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XXXXXXX幼兒園研學(xué)一日游實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,以《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《國民旅游休閑綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)立德樹人的育人目標(biāo),以培養(yǎng)幼兒的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為核心,以幼兒發(fā)展為根本,全面提升幼兒綜合素質(zhì)。研學(xué)旅行對(duì)提高幼兒科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展有著不可替代的作用。幼兒園要以研學(xué)旅行園本課程開設(shè)為契機(jī),助推人與自然與社會(huì)和諧發(fā)展,豐富校園文化活動(dòng),提高幼兒的生活質(zhì)量,以適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要,培養(yǎng)符合時(shí)代要求的高素質(zhì)人才。二、遵循原則(一)安全性原則。以預(yù)防為重、確保安全為基本前提,每次研學(xué)旅行都要建立健全安全保障機(jī)制,明確安全保障責(zé)任,落實(shí)安全保障措施,制定風(fēng)險(xiǎn)清單和活動(dòng)安全預(yù)案。對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)人員、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、服務(wù)車輛、往返路線等都要進(jìn)行科學(xué)合理的安排,確保師幼安全、活動(dòng)順利。(二)育人性原則。研學(xué)旅行做到主題向上、目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻,注重系統(tǒng)性、知識(shí)性、科學(xué)性和趣味性的統(tǒng)一,將家國情懷、民族精神與核心能力等培育有機(jī)融入其中,為幼兒全面發(fā)展提供良好的成長(zhǎng)空間。(三)實(shí)踐性原則。因地制宜,呈現(xiàn)地域特色。鹽城的“大洋灣旅游景點(diǎn)”、“大豐夢(mèng)幻迷宮”、“大縱湖旅游景點(diǎn)”;寓教于行,引導(dǎo)幼兒走出校園,讓幼兒與社會(huì)多層面、多維度的接觸與聯(lián)系,在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然、參與體驗(yàn),促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合。三、研學(xué)主題飽覽風(fēng)光,感受快樂四、研學(xué)目標(biāo)1、讓幼兒放下書本,親近自然、體驗(yàn)生活,多渠道豐富課外知識(shí)、全方面培養(yǎng)獨(dú)立能力。2、讓幼兒從社會(huì)、大自然中汲取成長(zhǎng)力量,鍛煉幼兒的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、處理問題能力。3、讓幼兒增強(qiáng)擁抱自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感,放飛心情、陶冶性情,領(lǐng)略家鄉(xiāng)風(fēng)光,感受生態(tài)之美。五、研學(xué)地點(diǎn)鹽城大洋灣生態(tài)旅游景(大班)大豐夢(mèng)幻迷宮(中班)大縱湖旅游景點(diǎn)(小班)六、參與人員:全體教職工及報(bào)名家長(zhǎng)和幼兒。七、時(shí)間安排:(大班)鹽城大洋灣生態(tài)旅游景8:30-9:00前往大洋灣9:00-9:30進(jìn)取大門集合9:30-10:00大洋灣會(huì)客廳動(dòng)態(tài)演繹大洋灣10:00-11:00親子游戲11:00-12:00午餐12:00-14:30鹽瀆古鎮(zhèn)、金絲楠木館、登瀛閣14:30-15:00回程(中班)大豐港藍(lán)色旅游研學(xué)之旅——走進(jìn)海洋,親近自然研學(xué)路線上午:科技博覽,海底漫游9:00-10:00海洋科技館10:15-10:35熱帶植物館體驗(yàn)10:40-11:10欣賞海豚、海獅表演11:20-12:20海洋世界美食坊就餐12:45-13:45海洋樂園歡樂游下午:親近動(dòng)物,擁抱大自然14:00-15:00游覽鴕鳥園、烏邦寺麋鹿苑、動(dòng)物樂園、智鳥表演(13:00-14:00親近孔雀)(14:00-14:30騎馬運(yùn)動(dòng))14:20-15:00園參觀非洲食草區(qū)、猛獸部落、小動(dòng)物樂園15:10-15:40園大熊貓樂園15:55-16:20演動(dòng)物競(jìng)技表演(小班)大縱湖景區(qū)8:00-9:00前往大縱湖9:00-9:30景區(qū)大門集合9:30-10:00合歡大道:了解大縱湖歷史文化10:00-10:40鸚鵡表演11:00-12:00午餐12:00-13:30親子活動(dòng)13:30-14:30童心島游玩(蕩秋千、蹺蹺板、梅花樁)14:30-14:30回程研學(xué)內(nèi)容(大班)鹽城大洋灣生態(tài)旅游景----飽覽河畔風(fēng)光,感受鹽瀆古韻1、飽覽大洋灣景區(qū)水綠環(huán)繞,櫻花爭(zhēng)艷的美麗風(fēng)景,培養(yǎng)小朋友們熱愛家鄉(xiāng)的情懷;

2、“一水東

去通大洋,唯留碧灣在人間”,了解大洋灣的來歷;

3、唐代詩人李商隱在詩中曾寫道:櫻花爛漫幾多時(shí),桃紅柳綠來兩未知。了解櫻花方面的知識(shí)。

4、親身體驗(yàn)香山居士白居易筆下“小園新種紅櫻樹,閑繞花枝便當(dāng)游”的賞櫻之樂。

5、知曉產(chǎn)鹽之宗夙沙氏首創(chuàng)“煮海為鹽”的歷史典故。

6、古代鹽城別稱“瀛洲”,意為“海山之仙山”,山不在高有仙則名,原本就有仙山的緣分,鹽城又被成為“瓢城”的緣故。

7、鹽城號(hào)稱“百河之城,千橋之鄉(xiāng)”,景區(qū)內(nèi)有座“三相橋”“鹽官三相”是指哪三位歷史人物?

8、了解鹽城獨(dú)有的花卉植物和樹種“枯枝牡丹”和五谷樹”。

9、參觀金絲楠木四合院,

“帝王之木”通常指哪三種名貴木材?

10、了解中國古代建筑中的斗拱結(jié)構(gòu)及其作用。

11、參觀鹽瀆古鎮(zhèn),感受漢風(fēng)唐韻;了解徽派建筑的悠久歷史和建筑特色。12、親子游戲參與環(huán)節(jié):(中班)大豐港藍(lán)色旅游研學(xué)之旅——走進(jìn)海洋,親近自然1、觀模擬潛艇內(nèi)構(gòu),學(xué)軍事知識(shí),體會(huì)現(xiàn)代科技;海洋生物標(biāo)本,近距離了解海洋魚類的千姿百態(tài);虛擬VR體驗(yàn),樂趣中體驗(yàn)科學(xué)魅力;走進(jìn)幻鏡百慕大,尋找屬于自己的路;與海洋生物互動(dòng),了解海洋生物的奧秘與千奇百怪;欣賞人魚表演,體會(huì)海洋神話故事。2、5個(gè)大型熱帶植物片區(qū),幾十種熱帶植物,讓孩子們體會(huì)猶如熱帶雨林的自然環(huán)境,呼吸著大自然的天然“氧氣”,教孩子們辨認(rèn)各種植物種類,真正與大自然零距離接觸。3、海獅學(xué)步、翻跟頭、鼓掌、搖擺跳舞,它們充滿了智慧色彩,樂趣中讓孩子們知道,動(dòng)物與人類的和平相處;海豚飛躍、水中漫步、與人共舞及唯美動(dòng)聽的天籟之音無不展示了它們的天賦,讓孩子們知道海洋生物擁有著無與倫比的智慧與天賦。4、海洋兒童樂園,以海洋元素精心打造,海盜街區(qū)、默契積木坊、海底淘堡廠、勇者之屋、小小挖掘機(jī)等等,讓孩子們?cè)谕鏄返耐瑫r(shí)伴隨著各式各樣的操作學(xué)習(xí),培養(yǎng)了他們自己動(dòng)手的能力。5、體型龐大的鴕鳥、可愛的耳廓狐、萌萌的小浣熊、溫文爾雅的黑天鵝、智慧與美麗并存的鸚鵡表演、優(yōu)雅姿態(tài)的西非冠鶴、神話色彩的麋鹿,讓孩子們充分體會(huì)到動(dòng)物世界的千奇百怪,在游覽的同時(shí)讓孩子們的心靈走進(jìn)一個(gè)全新的自然世界,給孩子們一個(gè)更為廣闊的自然視野。6、擁有60多只孔雀的孔雀園,包含了藍(lán)孔雀與白孔雀。孩子們拿上飼養(yǎng)員準(zhǔn)備的飼料,親近孔雀,體會(huì)孔雀在孩子們手上啄食的樂趣,觀看孔雀進(jìn)食的姿態(tài),讓孩子們童真的心真正的與動(dòng)物們相結(jié)合。7、挑戰(zhàn)孩子們的勇氣,體會(huì)騎在馬上的緊張與刺激,撫摸著馬背的鬃毛,真正的與動(dòng)物零距離接觸,鍛煉孩子們的心性,在樂趣中知曉動(dòng)物在與人相處中溫順的一面。8、高大的駱駝、矮矮的小馬、神秘的蜥蜴、奇異的斑馬、兇猛的老虎、大大的笨熊、搞笑的羊駝、可愛的獼猴們,動(dòng)物的大家庭千姿百態(tài),讓孩子們知道動(dòng)物世界的神奇與多樣。9、大熊貓樂園目前擁有“卯卯”、“酉酉”兩只雄性大熊貓,小朋友們可以欣賞它千奇百怪的姿態(tài),了解大熊貓的生活習(xí)性、名字由來、生活環(huán)境等。10、小狗風(fēng)火輪、小狗跳繩、黑熊雜耍、黑熊騎車、猴子撈月等等,滑稽搞笑、精彩刺激,讓孩子們?cè)跉g聲笑語中體會(huì)動(dòng)物們的高智慧,知道了動(dòng)物與人類的和諧相處,對(duì)大自然多了一份深刻的認(rèn)識(shí)。(小班)大縱湖景區(qū)----飽覽河畔風(fēng)光,感受鹽瀆古韻1、了解大縱湖的歷史由來;

2、了解二十四孝和王祥臥冰的歷史典故,知?dú)v史,洞未來;

3、板橋書屋,知曉揚(yáng)州八怪,介紹鄭板橋的奇聞?shì)W事;

4、明末清初的大書法家宋曹,別署“耕海潛夫”,宋曹故居,也在大縱湖生活過;

5、除了鄭板橋,宋曹,陳琳等著名人物外,大縱湖一代還生活過華佗、朱升等名士;

6、世界吉尼斯之最-水上迷宮的總面積;

7、大縱湖的特色水產(chǎn);

8、親子游戲參與環(huán)節(jié);九、保障措施(一)組織保障。建立研學(xué)旅行實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格分工,明確職責(zé),統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作。指定專人全面做好與校方的各項(xiàng)對(duì)接工作。(二)安全保障。1、制定安全應(yīng)急預(yù)案、安全保障措施及安全責(zé)任制度,對(duì)參加的學(xué)生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí),做到狠抓落實(shí),責(zé)任到人。2、強(qiáng)化研學(xué)旅行用車交通管理,杜絕使用不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的車輛和駕駛?cè)私铀脱袑W(xué)旅行幼兒。3、開展研學(xué)旅行交通安全應(yīng)急演練,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)交通安全突發(fā)事件能力;將消防安全體驗(yàn)納入幼兒研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,提高幼兒的消防安全意識(shí)和消防安全實(shí)踐能力。4、在研學(xué)旅行過程中,如遇突發(fā)事件,必須做到三個(gè)第一:第一時(shí)間實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)救援,第一時(shí)間上報(bào)主管部門,第一時(shí)間請(qǐng)求事發(fā)地的110、120支援。如遇到不可抗力(如地震、泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害)或惡劣天氣(如臺(tái)風(fēng)、大雨、大雪、霧霾、冰雹等)時(shí),應(yīng)及時(shí)取消或中斷研學(xué)旅行活動(dòng)(在安全區(qū)駐留、返回校園或延期出發(fā)),待條件允許時(shí)再擇日安排活動(dòng)。(三)規(guī)范組織管理。制定研學(xué)旅行工作規(guī)程,做到“活動(dòng)有方案,行前有備案,應(yīng)急有預(yù)案”。加強(qiáng)參與師幼的安全細(xì)節(jié)培訓(xùn)、事中無縫隙管理和事后效果考核。建立研學(xué)旅行檔案管理制度,完善活動(dòng)檔案。(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。園方通過致家長(zhǎng)書、全體家長(zhǎng)會(huì)等方式,告知家長(zhǎng)研學(xué)旅行的意義、時(shí)間安排、出行線路等,讓家長(zhǎng)積極配合本次研學(xué)活動(dòng)。(五)強(qiáng)化過程管理。主辦承辦雙方加強(qiáng)參與老師、研學(xué)導(dǎo)師(導(dǎo)游員)的監(jiān)督,對(duì)活動(dòng)中的各項(xiàng)細(xì)節(jié)都要提出明確要求。每班派兩位老師和一位研學(xué)導(dǎo)游員,隨行老師和導(dǎo)游員要全程跟團(tuán)活動(dòng)。十、工作要求1、出發(fā)前準(zhǔn)備工作:(1)幼兒園召開班主任和隨行老師會(huì)議,講清活動(dòng)的目的、意義、要求、注意事項(xiàng)等問題,并對(duì)本次研學(xué)旅行提出具體要求和希望。(2)知識(shí)儲(chǔ)備。活動(dòng)前圍繞研學(xué)主題,建議班主任上一節(jié)活動(dòng)指導(dǎo)課,幼兒和家長(zhǎng)在老師指導(dǎo)下,通過查閱資料、專題講座、觀看視頻等形式做好知識(shí)儲(chǔ)備。(3)班主任將班級(jí)幼兒分成若干小組(確定小組長(zhǎng))分配給所在班級(jí)的老師負(fù)責(zé),確定班干部協(xié)助老師維持秩序,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。2、研學(xué)途中:各工作組認(rèn)真履行職責(zé),考慮問題周全

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