中學(xué)辯論賽-校園中學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案、評(píng)分細(xì)則

中學(xué)辯論賽.校品中學(xué)生辯論賽活動(dòng)

方案、評(píng)分細(xì)則

辯論賽活動(dòng)方案

20XX-20XX學(xué)年度中學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案

為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院校園文化建設(shè)，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)生良好

的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神，錘煉和提高同學(xué)們的思辯能力，增強(qiáng)學(xué)

生的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)，學(xué)生處、團(tuán)委決定舉辦20XX年基礎(chǔ)年級(jí)辯論賽。現(xiàn)

將有關(guān)事宜擬定方案如下：

一、活動(dòng)原則

辯論賽秉承"公平、公正、公開”的原則，提倡積極參與，鼓勵(lì)公平競(jìng)爭(zhēng)。

二、主辦單位：學(xué)生處、團(tuán)委

三、比賽流程

比賽分初賽和半決賽、決賽。初賽分兩組，高一組12個(gè)班，分為2部進(jìn)行。高

二組12個(gè)班，分為2個(gè)部進(jìn)行。第一輪為淘汰賽，高一組一部6個(gè)班，3組PK,

勝出3個(gè)班。各小組第一二名交叉進(jìn)行半決賽，勝方進(jìn)入決賽角逐第一二名，負(fù)

方再角逐第三名。

四、辯論主題、比賽時(shí)間及地點(diǎn)與場(chǎng)次安排

相關(guān)安排詳見附件一《安排表》，每階段比賽提前三天進(jìn)行抽簽決定PK雙方和

辯論主題。辯論主題見附件二。

五、比賽評(píng)委

初賽和半決賽的每場(chǎng)比賽由3個(gè)評(píng)委評(píng)議比賽結(jié)果，決賽由6個(gè)評(píng)委評(píng)選比賽

結(jié)果。評(píng)委組成成員臨時(shí)產(chǎn)生。

六、比賽規(guī)則（見附件三），評(píng)分細(xì)則（見附件四）

七、比賽要求

1、本次辯論賽實(shí)行3人制，由每個(gè)班自行選派3位辯手組成。

2、參賽辯手要求形象端莊、普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、表達(dá)順暢、思維敏捷，賽

前做好充分準(zhǔn)備，比賽時(shí)可以帶少量資料。

3、主持人要求外型儀表端莊、普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、開朗大方。主持人另行

安排。

4、比賽過程中，參賽隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則。

5、一旦最后發(fā)言時(shí)間到，隊(duì)員必須馬上中止發(fā)言。

6、尊重評(píng)委，評(píng)判團(tuán)的決定是最后決定。

7、各隊(duì)選手發(fā)言用語要禮貌，不得有人身攻擊跡象。

8、違反上述規(guī)定，視情況輕重，取消其進(jìn)入下一輪比賽的資格。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

(-)團(tuán)體獎(jiǎng)

1、第一名金牌+榮譽(yù)證書/每人

2、第二名銀牌+榮譽(yù)證書/每人

3、第三名銅牌+榮譽(yù)證書/每人

4、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)頒發(fā)榮譽(yù)證書

(二)個(gè)人獎(jiǎng)

1、優(yōu)秀辯手9名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

2、最佳辯手1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

南京市XXXXXX中學(xué)學(xué)生處

南京市XXXXXX中學(xué)團(tuán)委

20XX.04.01

辯論賽初賽主題備選

1、正方：學(xué)生打工利大于弊反方：學(xué)生打工弊大于利

2、正方：學(xué)識(shí)比口才重要反方：口才比學(xué)識(shí)重要

3、正方：學(xué)生選課興趣比需求重要反方：學(xué)生選課需求比興趣重要

4、正方：手機(jī)拉近人與人的距離反方：手機(jī)疏遠(yuǎn)人與人的距離

5、正方：中學(xué)體育比賽更注重技能反方：中學(xué)體育比賽更注重精神

6、正方：成事在天反方：事在人為

7、正方：玩物必然喪志反方：玩物也能長(zhǎng)志

8、正方："班門弄斧”不可取反方："班門弄蘆"又何妨

9、正方：網(wǎng)絡(luò)使人更親近反方：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)

10,正方：聽話的學(xué)生是好學(xué)生反方：聽話的學(xué)生未必是好學(xué)生

11、正方：先成家后立業(yè)反方：先立業(yè)后成家

12、正方：不要"見風(fēng)使舵"反方：應(yīng)當(dāng)"見風(fēng)使舵"

13、正方：逆境更能出人才反方：順境更能出人才

14、正方：個(gè)人的命運(yùn)由個(gè)人掌握反方：個(gè)人的命運(yùn)由社會(huì)掌握

15、正方：學(xué)生就業(yè)壓力大有利于成才反方：學(xué)生就業(yè)壓力大不利于成才

16、正方：好心總會(huì)有好報(bào)反方：好心未必有好報(bào)

17、正方：競(jìng)爭(zhēng)精神比互助精神更重要反方：互助精神比競(jìng)爭(zhēng)精神更重要

18、正方：名師出高徒反方：名師未必出高徒

19、正方：“嫉妒之心"不可有反方：“嫉妒之心"不可無

南京市XXXXXX中學(xué)20XX年辯論賽初賽規(guī)則

一、賽制安排

3對(duì)3團(tuán)體辯論賽

二、辯論賽程序

1、主持人簡(jiǎn)要介紹賽況，介紹參賽隊(duì)成員、評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓，宣布比賽開始。

2、比賽過程：

(1)開篇陳詞階段(共計(jì)6分鐘)：

正方一辯作開篇陳詞，時(shí)間3分鐘；

反方一辯作開篇陳詞，時(shí)間3分鐘。

注：當(dāng)辯手用時(shí)剩余0.5分鐘時(shí)給予提示，用時(shí)結(jié)束時(shí)，發(fā)言必須停止。

(2)攻辯階段(共計(jì)8分鐘)：

正方二辯向反方二辯、三辯任意一人提問，用時(shí)30秒；反方被提問者回答，用

時(shí)1分鐘；反方二辯向正方二辯、三辯任意一人提問，用時(shí)30秒，正方被提問

者回答，用時(shí)1分鐘；正方三辯向反方二辯、三辯任意一人提問，用時(shí)30秒，

反方被提問者回答，用時(shí)1分鐘；反方三辯向正方二辯、三辯任意一人提問，用

時(shí)30秒，正方被提問者回答，用時(shí)1分鐘。

反方二辯作攻辯小結(jié)，用時(shí)1分30秒；

正方二辯作攻辯小結(jié)，用時(shí)1分30秒。

(3)自由辯論階段(共計(jì)10分鐘，每隊(duì)5分鐘)：

由正方開始，雙方輪流發(fā)言，每方累計(jì)時(shí)間剩余1分鐘給予提示。

(4)總結(jié)陳詞階段(共計(jì)8分鐘)：

反方四辯作總結(jié)陳詞，用時(shí)4分鐘；

正方四辯作總結(jié)陳詞，用時(shí)4分鐘。

3、評(píng)委離場(chǎng)進(jìn)行評(píng)議和裁決；觀眾可向辯手自由提問，辯手應(yīng)予以回答。

4、點(diǎn)評(píng)評(píng)委點(diǎn)評(píng)賽況。

5、主持人宣布比賽結(jié)束。

三、辯論賽規(guī)則

1、攻辯規(guī)則

(1)每方向?qū)Ψ教釂栔荒芴嵋粋€(gè)問題；

(2)對(duì)方提問時(shí)，被問一方必須作出回答，不得回避，若對(duì)方?jīng)]有提出問題，

被問一方的發(fā)言內(nèi)容可以自定。

2、自由辯論規(guī)則

(1)自由辯論發(fā)言必須在各隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后

由發(fā)方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流進(jìn)行，直到各隊(duì)時(shí)間用完為止。

(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束落座時(shí)開始計(jì)算另一方的用時(shí)。

(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

(4)如果一方的時(shí)間已用完，另一方可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言直到時(shí)間

用完為止。

附件四南京市XXXXXX中學(xué)20XX年辯論賽初賽主題

評(píng)分細(xì)則(暫定)

評(píng)分方法

1、本次辯論賽的評(píng)判采用計(jì)分得票制。

2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：

團(tuán)體部分(300分，評(píng)分表附后)

a、陳詞階段：

(1)破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智

(2)邏輯合理，論證嚴(yán)密

(3)論據(jù)得當(dāng)，引證有力

b、攻辯階段:

(1)提問簡(jiǎn)明，擊中要害

(2)辯護(hù)有據(jù)，說服有力

c、攻辯小結(jié)階段：

(1)符合攻辯實(shí)際，強(qiáng)化攻辯成果

(2)防止脫離論點(diǎn)，避免空洞背稿

d、自由辯論階段：

(1)攻防轉(zhuǎn)換有序，把握辯場(chǎng)主動(dòng)

(2)針對(duì)對(duì)方論點(diǎn)，進(jìn)行有力反駁

(3)堅(jiān)守己方論點(diǎn)，擴(kuò)大辯戰(zhàn)成果

e、評(píng)委提問階段：

(1)正面回答，簡(jiǎn)明扼要

(2)觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分

f、總結(jié)陳詞階段：

(1)全面歸納對(duì)方矛盾與維漏，并作系統(tǒng)反駁和進(jìn)攻。

(2)全面總結(jié)本方立場(chǎng)與論據(jù)，并作系統(tǒng)維護(hù)和論證。

g、綜合評(píng)分：

主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯手辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方

面綜合評(píng)估。

辯手個(gè)人評(píng)分，計(jì)50分。(評(píng)分表附后)

a、論：陳詞流暢，說理透徹，邏輯嚴(yán)密，引用恰當(dāng)

b、辯：提問得體，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏

c、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)

(四)計(jì)分過程及勝負(fù)判斷

1、團(tuán)體

(1)每位評(píng)委根據(jù)團(tuán)體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)正反方進(jìn)行打分，并根據(jù)個(gè)人打分情況

判定獲勝方，獲勝方即得一票，在評(píng)委簽名后生效。

(2)工作人員收齊各位評(píng)委的正式評(píng)分表后，將評(píng)委的評(píng)判結(jié)果分別填寫在評(píng)

判結(jié)果記錄表中。

(3)每場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍中得票高者即為獲勝方。

2、個(gè)人

(1)每位評(píng)委根據(jù)個(gè)人的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)正反方的每位辯手進(jìn)行打分，并根據(jù)個(gè)

人打分情況判定本場(chǎng)優(yōu)秀辯手，該辯手即得一票。

(2)每場(chǎng)比賽得票最高的辯手即為本場(chǎng)優(yōu)秀辯手。

(3)決賽開始，個(gè)人得票數(shù)最高者即為本次大賽最佳辯手。

(4)辯手個(gè)人成績(jī)只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。

南京市XXXXXX中學(xué)20XX年辯論賽初賽賽計(jì)分

辯題(正方)(反方)

立場(chǎng)正方反方

辯手12341234

個(gè)辯論技巧（30分）

人

組內(nèi)容資料（40分