1.1化學(xué)真奇妙(第一課時(shí))課件九年級(jí)化學(xué)(2024)上冊(cè)_第1頁(yè)
1.1化學(xué)真奇妙(第一課時(shí))課件九年級(jí)化學(xué)(2024)上冊(cè)_第2頁(yè)
1.1化學(xué)真奇妙(第一課時(shí))課件九年級(jí)化學(xué)(2024)上冊(cè)_第3頁(yè)
1.1化學(xué)真奇妙(第一課時(shí))課件九年級(jí)化學(xué)(2024)上冊(cè)_第4頁(yè)
1.1化學(xué)真奇妙(第一課時(shí))課件九年級(jí)化學(xué)(2024)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一單元步入化學(xué)殿堂第一節(jié)化學(xué)真奇妙第一單元步入化學(xué)殿堂第1課時(shí)物質(zhì)的變化新知梳理應(yīng)用示例模塊一新知架構(gòu)速覽神奇的化學(xué)變化化學(xué)研究領(lǐng)域功能材料制造常伴隨發(fā)光、發(fā)熱、______變化、產(chǎn)生_______、生成_______等化學(xué)變化:________新

物質(zhì)生成的變化物理變化:________新

物質(zhì)生成的變化伴隨______、_______等的變化____________________生命過(guò)程研究太空探索等新能源開(kāi)發(fā)物質(zhì)的變化環(huán)境保護(hù)沒(méi)有形狀狀態(tài)有顏色氣體沉淀模塊二新知?dú)w納整合化學(xué)變化實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(或文字表達(dá)式)①點(diǎn)燃鎂條劇烈燃燒,發(fā)出

,放出

,生成

固體

②向試管中加入少量氫氧化鈉溶液,再用滴管滴加幾滴酚酞試液溶液變成

有新物質(zhì)產(chǎn)生耀眼的白光熱量白色紅化學(xué)變化實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(或文字表達(dá)式)③將幾顆鋅粒放入試管中,再加入1~2mL稀鹽酸產(chǎn)生

有新物質(zhì)產(chǎn)生④向試管中加入1~2mL硫酸銅溶液,再用滴管滴加幾滴氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍(lán)色

有新物質(zhì)產(chǎn)生氣泡絮狀沉淀新示例物質(zhì)的變化④⑧⑩沒(méi)有新物質(zhì)生成①②③⑤⑥⑦⑨有新物質(zhì)生成不一定,如電燈通電時(shí)發(fā)光、發(fā)熱,是物理變化不一定,如水受熱變成水蒸氣,是物理變化不一定,如將紅墨水滴入一杯清水中,清水由無(wú)色變成紅色,是物理變化不一定,如將熱的濃白糖水冷卻后,有白糖固體析出,是物理變化一、選擇題1.我國(guó)的下列科技新成果,不屬于化學(xué)研究范疇的是(

)

D

2.物質(zhì)是在不斷變化的。下列過(guò)程中,只發(fā)生物理變化的是(

)

DA.

光合作用

B.

火箭發(fā)射

C.

鋼鐵冶煉

D.

冰雪融化3.(2023德陽(yáng))假期在家承擔(dān)以下家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中,會(huì)體驗(yàn)到化學(xué)變化的是(

)

BA.

整理衣物床鋪

B.

生火煮飯炒菜C.

飯后用清水洗碗

D.

掃地拖地抹灰4.(2023福建)下列過(guò)程中,利用了化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量的是(

)

DA.

海水曬鹽

B.

干冰制冷

C.

風(fēng)力發(fā)電

D.

火箭發(fā)射5.化學(xué)促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步和發(fā)展,下列事實(shí)與化學(xué)發(fā)揮的作用不相符的是(

)

AA.

生產(chǎn)化學(xué)肥料和農(nóng)藥——解決環(huán)境污染問(wèn)題B.

研發(fā)新型藥物治療困擾人類的癌癥——用化學(xué)解決疑難病救治的問(wèn)題C.

研發(fā)新能源汽車(chē),減少化石燃料燃燒——解決能源危機(jī)和環(huán)境污染問(wèn)題D.

研制可降解塑料——解決“白色污染”問(wèn)題6.下列有關(guān)物質(zhì)的變化描述正確的是(

)

AA.

有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化B.

發(fā)光、發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化C.

不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化D.

火藥爆炸與車(chē)胎爆炸都是化學(xué)變化二、填空題圖K-1-17.(教材P6觀察思考1-2改編)

如圖K-1-1是鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的示意圖,請(qǐng)回答:(1)夾持鎂條的儀器名稱是________。坩堝鉗(2)能說(shuō)明鎂條燃燒是化學(xué)變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。生成白色固體(3)鎂粉可用于軍事上制照明彈,是因?yàn)開(kāi)__________________________。

鎂粉燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光8.下列變化中與其他三個(gè)存在本質(zhì)區(qū)別的是___(在選項(xiàng)后面簡(jiǎn)要描述原因,即是否有新物質(zhì)生成)。A.瓷碗破碎(原因:________________________)B.金屬生銹(原因:______________)C.動(dòng)物呼吸(原因:______________)D.醋的釀造(原因:______________)A形狀改變,無(wú)新物質(zhì)生成有新物質(zhì)生成有新物質(zhì)生成有新物質(zhì)生成9.(傳統(tǒng)文化)

遂寧大英為千年卓筒井采鹽遺址保護(hù)區(qū),卓筒井井鹽汲制技藝成為首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。卓筒井是用直立粗大的竹筒汲鹵的鹽井,下列制鹽過(guò)程涉及化學(xué)變化的是(

)

DA.

鐵錐鉆井

B.

竹筒取鹵

C.

濾缸濾鹵

D.

制鹽燒煤10.(傳統(tǒng)文化)

(2023達(dá)州)

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的國(guó)家,古代詩(shī)詞歌賦百花齊放、絢麗多彩。下列詩(shī)詞中涉及化學(xué)變化的是(

)

CA.

白玉為堂金作馬

B.

暗香浮動(dòng)月黃昏C.

蠟炬成灰淚始干

D.

日照香爐生紫煙相關(guān)解析1.D[解析]射電望遠(yuǎn)鏡捕獲世界最大快速射電暴,屬于天文學(xué)研究的范疇。6.A[解析]判斷是否發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)是看變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成。10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論