以放在動詞和副詞之間，也可以放在副詞之后，這類短語動詞還可以作不及物動詞。◆3.動詞+副詞+介詞如comeupwith想出其后面直接跟名詞或代詞作賓語。◆4.動詞+名詞+介詞如takepartin參與，這類短語動詞接賓語時，賓語只能放在介詞后面。◆5.be+形容詞+介詞如beinterestedin對……感興趣，這類短語接賓語時，賓語只能放在介詞后面。◆6.動詞+名詞如takeplace發(fā)生，這類短語動詞用作不及物動詞?！咀⒁狻?/p>

①及物的短語動詞必須接賓語，不及物的短語動詞則不需要接賓語。cleanup意為“打掃（或清除）干凈”是及物短語動詞。；例句：Youcouldhelptocleanupthecitypark.你可以幫忙打掃城市公園。作cleanup的賓語lookout是不及物短語動詞。例句：Lookout！theiceisn’tsafe！當(dāng)心！這冰危險！

②有的短語動詞可能有兩種或更多不同的意思，有的含義是及物的，有的含義則是不及物的。takeoff可表示“脫下”，是及物短語動詞。例句：Hetookoffhishataftereteringhome.她進(jìn)屋后摘下了他的帽子。作takeoff的賓語takeoff也可以表示“（飛機(jī)等）起飛”，這時它是不及物短語動詞。例句：Theplanetookoffatteno’clock.飛機(jī)是10點(diǎn)鐘起飛的。

③“動詞+副詞”組成的短語動詞中，名詞作賓語時，一般放在主語動詞之后，有的也放在中間；代詞作賓語時，大多數(shù)情況下，放在短語動詞的中間。例句：Hetookoffhiscoat.=hetookhiscoatoff.他脫下外套。例句：Hetookitoff。他把它脫掉了

單元寫作指導(dǎo)歸納：Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?重點(diǎn)單詞和短語①fold反義詞：unfoldv.打開搭配：fold…inhalf將……對折foldup折起例句：It’llfitinifyoufolditinhalf.對折的話就能放下了。

sweep【用法】sweep的過去式、過去分詞都是swept。搭配：sweepthefloor掃地sweepaway掃除；消滅sweepoff掃去；大掃除；大量清除sweepup打掃；清除

mess搭配：inamess雜亂；混亂makeamessof使(工作、計劃等)成一團(tuán)糟例句：Andshewon’tbehappyifsheseesthismess.如果她看到這么亂，她會不高興的。

throw(threw，thrown)搭配：throwaway扔掉；拋棄throwoff匆匆脫掉；擺脫throwoneselfinto投身于；積極從事throw…at向……扔去throwdown扔掉；使倒下throwsth.tosb.把某物拋向某人辨析：throwsth.atsb.throwsth.atsb.意為“向某人扔某物”，往往含有挑釁之意。如：Someonethrewastoneatme.有人用石頭打我。throwsth.tosb.throwsth.tosb.表示一般意義的“把某物扔給某人”，沒有挑釁含義，其目的在于“傳遞”，其中介詞to只表示方向。②allthetime【歸納】attimes有時fromtimetotime有時；偶爾atthesametime同時haveagood/greattime玩得開心intime及時ontime按時例句：HewatchesTVallthetimeandneverhelpoutaroundthehouse.他一直在看電視，從不幫忙打掃房間。

neither考點(diǎn)：neither…nor…意為“既不…也不…”，連接兩個名詞或代詞時，謂語動詞在人稱和數(shù)上與第二個名詞或代詞一致。用于句首時，句子用倒裝結(jié)構(gòu)。【用法】(1)neither用作副詞，常置于句首，句子用倒裝結(jié)構(gòu)，即“neither+助動詞+主語”，表示“某人/物也不……”。表示肯定含義時用“so+助動詞+主語”(2)neither和nor連用構(gòu)成并列連詞，意為“既不……也不……”連接兩個相同的句子成分。連接主語時，謂語動詞在人稱和數(shù)上通常與nor保持一致。典題：Whenshallwegoswimming，thisFridayorSaturday?_____isOK.I’llbefreenextweek.A.BothB.EitherC.Neither解析：句意：“我們將什么時候去游泳，這周五還是周六?”“哪天都(不行)。我下周有空。”結(jié)合答句的“我下周有空”和謂語動詞is可知，本周的周五或周六的任何一天都不可以。所以答案為C.

assoonas考點(diǎn)：連接時間狀語從句，主句用將來時，從句用一般現(xiàn)在時表示將來?！居梅ā縜ssoonas意為“一……就……”，表示從句的動作一發(fā)生，主句的動作隨即發(fā)生。(2)在時間狀語從句中，從句用一般現(xiàn)在時表示將來，主句用一般將來時或祈使句。(3)英語中表示“一……就……”的連詞還有themoment，once，theinstance，nosooner…than…，hardly…when…。

pass搭配：passaway去世passby經(jīng)過passon傳遞passtheexam通過考試passthrough穿過，貫穿，通過passsb.sth.=passsth.tosb.把某物遞給某人【用法】(1)passsb.sth.相當(dāng)于passsth.tosb.意為“把某物遞給某人”。(2)pass也可意為“度過”，常含有消磨或打發(fā)時間的含義。(3)pass和past都可以意為“經(jīng)過”，pass是動詞，past是介詞；pass的過去式是passed的讀音和past相同。③borrow搭配：borrow…from…從……處接入處【比較】lend是借出去，把屬于自己的東西借給別人暫時使用；keep是持有、保持，指東西一直自己在使用；borrow是借進(jìn)來，把本來不屬于自己的東西拿來暫時使用?！居梅ā縝orrow后常接介詞from，是瞬間性單詞，在完成時態(tài)中不與表示一段時間的時間狀語從句連用，要換成bekept。【聯(lián)系】return歸還辨析：單詞意義搭配borrow意為“借入”，為終止性動詞。表示主語“借入”某物。borrow…from…lend意為“借出”，為終止性動詞。表示主語“借出”某物。lendsth.tosb.keep意為“保持；借”，為持續(xù)性動詞。表示“長時間地借”。hate搭配：hatetodosth.討厭做某事(多指一次性的、具體的情況)hatedoingsth.厭惡做某事(多指經(jīng)常性的、習(xí)慣性的活動)hatesth./sb.厭惡某事/某人【用法】(1)hate后接不定式和動名詞含義大致相同，其細(xì)微區(qū)別在于：不定式多用來表示特定的動作，動名詞用來表示經(jīng)常性的動作。(2)hate表示“憎恨”，比dislike的感情色彩更加強(qiáng)烈。

while辨析：while(1)while引導(dǎo)的從句的謂語動詞只能是延續(xù)性的。(2)while常表示從句的動作與主句動作同時發(fā)生。(3)while在表示轉(zhuǎn)折關(guān)系時，往往連接內(nèi)容和結(jié)構(gòu)對稱的兩部分，常用來表示鮮明的對比。when(1)when引導(dǎo)的從句的謂語動詞即可以是延續(xù)性的，也可以是非延續(xù)性的?！緒hen可以指一段時間，也可以指時間點(diǎn)；while只指一段時間】(2)when表示從句動作發(fā)生在主句之前、之后，也可以同時發(fā)生。as(1)as常表示從句的動作與主句動作同時發(fā)生。(2)as強(qiáng)調(diào)主、從句動作同時進(jìn)行時，從句的動作概念淡化，主要表示主句動作發(fā)生的背景或條件。

waste搭配：wastetime浪費(fèi)時間awasteof…浪費(fèi)……例句：It’sawasteoftimedoingthat！那么做是白白浪費(fèi)時間！④inorderto【用法】(1)inorderto相當(dāng)于inorderthat…。兩者區(qū)分于：前者接動詞原形，后者接從句。(2)inorderto可以與soasto互換，都接動詞原形，inorderto可位于句首、句中，但是soasto不能置于句首。否定結(jié)構(gòu)用inordernotto。

provide【用法】與之同義的offer構(gòu)成的搭配為：offersb.sth.或者offersth.tosb.搭配：providesb.withsth.提供給某人某物providesth.forsb.為某人提供某物例句：Foodanddrinkswillbeprovided.食品、飲料將全部提供。

anyway考點(diǎn)：anyway相當(dāng)于anyhow或inaward，用于對剛講過的話另加一個忽然想到的附注；用于句末，表示“無論如何”。例句：It’stooexpensiveandanywaythecolordoesn’tsuityou.這個太貴，而且顏色也不適合你。

depend考點(diǎn)：dependon常與completely，totally，partly等副詞連用，強(qiáng)調(diào)on以后的部分，副詞要放在on之前。搭配：dependon/upon依靠That/Itdepends.那得看情況。【聯(lián)系】replyon依靠，依賴dependentadj.依賴的；依靠的例句：Childrenthesedaysdependontheirparentstoomuch.現(xiàn)在的孩子太依賴父母了。⑤develop搭配：adevelopingcountry發(fā)展中國家adevelopedcountry發(fā)達(dá)國家【聯(lián)系】developmentn.發(fā)展

since考點(diǎn)：since表示“自(過去)某時(到現(xiàn)在)”，只適用于完成時態(tài)。【用法】(1)since用作介詞時，意為“自從，自……以后”指從某時一直延續(xù)至今，后接時間點(diǎn)，通常完成時連用，表示一直延續(xù)的動作或行為，謂語動詞為延續(xù)性動詞。(2)since用作連詞時，意為“自從……”，主句常用現(xiàn)在完成時或一般現(xiàn)在時。(3)since引導(dǎo)的從句的謂語如果是延續(xù)性動詞或者表示狀態(tài)的動詞，則從句表示的時間是從該動作或狀態(tài)結(jié)束算起。since引導(dǎo)的從句的謂語如果是非延續(xù)性動詞，則從句表示的時間是從該動作開始的那一刻算起。(4)“It’sis/hasbeen+時間段+since從句”句式表示“自從……以來有多久”。

drop搭配：dropoff掉下來dropinatsomeplace順利到達(dá)某地dropinonsb.順利拜訪某人adropof一滴dropout退學(xué)【聯(lián)系】dropn.水珠；少量例句：Ijustdroppedbytoseeyou.我只是順道來看看你。單元作文指導(dǎo)歸納：Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?重點(diǎn)單詞和短語①allow考點(diǎn)：賓語為名詞時常用被動語態(tài)，而且否定多表示“禁止”之意。搭配：allowdoingsth.允許做某事allowsb.todosth.允許某人做某事【聯(lián)系】allow同義詞：admit；let；permit辨析：allowallow一般是指聽任默許某人去做某事，含有消極的、不反對的意味，也可以用于表示客氣的請求。letlet可以指積極地允許，但更多的是著重不反對和阻止，后接省略to的不定式作賓補(bǔ)，比allow更具有口語色彩。典題：Driversshouldn’tbeallowed______afterdrinking，ortheywillbreakthelaw.A.driveB.drivingC.todriveD.tobedriven◆allowsb.todosth.的被動語態(tài)是…beallowedtodosth.意為“……被允許做某事”。

wrong搭配：gowrong出毛病，有故障；走入歧途，行為變壞What’swrongwith…?……怎么了?【聯(lián)系】反義詞：rightadj.正確的

deal【用法】(1)deal可用作動詞，意為“處理；應(yīng)付”，其過去式、過去分詞都為dealt。(2)dealwith在疑問句中多與how相連以示詢問處理方式。dowith在疑問句中多與what連用以示詢問處理結(jié)果。搭配：dealwith與……相處；對待，對付agood/greatdeal(of)大量的②lookthrough歸納：lookat看lookfor尋找lookup查找looklike看起來像lookout當(dāng)心；小心lookoutof向外看lookafter照顧；照料

getonwith考點(diǎn)：后面接人，表示“與某人相處”；后面接物，表示“事情進(jìn)展”；如果表示“相處得如何”應(yīng)在with前面加well或badly?！居梅ā?1)getonwith相當(dāng)于getalongwith，常與副詞well，badly連用?？梢砸鉃椤芭c人相處……；某事進(jìn)展……”等含義。(2)表示“與人相處……；某事進(jìn)展……”時，要用How…geton/along(with)?，要注意此時how是對well，badly等副詞提問，因此“how……geton/alongwell/badlywith……”的結(jié)構(gòu)是錯誤的。

argue搭配：arguewithsb.與某人吵架argueaboutsth.關(guān)于某事爭論【聯(lián)系】quarrel吵架fight打架argue爭論debate辯論辨析：argue主要體現(xiàn)在說理性、說服性、爭論性的“辯論”。debate重在表示“辯論”雙方以陳述理由和反駁對方論點(diǎn)為主要手段，強(qiáng)調(diào)你來我往的交鋒與舌戰(zhàn)。discuss用于指雙方或多方以交換意見、解決問題為目的的討論。其特點(diǎn)是參與活動者都要考慮正面和反面的各種意見。

elder辨析：elder常用于修飾人，用來表示出生順序的先后和年齡的長幼，常作定語。不可用于than引導(dǎo)的比較狀語從句。older常用于修飾人或物，既可以作定語也可以作表語?？捎糜趖han引導(dǎo)的比較狀語從句。③instead搭配：insteadof替代；而不是【用法】(1)instead可位于句尾，意為“替代；反而”。(2)instead可位于句首或兩分句之間，意為“相反；不是……而是……”。辨析：insteadinstead是副詞，側(cè)重指“取而代之”，往往位于句子開頭或句尾。insteadofinsteadof是介詞短語，意為“替代；而不是”，表示前者替代后者，并帶有否定后者的含義。

whatever考點(diǎn)：whatever相當(dāng)于nomatterwhat，但whatever可引導(dǎo)名詞性從句，也可以引導(dǎo)狀語從句，而nomatterwhat只能引導(dǎo)狀語從句。Whatever用在含有否定詞或any的句子中，放在名詞之后，相當(dāng)于atall，意為“究竟，一點(diǎn)也不”。

nervous搭配：benervousof有點(diǎn)害怕be/feelnervousabout/atsth.因為某事而心中忐忑不安例句：Shewassonervousaboutherexamthatshecouldn’tsleep.考試讓她緊張得睡不著覺。

offer搭配：offersb.sth.=offersth.tosb.向某人提供某物offertodosth.主動做某事makeanoffertodosth.主動提出做某物【用法】(1)offer作動詞的時候，后接不定式充當(dāng)賓語，表示“主動提出做某事”(2)offer用作名詞時，表示“愿意做某事或給予某物”，后接of/todosth.例句：Neveroffertoteachafishtoswim.不要班門弄斧。④explain搭配：explainsth.tosb.=explaintosb.sth.給某人解釋某事explainoneself為自己辯解【聯(lián)系】explanationn.解釋；說明

clear搭配：clearup整理；收拾clearaway把……除掉【聯(lián)系】反義詞：indefinite不明確的，模糊的

return搭配：returnfromabroad從國外回來returnticket往返票inreturn(for…)作為(對……的)回報returntonormal恢復(fù)正?！居梅ā縭eturn本身就有返回的意思，所以不能與back連用。例句：Don’tforgettoreturnmypen！別忘了把鋼筆還我！

anymore【用法】not…anymore和not…anylonger都表示“不再”，前者既可以表示時間，也可以表示程度或數(shù)量；后者通常用來表示時間⑤pressure搭配：underpressure壓力之下putpressureonsb.向某人施壓workathighpressure使勁干bringpressuretobearon/upon…對……施加壓力

opinion搭配：inone’sopinion依……看haveagood/badopinionof…對……評價好/不好giveone’sopinionon/upon…對……發(fā)表意見haveagood/highopinionof…對……高度評價insb.’sopinion=intheopinionofsb.在某人看來

quick辨析：quick強(qiáng)調(diào)時間“短”。fast強(qiáng)調(diào)速度“快”。rapid強(qiáng)調(diào)反應(yīng)的靈敏等，也可以指急流、旋渦等的疾速移動。

continue搭配：continuedoing/todosth.繼續(xù)做某事tobecontinued未完待續(xù)【用法】continue后接不定式或動名詞含義沒有太大差別，意為“繼續(xù)……”。與之相同含義的是goondoingsth.。要注意goontodosth.意為“接著做另一件事”。例句：Theraincontinuedfallingallafternoon.這場雨下了整整一個下午。⑥compare搭配：compare…with/to………與……比較compare…to…把……比作……例句：Hecomparedmyhomemadebreadtorock.他把我做的面包比作石頭。

push搭配：pushaway推開；拒絕pushon繼續(xù)前行pushone’sway擠著前行pushthrough使通過，使得到批準(zhǔn)pusharound擺布，欺負(fù)pushover推倒，刮倒例句：YoupushfromthebackandI’llpullatthefront.你在后面推，我在前面拉。

cause搭配：causesth.forsb.為某人造成某種麻煩causesb.trouble給某人帶來麻煩【用法】(1)cause用作動詞時，常用于causesb.todo結(jié)構(gòu)。(2)cause可用作名詞，相當(dāng)于reason，但是要注意兩者后接的介詞不同。thecauseof…相當(dāng)于thereasonfor…。

usual搭配：asusual照理，照常，跟往常一樣例句：Asusual，they’dleftthechildrenathomewithSusan.像往常一樣，他們把孩子留在家里讓蘇姍帶單元語法①句型“whydon’tyoudo…?”該句型是用來向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或征求意見的一種常用句型。使用否定式疑問句使語氣顯得更加委婉，更容易讓對方接受。通常也可以用“Whynotdo…?”來表達(dá)。Whydon’tyougotobedearlier?=Whynotgotobedearlier?你為何不早點(diǎn)睡覺?②連詞until，sothat和although◆until常見用法有以下兩種情況：如果主句的謂語動詞是持續(xù)性動詞(如live、stay、work、read、study、write、watch、talk、run、walk、sing等)時，則一般用其肯定形式與until連用，表示這個動作或狀態(tài)一直持續(xù)到until后所接的時間到來為止。如果主句的謂語動詞是終止性動詞(如go、come、leave、begin、star、open、close、find、see等)時，則一般用否定形式與until連用，表示這個動作或狀態(tài)一直持續(xù)到until后所接的時間到來時才發(fā)生。IwatchTVuntilshecameback.我看電視一直看到她回來?！魋othat“以便/為了……”引導(dǎo)目的的狀語從句。Pleaseopenthewindowsothatwecanbreathefreshair.請把窗戶打開，這樣我們能呼吸到新鮮空氣?！鬭lthough=though意為“雖然；即使；縱然”，引導(dǎo)讓步狀語從句。?！咀⒁狻烤拖馼ecause和so不可以用于一個句子中一樣，although和but也不可以同時出現(xiàn)在同一個句子之中。Althoughheisveryold，heisquitestrong.他雖然很老了，但是還很強(qiáng)壯。單元寫作指導(dǎo)歸納：Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?重點(diǎn)單詞和短語①begin搭配：beginwith…以……開始begintodo/doingsth.開始做某事【用法】begin含義和用法與start相差無幾，可以通用。例句：TheproblemsbeganlastNovember.問題出現(xiàn)在去年11月份。

pickup(=pickupthephone)【用法】英語中pickup的含義有不少，要注意區(qū)分。常用的含義有：1.開車接某人；2.撿起；拿起；3.偶然學(xué)會……；4.改善；好轉(zhuǎn)例句：I’llpickyouupatsevenatthestation.我七點(diǎn)會在車站接你。

light考點(diǎn)：light意為“光”時，是不可數(shù)名詞；意為“燈”時，是可數(shù)名詞；light還可以作形容詞，意為“輕的；淺的”。搭配：bright/stronglight充足的光線poorlight昏暗的光線

report搭配：itisreportedthat據(jù)報道m(xù)akeareport作報告report…to…向……匯報reportsb.告發(fā)某人reporttosb.向某人報告beofgood/illreport聲譽(yù)好/不好reportback匯報，回報例句：Awomanreporterisreportingthenews.Haveyouheardofthereportaboutit?一名女記者正在報道那則新聞。你聽說關(guān)于它的報道嗎?②wood考點(diǎn)：wood意為木“木；木頭”時，是不可數(shù)名詞；表示“一塊木頭時”，應(yīng)該用“apieceofwood”。woods意為“樹林”。

match【用法】(1)match用作可數(shù)名詞時，可以意為“比賽”(2)match也可以意為動詞，意為“和……相匹配”，主要指兩者在大小、色調(diào)、形狀、性質(zhì)等方面的搭配。

beat搭配：beatback擊退（敵人等）beatdown打到；打敗【用法】(1)beat的過去式、過去分詞都是不規(guī)則的，分別是beat和beaten。(2)beat還可以意為“(心臟、脈搏等)跳動”，此時為不及物動詞。(3)beat意為“打敗”時，后接的賓語多是競爭的人或隊伍。而與其近義的win的賓語多為比賽、游戲等名詞。

against【用法】against是介詞，不是動詞，在具體的使用中要注意其用法。另外，against還可以意為“反對”，與for相反。③asleep考點(diǎn)：只作表語，在句中放在連系動詞之后。搭配：fallasleep進(jìn)入夢鄉(xiāng)；睡著beasleep睡著例句：Awakeorasleep?醒著還是睡著了?

diedown(聲音、光、風(fēng)等)變?nèi)鮠ieoff相繼死去；相繼枯萎dieout滅絕；(習(xí)慣等)消失

rise(rose；raise)辨析：rise作不及物動詞，主語常為物。常指天文地理中自然現(xiàn)象的上升。raise作及物動詞，主語常為人。意為“提高；升起；拾起；募集”，“提高”的對象多為抽象性的東西。【用法】(1)rise為不及物動詞，表示“增加了……”用riseby結(jié)構(gòu)；表示“增加到……”用riseto結(jié)構(gòu)。(2)raise也意為“提高”，為及物動詞，其后面可以直接接賓語。

realize考點(diǎn)：realize一般不用于進(jìn)行時。例句：Ididn’trealizethatyouweresounhappy.我沒有察覺到你這么開心。④silence搭配：insilence沉默；無聲breakthesilence打破寂靜keepsilence保持沉默例句：Therewasabriefsilencebeforeanyoneanswered.沉默了片刻才有人回答。

atfirst辨析：atfirst意為“首先；最初”，強(qiáng)調(diào)時間的先后，常與later，soon等連用。firstofall意為“首先，第一”，表示根據(jù)時間循序依次列出一系列事情，常與then，next等連用。

truth搭配：totellthetruth說實(shí)話(用作插入語)intruth實(shí)際上findoutthetruth找出真相單元語法過去進(jìn)行時(1)含義結(jié)構(gòu)：過去進(jìn)行時表示過去某一時刻或某一段時間正在進(jìn)行或發(fā)生的動作，其結(jié)構(gòu)為was/were+doing。(2)用法：1.過去進(jìn)行時主要表示過去某一時間或某一時間段正在進(jìn)行的動作。如：Hisfatherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.他爸爸騎自行車時摔下來，并弄傷了自己。2.表示過去某一段時間內(nèi)一直進(jìn)行的的動作。如：Hewastidyinghissittingroomthewholemorning.整個上午他都在打掃房間。3.表示過去某個動作發(fā)生時，另一個動作正在進(jìn)行。如：Thestudentswerereadingloudlywhentheteachercameintotheclassroom.老師走進(jìn)教室時，學(xué)生們正在大聲讀書。(3)常用的時間狀語：thismorning，thewholemorning，alldayyesterday，fromninetoten，lastevening，when，while等。(4)when和while的區(qū)別：①引導(dǎo)條件狀語從句，while連接的是時間段，而when連接的多是時間點(diǎn)。如：Whatwasyourfatherdoingwhileyourmotherwasdoing?你媽媽正在做飯的時候，你爸爸干什么呢?Whatdidyourfatherdowhenyouback?當(dāng)你回來時，你爸爸干什么呢?②while可以連接兩個并列的句子，而when不可以。如：IwastryingmybesttofinishmyworkwhilemysisterwaswatchingTV.我當(dāng)時正在盡力完成工作，而我妹妹正在看電視。hen是特殊疑問代詞，對時間進(jìn)行提問，while不是。如：Whenwereyouborn?你是什么時候出生的?(5)過去進(jìn)行時與一般過去時的區(qū)別過去進(jìn)行時強(qiáng)調(diào)某一動作是在過去某時正在進(jìn)行，一般用到的動詞是表示具體行動，動作可延續(xù)，同時用到的時間狀語表示的范圍要小且具體。而一般過去時對謂語動詞沒有什么限制，用到的時間狀語范圍不受限制，一般過去時著重表示在過去做過，基本上是一個結(jié)束了的動作。表過去狀態(tài)，抽象，不表具體動作行為的動詞不用過去進(jìn)行時，但可以用一般過去時。如：Mr.Greenwasmendinghisdaughter’sbikethismorning.(強(qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行)Mr.Greenwasmendedhisdaughter’sbikethismorning.(強(qiáng)調(diào)動作做過，并結(jié)束了)單元寫作指導(dǎo)歸納：Unit6Anoldmantriedtomovethemountains重點(diǎn)單詞和短語①shoot(shot)搭配：shootat…向……瞄準(zhǔn)射擊shootarabbit射殺兔子shootsb.intheleg射中某人的腿shootamovie拍電影shootabasket投籃shootoutbuds發(fā)芽【用法】shoot用作不及物動詞，表示“射中”的結(jié)果。用作不及物動詞，與at連用，表示“向目標(biāo)射擊”的動作。試比較：Heshotabird.他射中了一只鳥。Heshotatabird.他向一只鳥射擊。例句：Shehadneverbeenabletoshootstraight.她從來沒能射準(zhǔn)過。

remind搭配：remindsb.ofsth.使某人想起某事remindsb.todosth.提醒某人做某事例句：Thesongremindsmeofmyoldschooldaysassoonasitisplayed.每當(dāng)這首歌響起，總讓我想起曾經(jīng)的學(xué)生年代。

bit搭配：alittlebit有點(diǎn)兒；稍微abitof一點(diǎn)點(diǎn)兒bitbybit漸漸地，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地notabit一點(diǎn)也不例句：It’sallabitofamess.有點(diǎn)兒亂七八糟。

insteadof辨析：insteadof作介詞，后面常跟名詞、代詞、動詞-ing形式。instead單獨(dú)使用的時候作副詞，用于句末或句首，修飾整個句子。②turn…into【聯(lián)系】相當(dāng)于change…intoturnin交出；上交turndown調(diào)??；關(guān)小turnup調(diào)大(音量)turnoff關(guān)閉例句：Therobotwillturnintoacar.機(jī)器人將變成一輛汽車。

hide(hid，hidden)搭配：hideoneself隱身hideout隱藏；躲藏hide…from把……瞞著hideup包庇hideandseek捉迷藏【聯(lián)系】反義詞：appear(v.出現(xiàn))display(v.顯示)show(v.展示)

magic辨析：magical(adj.巫術(shù)的；有魔力的；不可思議的)只能做形容詞；magic(adj.有魔力的；有神奇力量的n.巫術(shù)；魔法)既可以作名詞，又可以作形容詞，還可以作動詞，一般只作定語，少做表語，固定搭配的短語中用magic居多。例句：Alotofpeoplearelookingforsomesortofmagicbulletthatwillsolvethisproblem.許多人都在尋找能夠解決這個問題的良方。典題：Nobodyknowswhichteamwillwinthe2014WorldCupinBrazil.Yes.Thatisthe_____ofthebeautifulgame.A.questionB.luckC.magicalD.magic答案③excite【用法】excite用作及物動詞，意為“使激動；使興奮”，在主動結(jié)構(gòu)中以物作主語；在被動結(jié)構(gòu)中以人作主語?！韭?lián)系】excitingadj.令人興奮的；令人激動的exciteadj.興奮的excitementn.激動；興奮

fallinlove【用法】fallinlove為短暫性短語動詞，不能與時間段連用，如果表示持續(xù)性的動作，用beinlove表示。例句：Ifellinlovewiththehouseatfirstsight.我一看見這所房子就喜歡上了。

fit搭配：fit(sb.)likeaglove完全合適fitin(with)相處融洽；符合，適應(yīng)befitfor適合于fiton試穿；裝上befittodo適合做keep/stayfit保持健康

couple搭配：acoupleof幾個；一對【聯(lián)系】同義詞：mate(n.伴侶)；match(n.匹配)例句：Thecouplehaveacoupleofchildren.這對夫妻有幾個孩子。④marry考點(diǎn)：當(dāng)表示“和某人結(jié)婚時”可用marrysb.或marrytosb.表達(dá)，但是marry后面的介詞不能用with。搭配：getmarried結(jié)婚bemarriedtosb.已與某人結(jié)婚getmarriedtosb.與某人結(jié)婚例句：Theyhavebeenmarriedfortenyears.他們已經(jīng)結(jié)婚十年了。

gold【用法】要注意gold和golden的區(qū)別：兩者都可以用作形容詞，agoldwatch意為“一塊金表”，表示該表成分是含金的；agoldenwatch意為“一塊金色的表”，表示該表的顏色是金色的。

nobody考點(diǎn)：nobody做主語時，謂語動詞要用單數(shù)。搭配：nobodyelse沒有別的人【用法】(1)nobody是由no和body合成的不定代詞，；類似的還有somebody，anybody。它們在句中作主語時謂語動詞要用單數(shù)。(2)含有nobody的陳述句變?yōu)榉戳x疑問句時，附加疑問部分要用肯定句式，且要用復(fù)數(shù)動詞和復(fù)數(shù)代詞。

stupid【聯(lián)系】同義詞：silly(adj.蠢的；糊涂的；不明事理的；沒頭腦的n.傻孩子，淘氣鬼；傻子，蠢貨)silly常用來向孩子指出其愚蠢行為；foolish(adj.愚蠢的；魯莽的；荒謬的，可笑的；混)例句：Don’tbestupid.別傻氣了。⑤cheat搭配：cheatsb.(out)ofsth.阻止某人得到某物Theyweretryingtocheattheemperor.他們試圖欺騙國王。

whole考點(diǎn)：whole與all的意思相同，但與限定詞連用時，詞序不同：whole放在限定詞之后，一般修飾單數(shù)可數(shù)名詞；all放在限定詞之前，修飾名詞復(fù)數(shù)形式及不可數(shù)名詞。搭配：asawhole總體上onthewhole總的來說；大體上；基本上辨析：whole(1