濟(jì)南市輔警考試題庫(kù)

濟(jì)南市輔警考試題庫(kù)編號(hào)：ecdddbc71fe0be3434abe4a254b5894e

濟(jì)南市輔警考試題庫(kù)

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、語(yǔ)言雖然是表達(dá)思想的工具，但體會(huì)到思想本身就可以忘掉語(yǔ)言。對(duì)寫(xiě)意繪畫(huà)而言，只要能夠做到形象的傳神，具體的方法可以因人而異，

而寫(xiě)意精神的精髓則在于形似之外的氣韻生動(dòng)。張彥遠(yuǎn)“形似之外求其畫(huà)”就是此種精神的發(fā)揮，齊白石則延續(xù)這個(gè)思路，將中國(guó)繪畫(huà)的妙處定義

為“似與不似之間”。如此一來(lái)，筆墨丹青是氣韻流淌的載體，而氣韻生動(dòng)則成為繪畫(huà)的深刻內(nèi)涵。古往今來(lái)的中國(guó)寫(xiě)意繪畫(huà)創(chuàng)作者們，或用干筆

飛白、或用濕筆墨漬，其實(shí)早已超越了繪畫(huà)描繪對(duì)象具體形態(tài)的限制，而以更加純粹的審美體驗(yàn)作為藝術(shù)創(chuàng)作的終極追求。這或許便是寫(xiě)意藝

術(shù)得以千載傳承最為內(nèi)在的動(dòng)力，同時(shí)也是中國(guó)寫(xiě)意藝術(shù)獨(dú)特魅力的體現(xiàn)。

這段文字最后一句話中的“這”指的是：

A．審美體驗(yàn)

B．形象傳神

C．氣韻生動(dòng)

D．似與不似

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題為詞句理解題。“這”出現(xiàn)在文段尾句，需結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行理解。文段首先論述語(yǔ)言和思想的關(guān)系，接下來(lái)指出寫(xiě)意精

神的精髓在于氣韻生動(dòng)，后文進(jìn)行解釋說(shuō)明，故文段尾句的“這”指代“氣韻生動(dòng)”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，均對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分，并非指代內(nèi)容，排除；

B項(xiàng)，文段所述“形象傳神”的方法即“氣韻生動(dòng)”，不如C項(xiàng)更加明確，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《解衣般礴：莊子的寫(xiě)意精神》

2、①神經(jīng)電極的歷史可以追溯到1786年，意大利科學(xué)家伽爾伐尼在實(shí)驗(yàn)室解剖青蛙時(shí)，銅和鋅做成的金屬弓偶然碰到了蛙腿神經(jīng)，在原電池作

用下產(chǎn)生的電流竟然使蛙腿痙攣起來(lái)

②百余年間，科學(xué)家手工制作出各種神經(jīng)電極，這些早期的神經(jīng)電極多采用一根細(xì)細(xì)的金屬絲外部包裹著不導(dǎo)電的涂層，只在尖端露出一點(diǎn)金

屬來(lái)探測(cè)神經(jīng)信號(hào)

③一直到第二次世界大戰(zhàn)之后，一種意想不到的新材料——玻璃被應(yīng)用到神經(jīng)電極，才極大地減小了神經(jīng)探測(cè)中的背景噪音

④但是當(dāng)科學(xué)家們把目光轉(zhuǎn)移到單個(gè)神經(jīng)細(xì)胞時(shí)卻遇到了難以克服的困難——金屬細(xì)絲電極的背景噪音過(guò)大，無(wú)法探測(cè)到微弱的單個(gè)細(xì)胞信號(hào)

⑤正是依靠這些略顯簡(jiǎn)單的神經(jīng)電極，科學(xué)家們揭開(kāi)了神經(jīng)科學(xué)面紗的一角，弄明白了神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外有電勢(shì)差，能產(chǎn)生動(dòng)作電位來(lái)傳輸信息，

這是神經(jīng)系統(tǒng)能夠思考和感覺(jué)的基礎(chǔ)

⑥神經(jīng)電極是一種探測(cè)神經(jīng)信號(hào)的傳感器件，不要小看這不起眼的電極，它的每一點(diǎn)改進(jìn)都帶來(lái)了神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的巨大進(jìn)步

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①②⑥④⑤③

B．①②⑥④③⑤

C．⑥①②⑤④③

D．⑥①②③④⑤

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，①句介紹了神經(jīng)電極的來(lái)源，⑥句通過(guò)“是”給神經(jīng)電極下定義，并指出神經(jīng)電極的改進(jìn)帶來(lái)了神經(jīng)科

學(xué)領(lǐng)域的巨大進(jìn)步，應(yīng)先給出神經(jīng)電極的定義，再?lài)@神經(jīng)電極的來(lái)源展開(kāi)論述，故⑥句更適合作首句，排除A、B兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，④句指出科學(xué)家們遇到了金屬細(xì)絲電極背景噪音過(guò)大的問(wèn)題，③句指出玻璃被應(yīng)用到神經(jīng)電極，極大地減小

了神經(jīng)探測(cè)中的背景噪音，按照邏輯順序，應(yīng)先提出問(wèn)題，再解決問(wèn)題，故④句應(yīng)在③句之前，排除D項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《液態(tài)金屬“變身”神經(jīng)電極：向解密生命進(jìn)發(fā)》

3、青海作為我國(guó)清潔能源最為豐富的地區(qū)之一，“碳中和、碳達(dá)峰”的目標(biāo)將________地區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展。由于水力發(fā)電的__________，人

們探索出了目前全球運(yùn)行最大的“水光互補(bǔ)”項(xiàng)目——“塔拉灘85萬(wàn)千瓦龍羊峽水光互補(bǔ)光伏發(fā)電項(xiàng)目”。該項(xiàng)目將光伏電站和水電站整體作為“虛

擬水電”進(jìn)行綜合運(yùn)行控制，把原本起伏不定的光伏電源，通過(guò)水電調(diào)節(jié)為均衡、優(yōu)質(zhì)、安全和電網(wǎng)友好的電源后送入電網(wǎng)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．助力規(guī)范性

B．促進(jìn)連續(xù)性

C．實(shí)現(xiàn)靈活性

D．推動(dòng)穩(wěn)定性

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，橫線處所填詞語(yǔ)形容水力發(fā)電的特點(diǎn)，根據(jù)后文“把原本起伏不定的光伏電源，通過(guò)水電調(diào)節(jié)為均衡、

優(yōu)質(zhì)、安全和電網(wǎng)友好的電源后送入電網(wǎng)”可知，水力發(fā)電非常穩(wěn)定，D項(xiàng)“穩(wěn)定性”指不易受影響而改變的性質(zhì)，符合文意，

保留。A項(xiàng)“規(guī)范性”指合乎規(guī)矩與標(biāo)準(zhǔn)的特性，B項(xiàng)“連續(xù)性”指連續(xù)、不間斷的特性，C項(xiàng)“靈活性”強(qiáng)調(diào)具備靈活變通的能力，

均不符合文意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，橫線處所填詞語(yǔ)與“高質(zhì)量發(fā)展”搭配，并且根據(jù)文意可知，“碳中和、碳達(dá)峰”有助于地區(qū)的高質(zhì)量發(fā)

展，D項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物前進(jìn)，與“高質(zhì)量發(fā)展”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《青海：呵護(hù)中華水塔美麗底色天空之境“綠能”澎湃》

4、理論上，在恒溫恒濕的環(huán)境中，膠片能夠保存千年。然而，經(jīng)歷火災(zāi)、戰(zhàn)亂，許多電影膠片早已無(wú)跡可尋，幸存下來(lái)的也時(shí)刻面臨著損壞變

質(zhì)的風(fēng)險(xiǎn)。中國(guó)電影資料館現(xiàn)存膠片電影2萬(wàn)部，如何利用技術(shù)手段最大限度修復(fù)和保存這些珍貴的影像？近年來(lái)，越來(lái)越多像AI（人工智能）

一樣的新技術(shù)被應(yīng)用到電影修復(fù)中。AI技術(shù)在電影修復(fù)中的廣泛應(yīng)用，一方面讓修復(fù)師從重復(fù)性的體力勞動(dòng)中解放出來(lái)，另一方面也使一些曾經(jīng)

被看作“天方夜譚”的想法逐漸變成現(xiàn)實(shí)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．在未來(lái)AI修復(fù)將會(huì)取代人工修復(fù)

B．AI修復(fù)讓老電影煥發(fā)新生機(jī)

C．AI技術(shù)提升電影修復(fù)師效率

D．引進(jìn)AI技術(shù)拯救老電影刻不容緩

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出膠片保存的話題，緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出許多電影膠片時(shí)刻面臨著損壞變質(zhì)的風(fēng)險(xiǎn)，隨后提出問(wèn)題，即

如何利用技術(shù)手段最大限度修復(fù)和保存這些珍貴的影像，并給出對(duì)策，即通過(guò)AI技術(shù)來(lái)修復(fù)，最后通過(guò)“一方面······另一方

面······”進(jìn)行并列分述，具體論述AI技術(shù)對(duì)于電影修復(fù)所作出的貢獻(xiàn)。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)可以使用AI技術(shù)最大

限度地修復(fù)和保存珍貴的影像，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“取代人工修復(fù)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“提升效率”僅對(duì)應(yīng)尾句第一個(gè)分句的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“刻不容緩”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《電影修復(fù)：與時(shí)間賽跑為藝術(shù)拂塵》

5、樹(shù)木被砍伐后，樹(shù)樁上可以看到許多同心圓環(huán)，在植物學(xué)中稱(chēng)為年輪。人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，樹(shù)木年輪記錄了自然界不斷變化的________，是

一種極其寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù)。作為大自然的__________，樹(shù)木年輪寬闊的一邊通常朝南，密集的一邊通常朝北。我國(guó)位于北半球，日照偏南方

的緣故，所以樹(shù)木的年輪往往是“南疏北密”的現(xiàn)象。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．注腳記錄者

B．痕跡指南針

C．脈絡(luò)藝術(shù)品

D．證據(jù)抽象畫(huà)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“樹(shù)木年輪寬闊的一邊通常朝南，密集的一邊通常朝北”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)樹(shù)木年輪具有指明方

向的作用。B項(xiàng)“指南針”符合文意，保留。A項(xiàng)“記錄者”、C項(xiàng)“藝術(shù)品”和D項(xiàng)“抽象畫(huà)”均與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，橫線處意在表達(dá)樹(shù)木年輪記錄了自然界不斷變化的過(guò)程。B項(xiàng)“痕跡”指事物經(jīng)過(guò)后，可察

覺(jué)的形影或印跡，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《每日科普｜“藏”在自然中的數(shù)學(xué)》

6、反思那些被曝光的案例，與一些部門(mén)和黨員干部身上的作風(fēng)陋習(xí)相關(guān)。有的是高高在上“不屑”干，認(rèn)為群眾的事不過(guò)是小事，漠不關(guān)心、

____________，一推二拖三掛起，只圖自己舒服，不管群眾冷暖；有的是____________“不愿”干，煩與群眾見(jiàn)面、怕惹麻煩上身，一聽(tīng)群

眾反映問(wèn)題，唯恐避之不及。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．不以為然袖手旁觀

B．視而不見(jiàn)安之若素

C．麻木不仁特立獨(dú)行

D．熟視無(wú)睹明哲保身

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線前出現(xiàn)頓號(hào)，故設(shè)空處應(yīng)與“漠不關(guān)心”構(gòu)成同義并列關(guān)系，語(yǔ)義相近，體現(xiàn)有的干部對(duì)群眾的事一點(diǎn)也不關(guān)心

之意。B項(xiàng)，“視而不見(jiàn)”指不重視或不注意。C項(xiàng)，“麻木不仁”形容對(duì)外界的事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心。D項(xiàng)，“熟視無(wú)睹”指對(duì)

應(yīng)該關(guān)心的事物漠不關(guān)心，均符合文意，保留；A項(xiàng)，“不以為然”指不認(rèn)為正確，不合文意，排除。

第二空，依據(jù)后文“煩與群眾見(jiàn)面、怕惹麻煩上身”、“唯恐避之不及”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)某些干部因害怕群眾的事情給自己招

致麻煩，連累自己而不敢擔(dān)責(zé)任，逃避群眾問(wèn)題之意。D項(xiàng)，“明哲保身”指因怕犯錯(cuò)誤或有損自己利益而對(duì)原則性問(wèn)題不置可

否的處世態(tài)度，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)，“安之若素”指遇到異常情況，像平常一樣對(duì)待，毫不在意。C項(xiàng)，“特立獨(dú)行”形容人

的志向高潔，不同流俗，均與后文無(wú)法對(duì)應(yīng)，不合語(yǔ)境，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察雜志《打通服務(wù)群眾的“最后一公里”》

7、我國(guó)各地情況千差萬(wàn)別，要推進(jìn)城市空間布局形態(tài)多元化。東部等人口密集地區(qū)，要城市群內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)，合理控制大城市規(guī)

模，不能盲目“攤大餅”。要推動(dòng)城市組團(tuán)式發(fā)展，形成多中心、多層級(jí)、多節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)型城市群結(jié)構(gòu)。城市之間既要加強(qiáng)互聯(lián)互通，也要有必要

的生態(tài)和安全。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．因地制宜優(yōu)化屏障

B．持之以恒修正措施

C．不遺余力重組壁壘

D．循序漸進(jìn)改善系統(tǒng)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“我國(guó)各地情況千差萬(wàn)別”可知，在推進(jìn)城市空間布局形態(tài)多元化時(shí)應(yīng)當(dāng)立足各地特征，不能一刀切，A項(xiàng)“因地

制宜”指根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法，符合文意，保留。B項(xiàng)“持之以恒”指長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持，C項(xiàng)“不遺

余力”指把全部力量都使出來(lái)，一點(diǎn)也不保留，側(cè)重努力，D項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高，側(cè)

重穩(wěn)扎穩(wěn)打，均無(wú)法與“千差萬(wàn)別”對(duì)應(yīng)，不符合文意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“優(yōu)化城市群內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)”搭配得當(dāng)，A項(xiàng)符合文意，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，城市之間在“加強(qiáng)互聯(lián)互通”的同時(shí)，也要在生態(tài)和安全方面建立保護(hù)的“屏障”，符合文意，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《習(xí)近平總書(shū)記：國(guó)家中長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略若干重大問(wèn)題》

8、隨著信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)和人工智能的日新月異，數(shù)字閱讀作為全媒體時(shí)代的新型閱讀方式，已經(jīng)逐步嵌入社會(huì)公眾的學(xué)習(xí)、工作和生活。

盡管數(shù)字閱讀和傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀會(huì)永遠(yuǎn)存在下去，兩者各有利弊、各有千秋，但在資訊傳播越來(lái)越便利的背景下，數(shù)字閱讀的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越得到社

會(huì)認(rèn)可。尤其是伴隨著5G時(shí)代的到來(lái)，AR、VR等技術(shù)的成熟，資本、技術(shù)與市場(chǎng)賦能，數(shù)字閱讀的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入花繁果碩的境界，推動(dòng)了全民

閱讀的“迭代升級(jí)”。中國(guó)音像與數(shù)字出版協(xié)會(huì)在《2020年度中國(guó)數(shù)字閱讀報(bào)告》中發(fā)布的數(shù)據(jù)，完全可以說(shuō)明一切。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．?dāng)?shù)字閱讀具有廣闊的市場(chǎng)前景

B．?dāng)?shù)字閱讀將掀起全民閱讀熱潮

C．?dāng)?shù)字閱讀賦能文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

D．?dāng)?shù)字閱讀助推全民閱讀迭代升級(jí)

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出數(shù)字閱讀這種新型閱讀方式已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)公眾的學(xué)習(xí)、工作和生活中，并指出數(shù)字閱讀和傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀各有利

弊，隨后通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)數(shù)字閱讀的優(yōu)勢(shì)會(huì)得到社會(huì)認(rèn)可，后文通過(guò)“尤其是”詳細(xì)指出數(shù)字閱讀的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)了全民閱讀

的“迭代升級(jí)”，尾句以具體數(shù)據(jù)進(jìn)一步印證觀點(diǎn)，故文段主要介紹的是數(shù)字閱讀能夠?qū)θ耖喿x升級(jí)產(chǎn)生影響，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“市場(chǎng)前景”文段未介紹，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“全民閱讀熱潮”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段未體現(xiàn)“數(shù)字閱讀”與“文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”的關(guān)系，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字閱讀助推全民閱讀迭代升級(jí)》

9、從某種意義上講，“熊”是孩子的天性之一，“熊”本身并不可怕，可怕的是因?yàn)闆](méi)有引導(dǎo)和教育，孩子只剩下了“熊”。天性并非個(gè)性，順其自

然并非任其自然，天性應(yīng)當(dāng)是符合自然之道，合乎真善美之本心，而個(gè)性中則良莠并存，需要____________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．返璞歸真

B．因材施教

C．正本清源

D．去蕪存菁

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)前文所述，孩子的個(gè)性是“良莠并存”的，即好的壞的都有，故橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)需要做的是去掉壞的，保留好的。D

項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“返璞歸真”比喻恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài)，文段強(qiáng)調(diào)要去掉壞的，保留好的，故“恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài)”不符合文意，排除；

B項(xiàng)“因材施教”指針對(duì)學(xué)習(xí)的人的志趣、能力等具體情況進(jìn)行不同的教育，文段沒(méi)有指出要針對(duì)不同的人采取不同的教育方

式，不符合文意，排除；

C項(xiàng)“正本清源”比喻從根源上加以整頓清理，文段沒(méi)有體現(xiàn)從根源上整頓之意，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《熊孩子背后的“熊家長(zhǎng)”，該如何教育》

10、一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”的構(gòu)成和積累，包括這種塑造其自身文化、傳統(tǒng)、宗教內(nèi)在吸引力和感化力的國(guó)家公關(guān)能力，更包括以國(guó)家主動(dòng)出面來(lái)

推銷(xiāo)、強(qiáng)化某種價(jià)值觀、生活方式、甚至是特定意識(shí)形態(tài)和政治制度的實(shí)力。冷戰(zhàn)時(shí)期，美蘇兩大陣營(yíng)的對(duì)峙絕非僅僅是軍事和意識(shí)形態(tài)之

爭(zhēng)，更是國(guó)家政府公關(guān)層面上的較量。蘇聯(lián)垮臺(tái)，原因既有美國(guó)“星球大戰(zhàn)”這一戰(zhàn)略“陽(yáng)”謀之功，也有“美國(guó)之音”、“自由歐洲電臺(tái)”那些伐謀攻

心之力。

這段話主要闡述了一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”（）。

A．所指代的內(nèi)容

B．和“硬實(shí)力”之別

C．應(yīng)發(fā)揮的作用

D．作用范圍比較特殊

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)正確，由“一個(gè)國(guó)家‘軟實(shí)力’的構(gòu)成和積累，包括……更包括……”可知，這段文字主要闡述的是“軟實(shí)力”所包括的主要內(nèi)

容，而蘇聯(lián)垮臺(tái)的例子則是“軟實(shí)力”發(fā)揮作用的一個(gè)表現(xiàn)。

11、在一個(gè)給定時(shí)刻，每個(gè)國(guó)家的資本、勞動(dòng)力和資源等稟賦是給定的。發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的稟賦有著本質(zhì)上的差異，發(fā)達(dá)國(guó)家的資本和

人力資本積累了數(shù)百年，勞動(dòng)力相對(duì)稀缺，所以適合發(fā)展資本和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。發(fā)展中國(guó)家的富裕要素是勞動(dòng)力和土地，所以有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)

業(yè)應(yīng)該是勞動(dòng)密集型和土地密集型的。

文中所謂“稟賦”，指的是（）。

A．勞動(dòng)力的才能

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濟(jì)南市輔警考試題庫(kù)編號(hào)：ecdddbc71fe0be3434abe4a254b5894e

B．勞動(dòng)力的素質(zhì)

C．一國(guó)的資本和自然資源

D．一國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的先天條件

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

由“每個(gè)國(guó)家的資本、勞動(dòng)力和資源等稟賦是給定的”可知，“稟賦”指的是包括“資本”、“勞動(dòng)力”和“資源”等幾種因素的條件，

即“一國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的先天條件”。因此D項(xiàng)正確。

12、如果不能把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，審判執(zhí)行工作就會(huì)出現(xiàn)____________的問(wèn)題。我國(guó)鄉(xiāng)村

是“熟人社會(huì)”，地域特色和鄉(xiāng)土人情觀念濃厚。因此，幾千年來(lái)產(chǎn)生矛盾糾紛需要借助熟人或者有威望、有地位的鄉(xiāng)紳名流來(lái)調(diào)和處理的觀念

____________，具有“東方經(jīng)驗(yàn)”之稱(chēng)的調(diào)解仍然是化解矛盾糾紛的主要方式。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．弄巧成拙深入人心

B．水土不服根深蒂固

C．差強(qiáng)人意相沿成俗

D．生搬硬套堅(jiān)不可摧

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“如果不能把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)

馬克思主義基本原理脫離中國(guó)具體實(shí)際對(duì)審判執(zhí)行工作帶來(lái)的負(fù)面作用之意。B項(xiàng)“水土不服”指對(duì)于一個(gè)地方的氣候條件或飲

食習(xí)慣不能適應(yīng)，D項(xiàng)“生搬硬套”形容不顧實(shí)際情況，機(jī)械地搬用別人的經(jīng)驗(yàn)和方法，均符合文意，保留。A項(xiàng)“弄巧成拙”指

本想賣(mài)弄聰明，做得好些，結(jié)果卻做了蠢事或把事情弄糟了，與文意不符，排除；C項(xiàng)“差強(qiáng)人意”形容大體上還能使人滿意，

與文意相悖，排除。

第二空，搭配“觀念”，且根據(jù)“因此”可知，后文是由“我國(guó)鄉(xiāng)村是‘熟人社會(huì)’，地域特色和鄉(xiāng)土人情觀念濃厚”得出的結(jié)論，橫線

處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)中國(guó)化解矛盾糾紛的方式受鄉(xiāng)土人情觀念影響很深之意。B項(xiàng)“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動(dòng)搖，符合

文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“堅(jiān)不可摧”形容非常堅(jiān)固，摧毀不了，一般搭配“意志”“城堡”等，與“觀念”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《樹(shù)立人民司法觀讓定分止?fàn)幷茨嗤两拥貧狻?/p>

13、①不論從哪種觀點(diǎn)出發(fā)，這種既能毫不掩飾地反映現(xiàn)實(shí)，又能旗幟鮮明地弘揚(yáng)正氣的作品，都是當(dāng)下觀眾所需要、所喜愛(ài)的

②也有人認(rèn)為：文藝作品不應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的簡(jiǎn)單復(fù)現(xiàn)，而應(yīng)超越現(xiàn)實(shí)，以思想主旨為先導(dǎo)，通過(guò)教化觀眾的方式反作用于現(xiàn)實(shí)

③一直以來(lái)，對(duì)于現(xiàn)實(shí)主義題材影視作品與真實(shí)世界的關(guān)系，有幾種不同觀點(diǎn)

④這兩種觀點(diǎn)看似針?shù)h相對(duì)，但各有一套自洽的邏輯，都能制作出優(yōu)秀的作品

⑤有人認(rèn)為：文藝創(chuàng)作源于生活、高于生活，現(xiàn)實(shí)主義題材的首要任務(wù)就是忠實(shí)反映現(xiàn)實(shí)，并在這一基礎(chǔ)上，將現(xiàn)實(shí)凝煉為藝術(shù)表達(dá)

⑥具體到《掃黑風(fēng)暴》的例子上，該劇既以“拼盤(pán)”的形式，將“文烈宏案”“孫小果案”等真人真事改編至劇中，讓觀眾認(rèn)識(shí)到了此類(lèi)案件的惡劣程

度，也通過(guò)幾名正派角色的人物形象與內(nèi)心刻畫(huà)，讓維護(hù)正義、堅(jiān)守法治的價(jià)值觀貫穿了全劇始終

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．③⑤②⑥①④

B．③⑤④②⑥①

C．①⑤②③④⑥

D．③⑤②④⑥①

《正確答案》

D

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濟(jì)南市輔警考試題庫(kù)編號(hào)：ecdddbc71fe0be3434abe4a254b5894e

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句論述了現(xiàn)實(shí)主義題材影視作品與真實(shí)世界的關(guān)系存在不同觀點(diǎn)，可以作首句，保留A、B、D三

項(xiàng)。①句出現(xiàn)“這種······作品”，指代不清，不適合作首句，排除C項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑤②兩句均論述了文藝作品與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系，⑤②兩句可以構(gòu)成捆綁，保留A、D兩項(xiàng)。④句出現(xiàn)指代

詞“這兩種觀點(diǎn)”，而④句前的⑤句只提到一種觀點(diǎn)，無(wú)法構(gòu)成指代關(guān)系，排除B項(xiàng)。

再根據(jù)④句出現(xiàn)“這兩種觀點(diǎn)”，尋找指代對(duì)象，對(duì)比④句前接②句還是①句，⑤句“有人認(rèn)為”，②句“也有人認(rèn)為”，可以作為

兩種觀點(diǎn)的指代對(duì)象，故⑤②④三句可以構(gòu)成捆綁，鎖定D項(xiàng)。①句論述的是“作品”，不符合“觀點(diǎn)”的指代對(duì)象，排除A項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《“大尺度”不是<掃黑風(fēng)暴>火熱的獨(dú)門(mén)秘笈》

14、老師的負(fù)擔(dān)根源于形式主義，不能用形式主義的手段去解決，否則就是抱薪救火。被老師集中吐槽的負(fù)擔(dān)，雖然包括與教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，

但更多的是與教學(xué)無(wú)關(guān)的，比如，不定時(shí)突擊的檢查、評(píng)比等等，甚至社區(qū)、保險(xiǎn)公司、銀行等業(yè)務(wù)，最終都會(huì)落到一線的老師身上。為老師

減負(fù)，根子在遏制形式主義，“教學(xué)先放一放，先落實(shí)某某任務(wù)”的荒謬情景不能再上演。這需要教育部門(mén)真正為老師撐腰，讓老師對(duì)不合理的非

教學(xué)任務(wù)說(shuō)不；相關(guān)職能部門(mén)要真正做到“尊師重教”，不把關(guān)愛(ài)變成負(fù)擔(dān)，少一些打擾就是最好的尊重。

這段文字意在說(shuō)明：

A．老師減負(fù)離不開(kāi)多部門(mén)共同努力

B．以形式主義解決形式主義行不通

C．教育部門(mén)應(yīng)打響老師減負(fù)第一槍

D．尊師重教才能實(shí)現(xiàn)老師真正減負(fù)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出不能用形式主義的手段解決老師的負(fù)擔(dān)問(wèn)題，隨后舉例論述了老師的負(fù)擔(dān)都有哪些，接著再次說(shuō)明為老師減

負(fù)，根子在遏制形式主義，最后通過(guò)“這需要”引出結(jié)論和對(duì)策，即教育部門(mén)和相關(guān)職能部門(mén)都要為老師減負(fù)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，沒(méi)有提及文段核心話題“老師減負(fù)”，排除；

C項(xiàng)“教育部門(mén)”、D項(xiàng)“尊師重教”均只對(duì)應(yīng)文段尾句其中一部分的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《為老師減負(fù)，根子在遏制形式主義》

15、徽墨是中國(guó)的文房四寶之一，素有“一點(diǎn)如漆，萬(wàn)載存真”的美譽(yù)?；漳?，始于北宋宣和年間（1119-1125年），是“徽州所產(chǎn)之墨”的統(tǒng)稱(chēng)，

此前則被譽(yù)為“新安香墨”。墨對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是“熟悉的陌生人”，一提到墨，人們會(huì)聽(tīng)到漢史一頁(yè)頁(yè)被翻開(kāi)的聲音，浮現(xiàn)歷代書(shū)法家在宣紙上瀟

灑寫(xiě)意的樣子。但作為一個(gè)歷史的話題，總避免不了“被遺忘”這個(gè)遺憾。作為一個(gè)身處現(xiàn)代的中國(guó)人，“被記住”與“被忘記”有時(shí)候并不是一種自

主的選擇，更多的是被時(shí)代潮流所裹挾的無(wú)奈。在這個(gè)日新月異的時(shí)代，徽墨文化的意義和存在如何“萬(wàn)載存真”呢？

這是一篇文章的開(kāi)頭，這篇文章最可能介紹：

A．徽墨的背景起源及在世界上的影響

B．當(dāng)今徽墨文化意義與存在的新內(nèi)涵

C．徽墨的文化魅力及發(fā)展的存續(xù)策略

D．徽墨所承載的中華文化的輝煌歷史

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

本題提問(wèn)方式較為特殊，為接語(yǔ)選擇題的變形。文段開(kāi)篇引出徽墨這一話題并對(duì)其歷史進(jìn)行介紹，接著轉(zhuǎn)折提出問(wèn)題，即徽

墨避免不了“被遺忘”。最后探討徽墨的文化意義及其存在如何能不被遺忘，一直延續(xù)。故下文應(yīng)圍繞“徽墨的文化及存在的延

續(xù)”展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“在世界上的影響”文段未提及，后文不會(huì)論述，排除；

B項(xiàng)，尾句討論的是“徽墨的文化及存在的延續(xù)”，該項(xiàng)偏離尾句核心話題，排除；

D項(xiàng)，“中華文化的輝煌歷史”為前文論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《徽墨文化的魅力探究》

16、在短視頻平臺(tái)做醫(yī)療科普的并非都是醫(yī)生，他們卻穿上白大褂搖身一變成為醫(yī)務(wù)工作者。部分賬號(hào)為賺取流量，盲目追逐熱點(diǎn)話題，一味

迎合“惡趣味”，甚至配以________的文案，有悖于醫(yī)療科普的專(zhuān)業(yè)性與權(quán)威性。這種不負(fù)責(zé)任的科普，不僅違背醫(yī)學(xué)常識(shí)，還會(huì)造成一定人

群對(duì)醫(yī)學(xué)的________。相關(guān)平臺(tái)既要遏制“假醫(yī)生”____________，也要審核真醫(yī)生科普內(nèi)容，為公眾提供權(quán)威、專(zhuān)業(yè)、有用的醫(yī)療健康知

識(shí)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．獵奇懷疑粉墨登場(chǎng)

B．夸張歧視大行其道

C．荒誕批判登堂入室

D．晦澀誤解死灰復(fù)燃

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填詞語(yǔ)和“惡趣味”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，意在強(qiáng)調(diào)文案的夸張性，A項(xiàng)“獵奇”指稀奇怪異，B

項(xiàng)“夸張”指夸大或過(guò)分，C項(xiàng)“荒誕”指荒唐離奇，均符合文意，保留。D項(xiàng)“晦澀”形容詩(shī)文、樂(lè)曲等含意隱晦，語(yǔ)言生硬難讀，

不易懂，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“有悖于醫(yī)療科普的專(zhuān)業(yè)性與權(quán)威性”可知，不負(fù)責(zé)任的科普會(huì)讓人逐漸不相信醫(yī)學(xué)，A項(xiàng)“懷疑”指猜疑、不信

任，C項(xiàng)“批判”指對(duì)錯(cuò)誤的思想、言論或行為進(jìn)行分析、評(píng)論，均符合文意，保留。B項(xiàng)“歧視”指不平等地看待，與文意不

符，排除。

第三空，由后文可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)遏制“假醫(yī)生”出現(xiàn)的意思，A項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”比喻喬裝打扮一番，登上政治舞臺(tái)，

也比喻在社會(huì)生活中扮演某種角色，像演戲一樣活動(dòng)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問(wèn)或技能從淺到深，達(dá)到很高

的水平，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓醫(yī)療科普“正本清源”回歸本位》

17、民營(yíng)企業(yè)在發(fā)展“四新經(jīng)濟(jì)”方面有自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，敏銳的市場(chǎng)嗅覺(jué)、靈活的市場(chǎng)行為、強(qiáng)烈的開(kāi)拓意識(shí)以及持續(xù)的創(chuàng)新精神使得民營(yíng)企

業(yè)在“四新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展進(jìn)程中。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．游刃有余

B．舉足輕重

C．大有可為

D．事半功倍

《正確答案》

C

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濟(jì)南市輔警考試題庫(kù)編號(hào)：ecdddbc71fe0be3434abe4a254b5894e

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)民營(yíng)企業(yè)在“四新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展進(jìn)程中利用自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì)能夠帶來(lái)積極的結(jié)果，C項(xiàng)“大有可為”指前

途極有希望，值得去做，置于此處能體現(xiàn)出“民營(yíng)企業(yè)”立足優(yōu)勢(shì)，在“四新經(jīng)濟(jì)”中可以大展拳腳之意，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“游刃有余”比喻做事熟練，解決問(wèn)題輕松利落，強(qiáng)調(diào)因?yàn)槭炀毝梢暂p松完成，文中民營(yíng)企業(yè)面對(duì)的是“四新經(jīng)濟(jì)”，很難

做到熟練而輕松，與文意不符，排除；B項(xiàng)“舉足輕重”形容有實(shí)力，所處的地位很重要，若置于此處，前文應(yīng)論述民營(yíng)企業(yè)

在“四新經(jīng)濟(jì)”中所處的地位非常重要，而非論述民營(yíng)企業(yè)自身的優(yōu)勢(shì)，故置于此處與前文對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除；D項(xiàng)，“事半”指花

一半力氣，“功倍”指收到成倍效果，“事半功倍”形容費(fèi)力小，收效大，文段強(qiáng)調(diào)民營(yíng)企業(yè)有自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，并不意味著民營(yíng)

企業(yè)在“四新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展進(jìn)程中就可以付出少、收效多，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)《引導(dǎo)更多民企加入“四新”賽道》

18、收藏是一種發(fā)乎本能的行為。自古以來(lái)，人們秋收冬藏，將盈余的糧食、珍貴的物資納而藏之，不僅是當(dāng)下的生存需要，更是面向未來(lái)的

安全感。而收藏也一度成為帝王之家、達(dá)官商賈的雅好。從隋文帝、唐太宗到康雍乾三代，珍禽異獸、金石書(shū)畫(huà)等均藏于內(nèi)府，客觀上為中華

文化的薪火不輟留下了寶貴的物質(zhì)資料。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．收藏是一種本能

B．收藏品蘊(yùn)含文化

C．收藏就是記錄生活

D．人們不光收藏糧食

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首句指出收藏是一種發(fā)乎本能的行為，隨后論述自古以來(lái)人們都會(huì)儲(chǔ)藏糧食和物資，帝王也會(huì)收藏文物。故文段為總分

結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)收藏是一種本能，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“文化”、D項(xiàng)“糧食”均對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“記錄生活”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《從字畫(huà)、郵票到盲盒、手辦，收藏品中蘊(yùn)含怎樣的時(shí)代密碼？》

19、我們經(jīng)常提及書(shū)香，比如書(shū)香門(mén)第、書(shū)香世家等。但是當(dāng)問(wèn)及書(shū)香究竟是指哪種香，卻未必人人都能回答得出。大多數(shù)的人會(huì)認(rèn)為是指書(shū)

墨之香，梁實(shí)秋就是這么認(rèn)為的，他曾在《書(shū)》中說(shuō)，“從前的人喜歡夸耀門(mén)第，縱不必家世貴顯，至少要是書(shū)香人家才能算是相當(dāng)?shù)拈T(mén)望。書(shū)

而曰香，蓋亦有說(shuō)。從前的書(shū)，所用紙張不外毛邊連史之類(lèi)，加上松煙油墨，天長(zhǎng)日久密不通風(fēng)自然生出一股氣味，似沉檀非沉檀，并不沁人

脾胃，無(wú)以名之，名之曰書(shū)香”。然而當(dāng)我們追溯歷史，發(fā)現(xiàn)書(shū)香并非書(shū)籍本身的香味，而是蕓香。

這段文字主要說(shuō)明：

A．紙香混合松煙油墨之香即為書(shū)香

B．人們對(duì)書(shū)香的認(rèn)知存在誤區(qū)

C．應(yīng)當(dāng)重新審視書(shū)香與蕓香的區(qū)別

D．古代所謂的書(shū)香其實(shí)是蕓香

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

文段首先引出書(shū)香的話題，接著指出大多數(shù)人認(rèn)為書(shū)香就是書(shū)墨之香，并舉了梁實(shí)秋的例子進(jìn)行論證。尾句通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)

折，指出書(shū)香并非書(shū)籍本身的香味，而是蕓香。由此可知，文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)書(shū)香其實(shí)是蕓香，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，為轉(zhuǎn)折前例證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，未具體指出“誤區(qū)”是什么，表述不明確，排除；

C項(xiàng)，文段并非強(qiáng)調(diào)書(shū)香與蕓香的區(qū)別，而是強(qiáng)調(diào)書(shū)香其實(shí)是蕓香，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《書(shū)香到底是什么香》

20、當(dāng)我們從整體上觀察130多個(gè)DNA區(qū)域的暗示性基因時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一些有趣的模式，不管你接受與否，你的鼻子，是你整張臉上，受基因

影響程度最深的部位?；蛴绊懭菝驳姆绞揭膊煌耆嗤?。我們發(fā)現(xiàn)，有些基因具有更明顯的局部作用，會(huì)影響面部非常特定的部位，而其他

基因則具有更廣泛的作用，會(huì)影響多個(gè)面部部位。我們還發(fā)現(xiàn)，在許多情況下，也正是這些基因，與罕見(jiàn)的綜合征和面部異常（如腭裂）等有

關(guān)聯(lián)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．從基因中尋找身體密碼

B．人體發(fā)育與基因的關(guān)系

C．探究有趣的容貌遺傳學(xué)

D．基因如何決定你的長(zhǎng)相

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段先指出鼻子是受基因影響程度最深的部位，并通過(guò)“也不完全相同”引出后文基因影響容貌的方式，有些是局部作用，而

有些影響多個(gè)面部部位，故文段主要介紹的是基因和人體長(zhǎng)相的關(guān)系，D項(xiàng)體現(xiàn)了文段重點(diǎn)，適合做文段標(biāo)題，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“身體密碼”表述不明確，排除；

B項(xiàng)，“人體發(fā)育”概念擴(kuò)大，文段主要介紹的是對(duì)長(zhǎng)相的影響，排除；

C項(xiàng)，“遺傳學(xué)”范圍擴(kuò)大，文段的核心話題是“基因”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《基因如何決定你的長(zhǎng)相？》

21、受臺(tái)風(fēng)“蘇拉”和“?？庇绊?，福建沿海連日來(lái)狂風(fēng)不止，安裝在此的全球首臺(tái)16兆瓦海上風(fēng)機(jī)非但沒(méi)有“宕機(jī)”，反而實(shí)現(xiàn)24小時(shí)滿功率運(yùn)

行，單日發(fā)電量達(dá)38.41萬(wàn)千瓦時(shí)，刷新世界紀(jì)錄！據(jù)了解，硬件上，研發(fā)團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)之初便對(duì)16兆瓦海上風(fēng)機(jī)超長(zhǎng)葉片進(jìn)行了強(qiáng)度、形狀、受

力三方面的抗臺(tái)風(fēng)定制化設(shè)計(jì)。軟件上，運(yùn)維團(tuán)隊(duì)專(zhuān)門(mén)制定了海上風(fēng)力發(fā)電機(jī)組抗臺(tái)風(fēng)策略，并根據(jù)臺(tái)風(fēng)過(guò)境時(shí)的風(fēng)速變化及時(shí)調(diào)整機(jī)組運(yùn)行

方式。氣象團(tuán)隊(duì)還借助氣象智慧應(yīng)用綜合平臺(tái)，對(duì)臺(tái)風(fēng)生成、移動(dòng)、強(qiáng)度等氣象要素進(jìn)行多時(shí)空尺度精細(xì)化模擬、預(yù)警、預(yù)測(cè)，從而優(yōu)化發(fā)電

并網(wǎng)效率，提升氣象資源利用效率，以此保障16兆瓦海上風(fēng)機(jī)向臺(tái)風(fēng)借力。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．海上風(fēng)機(jī)御風(fēng)而行“跑出”中國(guó)速度

B．智能平臺(tái)助力海上風(fēng)機(jī)“借風(fēng)發(fā)電”

C．科技將“臺(tái)風(fēng)危機(jī)”轉(zhuǎn)化為“發(fā)電良機(jī)”

D．16兆瓦海上風(fēng)機(jī)“化風(fēng)為寶”有絕技

《正確答案》

D

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濟(jì)南市輔警考試題庫(kù)編號(hào)：ecdddbc71fe0be3434abe4a254b5894e

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出全球首臺(tái)16兆瓦海上風(fēng)機(jī)在臺(tái)風(fēng)“蘇拉”和“?？眮?lái)襲時(shí)能實(shí)現(xiàn)24小時(shí)滿功率運(yùn)行，單日發(fā)電量刷新世界紀(jì)錄，

接著從“硬件上”“軟件上”及借助氣象智慧應(yīng)用綜合平臺(tái)方面進(jìn)行原因分析。由此可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，主要分析16兆瓦海上

風(fēng)機(jī)在臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)依舊能滿功率運(yùn)行，即“化風(fēng)為寶”的原因，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“‘跑出’中國(guó)速度”側(cè)重強(qiáng)調(diào)海上風(fēng)機(jī)運(yùn)行快，偏離文段核心話題，且文段主題詞為“16兆瓦海上風(fēng)機(jī)”，“海上風(fēng)機(jī)”擴(kuò)大范

圍，排除；

B項(xiàng)，“智能平臺(tái)”僅對(duì)應(yīng)原因分析的其中一方面內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，缺少文段核心話題“16兆瓦海上風(fēng)機(jī)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《刷新紀(jì)錄！16兆瓦海上風(fēng)機(jī)“化風(fēng)為寶”有絕技》

22、懷有愛(ài)心的人必定真誠(chéng)而大度，如果需要，他會(huì)地展示自己的靈魂，捧出自己的心。愛(ài)的價(jià)值難以用金錢(qián)衡量，心藏齷齪的人甩出

的大把金幣，有時(shí)還不如貧窮的善者臉上的一絲微笑。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推心置腹

B．開(kāi)誠(chéng)布公

C．毫不猶豫

D．光明磊落

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系，橫線處填入成語(yǔ)修飾“展示自己的靈魂，捧出自己的心”，對(duì)應(yīng)前文“必定真誠(chéng)而大度”，故所填詞語(yǔ)與“必

定”形成對(duì)應(yīng)，“必定”表示必然一定，C項(xiàng)“毫不猶豫”指在處理事情上非常果斷，沒(méi)有片刻遲疑，與“必定”對(duì)應(yīng)最為恰當(dāng)，當(dāng)

選。

A項(xiàng)“推心置腹”指把赤誠(chéng)的心交給人家，對(duì)應(yīng)的是“捧出自己的心”，B項(xiàng)“開(kāi)誠(chéng)布公”指坦白無(wú)私，D項(xiàng)“光明磊落”形容人的行為

正直坦白，對(duì)應(yīng)的是“展示自己的靈魂”，這三個(gè)成語(yǔ)均和“必定”無(wú)法形成對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《愛(ài)是什么》

23、畫(huà)者練就一雙畫(huà)眼，大千世界各種形象隨時(shí)隨地、有光有色流過(guò)眼前，偶有美感，即刻被這雙眼捉住，盡情地癡醉其間，這是何等的快

樂(lè)。這些快樂(lè)感一層層積存心中，閑暇時(shí)便一片片翻出來(lái)看，這又是何等美妙的享受。時(shí)而，浩闊深幽的心底，會(huì)悠然浮起一幅畫(huà)來(lái)，它不是

那些眼前見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面，這才是一幅真正的畫(huà)！我不過(guò)沒(méi)有時(shí)間將它形之于紙，卻常常這樣完成了繪畫(huà)所必須的全部思維過(guò)程。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．畫(huà)家構(gòu)思的過(guò)程

B．藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程的快樂(lè)

C．好畫(huà)誕生的過(guò)程

D．藝術(shù)品是內(nèi)心世界的形象

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段講述了畫(huà)家有著一雙畫(huà)眼，能捕捉到許多美的畫(huà)面，并沉醉在享受美感的快樂(lè)之中。這些快樂(lè)感慢慢地在心中積淀，并

逐漸形成了一幅幅新的、以前從未見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面，而這些在畫(huà)家心底里形成的新的畫(huà)才是真正的畫(huà)，即文段意在說(shuō)明藝術(shù)品是

藝術(shù)家內(nèi)心世界的形象，是虛構(gòu)的，用心看到的形象。因此D項(xiàng)正確。

24、當(dāng)前，我國(guó)殘疾人群體達(dá)8500多萬(wàn)人，需要格外關(guān)心和關(guān)注。在我國(guó)殘疾人事業(yè)發(fā)展方針中，法治保障體系持續(xù)賦予特別的關(guān)愛(ài)，集中體

現(xiàn)為堅(jiān)持公共法律服務(wù)體系優(yōu)先建設(shè)。作為比較典型的脆弱人群，殘疾人抗御風(fēng)險(xiǎn)、解決糾紛、自主發(fā)展的能力相對(duì)不足，特別是運(yùn)用法律保

障合法權(quán)益的條件與環(huán)境相對(duì)匱乏。在公共法律服務(wù)體系建設(shè)中，國(guó)家積極承擔(dān)紓困義務(wù)，彰顯對(duì)殘疾人群體的特殊關(guān)懷，折射出對(duì)所有人權(quán)

利平等對(duì)待、一體關(guān)切的價(jià)值追求。

這段文字意在說(shuō)明：

A．我國(guó)殘疾人權(quán)益保障相關(guān)法律法規(guī)存在局限，亟待完善

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濟(jì)南市輔警考試題庫(kù)編號(hào)：ecdddbc71fe0be3434abe4a254b5894e

B．應(yīng)重視殘疾人群的特殊性，優(yōu)先保障殘疾人的合法權(quán)益

C．我國(guó)積極健全殘疾人公共法律服務(wù)體系，彰顯特殊關(guān)愛(ài)

D．我國(guó)殘疾人保障事業(yè)以“平等、關(guān)愛(ài)”為終極價(jià)值追求

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段先指出我國(guó)殘疾人群體龐大，需要格外關(guān)心和關(guān)注。隨后指出我國(guó)在應(yīng)對(duì)殘疾人問(wèn)題時(shí)“堅(jiān)持公共法律服務(wù)體系優(yōu)先建

設(shè)”。接下來(lái)進(jìn)一步分析殘疾人運(yùn)用法律保障合法權(quán)益的條件與環(huán)境相對(duì)匱乏。最后指出國(guó)家在公共法律服務(wù)體系建設(shè)中積極

承擔(dān)紓困義務(wù)，彰顯了對(duì)殘疾人群體的特殊關(guān)懷，折射出了對(duì)人權(quán)平等的價(jià)值追求。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在指出我國(guó)通

過(guò)“公共法律服務(wù)體系優(yōu)先建設(shè)”幫助殘疾人運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“公共法律服務(wù)體系建設(shè)”，而非完善相關(guān)法律法規(guī)，排除；

B項(xiàng)，文段沒(méi)有指出要“優(yōu)先保障殘疾人的合法權(quán)益”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“平等、關(guān)愛(ài)”對(duì)應(yīng)文段尾句“對(duì)所有人權(quán)利平等對(duì)待、一體關(guān)切”，偏離文段中心，文段重點(diǎn)圍繞“公共法律服務(wù)體系”展

開(kāi)論述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《打造優(yōu)質(zhì)高效的殘疾人法律服務(wù)網(wǎng)絡(luò)》

25、按理說(shuō)，高等教育應(yīng)該著重于創(chuàng)造性培養(yǎng)，學(xué)習(xí)越深入，越有自己的獨(dú)創(chuàng)之見(jiàn)。但如今不同層級(jí)的學(xué)生，卻紛紛被查重折磨得苦不堪言，

創(chuàng)造性反倒成了稀缺之物，論文表達(dá)像是同一個(gè)生產(chǎn)線模子壓出來(lái)的產(chǎn)品。得承認(rèn)，查重一定是一種“機(jī)械”，它一定不完美。但也正因?yàn)椤皺C(jī)

械”，查重才擠壓了一切可操作空間，摒棄了主觀判斷。查重其實(shí)是以數(shù)字化的形式，亮明了對(duì)論文獨(dú)創(chuàng)性的底線要求，不能因?yàn)樗煌昝溃?/p>

將這條檢驗(yàn)論文合法性最剛性的標(biāo)準(zhǔn)給顛覆了。

作者對(duì)“論文查重”的態(tài)度是：

A．可有可無(wú)

B．瑕不掩瑜

C．頗有微詞

D．不置可否

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇論述學(xué)生被查重折磨得苦不堪言，論文缺乏創(chuàng)造性，并指出查重是“機(jī)械性”的，緊接著轉(zhuǎn)折指出，正因?yàn)椴橹亍皺C(jī)械

性”的特點(diǎn)才擠壓了一切可操作空間，亮明了對(duì)論文獨(dú)創(chuàng)性的底線要求，查重作為檢驗(yàn)論文合法性最剛性的標(biāo)準(zhǔn)不能被顛覆，

故轉(zhuǎn)折之后作者強(qiáng)調(diào)查重雖然不完美，但是還是很有用的，不能被顛覆，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，“瑕不掩瑜”比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)

多于缺點(diǎn)，可以體現(xiàn)作者認(rèn)為查重的存在很有必要的態(tài)度。

A項(xiàng)，“可有可無(wú)”指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要，與轉(zhuǎn)折后的態(tài)度不一致，排除；

C項(xiàng)，“頗有微詞”指有很多（隱晦的）批評(píng)和不滿的話語(yǔ)，為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“不置可否”指不表明態(tài)度，轉(zhuǎn)折后已明確表明態(tài)度，與文段不一致，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員：這事能怪翟天臨？》

26、現(xiàn)在的年輕父母，成長(zhǎng)于自媒體時(shí)期，在信息接收習(xí)慣上不同于上一代人，容易出現(xiàn)“偏食”問(wèn)題。面對(duì)育兒?jiǎn)栴}，其實(shí)漫長(zhǎng)的人類(lèi)歷史已

積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，有些固然過(guò)時(shí)，但年輕父母?jìng)兊纳弦淮蠖嘟邮芰嘶镜目茖W(xué)教育，年輕父母不妨多聽(tīng)聽(tīng)上一代人的建議。如果年輕人總

是對(duì)自媒體“百依百順”，把上一代人的諄諄教誨當(dāng)作不屑一聽(tīng)的“耳邊風(fēng)”，不管什么事都習(xí)慣從App上尋求答案，甚至對(duì)自媒體上一些怪力亂神

似的說(shuō)法都堅(jiān)信不疑，那么遭受欺騙和傷害便難以避免。

這段文字意在提醒，年輕父母在育兒?jiǎn)栴}上：

A．不能偏聽(tīng)偏信

B．不應(yīng)過(guò)度迷信自媒體

C．要持有懷疑態(tài)度

D．要相信長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)

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濟(jì)南市輔警考試題庫(kù)編號(hào)：ecdddbc71fe0be3434abe4a254b5894e

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出問(wèn)題，年輕父母在信息接收習(xí)慣上不同于上一代人，容易出現(xiàn)“偏食”問(wèn)題，并通過(guò)育兒?jiǎn)栴}指出，可以多聽(tīng)聽(tīng)

上一代人的建議，不必對(duì)自媒體“百依百順”，甚至對(duì)自媒體上一些怪力亂神似的說(shuō)法都堅(jiān)信不疑，故文段意在強(qiáng)調(diào)年輕父母

面對(duì)育兒?jiǎn)栴}，不應(yīng)“偏食”，即不應(yīng)過(guò)度迷信自媒體，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，均表述籠統(tǒng)，未指出主要問(wèn)題，排除；

D項(xiàng)，文段體現(xiàn)的是“不妨多聽(tīng)聽(tīng)上一代人的建議”，“相信”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《念好科學(xué)育兒經(jīng)不能迷信自媒體》

27、人類(lèi)具有相信“自己人”的傾向，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的談話者，總是使自己的聲調(diào)、音量、節(jié)奏與對(duì)方相稱(chēng)，就連坐的姿勢(shì)也盡力給對(duì)方在心理上

有相容之感。比如，并排坐著比相對(duì)而坐在心理上更具有共同感。

這段話的主旨是（）。

A．有經(jīng)驗(yàn)的談話者一般都比較自信，在交談過(guò)程中能掌控局面

B．人們總是更善于和自己熟悉的人談話

C．談話過(guò)程中的坐姿與聲調(diào)、音量、節(jié)奏等同樣重要

D．創(chuàng)造相容感能對(duì)談話過(guò)程產(chǎn)生積極的作用

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段主要表述的是使自己的聲調(diào)、音量、節(jié)奏甚至坐姿與對(duì)方相稱(chēng)會(huì)使人們談話時(shí)心理上更具有相容感，這能使他人相信彼

此是“自己人”，以利于交流。即文段主旨是創(chuàng)造相容感能對(duì)談話過(guò)程產(chǎn)生積極的作用。因此D項(xiàng)正確。

28、霹靂舞自誕生起即蘊(yùn)含多元文化基因，正是超越現(xiàn)狀、____________成就其今日風(fēng)靡。據(jù)聞經(jīng)典技巧“風(fēng)車(chē)”，即吸納了少林功夫中躺地

掃腿翻轉(zhuǎn)起身的動(dòng)作。且霹靂舞的內(nèi)核乃源自生命內(nèi)部的能量，從北美東海岸________至全世界，自由、熱烈、奔放的情感無(wú)分種族，橫亙

時(shí)空。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．與時(shí)俱進(jìn)流轉(zhuǎn)

B．兼收并蓄延伸

C．揚(yáng)長(zhǎng)避短擴(kuò)散

D．標(biāo)新立異推廣

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“蘊(yùn)含多元文化基因”和“超越現(xiàn)狀”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)霹靂舞包含豐富內(nèi)容或保持發(fā)展的狀態(tài)之意，A項(xiàng)“與

時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)間的推移而不斷發(fā)展、前進(jìn)，B項(xiàng)“兼收并蓄”意思是把內(nèi)容不同、性質(zhì)不同的東西都吸收保存起來(lái)，均符合

文意，保留。C項(xiàng)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”指發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，回避短處，文段并未涉及霹靂舞的長(zhǎng)處與短處，不符合文意，排除；D項(xiàng)“標(biāo)新立

異”指提出新奇的主張，表示與眾不同，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)霹靂舞的內(nèi)核從北美東海岸擴(kuò)展至全世界，B項(xiàng)“延伸”置于文段中可體現(xiàn)范圍的擴(kuò)

大，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“流轉(zhuǎn)”指流動(dòng)轉(zhuǎn)移，不固定在一個(gè)地方，強(qiáng)調(diào)離開(kāi)一個(gè)地方去往另一地方，文段側(cè)重的是擴(kuò)展而非

轉(zhuǎn)移，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《80年代火遍中國(guó)的“霹靂舞”，復(fù)活了？》

29、如今，生活服務(wù)高度智能化，“掃碼”幾乎隨處可見(jiàn)。去街頭巷尾的小館子吃飯，點(diǎn)餐結(jié)賬要掃碼，停車(chē)出場(chǎng)繳費(fèi)要掃碼······稍一回想我

們“無(wú)碼不行”的生活場(chǎng)景，就會(huì)驚訝，商家獲取個(gè)人隱私達(dá)到了怎樣的密集程度。目前，雖然有網(wǎng)絡(luò)安全法、數(shù)據(jù)安全法、個(gè)人信息保護(hù)法等法

律文件，皆旨在保護(hù)個(gè)人信息安全，但法律框架還停留在宏觀層面，具體監(jiān)管執(zhí)法仍重點(diǎn)集中在大企業(yè)、大平臺(tái)。著眼于此，就需要針對(duì)個(gè)人

信息安全保護(hù)問(wèn)題，進(jìn)行更加細(xì)致的界定，對(duì)數(shù)據(jù)鏈條中的獲取、使用、分析、存儲(chǔ)等環(huán)節(jié)給出“最小必要”的明確標(biāo)準(zhǔn)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

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濟(jì)南市輔警考試題庫(kù)編號(hào)：ecdddbc71fe0be3434abe4a254b5894e

A．保護(hù)個(gè)人信息如何實(shí)現(xiàn)全鏈條監(jiān)管

B．執(zhí)法部門(mén)需關(guān)注小微企業(yè)隱私問(wèn)題

C．完善個(gè)人信息安全保護(hù)法迫在眉睫

D．保護(hù)個(gè)人信息安全需細(xì)化法律界定

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇以生活中常見(jiàn)的需要“掃碼”的生活場(chǎng)景引出商家大量獲取個(gè)人隱私的問(wèn)題，然后指出目前我國(guó)在保護(hù)個(gè)人信息安全

方面有相關(guān)法律文件，緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”提出與此相關(guān)的法律框架還停留在宏觀層面的問(wèn)題，尾句提出對(duì)策，即保護(hù)個(gè)

人信息安全還需要更加細(xì)致的界定和更明確的標(biāo)準(zhǔn)，文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)策，D項(xiàng)為文段對(duì)策的同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“全鏈條監(jiān)管”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)保護(hù)個(gè)人信息安全需要在細(xì)節(jié)上下功夫，而非“需關(guān)注小微企業(yè)隱私問(wèn)題”，排除；

C項(xiàng)，“完善個(gè)人信息安全保護(hù)法”與D項(xiàng)對(duì)比，表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《點(diǎn)一杯奶茶采集87條個(gè)人數(shù)據(jù)！生活真的“無(wú)碼不行”嗎？》

30、中國(guó)瓷器的發(fā)展，從宋代的大江南北成百上千窯口百花爭(zhēng)艷的態(tài)勢(shì)經(jīng)由元代過(guò)渡之后，到明代幾乎變成了由景德鎮(zhèn)各瓷窯一統(tǒng)天下的局

面。景德鎮(zhèn)瓷器產(chǎn)品占據(jù)了全國(guó)的主要市場(chǎng)，因此，真正代表明代瓷業(yè)時(shí)代特征的是景德鎮(zhèn)瓷器。景德鎮(zhèn)的瓷器以青花為主，其它各類(lèi)產(chǎn)品如

釉下彩、釉上彩、斗彩、單色釉等也都十分出色。

本段文字主要講述的是（）。

A．中國(guó)瓷器的發(fā)展歷史

B．明代的瓷業(yè)特征

C．明代瓷器的歷史地位

D．景德鎮(zhèn)瓷器的特點(diǎn)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段第一句為總起句，主要引出中國(guó)瓷器發(fā)展到明代的情況，即“景德鎮(zhèn)瓷器一統(tǒng)天下”，接下來(lái)的介紹也都是圍繞明代景德

鎮(zhèn)瓷器展開(kāi)的，所以可知文段主要講述的是明代的瓷業(yè)特征。因此D項(xiàng)正確。

31、他讀宋史十余載，從朝廷正史《宋史》《資治通鑒》《續(xù)資治通鑒》，到宋人筆記孟元老的《東京夢(mèng)華錄》、周密的《武林舊事》等，再

到多種稗官野史，熟讀了40余種宋書(shū)，寫(xiě)作時(shí)史料典籍____________。在他的文章中深刻揭示出了當(dāng)事人的內(nèi)心世界和行為邏輯，深入發(fā)掘

事件背后人性________之處，讀懂人性的亙古如斯。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．信手拈來(lái)幽微

B．揮灑自如復(fù)雜

C．隨心所欲隱秘

D．如數(shù)家珍藏匿

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“熟讀了40余種宋書(shū)”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)他在寫(xiě)作時(shí)對(duì)于史料典籍是比較熟悉的，A項(xiàng)“信手拈來(lái)”多指

寫(xiě)文章時(shí)能自由純熟地選用詞語(yǔ)或應(yīng)用典故，用不著怎么思考，D項(xiàng)“如數(shù)家珍”比喻對(duì)所講的事情十分熟悉，均可體現(xiàn)出“熟

悉”的語(yǔ)義，保留。B項(xiàng)“揮灑自如”形容寫(xiě)文章、作畫(huà)、寫(xiě)字運(yùn)筆隨意靈活，不受拘束，側(cè)重強(qiáng)調(diào)自由靈活，與文意不符，排

除；C項(xiàng)“隨心所欲”指隨著自己的意思，想要干什么就干什么，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，搭配“人性”，且橫線處所填詞語(yǔ)的詞性為形容詞，A項(xiàng)“幽微”指深?yuàn)W精微，與“人性”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“藏匿”指隱

藏起來(lái)，不讓別人發(fā)現(xiàn)，為動(dòng)詞詞性，與文段所需詞性不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《“宋史三部曲”帶您夢(mèng)回趙宋之世》

第14頁(yè)濟(jì)南市輔警考試題庫(kù)

濟(jì)南市輔警考試題庫(kù)編號(hào)：ecdddbc71fe0be3434abe4a254b5894e

32、文人畫(huà)要求有高妙技術(shù)的支撐，但真正的價(jià)值卻在于與眾不同的個(gè)性，以及引起讀者強(qiáng)烈共鳴的激情。因此，當(dāng)代文人畫(huà)無(wú)需亦步亦趨地

按照傳統(tǒng)文人畫(huà)的套路行事。就像文人畫(huà)確實(shí)在歷史上的某個(gè)階段，以“詩(shī)書(shū)畫(huà)印”相結(jié)合的方式達(dá)到了藝術(shù)的高峰，但那只是當(dāng)時(shí)歷史階段文人

畫(huà)的表征，并不是它的本質(zhì)。至于筆墨功夫，以線造型、以簡(jiǎn)馭繁，是中國(guó)畫(huà)的重要傳統(tǒng)，但筆墨也不是文人畫(huà)本質(zhì)的東西。當(dāng)代的文人畫(huà)家

可以繼承傳統(tǒng)樣式，也可以從今天的審美出發(fā)去開(kāi)創(chuàng)新的樣式。沒(méi)有文人畫(huà)家的激情以及個(gè)性的張揚(yáng)做支撐，再嫻熟的筆墨和樣式都是沒(méi)有生

命力的。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．傳統(tǒng)的畫(huà)作套路并不是文人畫(huà)的本質(zhì)

B．當(dāng)代文人畫(huà)創(chuàng)作需凸顯自身的激情與個(gè)性

C．當(dāng)代畫(huà)家應(yīng)根據(jù)現(xiàn)代審美去開(kāi)創(chuàng)新樣式

D．文人畫(huà)真正的價(jià)值在于兼具技術(shù)和個(gè)性

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)頭指出文人畫(huà)真正的價(jià)值在于個(gè)性和激情，接著用“因此”進(jìn)行總結(jié)，指出當(dāng)代文人畫(huà)無(wú)需完全按照傳統(tǒng)文人畫(huà)的套路

行事，之后用“就像”舉了“詩(shī)書(shū)畫(huà)印”的例子，強(qiáng)調(diào)文人畫(huà)家可以繼承傳統(tǒng)樣式，也可以開(kāi)創(chuàng)新的樣式。最后通過(guò)反面論證提對(duì)

策的形式指出當(dāng)代文人畫(huà)的創(chuàng)作需凸顯畫(huà)家的激情和個(gè)性。故文段是分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)當(dāng)代文人畫(huà)的創(chuàng)作要凸顯畫(huà)家本身的激

情和個(gè)性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“文人畫(huà)的本質(zhì)”對(duì)應(yīng)分述部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“也可以從今天的審美出發(fā)去開(kāi)創(chuàng)新的樣式”，表述片面，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)結(jié)論前內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“兼具技術(shù)和個(gè)性”表述有誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《精通文史哲復(fù)興文人畫(huà)》

33、理性，是人所具有的一種自覺(jué)意識(shí)與能力。探究自然，把握世界，追求“真”，是一種理性能力；研究社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己，崇尚“善”與“美”，也

是一種理性能力。我們把前者以自然科學(xué)為對(duì)象的理性稱(chēng)為“科技理性”，將后者以社會(huì)人文為對(duì)象的理性稱(chēng)為“價(jià)值理性”。兩種理性各具魅力，

并且在本質(zhì)上具有一致性，共同構(gòu)成了人類(lèi)認(rèn)識(shí)與改造世界的理性能力。然而，近代以來(lái)，理性天平出現(xiàn)了某種失衡——科技理性逐漸凸顯，價(jià)

值理性日漸式微，打破了理性天平的平衡狀態(tài)。人們美好生活的實(shí)現(xiàn)，需要科技理性精神，但這并不意味著可以窄化為科技化，并不意味著人

文價(jià)值理性就沒(méi)有現(xiàn)代價(jià)值，缺少價(jià)值理性引領(lǐng)的科技理性猶如“沒(méi)有羅盤(pán)的舵手”，因方向不清而迷失。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)：

A．亟需弱化科技理性并強(qiáng)化價(jià)值理性

B．科技理性的凸顯導(dǎo)致價(jià)值理性式微

C．科技理性與價(jià)值理性出現(xiàn)某種失衡

D．實(shí)現(xiàn)美好生活離不開(kāi)人文價(jià)值理性

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“理性”這一話題，隨后介紹了“科技理性”和“價(jià)值理性”的含義，并指出兩種理性共同構(gòu)成了人類(lèi)認(rèn)識(shí)與改造世界

的理性能力，接著通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出近代以來(lái)理性天平出現(xiàn)了某種失衡，并進(jìn)一步說(shuō)明其危害，故文段意在指出科

技理性和價(jià)值理性失衡的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“弱化科技理性”表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，“科技理性的凸顯導(dǎo)致價(jià)值理性式微”文段并未提及，強(qiáng)加因果，排除；

D項(xiàng)，缺少主題詞“科技理性”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推動(dòng)科技理性與價(jià)值理性的平衡》

34、秋天是紅色的季節(jié)，從南到北不乏觀賞紅葉之地，可紅色的草一直鋪向海邊，此景此情太過(guò)________。它紅得攝魂動(dòng)魄，紅出夢(mèng)幻，但

又那般真切。一片一望無(wú)際的紅色草甸，像是誰(shuí)特意鋪出的一塊大紅地毯，黃河正是從這紅地毯里________地穿過(guò)。

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濟(jì)南市輔警考試題庫(kù)編號(hào)：ecdddbc71fe0be3434abe4a254b5894e

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．美妙悄悄

B．新奇平靜

C．罕見(jiàn)優(yōu)雅

D．難得敏捷

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，把紅色草甸比作“紅地毯”，故橫線處應(yīng)形容走紅地毯的特征，C項(xiàng)“優(yōu)雅”指優(yōu)美高雅，符合走紅地毯的

特征，保留。A項(xiàng)“悄悄”側(cè)重聲音低微、不聲不響，B項(xiàng)“平靜”指安寧，沒(méi)有外界的騷擾，沒(méi)有動(dòng)蕩，D項(xiàng)“敏捷”指迅速而靈

敏，均不符合走紅地毯的特征，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，文段先指出秋天是紅色的季節(jié)，紅色在秋天很普遍，隨后通過(guò)“可”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，故橫線處意在指出此景此

情不常見(jiàn)，C項(xiàng)“罕見(jiàn)”指難得見(jiàn)到，很少見(jiàn)到，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《大河長(zhǎng)流無(wú)盡時(shí)》

35、在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代信息流通如此________的當(dāng)下，不可避免地會(huì)引發(fā)其他領(lǐng)域迅速集中并形成資源匯聚效應(yīng)。若某個(gè)領(lǐng)域尚無(wú)可以被普遍

________的新規(guī)范來(lái)引領(lǐng)共同體的行為，此時(shí)極易出現(xiàn)群體失范現(xiàn)象。而科技倫理，就是最大限度防范科技領(lǐng)域出現(xiàn)群體失范的________

。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．順暢認(rèn)可牽絆

B．便捷接受屏障

C．高效關(guān)注藩籬

D．多元支持防線

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“流通”，且由“引發(fā)其他領(lǐng)域迅速集中······”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)流通速度快之意，A項(xiàng)“順暢”表示順利通

暢，沒(méi)有阻礙，B項(xiàng)“便捷”指方便而迅速，C項(xiàng)“高效”指效率高，均能體現(xiàn)“速度快”之意，保留。D項(xiàng)“多元”指多種多樣，無(wú)法

體現(xiàn)“速度快”之意，排除。

第二空，根據(jù)后文“此時(shí)極易出現(xiàn)群體失范現(xiàn)象”可知，該領(lǐng)域尚無(wú)可以被普遍認(rèn)同的新規(guī)范，故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)認(rèn)同之

意，A項(xiàng)“認(rèn)可”指許可、承認(rèn)，B項(xiàng)“接受”指對(duì)事物容納而不排斥，均符合文意，保留。C項(xiàng)“關(guān)注”指關(guān)心重視，僅是態(tài)度上的

關(guān)心，無(wú)法體現(xiàn)出“認(rèn)同”之意，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)前文可知，在沒(méi)有新規(guī)范的情況下，需要依靠科技倫理來(lái)防范科技領(lǐng)域出現(xiàn)群體失范的現(xiàn)象，故橫線處詞語(yǔ)

應(yīng)體現(xiàn)科技倫理的保護(hù)作用之意，B項(xiàng)“屏障”指某物像屏風(fēng)那樣遮擋、護(hù)衛(wèi)一個(gè)需要保護(hù)的東西，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“牽

絆”意為牽掛想念，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心有牽掛，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《剩余風(fēng)險(xiǎn)最小是科技倫理的長(zhǎng)期目標(biāo)》

36、起源于西方的現(xiàn)代社會(huì)學(xué)受近代以來(lái)實(shí)證自然科學(xué)的影響，在追求一般性、普遍性理論時(shí)忽略歷史特性，是自社會(huì)學(xué)開(kāi)山人物孔德以來(lái)的

一個(gè)主流傾向，抽象化、數(shù)理化、模型化等取向在當(dāng)代美國(guó)社會(huì)學(xué)中表現(xiàn)尤其突出。這些傾向早在古典社會(huì)學(xué)時(shí)期就受到馬克斯·韋伯等人的質(zhì)

疑，并隨著時(shí)間推移受到越來(lái)越多批評(píng)。實(shí)際上，自然科學(xué)和制度學(xué)派所揭示的路徑依賴(lài)效應(yīng)已充分彰顯了歷史特性問(wèn)題的重要性。畢竟，每

一個(gè)復(fù)雜的有機(jī)體、每個(gè)人和每個(gè)社會(huì)都帶有過(guò)去的痕跡。

這段文字主要想表達(dá)的是（）。

A．?dāng)?shù)理化取向是西方現(xiàn)代社會(huì)學(xué)普遍存在的問(wèn)題

B．歷史特性問(wèn)題的研究應(yīng)受到現(xiàn)代社會(huì)學(xué)的重視

C．自然科學(xué)和制度學(xué)派揭示了社會(huì)學(xué)的研究路徑

D．現(xiàn)代社會(huì)學(xué)研究應(yīng)關(guān)注個(gè)體和社會(huì)過(guò)去的痕跡

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《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段先指出西方現(xiàn)代學(xué)目前存在的問(wèn)題的是忽略了一般性理論的歷史特性，而這種問(wèn)題在當(dāng)代美國(guó)社會(huì)學(xué)中很突出。接著通

過(guò)“這些傾向”引出下文，指出這些傾向受到很多人的批評(píng)。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“實(shí)際上”引出重點(diǎn)，說(shuō)明歷史特性問(wèn)題對(duì)社會(huì)學(xué)研

究很重要。最后通過(guò)“畢竟”進(jìn)行原因解釋。文段重點(diǎn)是轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容，B項(xiàng)符合文意。

A項(xiàng)是目前美國(guó)社會(huì)學(xué)研究的問(wèn)題，非重點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)“自然科學(xué)揭示的研究路徑”是為“彰顯歷史特性問(wèn)題的重要性”，是為解釋“歷史特性問(wèn)題”服務(wù)的，非重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)“關(guān)注個(gè)體和社會(huì)過(guò)去的痕跡”對(duì)應(yīng)最后一句解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與中國(guó)社會(huì)學(xué)自主知識(shí)體系的建構(gòu)》

37、宋畫(huà)并非“____________”，并非是脫離社會(huì)的獨(dú)立存在。無(wú)論怎么風(fēng)雅，也飽含江山社稷、家國(guó)一統(tǒng)、社會(huì)民生等主題，是“先天下之憂

而憂”的士大夫情懷。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．天方夜譚

B．空谷足音

C．諱莫如深

D．陽(yáng)春白雪

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)橫線后“并非是脫離社會(huì)的獨(dú)立存在”及“無(wú)論怎么風(fēng)雅，也飽含江山社稷、家國(guó)一統(tǒng)、社會(huì)民生等主題”可知，橫線所在句

子應(yīng)表達(dá)宋畫(huà)并不是脫離客觀實(shí)際的、不通俗的藝術(shù)之意。D項(xiàng)“陽(yáng)春白雪”指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“天方夜譚”比喻虛妄荒誕的言論，宋畫(huà)并非“言論”，與“宋畫(huà)”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“空谷足音”比喻極難得的音信、言論或

來(lái)訪，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“諱莫如深”指把事情隱瞞得很緊，文